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多彩的校園生活作文

時間:2021-09-14 10:37:52 生活作文 我要投稿

多彩的校園生活作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的多彩的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

多彩的校園生活作文15篇

多彩的校園生活作文1

  校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……

  酸

  第一次期中考試過后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最為擅長的英語都只考了90分,我很心痛。沒辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。

  苦

  “你們這個班紀(jì)律怎么這么差,都給我做30個俯臥撐!”不用說,教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了。“既然你們不想做俯臥撐,那就跑4圈再回來,限時5分鐘,超過1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什么時間!蔽野底脏止局扰芡旰,我們的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練!薄皁h,no!”我們仰天長嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除了苦,我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。

  甜

  “oh,yes!”當(dāng)期末考試成績單發(fā)下來時,我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這時,我的朋友走過來說:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,誰叫我跳繩跳得那么少,不然也不會這樣無言以對。這時,我的另外一個朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強(qiáng),每個人并不是十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強(qiáng)!蔽衣犃擞X得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會再接再厲的……

  校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會,讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!

多彩的校園生活作文2

  校園生活是美好的, 它讓我們懂得知識, 它讓我們擁有回憶, 校園是我們的第二個家, 我們成長的搖籃。 校園生活是溫馨的, 其中包含了許多有趣的故事。

  為了豐富同學(xué)們的課余生活, 前段時間, 我們駐馬店實驗小學(xué)舉行了小學(xué)生寫字比賽活動, 比賽以經(jīng)典詩詞為內(nèi)容。 比賽時, 我和同學(xué)們坐姿端正, 握筆正確, 個個滿懷激情, 用心書寫, 結(jié)構(gòu)勻稱, 整體美觀。 通過本次活動, 既豐富了同學(xué)們的校園生活, 又培養(yǎng)了同學(xué)們書寫興趣的愛好, 同時也提高了同學(xué)們的審美情趣。

  校園生活是快樂的, 也是豐富多彩的, 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天, 天空是湛藍(lán)的, 天上的白云像小船一樣隨風(fēng)游動。 我們?nèi)喽即┲羟蚍?排著整齊的隊伍來到操場。 我們先觀看其他班級的表演, 心情無比激動。 三 (8) 班結(jié)束后, 輪到我們?nèi)?(9) 班了, 我們邁著整齊的步伐向指定的地點走去, 邊走邊喊著我們的口號: “春風(fēng)吹, 戰(zhàn)鼓擂, 我們九班怕過誰。 九班九班, 非同一般。 九班九班, 非同一般。 ” 我們站好隊, 音樂響起,同學(xué)們隨即跳起了廣播操, 那整齊劃一的動作如同一幅幅優(yōu)美的中國畫, 清新而富有朝氣, 時而如隨風(fēng)搖曳的花朵,婀娜而多姿; 時而如蹦跳的青蛙, 活波而俏皮; 時而如展翅的大雁, 輕盈而灑脫! 在全班同學(xué)們韻味十足的演繹下,顯得惟妙惟肖, 充滿活力! 旁邊的教師和同學(xué)們都在為我們鼓掌, 加油! 我們心里美滋滋的, 心想一定能得第一名。

多彩的校園生活作文3

  我在雅塘村小學(xué)讀書,我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學(xué)是我的起跑點。

  我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個學(xué)期學(xué)校還請了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué),他可忙不過來呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字課,鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。

  “丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻一堆,五個一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時刻。

  我們才參加完寫字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來了,他這次來是來觀看我們?nèi)5膶懽植俦荣。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂開了花。

  這就是我們的校園文化,我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。我愛我的校園。

多彩的校園生活作文4

  校園的生活會改變我們的心情,有時會因此而高興,有時會因此而平淡,有時會因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無窮。

  本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。

  值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個大早,在晨霧繚繞的時候,就匆匆來到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來人一看,就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問聲好;看見親愛的家長們用一種孝順、迷人的行動幫助他;瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。

  五個大隊委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點,也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營造美好的校園氛圍。

  在這辛苦并快樂的時刻,又迎來了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風(fēng)暴就此上演。

  放飛風(fēng)箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個個七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長……

  困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

多彩的校園生活作文5

  什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班團(tuán)體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學(xué),我們要幫忙學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班團(tuán)體更加優(yōu)秀。

  我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多。此刻,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面?墒墙袢赵诤腿嘁粋同學(xué)的交談中我明白了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學(xué)習(xí),有一個就有第二個,一個之后一個慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時的,并且不必須在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,可是我必須上課認(rèn)真聽講爭取不錯題。

  我還覺得一個優(yōu)秀的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉教師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉教師越來越有默契了,教師一個動作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過似的。雖然看起來我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,可是到了緊要關(guān)頭還是會幫忙你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的教師還異常夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的,可是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自我滿意,不給自我留下太多的遺憾。

  我期望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和教師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班團(tuán)體。一個學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班團(tuán)體!讓我們一齊加油把我們班打造成一個年級第一的班團(tuán)體吧!

