皇帝的新裝新解
《皇帝的新裝》是我們從小聽到大的故事了，通過講述皇帝穿著根本不存在的衣服折射出臣民百姓一味奉承、自欺欺人的一面；騙子賺的盆滿缽滿，皇帝做的貽笑大方，臣民說的天花亂墜，孩子看的一目了然。這個故事告訴我們的是要講誠信，一定要相信自己眼睛所看到的；更深層的含義是：不要被身邊的花言巧語所蒙蔽。
那如果我們從另一個角度出發(fā)，是不是就會有不一樣的結(jié)局？現(xiàn)在我們幻想另一種場景：有一個國家，其皇帝常年不理政事，只顧光鮮亮麗的服飾和華而不實的派頭。他身邊的親臣們多年來一直心存不滿，覺得這個皇帝平庸且無能，早就有了謀反之意。后來聽說皇帝穿了一件明明不存在但卻被傳為“只有最聰明的人才能看見”的衣服，于是將計就計，紛紛夸贊，甚至鼓動民眾，大肆宣揚皇帝的新裝，讓皇帝被夸的忘乎所以。在這之后，皇帝徹底失去了親臣們的敬仰，他們覺得皇帝不過是泛泛之輩，于是皇帝每天沉浸在夸贊中，國力一日不如一日，最終被大臣搞垮，整個王國也就此垮臺。
是不是覺得這件事情的結(jié)局太過嚴重，一件衣服怎么會導致如此下場呢？
一個人如果只能聽到他想要聽到的，那么他就永遠不可能進步，永遠只能停滯不前甚至后退。《鄒忌諷齊王納諫》大家都學過吧？鄒忌通過自己與城北徐公比較后周圍人的答案，明白了他身邊的各類人都因為自己的原因?qū)е滤麄冋f的話并不十分出于本心。于是他覲見了國君說明這個道理，國君聽后欣然接受，下了圣旨，不斷完善自己與國家。最終，他的國家日益昌盛，令其他國家不敢覬覦。這就是差距。一個一直泡在蜜罐里聽贊美的皇帝和一個虛心納諫的皇帝結(jié)果自然是不同的，而我們也一樣。
我初中的英語成績還算不錯，常常因為又考了班里的第一而沾沾自喜，自詡學習英語的能力很強。面對老師“一定要沉淀積累”的忠告時我不為所動，依舊我行我素，覺得自己的成績足可以在中考大放異彩。中考成績出來后，一百出頭的'英語分數(shù)讓我很是挫敗。經(jīng)過我日夜深思，我才發(fā)現(xiàn)每次出成績時，我腦子里留下的只有“好厲害”，“你是怎么學的啊”，“這次你肯定又是第一吧”等等夸贊的話語；而老師說的“不要驕傲自大”，“你的英語還需積累一下”等等之類的話我從未聽進去，導致最終成績并不如我設(shè)想的那么出彩。
我很喜歡的一位老師一直強調(diào)一句話：“一流的建議很容易被聽到，但只有一流的大腦能聽懂”。這句話一直激勵著我：切勿妄自菲薄，切勿盲目自大。周圍好的壞的聲音都要接聽，但我們要做到左耳朵進右耳朵出，把真正有用的東西留在腦中。
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