我的校園我的家作文（通用50篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的校園我的家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的校園我的家作文 篇1

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，是個(gè)溫暖的大家庭！

　　早晨，當(dāng)你來到學(xué)校大門口時(shí)，就能看到穿著警服的`保安叔叔，他們拿著警棍，防護(hù)盾，每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)為我們保駕護(hù)航和維護(hù)秩序，壞人們看到他們就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。首先，走入學(xué)�？吹阶筮吘褪菆D書館、體育辦公室和一排又整齊又四四方方的教學(xué)樓，教學(xué)樓是一棟雄偉的大樓。右邊是體育館、升旗臺(tái)和大大的操場(chǎng)。每個(gè)星期一早上我們都會(huì)穿著帥帥的禮服去參加莊嚴(yán)的升旗儀式和唱響國歌。操場(chǎng)的右上方是我們最喜歡去的游樂場(chǎng)。下課或者上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去那里玩！

　　我的學(xué)校就像我的“家”。所有的老師都很愛我們，特別是我的王老師、陳老師和李老師。老師上課時(shí)都會(huì)注視著我們，哪個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽，哪個(gè)同學(xué)開小差，老師都能一目了然。當(dāng)我們遇到困難和需要幫助時(shí)，王老師就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的面前，為我們解決困難。我愛我的校園，更愛我的老師們！

　　我的校園我的家作文 篇2

　　在人生的道路，有過許多的溫暖。令人舒暢的地方，我人生道路上有這樣的一個(gè)家明德學(xué)堂。

　　在這個(gè)地方我認(rèn)識(shí)了和藹可親，有耐心的老師，還認(rèn)識(shí)了親近友好的'同學(xué)，我們一同在明德學(xué)堂中度過許多快樂的時(shí)光。想必，你聽了明德學(xué)堂的故事，應(yīng)該會(huì)喜歡上明德學(xué)堂這個(gè)地方吧。

　　明德學(xué)堂有著一系列的經(jīng)典故事，例如：一次拔河比賽，孫老師為我們買了許多零食。當(dāng)時(shí)是冬天，寒風(fēng)吹在臉上像被針刺一樣，那些拔河比賽的同學(xué)，不怕寒風(fēng)的凜冽，露出雙手，準(zhǔn)備好動(dòng)作。開始了，啦啦隊(duì)一直在加油鼓勁，聲音震耳欲聾。有的人甚至喊破了喉嚨。隊(duì)員們也有規(guī)律的一二一他們一步一步用盡全力向后拉，臉上的青筋將要爆出似的。忽然，激動(dòng)地聲音傳入耳邊贏了，獲勝了！頓時(shí)，大家高興的一蹦三尺，臉上漾出了無比歡樂的笑臉。明德學(xué)堂的團(tuán)結(jié)力量就是這么強(qiáng)大。

　　明德這兩個(gè)字，意味著古人所說的大學(xué)之道，在明明德在親民，在于止于至善。

　　明德學(xué)堂一個(gè)幸福的地方，這種幸福是春種一粒粟，秋收萬顆子的收獲。

　　我的校園我的家作文 篇3

　　我的校園可美了，你不信，那我就帶你去看看吧！

　　一走近學(xué)校，就能看到我們學(xué)校的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我美麗的校園。

　　走進(jìn)校園首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓，他披著一件白色鑲嵌藍(lán)色寶石的外衣，帶著一頂高高的.皇冠，像威武的皇帝，周圍綠樹環(huán)繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮��！

　　在看看右邊，那就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所——操場(chǎng)，看看那活動(dòng)設(shè)施，有時(shí)，擠滿了人，有時(shí)，那里空空如也。不過那里聚集著我們的歡聲笑語，讓我們平時(shí)走過都能感覺到歡樂。

　　去看看我的教室吧！我們?nèi)��?）班在教學(xué)樓的三樓，看著那嶄新的課桌，板凳讓人就是投入學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。教室的左上叫有一臺(tái)電視機(jī)，平時(shí)用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。后面有黑板報(bào)，有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)……”月月都有新花樣。在看看教室的打扮，讓你置身室內(nèi)就感覺是在自己溫馨的家。

　　介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情歡迎你的。

　　我的校園我的家作文 篇4

　　我的校園，一年四季都非常美麗，風(fēng)景如畫。這兒好像是我的第二個(gè)家。

　　春天，大樹抽出新的枝條。我們來到校園門口，首先映入眼簾的就是我們的教室。走進(jìn)去，一陣陣?yán)世实淖x書聲傳到我的耳邊。周圍非常安靜，好像所有事物都在聽我們朗讀課文。

　　夏天，校園花壇里的許多花兒都開了。有幾株向日葵開得最茂盛，有的露出燦爛的微笑，好似小朋友們陽光般的笑臉；有的低著頭，像一個(gè)個(gè)小老頭似的，駝著背，彎著腰，在那里慢悠悠地走著，真愜意；有的向日葵背頭向著太陽，昂首挺胸，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人，不畏炎熱；還有的躲在另一個(gè)伙伴的'后面，嬌滴滴的，就像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　秋天，校園里落葉繽紛，樹葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來，給校園的大道鋪上了一層黃地毯，美麗極了！小朋友們來到操場(chǎng)上盡情地玩耍。

　　冬天，一根根樹干光禿禿的。你看，教室外面白雪皚皚，教學(xué)樓里傳來同學(xué)們熱情的讀書聲。下課鈴響了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上快樂地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。

　　我愛我的校園，這就是我的第二個(gè)“家”。

　　我的校園我的家作文 篇5

　　我的母校坐落在合肥市瑤海區(qū)的和平路上。

　　一進(jìn)大門，就能看到那六層的教學(xué)樓。就像在張開雙臂歡迎我們的到來。

　　教學(xué)樓東側(cè)，是我們那有200米跑道的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)大看臺(tái)，同時(shí)可以容納五六百人呢。當(dāng)學(xué)校里開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們就會(huì)坐在看臺(tái)上為自己班的.同學(xué)加油鼓勁。

　　操場(chǎng)前還有一個(gè)小花園。小花園里有一棵高大筆直的香樟樹，后面還有一個(gè)小亭子，同學(xué)們總愛在亭子里做游戲。

　　來到教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的每個(gè)班級(jí)都是先進(jìn)的多媒體教學(xué)。一上課，老師就打開電腦給我們上課。班級(jí)的后面還有一個(gè)圖書角。圖書角里面有許多書，有名著，有文學(xué)，有知識(shí)，還有童話。班級(jí)里還有同學(xué)們捐的吊蘭呀，蘆薈等植物。使同學(xué)們心曠神怡。我們班還有一位好班長，她叫戴璐璇，不但成績好而且為人友好。是她讓我們?nèi)�班都很團(tuán)結(jié)。

　　我的校園我的家，我愛我的校園！

　　我的校園我的家作文 篇6

　　古人云，大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。我的學(xué)校新竹二小是個(gè)純凈的校園。是個(gè)充滿朗郎讀書聲的校園，是個(gè)傳統(tǒng)授業(yè)的校園。我的家是個(gè)溫馨的充滿歡聲笑語的家，我的家里有媽媽充滿愛的嘮叨，有爸爸的諄諄教誨。

