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大海小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-18 14:54:10 大海作文 我要投稿

大海小學(xué)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的大海小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大海小學(xué)作文(通用15篇)

大海小學(xué)作文1

  在一年級(jí)暑假時(shí),媽媽和我去了一次海南,我深深地被那兒的大海吸引住了。

  海南最好的觀海處,自然是眾多游人聚集的三亞了。那兒的沙灘沙子細(xì)小,陽光充足,大海清澈,你可以下海游泳,運(yùn)氣好的還可以撿到一個(gè)漂亮的海螺。不過,三亞最吸引人的還是她的氛圍和休閑。

  去三亞,一定要好好享受海邊的風(fēng)光。躺在靠椅上,眼前是一望無際的大海,一陣陣海浪吹來,是多么愜意的事。海浪拍來,敲在沙上,“啪,啪”形成了海的樂曲。一群群海鷗在爭(zhēng)食游人撒下的面包片,還有幾只在一碧如洗的天空中自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處,一條飛魚以漂亮的姿勢(shì)躍起,在空中翻了幾個(gè)滾后又落回海中,向游人表演高難度的花式游泳。海面上,有幾個(gè)小伙子正“乘風(fēng)破浪“,他們是在玩帆船呢!瞧,那個(gè)穿綠色衣服的小伙子技術(shù)多么優(yōu)秀,海浪拍來時(shí),他操控帆船從一個(gè)海浪跳到另一個(gè)海浪,卻因?yàn)樘靡舛ё愕羧牒V,引得大家哈哈大笑?/p>

  休息夠了,或是玩累了,走,去嘗嘗三亞特有的海鮮燒烤吧。來2串魷魚串,或是3串烤魚,再來一個(gè)扇貝,一杯果汁或啤酒,舒舒服服地坐在太陽底下,和朋友聊天,或是和服務(wù)員了解一下海南的飯店旅館和旅游勝處,你會(huì)有意想不到的收獲,一個(gè)小貝殼掛飾,戴在脖子上可是很迷人的。

  海南三亞的大海多么迷人,假期快去體驗(yàn)一下她獨(dú)特的風(fēng)姿吧!

大海小學(xué)作文2

  我愛大海,更酷愛家鄉(xiāng)的大!

  家鄉(xiāng)的大海雖然沒有漓江那么秀,也沒有西湖那么美,但她有著自己豐姿獨(dú)特的韻味。

  今天,我和爸爸騎車到海邊玩,一路上迷人的風(fēng)景讓我陶醉了。青青的草,綠綠的葉與鳥兒的鳴叫聲應(yīng)和著,不時(shí)幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,它們?cè)诟嬖V我美麗的春姑娘已飄然而至了。

  不知不覺我們來到了海邊。站在海防堤上極目遠(yuǎn)望,只見大海波瀾壯闊,滔滔地伸向遠(yuǎn)方,與藍(lán)天相接,人間簡(jiǎn)直成了水的世界,一群群海鳥在飛翔著,似乎正與大海做游戲。輪船穿梭著,它們想把家鄉(xiāng)變化的喜訊帶給遠(yuǎn)方的朋友,讓他們來欣賞營(yíng)口如畫的春天。

  我正看得入神,一低頭,只見幾只小螃蟹從泥土里鉆出來。它們勾起了我的好奇心,我想抓幾只“戰(zhàn)利品”拿回家欣賞。這些小家伙可真狡猾,見了我害羞似的急忙往回鉆,我一著急,伸出手就往洞里伸,一心想把它們揪出來。爸爸趕忙拉住我的手,告訴我小螃蟹會(huì)咬人的,要是讓它給叼住了那可不得了。但是,任何事情也不會(huì)難倒我,我彎腰撿了一根小木棍,小心翼翼地把木棍一頭弄尖,然后用尖尖的小木棍一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)阁π返亩纯,直到把泥土摳走,露出螃蟹狡黠的小腦袋。我毫不費(fèi)力地把它們夾了起來。一只、兩只、三只……每夾一只我都會(huì)感到成功帶來的喜悅。不一會(huì)兒,一口袋的小螃蟹便成了我的囊中之物。

