那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文，歡迎大家分享。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文1
幼鳥長(zhǎng)大了,展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,環(huán)游世界……那一刻，我長(zhǎng)大了。
爸爸在車站旁開了家小副食店，我也常常跟著爸爸去“開店?duì)I業(yè)”。每當(dāng)人們來購(gòu)物時(shí)，爸爸總是忙得不可開交，一會(huì)兒去收錢，一會(huì)兒指商品位置，而我只是呆若木雞，在一旁傻愣著。一天店里搞活動(dòng)，爸爸用清亮的喉嚨吆喝道：“來看一看，瞧一瞧，商品大促銷啊!”不一會(huì)兒，店門口人山人海，人們拎著大袋商品來付錢，爸爸更忙了。當(dāng)然，這意味著我將有一個(gè)艱巨的任務(wù)。爸爸一本正經(jīng)的說：“兒子，你長(zhǎng)大了，來幫我做生意吧!,賺的錢是你的!”我既興奮，又恐懼，我開始猶豫，想大聲吆喝，卻感覺嗓子被什么東西堵住似的。爸爸鼓勵(lì)我，我微微的喊了一聲，可那聲音剛出口就像折翅小鳥，未升起就跌落了�！澳闶悄凶訚h，拿出氣派來!”我終于爆發(fā)了：“商品大促銷了，來看一看!”一聲洪亮清脆的叫賣聲連對(duì)面商店的阿姨隔著人山人海也聽到了，在那捂著嘴笑著看我呢!我成功了，我邁出了第一步!人們好奇地過來圍觀，大家都齊刷刷地說：“這孩子可真能干。”我見時(shí)機(jī)成熟，又來個(gè)趁熱打鐵，嘴巴一開就介紹這個(gè)，介紹那個(gè)，如“滔滔江水，連綿不絕”了。人們被我這甜嘴吸引住了，又購(gòu)買了不少的東西。就這樣，我成功賺到了人生第一桶金。我成就感十足，爸爸也情不自禁地夸我是“招財(cái)貓”。我心中暗自竊喜。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我成功完成了這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，我不僅從中體驗(yàn)了賺錢方法，而且感受到錢的來之不易。原來掙錢不僅要勤勞，更需要勇氣啊!相信以后我無(wú)論做什么事都能如此勇敢的!
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文2
一粒種子長(zhǎng)成參天大樹，需要經(jīng)歷許多磨礪與風(fēng)吹雨打。一個(gè)人由的成長(zhǎng)也是如此，會(huì)碰到許多曲折和坎坷。我們碰到許多事，都可以感受到我長(zhǎng)大了。讓我最難忘的是我的第一次籃球比寨。
那是一個(gè)炎熱的夏天，籃球場(chǎng)上，球鞋摩擦地面發(fā)出“吱吱”聲，籃球落地發(fā)出“啪啪”。我的心臟發(fā)出“咚咚”的聲音。這些聲音，交織在一起，讓我的心情無(wú)比緊張。安靜了，周圍都安靜了，籃球場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲等著被我們點(diǎn)亮。
隨著裁判員哨聲響起，比賽開始了，對(duì)方陣營(yíng)的隊(duì)員比我們高大了很多，在氣勢(shì)上，我們就比較弱，沒打多一會(huì)兒，我就雙腳僵硬，體力不支，我們眼睜睜看著對(duì)方進(jìn)球2分、4分、6分、8分……我們開始亂了，沒有戰(zhàn)術(shù)，沒有配合隊(duì)員們一個(gè)個(gè)面色凝重，難道就這樣輸了嗎？我不甘心，這時(shí)候我看到，一群螞蟻努力的爬行，我想，小小的螞蟻面對(duì)高高的籃球架都勇往直前，我們也要不怕挫折，不懼艱難，大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們輸了，我們坐在場(chǎng)邊，氣勢(shì)大跌，這時(shí)候向老師說：“站起來，精神起來，比賽還沒結(jié)束，不可以認(rèn)輸”。我想起球場(chǎng)上都螞蟻從拾信心。我們從新安排戰(zhàn)術(shù)，加強(qiáng)配合。下半場(chǎng)開始啦，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，拼盡全力籃球在我們手中傳來傳去，汗水在我們之間揮灑，反超啦！我們贏啦！我們緊緊相擁，全場(chǎng)都為我們歡呼。