　　我的'家和我的校園，有著共同的特點(diǎn)，在老師和父母的關(guān)懷之下，讓我從一棵小小樹苗慢慢的長大。對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的憧憬，成為連接我的校園和我的家園的橋梁，每天往返于這座‘知識(shí)的橋‘我覺得無比快樂。

　　周總理在少年時(shí)期曾立下了‘為中華之崛起而讀書’的宏偉志向，雖然我們?cè)缫衙撾x了爺爺奶奶們的貧困生活，但我們現(xiàn)在更應(yīng)該勿忘歷史，繼續(xù)前行，學(xué)會(huì)珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)講道德，有品性的少先隊(duì)員。

　　我的校園我的家作文 篇7

　　我的學(xué)校在合肥市和平小學(xué)。從遠(yuǎn)處眺望，和平小學(xué)就像一扇大門，這扇大門是為我們的未來敞開的門。而從近處看它是那樣的雄偉，壯觀。

　　學(xué)校的正中央就是教學(xué)樓，一進(jìn)大門，就會(huì)被朗朗的讀書聲所感染，學(xué)校分為前樓和后樓，都有六層，前樓是二、三、五年級(jí)，后樓是四、六年級(jí)，每次上下樓我們都能做到秩序井然、靠右行的好習(xí)慣。

　　學(xué)校的東邊是寬敞的操場(chǎng)，草坪上畫有足球場(chǎng)的線，還有足球框，每當(dāng)我們上體育課，就會(huì)在那踢足球。足球場(chǎng)旁邊是一條環(huán)形跑道，全長200米。操場(chǎng)的西邊是升旗臺(tái)，每周的星期一我們就要舉行升旗儀式，紅紅的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)的南邊有健身器材，有許多同學(xué)在那邊玩耍。操場(chǎng)的東邊是看臺(tái)，每當(dāng)舉行什么活動(dòng)，我們就坐在看臺(tái)上觀看。

　　學(xué)校的西邊是停車場(chǎng)，還有籃球架，有時(shí)放學(xué)時(shí)我們就去打籃球。

　　我不僅有一個(gè)美麗的'校園，還有一群關(guān)心我的人。 有一次，我腳不小心崴到了，有的同學(xué)扶著或背著我下樓，我非常感謝他們。還有一次，我考試沒考好，老師把我叫到辦公室去分析失分原因，我知道，嚴(yán)厲的背后是對(duì)我的負(fù)責(zé)。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的同學(xué)和老師。

　　我的校園我的家作文 篇8

　　我的學(xué)校叫和平小學(xué)，在瑤海區(qū)和平路，整個(gè)學(xué)校有3000多人，我在六樓后樓的五七班，我們這個(gè)班級(jí)就有68人呢！

　　一進(jìn)學(xué)校大門，就能夠看見巨大的教學(xué)樓，向左看，是傳達(dá)室，向右看，能看見一個(gè)小花園，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇。小花園后面就是一大塊平地，那邊有兩個(gè)籃球架，我們可以在那里打籃球，最右邊是機(jī)器人教室。再向左看，同樣能看到一個(gè)小花園，花園后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周到處是枝繁葉茂的樹木，每當(dāng)夏天來臨，這里綠樹成蔭，鳥叫蟬鳴。操場(chǎng)的三個(gè)邊都有足球架，操場(chǎng)的最南邊，還有沙坑和健身器材，可好玩了！教學(xué)樓的'后面是乒乓球臺(tái)，我很喜歡在那里打球。

　　在學(xué)校，我最喜歡的就是小花園，下課了，同學(xué)們都奔向操場(chǎng)，可我卻喜歡呆在小花園里畫畫，花園里的花竟相開放，置身其中，讓我很享受。我很喜歡我們學(xué)校設(shè)計(jì)的小花園，就象一個(gè)全新的“教育”，呆在里面，別有一番情趣。

　　我的校園我的家，我愛我“家”里的一草一木，在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了友誼。

　　我的校園我的家作文 篇9

　　我的學(xué)校是屹立在豐收路南面的一所小學(xué)，這個(gè)學(xué)校每天都充滿歡聲笑語，我很喜歡這座學(xué)校。

　　一進(jìn)大門，一陣花香撲面而來，我抬頭一看，在校園的南邊有一個(gè)小花園，一到春天，小花園里的花就都開了，它的顏色很多，紅的'、黃的、紫的、粉的等等，每到這個(gè)季節(jié)，校園里的小花園都會(huì)成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

　　花園的后面是升旗臺(tái)，每到星期一，我們都會(huì)站在升旗臺(tái)，唱著國歌，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起之時(shí)，我就非常興奮。

　　升旗臺(tái)的后面是學(xué)校，每當(dāng)我走進(jìn)校園，一陣?yán)世实淖x書聲就從教學(xué)樓里傳來，我在三樓的四二班上課，每天下課都和好朋友一起玩耍，非常開心。

　　走過教學(xué)樓，就是后操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)有一條200米的水泥跑道，每節(jié)體育課，我們都要跑五圈，在跑道中間，有一塊草坪和籃球場(chǎng)，我也會(huì)去打籃球，我很開心。

　　啊！ 我們的校園真美麗。

　　我的校園我的家作文 篇10

　　我們有過開心，有過傷心，有過哭泣，有過曾經(jīng)，這些只有在一個(gè)地方找得到，那就是學(xué)校。——題記

　　溫馨的校園，可愛的一張張笑臉”老師經(jīng)常這樣對(duì)我們說：“同學(xué)們，在學(xué)校，校園就是我們的家，我們要愛小家，更要愛大家。”我們會(huì)很開心，因?yàn)檫@個(gè)“大家”真的帶給了我們?cè)S多的歡樂。當(dāng)我們站在樓梯口往下眺望時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)代在變化，學(xué)校在變化。校園的一切都變了，從剛開始的落魄變成了現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。記得有一次，全班同學(xué)都陷入了困境，而僅僅是為了一個(gè)數(shù)學(xué)題。這時(shí)，我們的班主任來到了教室，不慌不忙的說：“同學(xué)們，我們不能被這個(gè)困難打倒，站起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己不是最矮的，旁邊還有許多跟你一樣的同學(xué)，不要傷悲。”這時(shí)，班主任也在思考。全班43人都在思考，大家也許是有了一股動(dòng)力，最后，都想了出來。我們明白，集體的`力量勝過一切。美好的一天是靠人來精心度過的，同樣美麗的校園也是靠心去凈化的，生活在這個(gè)發(fā)展中的國家，要讓我們步步高升，最終達(dá)到理想的高峰。

　　我的校園我的家作文 篇11

　　不知不覺，炎熱的盛夏過去了，涼爽的秋天來到了。

　　我看見過五顏六色的花園，去過碩果累累的果園，卻沒有看見過這樣的校園：校園里的楊樹真高啊，高的看不到頭；有的楊樹真粗啊，粗的要兩個(gè)小朋友才能抱�。恍�園里的樹可真多啊，一排排，一行行。你看，柿子樹結(jié)果了，一個(gè)個(gè)柿子紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)的小燈籠。