  時(shí)間過得飛快,不知不覺夕陽西下了,我和爸爸戀戀不舍地離開了海邊,告別了令我難忘的大海。

大海小學(xué)作文3

  我心里一直渴望著,有一天我也能夠站在沙灘上,眼前是一片無邊的大海。海的咆哮聲似乎已經(jīng)在我的耳邊。

  我是那么期待見到大海,就像我期待看見我理想的階梯一樣。大海,對(duì)于我來說,是一種自由,是一種期待,然而,就算我是南方的孩子,也沒有見到過大海,在我的眼睛里,大?偸亲屓讼蛲,讓人期盼。很多人和我一樣,都擁有自己的理想,可是,要想實(shí)現(xiàn)心中的理想可不是輕而易舉的事情。我常常在想真正的大海究竟是怎樣的呢?為什么我總覺得它很有誘惑力?媽媽告訴我,大海很美麗,正因?yàn)樗利,所以它很有誘惑力。有一次,我也試過去目睹大海,可是,那一次,我?guī)缀跏莻幕貋淼,我竟在山上摔了一跤,我想:我再也不可能看到大海了,要想看到大海竟是如此難,我想就這樣放棄了,可是,大海的魅力竟深深地吸引著我,我希望,我能成功地攀登過每一座山,能目睹到美麗的大海。

  大海自身的誘惑力又讓我選擇了不放棄,雖然,在眼睛的前面有很多很多的高山,但我都不再害怕了,為了能親眼看見大海,不管是多少座山,我都會(huì)堅(jiān)持下去的!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話已流入了很多人的心中,這句話仍在教育后人,要經(jīng)歷過風(fēng)雨,才會(huì)看到彩虹,所以,我想要見到大海,就要經(jīng)歷過高山的險(xiǎn)峻,終于,有一天,我像在做夢(mèng)一般,見到了大海。

  每一個(gè)人都是一樣的,假如不經(jīng)歷高山的險(xiǎn)峻,根本就不會(huì)看見大海,要想放眼未來,就不可以輕易地放棄每一次成功的希望,誰都必須學(xué)會(huì)把握機(jī)遇,放棄只會(huì)讓人傷心而已。

大海小學(xué)作文4

  今天下午一上課,老師就非常神秘地走進(jìn)來,拿起一樣?xùn)|西問道:“你們知道這是什么東西嗎?”頓時(shí),整個(gè)教室立刻變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的說這是橡皮,有的說它是杏仁,還有人說它是桃核,可是誰也沒猜對(duì)。這時(shí),聰明伶俐的姚羅怡說:“這是胖大海!崩蠋熡謫枺骸斑@個(gè)小小的東西為什么叫做胖大海呢?”這時(shí),下面又議論紛紛,但都說不出個(gè)所以然來。我們用疑惑的眼神看著老師,老師見我們將信將疑的樣子,就說:“我來給你們變一個(gè)魔術(shù)吧!”全班同學(xué)都拍手叫好。

  開始變魔術(shù)了,只見老師一手拿著一個(gè)胖大海,一手拿著一個(gè)透明的塑料杯子,把熱氣騰騰的開水倒入杯子里,隨手放進(jìn)一個(gè)胖大海。頓時(shí)水泡吸附在胖大海表面上,像一個(gè)粘人球似的,不肯離開。不一會(huì)兒,胖大海的皮開始四分五裂,從里面緩緩地伸出“觸角”,張牙舞爪地在水里游來游去。褐色的“皮膚”就變成了紅褐色的肉,晶瑩透亮的。又過了一會(huì)兒,它的體形越來越大,像一個(gè)醉漢昏昏沉沉地沉到水里,跟水說著悄悄話。最后,胖大海幾乎把整個(gè)杯子給占領(lǐng)了。我大吃一驚,心想:這個(gè)小小的東西竟然有這么奇特的本領(lǐng),怪不得叫“胖大!蹦!老師還說:“胖大?梢郧鍥鼋舛!