那一刻我們知道了，挫折并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了同伴直接的信任，堅(jiān)持到底，勇往直前，勝利一定屬于我們。
那一刻我覺得我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文3
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼，相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而我卻認(rèn)為，成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。
我記得那是一個(gè)晴天的早晨。我剛從被窩里爬出來，就聽見廚房里傳出“啪啪”的聲音，那是什么聲音呢？我懷著好奇心走進(jìn)了廚房。原來是媽媽在用刀拍黃瓜，準(zhǔn)備拌涼菜呢。
突然我看見媽媽的手上有一道紅紅的傷口，我問到：“媽媽，您的手怎么了？”媽媽很輕淡的回答我道：“只是被刀割了一下，沒事的……”其實(shí)我看得出媽媽肯定是疼的，但是為了給我們做飯才忍著痛的，還沒等媽媽說完，我就一邊跑去找創(chuàng)可貼，一邊說：“媽媽您等著，我去給您找創(chuàng)可貼�！�
我快速的從藥盒里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼，給媽媽貼上說：“媽媽，這一天的家務(wù)，我全包了。”媽媽欣慰道：“你呀，真是長(zhǎng)大了，知道關(guān)心媽媽了�！甭爧寢屵@樣一說，我心里美滋滋的，于是在接下來的這一天，我做了自己能干的家務(wù)：洗碗、拖地、洗衣、擦桌。做完后，我覺得渾身都散架了，腰酸背痛。我想：原來干活那么累呀，媽媽一天到晚這樣忙，一定非常累，媽媽除了上班，要做家務(wù)，還要無(wú)微不止的照顧我們。媽媽太辛苦了，從那一刻開始，我決定每天自覺，做好自己定的事情，然后幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，好讓她多休息一下。
那一刻我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文4
成長(zhǎng)總是大家所追求的，真正的成長(zhǎng)，可能就在一瞬間……
每時(shí)每刻，我們的身體都在成長(zhǎng)，但真正的“長(zhǎng)大”，并不在于身體，而在于每個(gè)人的內(nèi)心。
一天，我學(xué)完特長(zhǎng)班，坐公交車回家。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，玻璃反射著光，如同一面晶瑩的鏡子。到一站時(shí)，上來一位老奶奶，他并不高，頭發(fā)花白，手拿一根拐杖。我猛地一下站起，對(duì)奶奶說：“奶奶，您坐我的座位上去吧�！彼狞c(diǎn)了點(diǎn)頭……
我扶著她到我的座位，他坐下來，對(duì)我說了聲“謝謝”。我感到一陣欣喜，對(duì)自己的行為很滿意。車到了一個(gè)郊區(qū)，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，樹葉隨著風(fēng)兒翩翩起舞，散發(fā)出一種寧?kù)o。
車速很快，一會(huì)兒便快到站了，我站在了車門處，向外望去。突然，一陣聲音傳來：“小朋友，快上來，不然會(huì)夾到手的!”我立即跑上來。我向一旁望去：原來發(fā)出聲音者是一位阿姨。他穿著橙色的夾克，帶著一位兩三歲的小朋友。到站了，我對(duì)她說了聲“謝謝”，便匆匆忙忙跑下了車。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，并總結(jié)出一個(gè)道理：關(guān)愛也能傳遞。他們對(duì)視一眼，異口同聲地說：你長(zhǎng)大了�！澳菚r(shí)，我才明白，真正的長(zhǎng)大屬于自己的心。