　　楊樹上的葉子大多已經(jīng)枯黃，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥在飛翔。抬頭望去，天空是那么的藍(lán)，一群大雁向南飛去，幾朵白云在悠閑的散步。秋天的'校園，景色可真美啊。

　　校園里的草地也已經(jīng)變黃了，同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鹜嫠�，他們的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來，他們身上的五彩繽紛的衣服遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像許多盛開的美麗的花朵。

　　秋天的校園真美啊，我愛我的校園！

　　我的校園我的家作文 篇12

　　校園是一個(gè)愉快的地方，我在這里貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)，快樂地成長著。我們學(xué)校的左邊是一個(gè)大花壇，花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花，有深紅深紅的玫瑰花，有火紅火紅的'一串紅，有像雞冠一樣的雞冠花，有像蝴蝶一樣的蝴蝶花。

　　它們有的昂首怒放，花枝招展；有的含苞待放，羞羞答答；有的倒掛枝頭，低頭沉思。真是千姿百態(tài)�。∵�有一些婀娜多姿的月季呀，牽牛花呀……真是數(shù)不勝數(shù)，形成了一片花海�；▔�的旁邊是一個(gè)菜園，里面有紅著臉蛋的西紅柿，有嫩綠的青椒，有十幾顆寧死也不脫皮的白菜，還有一些不知被誰打得臉腫的茄子。

　　里面還有一個(gè)葡萄架，葡萄紫瑩瑩的，低垂著腦袋，爭著擠著說：“主人，主人你快來吃我呀！”校園的右邊有一排柳樹，他們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。柳樹旁邊還有一片竹子。風(fēng)吹過后，竹子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為我們唱歌。看著它，我不禁想起了《竹石》這首詩。是啊，我們也要學(xué)習(xí)竹子那種堅(jiān)韌不拔的精神。我愛我的校園。

　　我的校園我的家作文 篇13

　　春天草翠花開，夏天陽光高照，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，這是哪兒呢？這當(dāng)然就是我的校園翠苑一小了。

　　剛進(jìn)校園，可以看到有五層樓高的教學(xué)樓，形狀像字母H。教學(xué)樓的前面有一塊巨大的屏幕，至少有半個(gè)教室那么大，里面可以看到校園里的興趣班、午飯、每月文明示范生和安全教育掃黑除惡等豐富多彩的視頻，照片。屏幕下面是兩根柱子，上面布滿假的樹木，雖然不真實(shí)，但也給校園增加了富有生機(jī)的綠色。

　　大廳里有作品展，里面都是學(xué)生的優(yōu)秀作品，小巧玲瓏，色彩鮮艷。

　　大廳的兩邊都是教室，朗朗的讀書聲傳來。教室的正前面是一塊黑板，黑板的兩旁有圖書，最后面還有一塊軟黑板，上面是自班學(xué)生的優(yōu)秀作品。

　　教室的邊上是五環(huán)操場(chǎng)，地面上有五個(gè)彩環(huán)，分別代表了不同的運(yùn)動(dòng)，兩邊還有假人介紹這五種不同的運(yùn)動(dòng)。前面是操場(chǎng)，有單杠和跑道可以鍛煉身體，但我最喜歡的還是一旁的'香樟樹，春天處處散發(fā)著淡淡的清香，還可以在夏天的時(shí)候乘涼。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗又適合學(xué)習(xí)的地方。

　　我的校園我的家作文 篇14

　　我的校園是個(gè)美麗的校園。

　　春天,校園里的大樹爺爺長出新的頭發(fā),大樹下的花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪.我們的操場(chǎng)上長出了很多小草.大家在操場(chǎng)上玩跳繩.跑步.踢足球。

　　夏天,大樹爺爺?shù)?頭發(fā)又長出了很多葉子,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球玩耍，累了就在大樹爺爺?shù)挠白酉旅娉藳�，嬉戲，玩的特別開心。

　　秋天到了，校園里一片金黃，樹爺爺?shù)念^發(fā)開始慢慢變黃，小草和花兒也變黃了。我們的杏樹婆婆，有的高，有的矮，我們爬上去摘了一個(gè)杏子，好吃極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步滿頭大汗。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，太涼爽了！

　　冬天，下起了一場(chǎng)場(chǎng)大雪。樹爺爺和杏樹婆婆的頭發(fā)全白了，雪花落在教學(xué)樓上像涂了一層厚厚的顏料。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗滾雪球可開心了。特別是堆雪人，首先要滾一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，然后在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹枝做兩個(gè)手，用鐵桶做帽子，這樣雪人就做好了。這個(gè)過程使我們非常開心特別有成就感。這就是我的校園，這里充滿了歡聲和笑語。

　　我愛你美麗的校園-東湖二小。

　　我的校園我的家作文 篇15

　　我住在內(nèi)蒙古，這里是一個(gè)依山傍水美麗富饒的地方。我最喜歡的是——內(nèi)蒙古大草原。內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)一眼望不到邊而且還充滿生機(jī)的地方站在草原上你會(huì)看到有一塊地方出現(xiàn)了一堆白白的東西，其實(shí)那只是些通了人性的羊。這個(gè)地方的人都是以放牧為生這里的一些動(dòng)物都十分聽話，有的還常常幫主人的忙。這里的小丘在大草原的對(duì)比下顯得很渺小。每個(gè)小丘上都有兩棵樹日月陪伴。每棵樹上都掛了一副對(duì)聯(lián)“長長長長長長長，長長長長長長長。”

　　橫批你要不仔細(xì)一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，它貼在小丘的腳下“長長長長。”那里居住的人跟我們不一樣，他們無論是穿著打扮都有著與眾不同的魅力。他們那個(gè)地方體育活動(dòng)項(xiàng)目也很多，摔跤、騎馬、射箭。他們有時(shí)還在一起又喝又舞，玩得十分高興。講到這里你們一定會(huì)想他們吃什么呢？

　　哈哈！他們吃奶茶，吃牛肉。我的家鄉(xiāng)這個(gè)地方是一個(gè)物產(chǎn)多姿，鳥語花香的地方我告訴你們一個(gè)秘密你打開電腦的'桌面就是我們美麗的內(nèi)蒙古大草原。如果你到了內(nèi)蒙古大草原。柔柔的西風(fēng)，帶著一股花香吹到了您的面前，帶給你一種說不出的舒服。啊！我愛你內(nèi)蒙古大草原，我愛我的家！

　　我的校園我的家作文 篇16

　　時(shí)間過得真快，我在臨汾市第二小學(xué)已度過四個(gè)春秋，我喜歡我的校園。

　　春天的校園萬物都復(fù)蘇了，干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽，像小朋友笑彎了的眉毛；地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草，花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒，那么飽滿，那么鮮艷，好像在比賽是誰先綻開的。