  今天上的作文課收獲可真大呀!

大海小學(xué)作文5

  在我家的書柜里,有一個(gè)美麗的貝殼,那是我在海邊撿到的唯一個(gè)貝殼。每當(dāng),我看見它時(shí),我就會(huì)想起那波濤兇涌的大海,也好像聽見了大海的呼喚:請(qǐng)大家保護(hù)我,不要再讓我變成垃圾海。

  在我撿到貝殼的時(shí)候,那時(shí)的我才5歲,那時(shí)的大海好美好美?稍谶@短短的7年內(nèi),大海變了,不再清澈,變得骯臟了。

  小小的我和媽媽、爸爸一起去海邊游玩,這大海好美!在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,海面就像輔了一層鉆石一樣。就在這時(shí),浪水打過來,把我的衣服打濕了,可惡!我大叫一聲,不過叫過之后,我發(fā)現(xiàn)在我的腳下躺了一枚美麗的貝殼。它通體粉紅相間在正中間還有幾點(diǎn)白色的班紋。好漂亮呀!我立馬附下身撿起來,放進(jìn)了口袋。

  回到家,我就把它小心依依地放進(jìn)了書柜里。

  現(xiàn)在我12歲了,我央求爸爸再帶我去海邊揀一個(gè)貝殼來,可是沒想到我眼前的大海,好骯臟,我不想放棄,我努力地尋找著。站在大海邊上,遠(yuǎn)處一波海浪向我沖來,我希望大海能再給我?guī)б粋(gè)美麗的貝殼來。萬萬沒有想到,這一浪打上來的卻是一個(gè)易拉罐,為什么?為什么?

  這時(shí)我仿佛聽到了大海在那里哭訴,說我們?nèi)祟悂y扔垃圾,亂倒污水,才讓她不再擁有夕日的美麗。我也聽到了大海在那里請(qǐng)求我們?nèi)祟惡煤玫谋Wo(hù)它。讓它回到從前的美麗。

  我在心里默默地承諾,保護(hù)大海從我做起。

大海小學(xué)作文6

  第一次見到大海是在象山漁村。

  走過堅(jiān)硬的道路,海、沙灘毫無保留地出現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地脫掉鞋子,奔向沙灘,投向大海的懷抱。

  當(dāng)我光著腳丫踩在金黃色的沙灘上,好像掉進(jìn)了一個(gè)溫柔的陷阱,腳不由自主地隨著沙子往下陷。我奔跑起來,調(diào)皮的沙子牽著我的腳,我怎么也跑不快。沙子被陽光照得暖洋洋的,好像在給我的腳做按摩。我忍不住捧起一把沙子,多么細(xì)致的沙子呀!軟綿綿的宛如一個(gè)頑皮的小孩從我的指縫間悄無聲息、偷偷地溜走了。

  這兒除了沙子,更令我興奮的就是大海。我一直以為大?偸遣龥坝、冷酷無情的?涩F(xiàn)在真正的大海展現(xiàn)在我眼前時(shí),我才發(fā)現(xiàn)大海也有它溫柔的一面。藍(lán)色的波濤和白色的浪花輕輕地沖上岸來,泛著金光,輕柔地沒過了我的腳踝。

  風(fēng)輕輕地吹,腳下的沙灘是那么柔軟,我盡情漫步在這金黃色的沙灘上。有時(shí),大海高興了還會(huì)托著浪花給游人送上一份小小的驚喜——一枚枚指甲般大小的五彩貝殼,貝殼雖小,漸漸地也收集了一袋。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩只肉色的、調(diào)皮的小螃蟹,著實(shí)讓我興奮了一陣。海水像媽媽的唇親吻著我,海風(fēng)像媽媽的手撫摸著我,陽光像媽媽明媚的笑容,一切都是那么和諧、愜意。