多彩的校園生活作文6

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,學(xué)校的景色更是迷人。

  一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時,我們就在那里學(xué)習(xí)。花壇也有好幾個。上頭的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護(hù)著我們的學(xué)校;▔厙@著一棵棵小松柏,個個都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的十分綠;▔镩L了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機(jī)勃勃的景象。下頭的兩個方形花壇里,栽滿了月季,有的已經(jīng)開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自我,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把學(xué)校這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。

  學(xué)校中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長的道路上前進(jìn),雙手托著一個地球,象征著我們要用自我的雙手去創(chuàng)造未來完美的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)用自我的手去創(chuàng)造一切。

  這是我驕傲的學(xué)校的一角,原先我愛它,此刻我也愛它,將來我會更愛它。

多彩的校園生活作文7

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地回春,到處彌漫著春天的氣息,春姑娘也漸漸的來到了我的校園。

  看,一進(jìn)校門口就可以看到四棵高大的木瓜樹,一片片剛長出來的橢圓形的葉子綠綠的,一片片葉子油亮油亮的,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。一陣風(fēng)吹來,葉子像蝴蝶一樣在翩翩起舞,又像 綠色的音符贊美著這生機(jī)勃勃的春天。

  和木瓜樹做鄰居的是三棵美麗的櫻桃樹。陽春三月,白里透粉的櫻桃花開了,還隱隱約約的可以看到淡紫色的花邊兒,好像小姑娘的美麗花裙;有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露 出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),看起來非常豐滿。不僅把蜜蜂都吸引來了,連同學(xué)們上下學(xué)路過時都要停下來仔細(xì)觀賞呢!這么美麗的花兒,想必也會很香吧,我低下頭仔細(xì) 一聞,!一股淡淡的清香撲鼻而來。

  在校園的東南角,有一棵茂盛的石楠樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把撐開的大傘;走近一看,發(fā)現(xiàn)它剛長出的葉子是嫩綠的,時間長了就變成了墨綠色,再長些,就又變成紫紅色的了。它的葉子又尖又長 ,明亮地照耀著我的眼睛,好像把它的全部生命力展示給我們看,看著非常漂亮。

  走近學(xué)校的后操場,映入眼簾的是每個教室前的小花壇里的迎春花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,像一個個黃色的小精靈在空中漫步。一朵花有五片花瓣兒,金黃金黃的,像黃色的小喇叭,告訴同學(xué)們春天來了。 柔軟的枝條又細(xì)又長,從花壇上垂下來,舒展著它那美麗的花瓣,把花枝都蓋了起來。

  !初春的校園處處都有好風(fēng)景,真像一幅美麗的圖畫,我愛我的校園。

多彩的校園生活作文8

  這周,八十中學(xué)正式開學(xué)了。在開學(xué)典禮上,我作為八十中學(xué)的一員,八十中學(xué)樂團(tuán)的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學(xué)的生活開出了一個新的起點。

  我們在八十中學(xué)的生活中認(rèn)識了更多的同學(xué),學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學(xué)都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學(xué)習(xí)我感到很快樂,這里有很好的老師,寬闊的校園和操場和優(yōu)秀的同學(xué),和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì),理解能力和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),我們在一起很有共同語言。

  中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂的話題,可以說說笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書包里,以便躲避老師的“法眼”。

  在周四我們還有一個英語百詞測驗,我只得到了99分,本來我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個考的應(yīng)該是詞組sit down,我下次一定要更加認(rèn)真的對待考試。在周五的時候我們進(jìn)行了開學(xué)測試,我認(rèn)認(rèn)真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了,我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買禮物,真期待啊··· ···

多彩的校園生活作文9

  我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的學(xué)校。

  我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨。

  早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。

  上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場又被同學(xué)們快樂的笑語聲打破了,有的在操場上練舞蹈,有的同學(xué)在操場上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子,老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇,老師說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f了一會,楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆!薄安粫桑敲措y!”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的.話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧,那么難!”“哈哈哈……“同學(xué)們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了……我們的笑語聲再一次布滿了校園。

  。∥覑畚业膶W(xué)校,我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),健康的生活成長,該是多么幸福。

多彩的校園生活作文10

  校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。

  體育成績

  “唉唉,今天體育成績出爐啦!”這個聲音引來的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學(xué)去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺都要震破了。

  乍看級部門口,粘貼著一張體育成績單,在我看來就像是生死狀。同學(xué)們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機(jī)關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個沒事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。

  級長姐姐

  如果要說傷心的事,那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡,“河?xùn)|獅吼”簡直就是她的獨門絕學(xué)。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學(xué)遞東西不幸被她看見,訓(xùn)得我兩只眼睛和兔眼沒什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒去上。事后,這件事就成了我一個抹不去,化不開的陰影。

  同學(xué)關(guān)系

  說到同學(xué)關(guān)系,也是極其復(fù)雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開罵。上次有兩個男同學(xué)吵架,其中有個同學(xué)一氣之下把那個同學(xué)的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學(xué)關(guān)系啊。