“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“人的身體每分每秒都在生長(zhǎng)，不會(huì)停下，何時(shí)才是”長(zhǎng)大“呢?所以，真正的成長(zhǎng)，只能存在于心靈中。
如何才能使心靈成長(zhǎng)呢?首先，做一些力所能及的事情，以“助人為樂”為目標(biāo);然后，心智要成熟，不能玩“瘋”，要穩(wěn)重，踏實(shí)，才能成功，才能真正的長(zhǎng)大。
心靈的成長(zhǎng)是你一生的財(cái)富，你必須好好珍惜，否則它可能被你忘記。
成長(zhǎng)至關(guān)重要，最主要的一點(diǎn)，便是你選擇的方式。有時(shí)，你的方式?jīng)Q定你的一切……
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文5
小時(shí)候的我不懂事，爸爸無(wú)微不至地照顧我，我覺得這都是理所當(dāng)然的。直到有一天，我才真正知道了什么是父愛如山。
那是三年級(jí)的一天，爸爸騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。那天正好是秋游的日子，剛到路口，就看見巴士和小汽車擠滿了整條路。爸爸看見有一條小縫，便騎電動(dòng)車從窄窄的空隙里使勁鉆了過去，我將腿收攏，只見爸爸左躲右閃，終于到了校門口。
我剛要對(duì)爸爸說“再見”，便瞥見他的腿上有一道紅色的痕跡，我走近一看，是傷口——爸爸的腿劃了一道很大的口子！我連忙問道：“這腿上的傷是怎么一回事？”爸爸卻笑著回答：“沒事沒事，剛剛蹬地時(shí)劃到了�！蔽夷昧藦埐徒砑垼瑢职滞壬系难寥�，一邊擦一邊留下了心疼的淚水，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭微微皺起，正在強(qiáng)忍著疼痛。我對(duì)爸爸喊道：“你快去醫(yī)院吧！”爸爸摸了摸我的頭，安慰我道：“好，我馬上就去。你也乖乖去上學(xué)�！卑职洲D(zhuǎn)身，向我揮了揮手，就走了。我看見他的腿上又滲出了鮮血，匆忙走進(jìn)了熙熙攘攘的車海中......
眼前似乎浮現(xiàn)出爸爸每一天送我的樣子。冬天，爸爸不畏嚴(yán)寒地送我去上學(xué)；夏天，爸爸冒著酷暑送我去上學(xué)。就算像今天這樣出了意外，他也認(rèn)為送我上學(xué)是最重要的。我突然意識(shí)到這就是爸爸對(duì)我的愛！爸爸把所有的心思都放在了我身上，對(duì)自己毫不在意。爸爸是多么愛我，他愿意為我付出一切。再想想我之前那么調(diào)皮，真是覺得對(duì)不起他。
這一刻，我突然覺得我長(zhǎng)大了。我懂得了父愛的沉默與偉大。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文6
之前，在我上一年級(jí)的第一天，我十分緊張，因?yàn)榈谝惶炀鸵荚�，那是因�(yàn)槔蠋熞榭次覀兊闹R(shí)學(xué)習(xí)的怎么樣，在去學(xué)校的過程中，我的心就像要跳出來一樣，臉色十分蒼白，手心里都是冷汗，心里一直想著沒考好的后果，在路上也一直的問我媽媽。
到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我坐在椅子上，陌生地看著四周，感覺四周都十分陰森，突然，老師說：“發(fā)試卷了”，這句話如同打雷一般驚住了我，讓我更加緊張了，我拿到卷子，可能是緊張的原因，我不知從哪里下筆，教室里鴉雀無(wú)聲，我抬頭看看四周，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)根本不像我，他們十分認(rèn)真的寫卷子，我想：別人為什么和我不一樣?我想著想著，開始自卑起來，我看著在窗子旁邊的媽媽，只見她以十分期望的目光看著我，立刻，我充滿了信心，開始認(rèn)真地寫了起來，自卑也被信心給打敗，我也像別的同學(xué)一樣了。時(shí)間如同流水一樣過去了，老師看了看手表說：“時(shí)間到!”我再看了看四周，同學(xué)們有的興奮，有的失望，有的極力隱瞞克制自己的興奮或失望的心情，而我則是十分的興奮、開心，完全和去上學(xué)路上的心情不一樣了，此刻，我感受到了媽媽的期待和鼓勵(lì)，那一刻，我長(zhǎng)大了!