　　夏天的校園更是迷人了，一排排大樹郁郁蔥蔥，像是一把把大扇子，有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)在樹下做游戲，還有的同學(xué)在樹下看書�；▔�里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校園也非常美麗，微風(fēng)一吹，樹上的葉子就慢慢地飄落下來，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音，落葉給地面鋪上了一張地毯�；▔�里的花都凋謝了，但是唯獨(dú)沒有凋謝的是那怒放的菊花。

　　冬天的校園就更不用說了，光禿禿的樹上披著一件白紗，像是一個(gè)害羞的.小姑娘，樹上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球，像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí)�；▔�里也一片片白茫茫，只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

　　我們校園不僅景色美，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我們的校園。

　　我的校園我的家作文 篇17

　　學(xué)校，是人生中的必經(jīng)之路；是走向成功的一盞方向燈；也是童年時(shí)代的向往與追求。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是鮮明的二字——食堂。踱步進(jìn)去，一排排桌椅整齊擺放，餐具整齊有序地排列在餐桌上，地上沒有一點(diǎn)兒垃圾。走出食堂，就可以看見一個(gè)諾大的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍圍著一排排高大而挺拔的樹，它們聳立在這兒，儼然一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的士兵。我們可以在這藍(lán)天下，盡情的玩耍，嬉戲，追逐，就像在藍(lán)天下飛翔的小鳥，自由自在，無憂無慮，那樣開心，那樣滿足……

　　走著走著，就來到了教學(xué)樓，這是一個(gè)五層的樓房。我們的教室在二樓。走進(jìn)去，可以看到整齊擺放的桌椅，干凈得沒有一絲紙屑大的地面。同學(xué)們都安靜的.坐在教室里，認(rèn)真地聽著班主任上課，班主任拿著彩色的粉筆和白色的粉筆刷刷地在黑板上寫下了她秀麗的字體，教室中只有粉筆的刷刷聲，恐怕連針掉到地上的聲音都聽得見吧！黑板上多媒體放映的圖片一閃而過，上方是鮮艷的五星紅旗……

　　走出教學(xué)樓，就是我們平時(shí)活動(dòng)的區(qū)域了。那兒也是被樹木圍繞著的�；▔�邊放著告示欄，同學(xué)們有時(shí)間也會(huì)去圍觀……

　　這就是我們的學(xué)校——明德啟南中學(xué)。

　　我的校園我的家作文 篇18

　　我們的學(xué)校坐落在縣城的東北方郊外，校園總是能沐浴到朝陽的第一縷陽光。走進(jìn)學(xué)校的大門，你就會(huì)看見矗立在學(xué)校中央的綜合教學(xué)樓，它在陽光的映襯下，顯得格外挺拔。無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，它都巍然挺立，仿佛一個(gè)忠誠的衛(wèi)士，看護(hù)著我們健康、快樂地成長。

　　我們的學(xué)校由于建校較晚，沒有參天的古樹和滄桑的歷史，但它確實(shí)是一個(gè)生機(jī)盎然的美麗花園：花園里各種名目的'樹木茁壯成長，樹蔭下鋪滿綠茵茵的小草，小草間各種鮮花生長得錯(cuò)落有致……

　　徜徉在這美麗的花園，呼吸著清新的空氣，沉醉于瑯瑯的讀書聲中……感謝你，親愛的校園！感謝你用溫暖的雙手和寬廣的胸襟教授我知識(shí)、引導(dǎo)我做人。我應(yīng)該怎樣感謝你呢，親愛的校園。學(xué)校宿舍樓前有物理學(xué)家愛迪生、化學(xué)家諾貝爾和音樂家聶耳等中外名人的畫像，他們不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎。

　　偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蔽乙獣r(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校，為我們的校園增彩添色，讓我們的校園更美麗。

　　我的校園我的家作文 篇19

　　我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書。

　　進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進(jìn)學(xué)校大門有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前，教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字，上面寫著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去，前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng)，每天下課后那里都是最熱鬧的`地方。籃球場(chǎng)的西面是廁所。

　　一進(jìn)教學(xué)樓，走廊里有很多畫：有國內(nèi)外的風(fēng)景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角，因?yàn)槟抢镉胸S富的圖書，可以讓你盡情看個(gè)夠！

　　我的班級(jí)在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓，再往右走。最后一個(gè)房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室里有黑板報(bào)，還有我們畫的畫，畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當(dāng)然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對(duì)我們非常好，很負(fù)責(zé)，要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。

　　這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校！

　　我的校園我的家作文 篇20

　　當(dāng)你漫步來到我的學(xué)校，就能看見兩個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花木修剪的非常整齊。還有那綠油油的小草，猶如一張綠色的大地毯平鋪在花壇之中。

　　沿著花壇向前走，便到了大廳，大廳里貼滿了同學(xué)們、老師們的獎(jiǎng)狀，記錄著他們的榮耀。

　　穿過大廳，就能看見三個(gè)閃亮的大字：“生物園”。生物園是我們學(xué)校的花園，里面種著許多花草樹木，有紅得似火的三角梅、嬌美的菊花和香氣撲鼻的茉莉花；你看，那青竹梅、富貴竹和搖錢樹在陽光的照耀下顯得絢麗多彩，表現(xiàn)出旺盛的生命，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是一幅絕妙的`工筆畫！

　　從生物園出來，就看見一個(gè)大草坪，踩上去會(huì)感到格外的舒服。每天早晨，同學(xué)們就在這里做操，舉行升旗禮。在草坪的西側(cè)有一棵大槐樹，他挺拔威武，讓人想到健壯的士兵。每到下課或上體育課時(shí)，同學(xué)們就在大樹的樹陰下玩耍。

　　站在草坪中心，呼吸著新鮮的空氣。聽！同學(xué)們正在讀書呢！那瑯瑯的讀書聲仿佛是一支大合唱。

　　我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗�環(huán)境優(yōu)美，景色迷人！

　　我的校園我的家作文 篇21

　　坐落在林和東路的、雄偉的一件建筑物——那是我的學(xué)校，華陽小學(xué)，它見證了我的成長。

　　進(jìn)入校門，你的眼光肯定會(huì)投在那說黃不黃，說綠也不綠，覆蓋在保安亭上的爬山虎。每到夏天，它就瘋狂成長，綠油油的。一靠近它，就仿佛有一股清爽、涼颼颼的風(fēng)撲面而來。它綠的好像能擠出水來，它“披”在保安亭上，活像一個(gè)綠毯子。

　　在校園里，我們的教學(xué)樓方方正正，通體鮮紅，反射著太陽的光輝，顯得很有氣勢(shì)。在它下面，一群被雕刻得活靈活現(xiàn)的七個(gè)太陽娃映入眼簾。他們都掛著燦爛的'笑臉，大家都忍不住要去摸摸。

　　不知不覺地，大家來到了菜地(后花園)，里面被籬笆隔著，進(jìn)不去。里面的菜，一株比一株茂盛，被照料得很好。絲瓜藤纏繞著桿子，顯出生機(jī)勃勃的樣子。在角落里被栽得整整齊齊的花兒，開的是多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里流連忘返。在菜地旁，有一棵大榕樹，它粗壯的枝干飽經(jīng)風(fēng)霜。葉子這兒一簇，那兒一簇，截然不同的濃綠，以那種嬌嫩的嫩綠完全不一樣!顯出了不同的生氣!它真高哇!幾乎已4樓持平了。

