你的名系列作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的你的名系列作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　走在青春的河畔，風光旖旋，氤氳在記憶里的瞬間，雖淡猶香。那一刻，我的心中充斥著難以言表的猶豫不決，我，想寫下你的名字。

　　記得那是在六年級評選區(qū)三好學生的日子。我便是參與競選的學生之一，而你是與我不相上下的對手。對此，我倍感緊張。你在學習上雖與我相差不大，我在藝術方面又略勝一籌，可你在與人交往的方面卻又勝過了我，你也常常會幫助各科的老師分發(fā)作業(yè)，批改試券。你的'優(yōu)秀，必然是我比不上的。

　　然而，在投上那寶貴的一票時，我卻猶豫了。我想寫下你的名字，卻又為自己不能得到三好學生的稱號倍感遺憾。出于自私的心理，我仍舊在那張小紙條上寫下了我自己的名字�？僧斘覍懲旰�，又開始感到了后悔。

　　那一剎那，我與你在一起時的那些點滴，又如同記憶里的浪花一朵，在我的腦海中慢慢地漾開，漾開——那是在一個陽光明媚的午后，教室里只有屈指可數的幾個人，大家都在安安靜靜地讀書或是學習，你也不例外。可就在這時，我無意間發(fā)現了一道難題，苦苦思考了好久也得不出答案，便向同桌詢問，可他卻不耐煩地將我遞過去的卷子推到了一邊，看也不看一眼便說：“都快要期末考試了，誰還有時間跟你講題，你去問老師吧�！蔽翌D時尷尬得無地自容，而你卻好奇地探過頭：“什么題？可以給我看看嗎？”我高興地將卷子遞了過去，你深思了一會，時而低頭不語，時而皺緊了眉頭，沒過多久，便滔滔不絕的講了起來。即使我沒聽懂，你也不厭其煩地再次為我講解。那一刻，我的心中充滿了感激之情。

　　我又憶起了過去，我們一同在銀杏樹下練琴的日子。那真是一段愉快的時光啊！在一個陽光燦爛的午后，我們兩人一起在校園的銀杏林中漫步，輕輕地哼著一支支動人的曲子。坐在金黃的銀杏樹下，練習著管樂團排練的合奏曲，互相指點著對方的錯誤，互相幫助，共同進步。是你，陪我度過了一段快樂的時光。

　　想到這里，我劃掉了我自己的名字，這次我沒有遲疑，于是，我寫下了你的名字。你是我最好的朋友，也是我最強勁的對手，我想寫下你的名字！

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