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不太需要父母的幫助，自己能夠克服困難。我相信，隨著我的成長(zhǎng)，我會(huì)成為一個(gè)男子漢，能夠堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自面對(duì)挫折和困難。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文7
“長(zhǎng)大”是什么？我相信大家對(duì)它一點(diǎn)都不陌生。大部分人認(rèn)為“長(zhǎng)大”是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)光，而我認(rèn)為“長(zhǎng)大”有時(shí)候只在一瞬間，它像一個(gè)淘氣的小孩子在與你捉迷藏，你很難發(fā)現(xiàn)它。
我喜歡參加學(xué)校一年一度舉行的校運(yùn)會(huì)。記得上三年級(jí)時(shí)，那次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校給三年級(jí)的學(xué)生增多了一個(gè)項(xiàng)目——跳遠(yuǎn)。我想著這可真是一件新鮮事，不如去嘗試一下吧！我躍躍欲試地去找老師報(bào)名。最后，我和另外兩位同學(xué)代表班級(jí)參加跳遠(yuǎn)比賽。
跳遠(yuǎn)比賽正在進(jìn)行時(shí)，我看著其它班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，像羚羊一樣越過起跳線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在沙地里。他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，我的心里像打翻了五味瓶似的。心想：對(duì)手那么強(qiáng)，我肯定做不好，一定會(huì)讓大家失望的，當(dāng)時(shí)為什么要報(bào)名，我該怎么辦？這時(shí)一個(gè)聲音打斷了我的思考，原來是輪到我了。我只好硬著頭皮，上場(chǎng)比賽。我奮力助跑，竭盡全力一跳，這時(shí)只聽裁判說道：“不錯(cuò)，1。36米。不過你離第一名還有一定的距離，要加油��！”這時(shí)，我聽見了我們班拉拉隊(duì)的吶喊聲：“加油，李文浩！不要灰心，你能行的！”聽了他們的加油助威，仿佛在我身上加了熊熊烈火般的力量。在最后的二次機(jī)會(huì)中，我像獵豹般的助跑，袋鼠似的跳起，空中的走步表演，引起圍觀同學(xué)的陣陣驚嘆，腳一觸到軟沙，勝券在握。最后，我以最高成績(jī)——1。78米獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了！我明白了，在成長(zhǎng)的道路上，我們要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，只要堅(jiān)持不懈、永不放棄，就能戰(zhàn)勝一切困難。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文8
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可能是身體上的長(zhǎng)大也可能是心理上的長(zhǎng)大。總之每個(gè)人也都會(huì)有覺得自已長(zhǎng)大的一瞬間，讓人記憶深刻。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)名了小主持，那是我第一次拿起話筒演講。從此，我愛上了小主持。
有一天，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說：猜猜我?guī)湍銏?bào)名了什么？我說：別賣關(guān)子，快說！我給你報(bào)了小主持考級(jí)！她一字一頓地說。我能過嗎？我有一些遲疑。一定行！因此，我努力地背演講稿。