  海藍(lán)藍(lán)的、天藍(lán)藍(lán)的,遠(yuǎn)離了城市的喧囂。天地變得廣闊,我的心情在這里盡情地放飛,我盡情地玩著,享受著大自然的恩賜……

大海小學(xué)作文7

  今天林老師拿出一顆跟一枚橄欖果一般大的果子。它的顏色是深褐色的,形狀是橢圓形的。我看見果子上面有一條條縱橫交錯(cuò)的細(xì)紋,摸上去皺巴巴的,又硬又粗糙像樹皮一樣。我又用鼻子聞了聞,它有一股清香。我想:它是不是香果呢?后來我們懷著好奇心,還有一肚子的問號(hào)。好奇地問:“林老師,這到底是什么呢?”林老師胸有成竹地說:“這是胖大海呀!”我們異口同聲地說:“哦,原來這就是胖大海呀!”

  林老師把三顆胖大海放進(jìn)杯中,注入剛燒開的開水后,胖大海把外衣?lián)纹屏。胖大海一邊旋轉(zhuǎn)一邊浮到水面。沒過一會(huì),胖大海有一個(gè)絨球那么大了,胖大海又伸出一只只“小手”。再過了一會(huì),胖大海像一朵朵盛開在水里的花兒,是黑色的`,林老師又放了許多糖,杯中的水被胖大海染成了淺褐色。到了最后胖大海吸足了水分,慢慢地沉下去,后來終于沉下去了。胖大海像一朵朵綻開的花兒,它的皮全部脫落了。杯中的水變成了深褐色。原來這就是胖大海變化的過程呀!

  林老師把茶泡好了,香氣撲鼻的氣味散發(fā)出來,我深深地吸了一口氣。林老師在茶里放了許多冰糖,我饞得直流口水。林老師給我倒了一點(diǎn)兒,我看見水是深褐色的,品嘗了一下,甜滋滋的。林老師告訴我們胖大海有清涼、潤(rùn)肺、潤(rùn)喉等功效。從此我愛上了胖大海。

大海小學(xué)作文8

  大海,人類的搖籃;大海,我們的母親;大海,多少人極為向往的地方。5歲那年,我有幸去過一次海邊,使我終生難忘。

  回憶當(dāng)時(shí)的情景,至今還記憶猶新。海水蔚藍(lán)清澈,海浪一個(gè)接一個(gè)地打上海灘,在金黃色的沙灘上留下了一些小禮物:一些來不及隨潮水而去的小魚小蝦。來到海邊的人便有口福了,時(shí)不時(shí)能揀到好幾只小魚小蝦。若還想捉點(diǎn)別的,那就得去找一找沙灘上的洞,或許可以找到幾只肥大的螃蟹。這一切,使無數(shù)游人紛紛奔向大海,體會(huì)大海與眾不同的自然美。

  總之,大海是美的,是生機(jī)勃勃的。

  10歲時(shí),我再次去海邊,驚呆了:海水不再清澈,它變濁了,變臟了。海水沖上沙灘,留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,還夾雜著不少慘死的小魚小蝦,散發(fā)著陣陣惡臭。

  大海呀,這令人向往的大海為什么會(huì)變臟呢?

  喔,這全是人類一手造成的,那飄浮在海上的日常廢棄用品,就是最好的證明。這還不算什么,據(jù)統(tǒng)計(jì),近40年來,有1000萬噸左右的原油因油輪失事而混合于海水中;每年排放的污水竟達(dá)9000萬噸!這如此之巨的數(shù)量,難道還不足以讓人類醒悟?人類不斷地污染,引發(fā)了大自然的報(bào)復(fù),洪水、暴風(fēng)雨、海上龍卷風(fēng)……各種各樣的災(zāi)難,都是由于人類的污染引起的。人類呀,別再污染大海了,人類呀,快住手吧!希望不久的將來,我們能再看到一個(gè)潔凈而蔚藍(lán)的大海!