　　我的學(xué)校，以別的學(xué)校相比，截然不同的小學(xué)。這里，有菜地讓你們親近自然。通紅的教學(xué)樓，看上去不失風(fēng)采……

　　我的校園我的家作文 篇22

　　校園像一個(gè)偉大的母親，不僅教育著我們，關(guān)愛著我們，而且非常美麗，氣勢(shì)恢宏。

　　一進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的，上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字，陽光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。

　　教學(xué)樓有5層，每個(gè)年級(jí)一層，四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前，淡黃色的門、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。看那窗戶上的圖案――花啊，草啊，我看久了還仿佛聞到了花香呢！

　　穿過教學(xué)樓，就來到了宿舍。這里藏著許多人的隱私，還是不說了。

　　再往上走，就是三個(gè)連起來的'小操場(chǎng)。操場(chǎng)內(nèi)是綠茵茵的草地，仿佛大草原，草地旁邊有好幾個(gè)籃球架，我們都在這兒上體育課，另外還可以在這里聞到從餐廳飄來的飯菜香呢！

　　走過小操場(chǎng)，經(jīng)過餐廳，再左轉(zhuǎn)就來到了大操場(chǎng)。用白線隔開的紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓，中間是綠色的草坪，那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。

　　介紹了這么多，相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧！百聞不如一見，歡迎來我校參觀！

　　我的校園我的家作文 篇23

　　校園里的桂花開得格外繁盛。

　　遠(yuǎn)望桂花樹，桂花如杏花一樣金黃，又好像畫家的顏料，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在翠色的畫布上，綠茵茵的草坪被飄落的金黃，點(diǎn)綴得斑斑駁駁。

　　走近桂花樹，整棵樹如同一個(gè)碩大的`綠繡球，枝繁葉茂。金黃的桂花一簇一簇的，好像無數(shù)個(gè)小龍眼，可愛極了。用手輕輕一碰，花粒一下子全散開了，調(diào)皮地跳到人的身上，有的藏在頭發(fā)之間，有的跳進(jìn)嘴里，還有的趴在肩膀上……

　　桂花的香，是那么清爽，一進(jìn)校園，或是在教學(xué)樓上，都能嗅到，整個(gè)校園全被她們陶醉了。

　　園子里，不僅僅有桂花，我還很喜歡那株深山含笑。

　　深山含笑，好稀奇的名字�，F(xiàn)在，花期已過，可也并不讓我失望，仍然引人注目。樹上有許多小果果，豆莢似的，直讓人懷疑它是皂莢樹。可是，那果子又像青青的小桃子，然而，桃子怎么會(huì)這樣小呢？

　　校園的教學(xué)樓下，還有長長的屏風(fēng)一般的三角梅。三角梅的花瓣，像三片紅葉，把花蕊圍繞起來，與桂花的金黃，交相輝映。

　　我愛校園，愛她的多姿多彩，愛她的芬芳馥郁，愛她的一切一切。她就像一支彩筆，描繪著我童年的畫卷。

　　我的校園我的家作文 篇24

　　我的校園環(huán)境幽雅，景色迷人，十分美麗，快隨我來看看吧！

　　校園的前門是一個(gè)大的正方體，在正中間掛著“惠州市第十一小學(xué)”的巨大牌匾。剛踏進(jìn)正門，你就能看到寫著“昌明古校”的石頭屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時(shí)候，“十一小”還不叫“十一小”，名叫“昌明古�！薄�

　　再往前看，是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的西面是一個(gè)校友臺(tái)，北邊是一個(gè)小花園。小花園里種了許多漂亮的花，有杜鵑花、小白花，還有一種叫不出名字的紫色小花，美麗極了！操場(chǎng)有四條長長的跑道，大約寬60米。操場(chǎng)的南邊是藝體樓，一樓是我們的'游泳館，放學(xué)后同學(xué)會(huì)去那游泳，鍛煉身體。操場(chǎng)三面都是教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓有六層，每層樓有六個(gè)班。在教學(xué)樓的南邊，還有一個(gè)小花園，中間種了一棵大大的芒果樹，它每年都會(huì)結(jié)一次果。只要它一結(jié)果，它的葉子就會(huì)散發(fā)出誘人的清香，一聞到它的清香，我就感到全身非常舒服。

　　在我的眼里，我的十一小就是世界上最美麗的小學(xué)。我愛我的校園！

　　我的校園我的家作文 篇25

　　見過奔流不息的大海;水平如鏡的西湖;繁花似錦的花園……但這些也比不過我的校園。

　　一進(jìn)入校園，抬頭一看，進(jìn)入眼簾的便是那不知道經(jīng)過多少個(gè)春秋的大榕樹，夏天時(shí)，它像一把打傘為我們遮陽;下雨時(shí)，它為我們遮擋住一切風(fēng)風(fēng)雨雨;又像一位慈祥的老爺爺一樣守護(hù)著。往左一看，進(jìn)入眼簾的是教學(xué)樓，教學(xué)樓里樣樣俱全猶如我們的另一個(gè)家。忽然，傳來一陣陣聲音，走近一聽原來是一群學(xué)生在讀書呀!每天早晨都會(huì)聽見這陣?yán)世实?讀書聲，當(dāng)聽見陣?yán)世实淖x書聲時(shí)，仿佛世界被施了魔法一樣。鳥兒不在枝頭歌唱了;蝴蝶不在翩翩起舞了;風(fēng)兒也不在呼呼地吹了……一切都靜止了。往右一看，是老師的辦公樓，也是整個(gè)校園最美麗的地方，無怪乎我這樣說，因?yàn)檗k公樓前便是花壇�；▔�里的花兒在春天時(shí)，爭先恐后的競(jìng)相開放，爭奇斗艷美極了!玫瑰花像一位位帶刺的冷艷女王在那里隨風(fēng)搖曳;滿天星就像燈火輝煌的城市中天空的落雪;菊花就像國慶節(jié)天安門前的萬朵禮花……

　　看著就是我們的校園，我愛我的校園!