很快，考級(jí)時(shí)間到了，我有些忐忑不安，心想我能過嗎？心里回蕩著兩句話：你一定行！你肯定過不了！可是來都來了，只好硬著頭皮上了。隨著一個(gè)一個(gè)的排號(hào)被點(diǎn)上臺(tái)，我也越來越緊張。三十二號(hào)！終于到我了！我的心臟像兔子一樣一個(gè)勁地蹦---都快要蹦到嗓眼了！本來記得一清二楚的演講稿，仿佛一下子便空空如也。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，媽媽向我投來鼓勵(lì)的目光。讓我得拾信心，重新記憶了一遍，便開始演講。背完的那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，耳邊只有知了那清脆的叫聲，一切仿佛是夢(mèng)一般。我的心臟跳得飛快，只聽評(píng)委說：好，過了。我才回過神來，如夢(mèng)初醒。
經(jīng)過了這次，我知道其實(shí)我們最大的敵人是自已，只要相信自已，只要相信自已，鼓起勇氣，我們就能克服一切困難。當(dāng)我站在臺(tái)上演講時(shí)，我感覺自已長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文9
春天是溫暖的，每年的這個(gè)時(shí)候，飛往南方過冬的燕子總是會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)地飛回來，向我們報(bào)告春天到來的喜訊。
那一年的春天，也不例外。原來在我家屋頂上筑巢的燕子飛回來了，它們重新裝修了那已有些破損的鳥窩。裝修好后，它們便會(huì)在里面繁衍后代，那時(shí)的我總想著等小燕子出來后，抓一只玩玩。過了一些日子，家里變得熱鬧起來，到處都能聽到從那鳥窩里發(fā)出來的合唱，聽到這聲音，我便開始預(yù)謀著我的抓鳥計(jì)劃了，然而命運(yùn)卻總是不公的，當(dāng)我?guī)状尉鸵晒r(shí)，總會(huì)因?yàn)橐馔舛允「娼K。就像那一次，我搬來家里最長(zhǎng)的梯子，固定好后，我先熱了熱身，便志在必得地向鳥窩爬去，然而就在我的手與鳥窩只差1毫米的距離時(shí)，燕子?jì)寢尰貋砹�，望著那正在喂小燕子們吃飯的燕媽媽，從它的眼睛中看出了一絲殺氣，我被鎮(zhèn)住了！只好先撤為妙。在那之后，我又只能重新開始計(jì)劃，但在那一天，我改變了自己的想法。
我一如既往的去看鳥窩，卻發(fā)現(xiàn)燕子們都看向地面，我順勢(shì)望了過去，原來是一只小燕子掉了下來，我心里高興極了，終于抓住了一只鳥，但我卻看見了那只小燕子的眼中那無(wú)助、悲傷的神情，抬頭看著鳥窩，燕子?jì)寢尳辜钡亟兄�，小燕子們撲扇著翅膀好像想飛下來拯救他們的伙伴，這讓我想起了我與朋友間一起玩耍的時(shí)候，也想起了媽媽對(duì)我的照顧，我才明白生命是寶貴的，我們沒有權(quán)力去主宰它們，我將小燕子送回了窩，決定以后要保護(hù)動(dòng)物。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我明白了生命的真諦！
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文10
兩天的集體活動(dòng)，令我明白了許多，我在那些活動(dòng)中成長(zhǎng)。
特別是團(tuán)隊(duì)浮橋的活動(dòng)令我記憶猶新。一些人抬著一根一根的木板，另一些人從木板橋上爬過，規(guī)則很簡(jiǎn)單，但聽了之后我們都有些驚訝：萬(wàn)一有人對(duì)你心懷不滿，只需一松手，你就會(huì)直接栽下去，在這上面爬行，豈不是把自己的安全交給別人？太危險(xiǎn)了！活動(dòng)開始了，前面的人陸續(xù)爬上了木條鋪成的橋梁，恍惚之際，又有四五個(gè)人爬過去了，該我了，我故作鎮(zhèn)定地走上了臺(tái)階，往前看去，木條整齊地向前延伸著，我雙手撐住一個(gè)木條爬了上來，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“高自然，加油！”仿佛我在這一刻成為了全班的主角，全班都在為我吶喊，仿佛我可以決定一切似的，聽著那一聲聲的呼喊，我感到一股暖流在我的心田中涌動(dòng)。
