書香社會(huì)作文600以上字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書香社會(huì)作文600以上字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！边@名句是我寫在書桌上的座右銘。我喜歡書籍，熱愛閱讀。在我的小書架上有各種各樣的書：胖的、瘦的、大的、小的，五顏六色，琳瑯滿目。有刻畫細(xì)致、蘊(yùn)含深刻思想的中國(guó)古典文學(xué)，有情節(jié)離奇，想象豐富的著名小說(shuō)系列，還有文字優(yōu)美，情真意切的兒童文學(xué)，當(dāng)然也少不了外國(guó)著名文學(xué)作品，如英國(guó)作家莎士比亞的《喜劇悲劇集》、蘇聯(lián)大作家高爾基的《海燕》等。

　　有一次，媽媽看著我這多姿多彩的書架，感嘆道：“可可，你這個(gè)年代的孩子可真幸福��！”“為什么呢？”我疑惑地問(wèn)�！拔覀冃�時(shí)候，哪有什么課外書呀，最多就是幾本教科書或一些圖多文少的小人書。”媽媽隨手從書架上抽出《金銀島》這本書，輕輕地?fù)崦�著封面，笑著說(shuō)，“記得我讀五年級(jí)的時(shí)候，在課本中出現(xiàn)了《金銀島》這本書的書名，我非常好奇。為什么叫金銀島？在島上發(fā)生了什么故事呢？那時(shí)，每家的經(jīng)濟(jì)條件都不太好，能吃飽穿暖就不錯(cuò)了，哪有錢為我們買‘閑書’看呢！”“那怎么辦呢？”媽媽耐心地告訴我，她就走街串巷，到了很多同學(xué)家，都沒有這罕見的“寶貝”。最后，她還是在老師的幫助下，在圖書館里借到了。媽媽手捧著《金銀島》走出了我的房間。望著她的背景，我突然覺得自己好幸福��！

　　現(xiàn)在，閱讀走進(jìn)了我的生活，我和書成了無(wú)話不談的好朋友。當(dāng)我快樂時(shí)，我會(huì)抱著它，一邊與它交流，一邊向它學(xué)習(xí)，把優(yōu)美的詞句段記在我的精美手賬本里，寫作時(shí)，和手賬本打個(gè)招呼，我的語(yǔ)言就不再蒼白；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)捧著它，回到書的世界，忘記了煩惱；當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，《新華字典》幫我與錯(cuò)別字說(shuō)拜拜，《百科全書》幫我解決了疑難問(wèn)題，《作文精選》讓我有了學(xué)習(xí)的典范。

　　在我們家，隨時(shí)隨地都能看到讀書的身影。瞧，一歲半的小妹妹正捧著繪本津津有味的看著；爸爸媽媽靠在沙發(fā)上，手里拿著《青年雜志》；奶奶也戴著老花鏡，拿著報(bào)紙，嘴里還振振有詞地念叼著。書，已經(jīng)融入了我們?nèi)�家人的生活，成了我們生活的營(yíng)養(yǎng)品。

　　其實(shí)，不止是我家，小區(qū)里的公益書屋，市區(qū)的各家書店，圖書館，處處都有書的影子，處處都有書的幽香。在這個(gè)書香社會(huì)里，讓我們一起遨游，盡情探索吧！

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