  校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時光。

多彩的校園生活作文11

  在校園里的每一件事都化成了一個個跳動的音符,它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。

  “鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學(xué)們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲!斑诉诉恕眰鱽硪魂嚫吒穆曇簦也乱欢ㄊ切炖蠋,果然不出所料,只見徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說:“今天陳老師不在,我來代課,大家到操場上自由活動。”“YES!”同學(xué)們像一群自由開心的小鳥。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來一陣歌聲?噢!原來同學(xué)們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著手絹心里想:丟在誰后面好呢?對了誰跑得慢就丟誰!我選中目標(biāo)——徐美瑤,我若無其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開。周圍的同學(xué)都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來她見我捂著嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過來,我飛奔到她的位子蹲下來,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩!”同學(xué)們見我說便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰!凹佑!加油!”只見徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個犧牲者。”我小聲嘀咕道。整節(jié)課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來了我們的歡聲笑語。

  !校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。作文

多彩的校園生活作文12

  今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來了一個“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。

  所謂的“停課不停學(xué)”,其實就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習(xí)。

  為什么這么說呢?因為在學(xué)校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的臺階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活!

  我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問題:什么時候才能開學(xué)呢?什么時候能再聽見老師溫和的聲音?什么時候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識呢?哎,我多么渴望快點回到學(xué)校啊!

多彩的校園生活作文13

  人生本是一張白紙,校園生活為這張白紙增添了色彩。

  我忠于紅色,是從我入隊的第一天開始的!傲弧眱和(jié)我光榮地加入了“少年先鋒隊”,老師給我系上了紅鄰巾,我舉起右手,注視著緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國旗,紅色填滿我的眼睛,“紅色”流遍我的全身,“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國旗,我熱愛紅色,從此,白紙的底色便是紅色。

  我迷戀綠色。3月12日,學(xué)校開展“植樹活動”,同學(xué)們積極參與,在山坡上栽植了許多樹,看著嫩綠的小樹苗一天天長大,心中綠色的希望也開始萌芽----世界上的樹木越來越少,綠色也在一點點消失,我們必須更多的植樹,多給世界一點綠色,多給“地球媽媽”一份青春。我開始有理想,白紙上多了一片綠色。

  學(xué)習(xí)就像藍(lán)色,總是那樣深奧,我總是因為“藍(lán)色”而廢寢忘食。數(shù)理化令我絞盡腦汁,English和語文讓我難以?冢坏猛J,歷史、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進(jìn)我的大腦。我在學(xué)海中以苦作舟,我正準(zhǔn)備揭開一個個“藍(lán)色之謎”。白紙上泛起了藍(lán)色。

  籃球場上,咖啡色的籃球牽動著球迷的心!斑M(jìn)球!進(jìn),進(jìn)……”“進(jìn)了進(jìn)了!太棒了!”“唉!還差一點” ……不時從籃球場上傳來歡呼聲和嘆息聲,每適這時,我總會加速跑過去,踮起腳看精彩的球賽,視線隨著籃球轉(zhuǎn)移,每次的進(jìn)球,心里總是很激動,白紙上點綴上了咖啡色。

  運動場上,橙黃的乒乓球開始跳動;白色的羽毛球飛來飛去;黑色的實心球,讓同學(xué)們費盡心力……生命的顏色也開始動情。

  多彩的校園生活,五彩繽紛的顏色。

多彩的校園生活作文14

  我迷戀多姿多彩的生活!我享受天真爛漫的生活!

  “擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的游戲了,為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣,我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲,我們可真是玩的不亦樂乎。

  “嘿!玩‘擊鼓傳花’啦!快來、快來!”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先,玩家們手拉手圍成一個圈,擊鼓者站在圈外,背對著玩家們擊鼓,玩家們在圈內(nèi)傳花,當(dāng)鼓聲停后,花在誰手里,誰就得接受懲罰,啪啪啪啪啪啪啪!Stop!”拍飛標(biāo)聲停了,我們也停了下來,!紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀,一來看不到精彩的表演,二來我真為她深吸一口涼氣,這下她糗大咯!她還真的不負(fù)眾望,說的繞口令一句都聽不懂吶!

  “啪啪啪啪啪啪啪啪!Stop!”拍手聲又響起來了!癝top!”哈哈!這回可輪到小李子了!不夸張的說,小李子的表演天賦可是萬眾矚目!敖蟬tyle!江南style!”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下,她跳了一小段,就連也過來看了呢!“啪啪啪啪啪啪啪啪!”“Stop!”嘿,輪到小沈了,小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央!

  我喜愛校園生活!

多彩的校園生活作文15

  校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長知識,領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個游戲——比比誰最準(zhǔn)!

  這個游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過同學(xué)們的頭頂,然后突然放開,同學(xué)們在這時伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會為這個同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。

  老師把同學(xué)們分成四個組。游戲開始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺,排好隊準(zhǔn)備比賽。他們看起來十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手里的筷子,沒有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個同學(xué)、兩個同學(xué)、三個同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見老師把筷子高高舉起,又突然放開,在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽見“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無情地落在了地上,緊隨而來的是同學(xué)們的嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。

  在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來,并且向他投去了贊許的目光!

  這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!

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