“橋”并不長(zhǎng)，一會(huì)兒就到頭了，我跳了下來，與抬木板的吳柏豪對(duì)換，體驗(yàn)體驗(yàn)抬木板的感受，第一位從我的木板上經(jīng)過的人是張秦超，我只覺得肩頭好像有點(diǎn)兒什么東西輕輕地壓了一下，這比我的預(yù)期輕多了，我們一邊抬著張秦超，一邊為他吶喊，“張秦超，加油！張秦超……”我相信，張秦超也一定體會(huì)到了我們對(duì)他的體貼。
這時(shí)，起點(diǎn)上出現(xiàn)了一個(gè)健壯的軀體。沒錯(cuò)，是李展博！我可不是螞蟻，怎么能承受自己體重的兩倍的東西呢？不過還好，有幾個(gè)伙伴與我一同抬起他，應(yīng)該不要緊。當(dāng)李展博的手臂一放上來，他的體重就令我窒息，我只能看著他緩緩地挪動(dòng)著自己的身軀，過了好一會(huì)兒，我突然感到一陣輕松，李展博總算過去了！我突然明白，團(tuán)結(jié)起來，力量才會(huì)更強(qiáng)大，無(wú)論何時(shí)，我們相信我們的團(tuán)隊(duì)。
這次活動(dòng)讓我明白：相信隊(duì)友，才能團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，才能成功。這一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文11
在我人生的.道路上，成長(zhǎng)就如路邊的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳；在轟隆隆的夏雷中綻放；在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開；在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。只要你用心觀察，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就在身邊。
“哎！完了完了，新買的鋼筆就這樣完了�！蹦翘煳业匠匈I了一支鋼筆，可剛剛打開包裝盒就傻了眼，飛來橫禍降臨了，筆尖還未用一次竟然彎了。我見狀就納了悶：“怎么會(huì)彎呢，一定是質(zhì)量問題，是自認(rèn)倒霉還是找商家退換呢？”我心痛并憂郁著。如果自認(rèn)倒霉，我豈能甘心，去找商家退換吧，我又顧慮重重。聽說現(xiàn)在許多商家都打著“顧客就是上帝”的旗號(hào)，可又有的商家說不保質(zhì)量或拖著不辦，一直把消費(fèi)者搞得沒有信心為止。于是我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)利，這不難�！笔艿桨职值墓膭�(lì)，我頓時(shí)信心倍增，去了一趟買鋼筆的超市，當(dāng)然我也稍做了一下準(zhǔn)備，帶上了購(gòu)物發(fā)票。
到了地方，我找到了售后前臺(tái)。一位面帶微笑的阿姨向我走來，問我需要什么，我看著她一副和藹可親的面孔，心情忽然平靜了許多。我把發(fā)票交給了他，并對(duì)事情的來龍去脈簡(jiǎn)單地跟他講了一遍。他看了看發(fā)票又詢問了我?guī)讉�(gè)問題，然后就叫來一位
回到家后我把事情告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說：“這次讓你去退貨，并不是為了買那支鋼筆所用的錢，而是讓你學(xué)會(huì)在社會(huì)上怎樣才能維護(hù)自己的權(quán)利，讓你成長(zhǎng)，懂嗎？”聽了媽媽的話，我明白了：只要我們本著一顆善良公正的心去對(duì)待每一件事兒，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文12