大海小學(xué)作文9

  大海,是天與地的交接,是國(guó)與國(guó)的分界,是魚兒溫暖的家,是船兒幸福的港灣……大海,讓我浮想聯(lián)翩,我喜歡大海,她給我留下美好的回憶。

  今年暑假,我和爸爸去了大連,真正領(lǐng)略了大海的遼闊、純潔、安靜,那是自然唯一賦予大海的魅力。

  我跑進(jìn)大海,清涼涼的海水,撫摸著我的腳丫,那是一種足以融化自己的感覺。海在我的腳下沉吟著,詩人一般,那聲音像是朦朧的月光下玫瑰花間的薄霧那樣溫柔,又像是媽媽的搖籃曲那樣溫馨,低低的,輕輕的,像微風(fēng)拂過琴弦,像落花飄到水上。那聲音真美,那是大自然的聲音!

  漸漸地,海上起風(fēng)了。陽光灑在海面上,波光粼粼,猶如破碎了的金色翡翠,讓人情不自禁地生出一種憐惜。風(fēng)越來越大,海浪拍打著礁石,海水退去,那留在沙灘上的五光十色的貝殼,就像是大海饋贈(zèng)給我們的禮物。

  海是遼闊的,胸懷無比寬廣;海是深沉的,永遠(yuǎn)那么謙遜……“海納百川,有容乃大”,大海因?yàn)閾碛薪蛹{大江小溪的胸懷才波瀾壯闊,無邊無涯。海的胸懷可以讓我們學(xué)會(huì)寬容,海的胸懷可以讓我們學(xué)會(huì)理解……走近大海,你的心靈會(huì)變得純凈、廣闊、深遠(yuǎn)……

  我愛大海,她有時(shí)激情澎湃,有時(shí)溫柔安靜,她給人力量,凈化心靈,她總能讓人發(fā)現(xiàn)不一樣的美,讓我們共同去感受大海的美!讓這種美永留心間!

大海小學(xué)作文10

  去年假期,我一個(gè)人跟隨班主任與小朋友們一起北海旅游,我們還請(qǐng)了導(dǎo)游,一路上都有時(shí)間的安排,班主任還特意透露了我們要見大海,這更令我興奮不已。

  當(dāng)我們到達(dá)北海的時(shí)候,本來坐車不適的我,這下子特別有精神,就像是剛剛睡醒一樣,一點(diǎn)也看不出坐車的困意。班主任先帶我們一起去飯,又喝了一些開心,然后還帶了飲料,就這樣我們正式走向大海。

  這是我第一次見大海,它并不像我平時(shí)想象的那樣,大海里全是海藻,還有許多小魚兒在游子來游去。突然一個(gè)浪花撲了過來,整個(gè)沙灘被披上了一層地毯,就像是玩泥巴的小孩子一樣,但是我熱愛大海的心情依舊。與此同時(shí),我還將這當(dāng)作大海特別具有的另一種壯觀景象。

  北海的海讓我無比驚喜,北海的天,藍(lán)藍(lán)的,一眼看不到邊際;北海的海,就像一個(gè)小姑娘,默默地站在那里,好像見到了陌生的客人而不好意思。。≌媸敲罉O了!我們都換上了泳裝,當(dāng)我們跳進(jìn)海里的時(shí)候,大海好像對(duì)我們友好了許多,一點(diǎn)浪花都沒有了,我們就可以開心自在地玩,玩出旅游應(yīng)當(dāng)玩出的樂趣!