　　我的校園我的家作文 篇26

　　看，美麗的春姑娘來了！不管她來到哪里，誰都?xì)g迎。她用一雙巧手把校園打扮得漂漂亮亮。

　　瞧，春姑娘來到了植物區(qū)！小草從土里探出頭來，又伸了伸懶腰，打了打哈欠；花兒也不能偷懶，趕緊從土里鉆了出來，張開它美麗的花瓣；門口的柏樹和松樹仍然綠油油，像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士在守著學(xué)校，不讓壞人進(jìn)去。

　　春姑娘又來到了昆蟲的樂園。蟲兒在樹上不停地發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，好像是運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，蟲子們也在不停地對(duì)人們喊道：“加油，加油�！币恢缓�蝶膽子可大了，竟然飛到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭上。

　　春姑娘又來到了學(xué)生們最喜歡的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可真是熱鬧了。有的在玩寫大字，寫字的人能否完成抓到一個(gè)人的任務(wù)呢？真期待；有的在搞惡作劇，你看一個(gè)女孩子蒙著眼去抓人時(shí)，一個(gè)男孩子故意去攔她，差點(diǎn)把她絆跌倒，這可把其他人嚇了一跳；有的`在跳繩，只聽見“98、99、100……”哇！這位同學(xué)都跳這么多了。

　　這就是我的校園，你們的校園長什么樣子？一起和我分享吧！

　　我的校園我的家作文 篇27

　　我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。

　　步入校門，只見一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來得了獎(jiǎng)，都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟“。走過教學(xué)樓，一眼就能看見一條大走廊，這條走廊常被用來展覽優(yōu)秀作品。

　　再往里走，就可以看見一個(gè)的花圃�；ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的.雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹，到了春天，櫻花朵朵開放。風(fēng)一吹，一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　順著櫻花花瓣走，我們不知不覺來到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后，有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場(chǎng)就是食堂，食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。

　　上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般涌入教室，和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉促，和前文的聯(lián)系不夠密切，有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝)

　　我的校園我的家作文 篇28

　　我的學(xué)校是南關(guān)小學(xué)，這里風(fēng)景美如畫，不管是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都有別具一格的美。

　　春天到了，花兒都開了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的校園真美麗！

　　夏天的校園環(huán)境優(yōu)雅，天氣熱得很，同學(xué)們都喜歡在大樹下乘涼。小草變得生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)吹過，小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一下子變得很涼爽，風(fēng)過后，同學(xué)們又熱起來了。

　　秋天來了，天氣漸漸的變涼了，樹上的葉子也變黃了，從樹上紛紛飄落，像翩翩起舞的`蝴蝶，地上鋪上了金色的地毯。同學(xué)們下課后，跑下來做游戲，他們?cè)谕媾氖钟螒�，好像在歡迎秋天的到來。

　　寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時(shí)候大家最愛玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學(xué)在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

　　我的校園我的家作文 篇29

　　我的學(xué)校是宜賓市敘州區(qū)建國實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園的環(huán)境可漂亮啦！不信，我就帶著你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　一走進(jìn)學(xué)校大門，我們就可以看見一塊大理石立在一個(gè)圓形的花園中，石頭上刻著“紅韻書香”幾個(gè)紅色大字。花園中的噴泉還會(huì)向石頭上噴出彩色的水柱，可漂亮了。

　　紅色的外操場(chǎng)，四周都是垂柳。一到春天，柳枝低垂，綠綠的像小姑娘長長的辮子。下課時(shí)，同學(xué)們就來到這里，打籃球、跳繩，可熱鬧啦！再往里走，就可以看到書香長廊。在紫藤和梧桐的掩映下，顯得特別幽靜，真是一個(gè)讀書的.好地方。

　　再往前走就是飲水思源池。池邊，有個(gè)孩子正在“沉思”。清澈池水從假山后流出來，各種顏色的魚兒在池中歡快地游玩嬉戲，快樂極了。池塘上還有一座拱形的白色橋和一個(gè)亭子，古色古香，書香味特別濃厚。

　　再往里走就看到一株大榕樹，現(xiàn)在雖然是冬天，寒風(fēng)刺骨，但大榕樹依然枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，給人一種春天般的感覺。

　　我的學(xué)校真美麗，我愛我的學(xué)校，我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活而自豪。

　　我的校園我的家作文 篇30

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。在那兒，你會(huì)聽到教室里傳出的朗朗書聲。在那兒，你會(huì)看到走廊上掛著的一幅幅美麗的畫。這就是我們的.校園——學(xué)軍小學(xué)。走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)噴水池，噴水池中矗立著一座別致的雕像，它由紅、黃、藍(lán)三原色組成，上面有一只只飛翔的雛燕，就像老師托著我們飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。來到我們的教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多專業(yè)教室：有階梯教室，有科技教室，有美術(shù)教室，有音樂教室，還有舞蹈教室……各種各樣的教室多得數(shù)不清。

　　下課時(shí)，操場(chǎng)是我們的好去處。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我們來看看操場(chǎng)吧！操場(chǎng)四周是紅白相間的塑膠跑道，共有五圈。操場(chǎng)中央是一個(gè)綠茵茵的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)球門。咦，那兒怎么有一片小樹林？走近一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹林中隱藏著一個(gè)小巧玲瓏的亭子，它有一個(gè)好聽的名字，叫“友誼亭”。友誼亭前面有一塊百年校慶碑，這是不久前為慶祝我校成立一百周年而立的。校園是我們成長的地方，它是一個(gè)知識(shí)的寶庫，也是一片快樂的海洋。

　　我的校園我的家作文 篇31

　　校園，是一個(gè)教書育人的地方，也是一個(gè)充滿歡樂的地方。

　　今天，我來介紹一下我的校園。

　　剛?cè)胄�園，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)被分成了兩部分，一部分用橡膠地板鋪成，是打籃球的地方；另一部分則是用假草坪鋪成，是踢足球的'地方。再往前走，你會(huì)看到一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一個(gè)長方形花壇，花壇中間種著綠油油的小草，花壇兩邊還種著香氣迷人的橙紅丹桂，沿著花壇邊走，還能聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲呢！環(huán)顧四周，整個(gè)校園被一堵白色的圍墻圍了起來，墻上還畫有精美的圖案。

　　下課時(shí)，同學(xué)們像一匹匹活潑的小馬，在操場(chǎng)上自由的奔跑，開心的玩耍。你瞧！操場(chǎng)上有一群小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲，只見那只“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過去，可“雞媽媽”眼疾手快，保護(hù)著“小雞”們，讓“老鷹”撲了個(gè)空。你再瞧，操場(chǎng)上還有一群小朋友手拉著手，圍成了一個(gè)圈，在玩丟手絹的游戲！女孩們坐在一起議論事情，男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。

　　校園里充滿了歡聲笑語……

　　我愛我的校園，它是可愛的，又是歡樂的！

　　我的校園我的家作文 篇32

　　校園是每個(gè)人最熟悉的地方，從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。

　　我的校園在美麗的綠都￣鄭州，一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像，：一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望，一個(gè)帶著夢(mèng)想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。

　　向里走，再上3樓就是我們班了6（4）班�？矗∥覀儼嗟暮�蘆絲擺的多么整潔有序！上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿，是不是看起來就很賞心悅?cè)漳�？�?duì)了！這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢！一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢？教室的'每一處都是我們6（4）班的辛苦勞動(dòng)成果。你看！那充滿創(chuàng)意的邊框：用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦！它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟啊！看完了我們班和雕像還沒完，對(duì)了！你看門外的桂花多么清香，咦？你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機(jī)了呢！真是美麗如景，芳草如茵啊！

　　我的母校就是文三。它美麗又整潔，你若有興趣來鄭州，千萬不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)�。�

　　我的校園我的家作文 篇33

　　我們校園的花壇是一個(gè)美麗的地方，在那里你可以隨時(shí)聞到花香。所以，我很喜歡學(xué)校里的花壇。

　　每天一進(jìn)校門，就看到高大的白楊樹，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過，樹葉“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”似乎在唱一首好歌；細(xì)雨過后，綠葉鮮花上晶瑩的水珠被陽光照亮，仿佛無數(shù)顆小珍珠在閃爍。

