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出租車司機小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的出租車司機小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
出租車司機小學(xué)作文1
人的一生仿佛像電影，從中能認(rèn)識許許多多的人，有些人是值得我感謝的，有些是值得我學(xué)習(xí)的。其中，我要感謝的是出租車司機。
我在父母眼里是他們的寶貝，也是永遠(yuǎn)長不大的.孩子，是需要保護的對象，經(jīng)常對我說：“路上要小心，不要跟陌生人搭訕.....”父母的話牢牢印在我的腦海里，于是，我對陌生人都帶著懷疑的目光。一天傍晚，爸媽有急事要出去，只有我一個人，媽媽不放心，叫我去叔叔家過夜，去的時候，千叮嚀萬囑咐：“千萬要小心！”
我等著出租車的到來，心里像有個小兔子“怦怦”地跳不停。終于有一輛出租車被我攔下來了，司機和藹可親地說：“小朋友，你要去哪里？”我很快讓自己鎮(zhèn)定下來，說道：“我要去龍洲花園�！�
這時天色已經(jīng)昏暗，我的肚子“咕咕”地叫著，司機似乎看出了我的心思，把一盒便當(dāng)遞給我，并說：“吃吧。”我連說了三聲謝謝，才打開盒子，津津有味地吃起來。吃完后，我覺得四周特別陌生，心里害怕起來：“難道遇到壞人了？”司機又一次看出了我的心思，說道：“不要害怕，我開的是近路。”
不一會兒，到了龍游花園，我迫不及待地將這件事告訴了叔叔。
雖然事情發(fā)生在兩年前，但我還是記憶尤新。如果每一個人都向司機叔叔學(xué)習(xí)，那么世界就會變得更加美好。
出租車司機小學(xué)作文2
我和媽媽每天中午都乘坐出租車去上學(xué)，司機見得不少。但今天遇到的這位司機是最與眾不同的一位。
一般的出租車司機，只要車上有“客”，“有人”牌子一翻，路邊即使再有其他人，也都不再多看一眼。可今天，這輛出租車過來了，副駕駛上還坐著一人。媽媽和我都嘆一口氣，本以為沒戲了。但司機停了車：
“你們?nèi)ツ模俊?/p>
“原平一小�！蔽掖鸬�。
“上車吧！”司機說。
我暗自慶幸，運氣也太好了，順路。
可接下來的情形，卻讓我有點傻眼。前面副駕駛上的那位是直走，我們是要拐彎。這樣的客人也能一起拉？
送下了那位，“孩子幾點到校？”司機問。
“三點�！眿寢屨f完，又加了一句，“快遲了！”
司機聽了，掉頭、加速、超車，那行云流水的動作再一次讓我目瞪口呆，剛想慶幸走近路不會遲到，不想，又一件突發(fā)事件令我始料未及——堵車了。
“嘿！前面那個車！讓不讓？再不讓，你就堵著吧！看哇，兩個小時，再不讓，堵死你……”司機這番話，令我脊背發(fā)涼。兩個小時？那我干脆不用上學(xué)了！
話是這樣說，熱心的`司機還是下了車，指揮了半天。雖然說話語氣不好，但十分管用。不一會兒車輛就能正常行駛了，這大概就是“刀子嘴，豆腐心”吧，我想。
到了校門口，我們付了車錢。還好，沒有遲到。不過這樣“刀子嘴，豆腐心”的司機真的是很特別呢！
出租車司機小學(xué)作文3
我在英國時，周一到周五都要乘坐出租車去上學(xué)。
今天我跟往常一樣。我起了床，迷迷糊糊地穿好衣服走到樓下，跟正在看電腦的媽媽打了聲招呼便去洗漱，洗完了便去吃早飯，吃完早飯就坐上一輛別克出租車。
突然，我聽到一聲：safetybelt！（安全帶�。┌盐覈樀盟馊珶o。我連忙說了聲“OK”，然后把安全帶系上。車子發(fā)動了，我在車上閑得沒事，就摸摸他的車子，看看窗外。我偶然看了一眼中間的后視鏡，就看見司機瞪了我一眼，害得我不敢再看那個可怕的后視鏡一眼。
但到了下一個路口時，我立刻改變了對他的想法。汽車慢慢轉(zhuǎn)進下一個路口，我們一同看見了一個老爺爺，差不多90歲的'樣子，站在馬路旁，彎著背呆呆地站在那兒。我又看見在他十米開外的地方，有一個拐杖也呆呆地站在那兒。我發(fā)現(xiàn)車子停了下來，司機打開車門跨步向那拐杖走去，把它拿來交給老爺爺，又叮囑了幾句，就飛快地走回車子。在他向我走來時，我不由得給他豎起大拇指。他笑了，他竟然笑了，我做夢都想不到，他竟然笑了。
到校后，我看什么都爽，不論是小草還是大樹……
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