人生如戲，戲如人生，在生活中父母就像一棵大樹，我們就像一顆小鳥，他們用自己的身軀讓我們乘涼，我們每天在成長(zhǎng)，而我們的父母每天在衰老，我們每天生活在快樂的世界里，而我們的父母卻生活在忙碌的工作的世界里，這是兩個(gè)完全不同的世界，因?yàn)槲覀�，才�?huì)讓父母一天比一天忙，一天比一天衰老。
有的時(shí)候我們都很渴望長(zhǎng)大，能和父母做個(gè)交換，讓我們?nèi)ネ饷鎾赍X，讓父母在家里休息，讓我們做一棵大樹，讓父母做一只小鳥我們會(huì)用滿滿的愛心，溫暖著父母。
小的時(shí)候我不懂事，就在某一天，爸爸和媽媽在外面工作，家里就剩我一個(gè)人，突然“砰”的一聲，我把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了，我心想媽媽喜歡的花瓶被我打碎了，媽媽肯定會(huì)罵我的，我很忐忑不安，所以就用膠把花瓶給粘上了，媽媽回來了，看到花瓶不好看的樣子，就問是誰(shuí)把花瓶打碎了，我心里想媽媽怎么知道花瓶碎了。我不敢面對(duì)媽媽，更不敢面對(duì)他那雙兇惡的眼神。媽媽的再三連問，我終于承認(rèn)了，是我打碎的，媽媽說我令她很失望，因?yàn)檫@樣的表現(xiàn)是不好的，這樣的行為突出我的不懂事。
這件事讓我印象深刻，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子。在某一天，爸爸和媽媽還是工作去了，我不敢想象那時(shí)候我不懂事的行為造成媽媽的失望，所以就在那一天，我親手為爸爸媽媽做了一個(gè)西紅柿炒雞蛋，雖然只是一個(gè)西紅柿炒雞蛋，但媽媽還是說我是個(gè)懂事的孩子。
通過這兩件事，“懂事”這個(gè)詞語(yǔ)不僅是為爸爸媽媽做一頓飯而已，更是做媽媽爸爸開心的事，還更是做自己力所能及的事，幫父母分擔(dān)。在那一刻，我覺得我長(zhǎng)大了。會(huì)幫父母分擔(dān)事情了。
我長(zhǎng)大了！
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文13
每一個(gè)小孩終究都要長(zhǎng)大，不知不覺中，我已經(jīng)十一歲了，但是，對(duì)于“成長(zhǎng)”這一個(gè)詞，我不有些陌生，總認(rèn)為長(zhǎng)高了，就算是長(zhǎng)大了。
但是錯(cuò)了，我直到現(xiàn)在才明白，原來真正的長(zhǎng)大并不是單純的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大一歲了這么簡(jiǎn)單，而是懂得要融入親情和友情，并會(huì)體察親情、友情。
記得有一次，我閑著無(wú)事在那兒亂涂亂畫，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就從早上九點(diǎn)到了吃午飯的時(shí)間，媽媽來叫我吃飯了，于是我便放下畫筆，蹦蹦跳跳地向餐桌跑去，我迫不及待地坐了下來，飯一上來，我就狼吞虎咽地吃了起來，沒過一會(huì)兒，我就吃飽了。于是我回房間看書了。剛坐下來沒多久，我又想要是能吃點(diǎn)水果就好了，便翹著二郎腿叫道：“媽，我想要吃點(diǎn)兒水果。”但媽媽卻放不下手中的活——洗衣服，對(duì)我說：“要吃自己去弄，我衣服洗完還要洗碗掃地，事情多著呢!”我聽了，嚇了一跳：?jiǎn)嵫?竟然還有這么多事情要做!于是，我趁媽媽在洗碗之際，將地掃了一遍，又拖了一遍，整個(gè)屋子瞬間變得干干凈凈的。媽媽見了，夸道：“你今天可懂事了，終于長(zhǎng)大了，能做點(diǎn)力所能及的事情，分擔(dān)媽媽的辛苦!”說罷，就去弄了一盤水果給我吃。
我一邊津津有味地吃著這美味的水果，一邊滿心歡喜地想：有些時(shí)候，幫助別人，為親人分擔(dān)事情也是一種很好的事情。正如：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我越想越開心，瞬間感覺到自己似乎長(zhǎng)大了……
嗯，長(zhǎng)大，是一件令人開心的事情，有誰(shuí)不喜歡長(zhǎng)大呢!