　　到了花季，校園變成了花海。各種鮮花盛開�；▋壕拖窦儩嵉纳倥�，仿佛在舉辦選美比賽，真的很熱鬧�！芭�生”都想當(dāng)?shù)谝弧＿@就是我和你爭論的原因。最后，一個(gè)叫“羅斯”的女孩脫穎而出。它成了花壇里最繁花似錦的花朵。

　　其他花也不甘示弱。看著漂亮的礦花，就像小咳嗽一樣。它聞起來像一個(gè)害羞的小女孩。另一個(gè)花壇里的雞冠花更像是一個(gè)戴著頭飾的少數(shù)民族女孩。頭飾有鮮紅色、紫色、白色，美麗而多彩。看那個(gè)花壇，有報(bào)春花和紫荊花。這兩種花排成一串，無數(shù)的小花擠在一起，爭相向人們報(bào)道春天來臨的好消息.

　　花壇里的.草看起來也很精神。他們手拉手，包圍了整個(gè)花壇。為了點(diǎn)綴這個(gè)校園，他們默默貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我喜歡校園里的花壇，因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴著我們的校園。

　　我的校園我的家作文 篇34

　　我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)，她是一所擁有百年歷史的老校，校園環(huán)境特別優(yōu)美。

　　學(xué)校的南門左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室，保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了，推開玻璃大門，走進(jìn)我們學(xué)校的大廳，首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個(gè)讀書角，里面放著很多課外書，同學(xué)們可以自由閱讀。

　　我的班級(jí)在二樓，走上樓梯，第一個(gè)教室就是我們的班級(jí)，教室寬敞明亮，后面是我們的作品展示區(qū)，中間是我們的'桌椅，書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了，我們一起學(xué)習(xí)一起看書一起玩耍，度過無數(shù)快樂時(shí)光。

　　穿過教學(xué)樓，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們大家玩耍的地方。操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺(tái)，北面還有一棟教學(xué)樓，有人叫它“主教學(xué)樓”，那里是高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方，有時(shí)候看表演，我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場(chǎng)，高年級(jí)同學(xué)就在那里打籃球。

　　我愛我的班級(jí)，我愛我的校園。

　　我的校園我的家作文 篇35

　　我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。

　　小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。

　　小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。

　　一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過了一會(huì)兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。

　　一片葉子上，有一個(gè)螺絲狀的.小東西。過了一會(huì)兒，那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！

　　這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校，擴(kuò)散到整個(gè)中國，最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！

　　我的校園我的家作文 篇36

　　瞧！在中寧有一座出名的學(xué)校，叫中寧九小，他是一所名校，也是一所嶄新的學(xué)校，不但建筑很美麗，而且里面更好看。班級(jí)里的人數(shù)一年比一年多了，班級(jí)也一年比一年更先進(jìn)了。學(xué)校里應(yīng)有盡有，真像一個(gè)溫暖的大家庭。

　　春天，校園的柳樹發(fā)芽了，同學(xué)們?cè)谙旅嬗^察植物生長，有時(shí)候校園還下著蒙蒙細(xì)雨，我們像小鳥一樣沖出教室快樂的玩著。雨過后，一道彩虹掛起，忽然有幾只小燕子掠過校園，唧唧喳喳，好像在給我們說：“春天來了�！蔽覀兛鞓返暮爸�、奔跑著、玩耍著、去迎接這期待已久的春天。

　　夏天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的枝葉，我們的校園里更美了。同學(xué)們來學(xué)校時(shí)都要拿一瓶水或飲料。塑料瓶擺在教室后的空地上，形成了一道獨(dú)特的.風(fēng)景，那些小柳樹好像也悶悶不樂的一動(dòng)不動(dòng)，讓人覺得更加喜愛。

　　秋天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打著滾把足球踢來踢去，一陣微風(fēng)吹過，他好像在和足球比賽。別忘了還有那些柳樹和五顏六色的花朵，他們各自展示著自己無窮的活力。

　　冬天，雪花從空中飄落下來，那凜冽的寒風(fēng)一陣一陣的吹著，我們帶著手套在校園的一個(gè)角落打掃衛(wèi)生，讓校園變得更加干凈整潔。

　　這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園！

　　我的校園我的家作文 篇37

　　我的學(xué)校是杭州市嘉綠苑小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的就是我們新裝修好的塑膠操場(chǎng)，紅綠兩色相間，看起來那么整潔漂亮。操場(chǎng)四周，種滿了一棵棵挺拔的松樹，一眼望去，還以為是一幅畫呢。每次我們上體育課和大課間，都會(huì)在這里快樂地運(yùn)動(dòng)和玩耍。

　　操場(chǎng)的右邊是高大的`教學(xué)樓，一共有四層，教學(xué)樓外墻上寫著“樂學(xué)文明，和諧進(jìn)取”八個(gè)大字。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了“ABC”，學(xué)會(huì)了加減乘除……

　　教學(xué)樓的前面有一株很有年紀(jì)的柚子樹，我很喜歡它。春天的時(shí)候，潔白的小花星星點(diǎn)點(diǎn)藏在綠葉叢中；夏天的時(shí)候，我們就喜歡跑到樹下乘涼，捉迷藏；秋天的時(shí)候，一個(gè)個(gè)綠色的柚子就會(huì)從樹枝間冒出來，到了深秋，柚子越長越大，顏色也慢慢轉(zhuǎn)黃，像一個(gè)個(gè)燈籠一樣；到了冬天，我們也舍不得將他們打落，就讓他們?cè)跇渖洗糁�，�?jīng)過的時(shí)候就可以看到它們?cè)趯?duì)我微笑。

　　柚子樹的旁邊是個(gè)小花壇，周圍是一圈像被梳理過的青綠色草兒，整整齊齊的，中間各種各樣的花兒，有杜鵑，有月季，有海棠，還有很多我不認(rèn)識(shí)的花兒，五顏六色，爭相開放，好像在比賽誰最漂亮呢！

　　這就是我的校園，我很喜歡它。

　　我的校園我的家作文 篇38

　　我們的校園是濟(jì)南有名的現(xiàn)代化學(xué)校。只要一提起我們學(xué)校，人人都會(huì)伸出大拇指。要是走進(jìn)校門，就會(huì)有一種春天般的溫暖。

　　冬天慢慢地過去了，春天向我們一步步走來。萬物復(fù)蘇，我們的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃，風(fēng)景優(yōu)美。畫壇里開有各種各樣的花。一棵小草從睡夢(mèng)中醒來，舒展著他那幼嫩的綠葉；一朵朵千姿百態(tài)的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹奏著春天的樂曲；一叢叢瓊枝玉葉的劍麻像小刺猬一樣，趴在花壇里睡覺。有四季常青的松樹，還有野桃花、冬青等。畫壇旁邊有一座假山，像一只張著大嘴的獅子挺立、守護(hù)著我們的'校園。我站在遠(yuǎn)處看，校園就像一個(gè)百花盛開、萬紫千紅的“植物園”。

