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難忘的書(shū)市作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的書(shū)市作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)是人類的好朋友，就像劉向所說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！庇辛藭�(shū)香的陪伴，我們的人生將更將充盈。就在今天，我們胡埭中心小學(xué)全體小記者在報(bào)告廳觀看了一場(chǎng)精彩而又有意義的書(shū)市活動(dòng)——“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽。
瞧！三年級(jí)的小朋友演講得繪聲繪色，仿佛讓我們置身于童話之中；五年級(jí)的同學(xué)感情充沛，讓我們感受到了偉人的艱辛。但令我印象最深刻的還是我們班吳陳卓演講的《資治通鑒》讀后感了。
只見(jiàn)吳陳卓自信滿滿地走上舞臺(tái)，在音樂(lè)聲中亮開(kāi)嗓子開(kāi)始了演講。你看她是那么富有感情，仿佛讓我們置身于那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事之中。她的嗓音跌宕起伏，令我們百聽(tīng)不厭。我不由得把身子往前湊了湊，心中想：“吳陳卓，你可要加油��！你演講得這么好，一定會(huì)取得好成績(jī)的！”這時(shí)吳陳卓的演講結(jié)束。她鞠了一個(gè)躬，回到了座位上，我不由自主地鼓起掌來(lái)，老師公布了結(jié)果，果然不出我所料，吳陳卓獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)老師說(shuō)吳陳卓這次的演講視頻還要被送到省里比賽呢，厲害吧！
轉(zhuǎn)眼間，書(shū)市活動(dòng)結(jié)束了，我迫不及待地沖出教室，用手里的筆當(dāng)話筒，采訪起邊老師：“請(qǐng)問(wèn)為什么今年的書(shū)市活動(dòng)不是甩賣(mài)舊書(shū)，而是演講比賽呢？”“這個(gè)是因?yàn)橹暗陌藢脮?shū)市活動(dòng)，都是賣(mài)舊書(shū)，孩子可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)趣味，而如果換成演講比賽，不僅增加了趣味，還鍛煉了孩子的能力�！蔽胰粲兴�，原來(lái)學(xué)校是在為我們學(xué)生的發(fā)展著想啊！
這次書(shū)市，令我深有感觸；這次書(shū)市，令我難以忘懷。我衷心希望學(xué)校能多舉辦一些這樣的活動(dòng)。
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