  雖然已經(jīng)過去一年了,但我今年還是想去那里玩,可是機(jī)會(huì)很少了。那是我第一次見大海,也是我第一次在北海的大海里游泳,我愛那次旅游,更愛那個(gè)美麗的大海。

  這篇文章是一篇游記,主要寫了自己通過旅游北海而獲得了無窮樂趣的過程,從另一方面表達(dá)了作者對(duì)大海的熱愛,對(duì)大自然的渴望。

大海小學(xué)作文11

  在不停地翻過無數(shù)次山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,我再次攀上一座山,而當(dāng)我佇立在山頂向前眺望時(shí),突然發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)在我面前那個(gè)藍(lán)色絲綢般的就是海呀!就是我夢(mèng)寐以求想要看見的大海啊!這個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮了我的眼睛。

  海水前赴后繼一層接一層毫無喘息地朝海邊的巖石和沙灘涌過來,就像一位慈祥的母親溫柔地?fù)肀е犜挼暮⒆樱窒褚粋(gè)嚴(yán)厲的父親用他有力的臂膀拍打著孩子的肩膀,調(diào)皮的小浪花常會(huì)耐不住好奇偷偷地鉆出白花花的小腦袋張西望。但是立刻會(huì)被警覺的大海母親發(fā)覺,狠狠地把它按下去了。像出土的小苗一樣,它們又會(huì)在受到制止后再鉆出來,這邊剛被按下去,那邊又鉆了出來,那邊被制服了,這邊又不聽話了。這可把大海母親急得手忙腳亂,累得筋疲力盡?吹竭@美好的一切,我也按捺不住心頭的喜悅,快活的奔跑在海邊的沙灘上了,金色的沙灘上分布著不少色彩斑瀾的貝殼,大小不同,品種不一,我邊跑邊欣賞,直到跑得喘不過氣來時(shí),我才肯停下,坐在沙灘上,有浪花按摩我的腳丫,冰涼的水從腳心一直涼到心快樂止不住地在心頭蕩漾;"我終于見到大海了,終于見到大海了!"于是,我又快活地喊了起來!

  現(xiàn)在我心中不光有大海的倩影,還有了滿滿的喜悅和希望!

大海小學(xué)作文12

  有一樣?xùn)|西,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡,時(shí)而暴怒,涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對(duì)了,就是大海!我一次也沒見過大海,十分想看看大海,正好,爸爸說十一的時(shí)候帶我去廈門看大海!

  日歷終于翻到了十一這一天,我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了,坐在車上,我的心情難以形容,既高興,又緊張。車開了一個(gè)下午,接近黃昏時(shí),我看見大海的輪廓,大海邊上,正是我向往已久的廈門大學(xué),我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn),我就打開了車門,跳下車了,還差一點(diǎn)摔著。

  啊,海邊的空氣真清新,清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜,一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人,用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠(yuǎn)處,水天相接的地方,有幾艘帆船,銀白色的帆張著,像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下,海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗,他們有大有小,在陽光下,羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅,在空中翱翔,有的振動(dòng)翅膀,伸直雙腳,在空中飛舞,還有的迅速劃過,仿佛在天際劃了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的條紋,它們的身體配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云,讓人覺得,猶如在畫中一般。

  大海真美!不過這還不算什么,祖國(guó)的錦繡山河還很多哩!

  浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級(jí):韓雪兒

大海小學(xué)作文13

  我見過雄偉壯觀的泰山,欣賞過清澈見底的大明湖,卻從沒見過大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀的大海。

  大海的浪可真高呀,時(shí)而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時(shí)而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風(fēng)怒卷,勢(shì)不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無邊無際,一片汪洋,使人感到像就是走進(jìn)了沒有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大?烧婷腊!你瞧水與天融為一體,可謂就是水天一色,碧波萬頃;大?烧婧猛姘,你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會(huì)網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等,幸運(yùn)的話,還會(huì)撈到海菊花呢,此時(shí)海菊花就是一種生長(zhǎng)在大海的生物,它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

  除了波瀾壯觀的大海,最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。

  沙灘可真就是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上;有無數(shù)顆貝殼在陽光下,反射出耀眼的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都就是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美!真就是個(gè)好地方!”我一遍又一遍的說著。

  海水美,沙灘美,藍(lán)天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍(lán)天,一陣風(fēng)兒吹過,就是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊,靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音,宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風(fēng)景,可謂就是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會(huì)被那里的一切深深陶醉嗎?