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文14
一個(gè)星期天的上午，我睡意正酣，朦朦朧朧中被一陣乒乒乓乓的聲音吵醒，仔細(xì)一聽原來是媽媽在打掃衛(wèi)生。
媽媽打掃到我這屋時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子嗅了嗅，對(duì)還在犯迷糊的我說：“你屋里怎么有點(diǎn)臭？”我一個(gè)激靈，趕忙坐了起來，不好意思地說：“是我的襪子�！蔽遗吭诖惭厣蠌拇差^柜下面掏出了襪子，捂著鼻子遞給了媽媽。媽媽苦笑道：“這襪子都能‘自立’了�！�
我一抬頭，正巧看到媽媽額頭和眼角的皺紋，心想：媽媽每天這么辛苦，為了這個(gè)家忙東忙西，我該自立一次了。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，這襪子我來洗吧！”說罷便下了床，從媽媽手中奪去那又酸又臭又硬的襪子。
到了衛(wèi)生間，我接了一盆水，然后蹲在地上準(zhǔn)備洗襪子，首先我把襪子放進(jìn)水里浸泡，接著往襪子上打了一層肥皂，在手里搓了又搓，揉了又揉。“咦？怎么不起泡泡？”我問媽媽，媽媽說襪子太臟了。那我就打上肥皂再洗一次，襪子上終于冒出許多泡泡，后來我把它放在清水中來回?cái)[動(dòng)，水混了再換一盆，就這樣，反復(fù)沖洗，直到水徹底干凈后，把襪子擰干搭上晾衣架。
當(dāng)我擰干襪子準(zhǔn)備起身去晾曬時(shí)，感覺腰有些不舒服。我突然想到，我洗襪子只用了幾分鐘，腰就不舒服了，而媽媽一洗就是一小時(shí)，媽媽豈不是更累。
當(dāng)我把襪子搭上晾衣架時(shí)，媽媽投來贊許而又欣慰的目光。那一刻，我覺得我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了小學(xué)作文15
我從小學(xué)校園走出來，離開這個(gè)伴我六年成長(zhǎng)的校園。明明上一秒還是小孩子，下一秒就變成了青少年，我感到一陣恍惚。
晚上九點(diǎn)，我寫完作業(yè)從房間出來,看到妹妹坐在沙發(fā)上看已經(jīng)快到尾聲的電影，怔了一下。上了初中,我發(fā)現(xiàn)最大的變化就是我的時(shí)間不夠用了。小學(xué)時(shí)，五點(diǎn)半對(duì)我來說已經(jīng)很晚了，而現(xiàn)在，這是我放學(xué)的時(shí)間;小學(xué)時(shí)，晚上九點(diǎn)，我應(yīng)該已經(jīng)快看完一部電影,馬上要去睡覺了，而現(xiàn)在，我可能剛寫完作業(yè)……我變得忙碌了，但轉(zhuǎn)念一想，長(zhǎng)大的標(biāo)志之一不就是忙碌嗎?起床越來越早，睡覺越來越晚,有越來越多的學(xué)業(yè)和工作，這正是成長(zhǎng)所必須要面對(duì)的。也許，意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我長(zhǎng)大了。
在空閑時(shí)間，我偶爾會(huì)去我的小學(xué)打球;總會(huì)有許多“小粉絲”在身后夸我厲害。起初我很不理解，我打球可以說是非常爛了，可為什么他們覺得我厲害呢?直到我發(fā)現(xiàn)那群小朋友又跑去給另一個(gè)我同齡的朋友加油時(shí)，我想到了答案:小朋友總是覺得比自己大的人干什么都比自己厲害。而現(xiàn)在，我對(duì)自己和他人都提高了要求，不再謎之自信，不再盲目追求，更理性更穩(wěn)重。這也許是我在從幼稚通往成熟中最主要的收獲吧。
現(xiàn)在，我把所有小孩子的天真爛漫都鎖在了名為“回憶”的盒子里，偶爾會(huì)想起，卻再也打不開了。畢竟在我走出校門的那一刻起，我就開始在潛移默化中長(zhǎng)大了。
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