小學三年級描寫人物作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級描寫人物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級描寫人物作文1

　　我有一個好媽媽，她可不是一個簡單的媽媽，她既是我的嚴母又是我的好朋友。

　　媽媽她有時對我很兇。因為我總會出現(xiàn)一些粗心的狀況，所以媽媽對我非常嚴厲。有一次考試的結果出來了，我拿下了九十八分。我非常高興，放學時興沖沖地直往家里闖。到家之后，我趕緊把試卷拿出來給媽媽看。媽媽看了，臉上卻是那么的.奇怪，她的眼神像暴風雨來臨了一樣，令人感到十分不安。媽媽她把手敲到了我的腦袋上面，說道：“你怎么每一次都要這樣，這么簡單的題都會寫錯，你本來是可以考到一百分的，非得減掉這么個一兩分……”唉，我本以為會受到媽媽的表揚的。

　　媽媽有時候對我很溫柔，像一位知心朋友。有一次，我安靜地待在家里。家里面沒有聲音沒有言語，只有媽媽的手機聲，讓人感到很無聊。這時。媽媽關了手機，走過來對我說道：“讓媽媽來陪你玩吧！”“什么？”我驚訝極了。等我從震驚中緩過神來，媽媽跟我玩起了拍手的游戲。

　　這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！

小學三年級描寫人物作文2

　　我的妹妹叫王佑可，她有兩個水葡萄似的大眼睛，烏黑的長發(fā)頭上扎著兩束小辮子，皮膚白白嫩嫩的，很可愛。

　　妹妹真機靈。有一次，我教她畫畫，她的畫畫得歪歪扭扭的，我跟她說：“你是歪歪扭扭的嗎？畫中的人應該跟你一樣是筆直的。”可是她不聽，我生氣了，可是回頭一想，她是幼兒園的'小朋友，畫畫水平這樣很不錯了。我手把手教她畫畫，后來她的畫越來越好看了。

　　還有一次，她們幼兒園開始教數(shù)字了。我很有信心地教她，我想出一個好辦法，數(shù)樓梯，這樣既可以練練身體，還可以數(shù)數(shù)。我?guī)е�她下樓，一階、兩階、三階、四階……我們數(shù)得很開心，可后來，我都沒力氣了，可我看見她還在數(shù)，“一、二、三、四……”她一邊走一邊數(shù)，有時還停下來思考下。雖然有時候數(shù)錯，可她很努力也很有耐心，后來她果然數(shù)數(shù)很好了，真讓我為她開心。

　　我的妹妹聰明又能干，我超喜歡她！

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