大海小學(xué)作文14

  我愛活潑歡快的小溪,我愛美麗迷人的湖泊,愛那奔騰不息的長(zhǎng)江,但我更愛那一望無際的大海。暑假,我和爸爸媽媽來到了廈門鼓浪嶼,從飛機(jī)上俯視大海,海面上風(fēng)平浪靜,偶爾有幾艘漁船開過,夕陽映照著大海,染紅了海水,染紅了云霞,散發(fā)出往日的余暉。剛一下飛機(jī),我就立馬奔向大海,可還沒走一步,就被爸爸拽了回來,說:“現(xiàn)在是傍晚,要去旅館,明天再去海邊!”我只好依依不舍地跟著爸爸媽媽回到旅館。

  第二天,我早早的起了床,叫醒了爸爸媽媽,換上泳褲,奔向那我早已向往已久的大海。大約5點(diǎn)半,太陽從東方冉冉升起,把溫暖帶給大地。日出過后,我和爸爸媽媽便在沙灘上堆沙雕,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,一個(gè)沙堡建成了,我興奮地跳了起來,Yeah!可我誰知竟踩到了我的勞動(dòng)成果——沙堡。轉(zhuǎn)眼間,壯觀的沙堡變成了一堆廢墟。我跳入海中,開始游泳。我在水中靈活地游著自由泳,不時(shí)地有幾條小魚游過。下午3點(diǎn),退潮了。

  我追著那浪花,浪花似乎知道我要去追它,便飛快地向大海奔去,我也不甘示弱,更加飛快地奔跑。浪花過去,在沙灘上留下了一個(gè)個(gè)小水洼。哇!好多貝殼!我開始撿貝殼。噢,那里有顆小海星!我又開始撿龍蝦,螃蟹。!我尖叫了起來,原來是一只螃蟹夾了我一口,它揮舞著兩只大鉗指向我,活像一個(gè)神氣活現(xiàn)的將軍。今天的“戰(zhàn)利品”可真多!我愛大海那迷人的沙灘,我愛大海那湛藍(lán)的海水,我愛大海那可愛的小動(dòng)物…。

大海小學(xué)作文15

  在一個(gè)靜悄悄的夜晚,繁星滿天,我躺在床上,望著墻壁上掛著大海的照片,不禁浮想聯(lián)翩,未來的大海會(huì)是什么樣呢?漸漸地,我感覺兩眼朦朧起來,來到一個(gè)陌生的地方,那里的人們告訴我,這就是未來的大海。

  我來到一條堅(jiān)硬無比的透明玻璃管道,那管道從陸地直通海底。那里的人告訴我沿著玻璃管道走到海底可方便了,一路上不僅可以看見許多奇異的海底動(dòng)物和植物,還可以知道有關(guān)它們的知識(shí)。管道一直延伸到動(dòng)物園,這里雖然沒有猴子、孔雀、大象等陸生動(dòng)物,但是卻有著平時(shí)很少看見的海馬、鯊魚、海豚等海洋動(dòng)物。咦,這里怎么還有路呢?哦,那里的人告訴我,這是到海洋植物園的路。于是我大步地來到海洋植物園,園里有著各種各樣的海洋植物,它們搖擺著身姿,好像在向人類炫耀自己的美麗。

  走著走著,我不由得想,在海底天天看不見陽光,還要穿潛水衣,戴著氧氣瓶,多麻煩呀!那里的人看穿了我的心思,解釋道:“現(xiàn)在科技很是發(fā)達(dá)。在海底你只要涂一種藥水,就可以不用穿潛水衣。至于陽光,可以通過一種裝置,將太陽光收集起來,投到海底”……

  想一想,如果你牽著自己的寵物魚,在海底自由自在的散步,那將會(huì)是多么的悠閑!

  我正在聽得入神,一陣?yán)滹L(fēng)亂來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),眼前的東西全部消失了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信通過人類的努力會(huì)將這一切變成美好的現(xiàn)實(shí)。

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