　　校園最引人注目的就是我們的教學(xué)樓，他的外體非常美觀，形狀非常奇特，是個(gè)“凹”字形的，上下有五層，中間是盤旋樓梯，直通樓頂花園。大廳兩面有同學(xué)們畫的色彩斑斕的畫。每一層都有現(xiàn)代化教室，每個(gè)教室前面都掛著中外名人畫像，鼓勵(lì)我們?nèi)�學(xué)習(xí)做人的道理。

　　我愛我們的校園，愛這里一切，這里有辛勤的園丁，教我們學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)。親愛的學(xué)校是我們成長的搖籃。

　　我的校園我的家作文 篇39

　　說起我的校園，那可是一個(gè)讀書的好地方啊，走到哪里都會(huì)聽到人們從嘴里發(fā)出的朗朗讀書聲。

　　走向校園，首先讓我們看到的是四個(gè)鍍金大字-----韓愈小學(xué)，接著就會(huì)看到國旗：五星紅旗，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的東邊和西邊各有許多扎著小辮子的柳樹和樹葉像針一樣尖的松樹，學(xué)校里共有八個(gè)乒乓球臺(tái)，正正東邊有一個(gè)綠油油的草坪，草坪上有許多體育器材，你可別小看這些體育器材，它可以讓人鍛煉身體；下課了，同學(xué)們?cè)谄古仪蚺_(tái)上打乒乓球，有的人在一旁助威打氣，有的人在后面等待著玩乒乓球。操場(chǎng)的西邊有六個(gè)黑板，各班輪流著辦黑板報(bào)；黑板的北邊有一片竹林，竹子穿著一身綠衣服，好像一個(gè)軍隊(duì)，每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候它就唱起歌來。

　　穿過籃球場(chǎng)就到教學(xué)樓了，教學(xué)樓是一個(gè)六層建筑物。1--4樓是1--6年級(jí)的教室，5樓有：音樂器材室·音樂室……六樓有一個(gè)舞蹈室；舞蹈室上有一個(gè)鐘，鐘非常大，我在很遠(yuǎn)的`地方就看見了。

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗又文明到學(xué)校。

　　我的校園我的家作文 篇40

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，這里有許許多多美麗的風(fēng)景。

　　最美的風(fēng)景就要屬“至善池”了。中午，同學(xué)們吃完飯出來散步時(shí)，便可以隱約聽見“嘩啦嘩啦”的水聲，緊趕幾步，來到“揚(yáng)帆樓”背后時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看見一個(gè)小池塘，這就是“至善池”了�！爸辽瞥亍边呌幸豢昧鴺�，細(xì)長的柳條長滿了翠綠的柳葉，風(fēng)一吹，它就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了。柳樹旁邊，有一座“至善亭”，它的頂尖尖的，鋪滿了藍(lán)色的瓦片，其他地方是用棕色的木頭做的，同學(xué)們經(jīng)常在亭子里看書、畫畫、玩游戲……“至善池”里的水十分清澈，呈淡淡的青藍(lán)色，水里還有很多金魚，有黑色的、紅色的、金色的……當(dāng)然，池里還有一座假山，上有瀑布，水就如絲綢般從石縫里流出來，嘩啦一聲注入池中。水還滋養(yǎng)了石縫中顏色各異的花草，美極了。每次徜徉在其中，感覺就像置身在畫里，滿滿的寧靜縈繞在心間。

　　課間的.操場(chǎng)，也是一道美麗的風(fēng)景。操場(chǎng)邊的小榕樹林里，同學(xué)們有的休息，有的聊天，有的看書，有的畫畫；操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的玩游戲，顯出一派勃勃的生機(jī)。這里留下了我們無數(shù)的歡聲笑語，無數(shù)的童年回憶。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗又令人向往的地方。

　　我的校園我的家作文 篇41

　　我的校園是一個(gè)五彩繽紛的大世界，是我們學(xué)習(xí)生活的天地。

　　當(dāng)你踏入我的校園，展現(xiàn)在你面前的，是一條平整的“T”型水泥道，道路兩邊是一排排高大挺拔的樟樹，為你送來陣陣清涼。

　　繼續(xù)向前走，你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？對(duì)！就是那棵最大的樟樹，它是我們的校樹，它有五六層樓房那么高，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得過來，而且它長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠色巨傘，為人們遮陽擋雨。樹的北邊是一小塊青草地，上面擺著石桌石凳，是孩子們玩耍的樂園。

　　大樟樹的確很美，現(xiàn)在我?guī)�你看一處更美的地方，那就是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，九間教室，隨時(shí)傳來朗朗的讀書聲和爽朗的'笑聲。你走進(jìn)一間間教室，里面都是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的情景，讓你回想起童年的生活。教室里還有同學(xué)們親手繪制的黑板報(bào)，這又是一種純樸的美。

　　學(xué)校里還有許多花草樹木，如臘梅、蘭花、棕樹、銀杏等，另外還有兩個(gè)池塘，一到夏天，清脆的蛙鳴點(diǎn)綴著整個(gè)校園。

　　每到黃昏，我們要放學(xué)回家。走出校門，不由自主回頭一望，啊！在夕陽的襯托下，學(xué)校顯得更加美麗、神奇了。校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語，永不褪去。

　　我的校園我的家作文 篇42

　　跨進(jìn)我們學(xué)校大門時(shí)，映入你眼簾的是兩棵高大的龍眼樹。幾十年來，它們?yōu)閷W(xué)校奉獻(xiàn)了許多、許多。

　　你瞧！它們像兩位慈祥的老戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。又像兩把參天大傘，為天真可愛的小朋友遮住了陽光，使他們感到非常舒適。一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像在說悄悄話，又像一曲美妙的歌謠。

　　春天，龍眼樹抽出了嫩芽，是那么鮮明。在其樹葉間綴滿了淡黃的小花，變得更加美麗了！坐在教室里，一陣陣芬芳的香味撲鼻而來，使同學(xué)們心曠神怡！

　　夏天，龍眼樹長得更綠了，比春天的顏色濃多了，蔥蔥綠綠的，像兩把綠大傘似的.，為同學(xué)們送來一陣陣涼爽，驅(qū)走夏天的炎熱。

　　秋天，龍眼樹下可熱鬧了！因?yàn)�，它們結(jié)出了鮮美可口的果實(shí)。是，它們卻慢慢的衰老了。可是它們?nèi)匀粺o怨無悔，依然為我們奉獻(xiàn)。枯黃的小葉子掉了下來，預(yù)示著冬天就要來到了。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，毫不留情。可龍眼樹似乎一點(diǎn)也不怕，頑強(qiáng)地挺了挺身子，勇敢的和寒風(fēng)作戰(zhàn)斗。不讓我們感到寒冷。

　　龍眼樹啊龍眼樹！你們?yōu)榱宋覀冏兊牟辉倌贻p，一年一年地衰老下去，可你們依然盡忠盡職，在生命的最后一刻還忘不了我們。

　　我愛校園，但更愛校園中的那兩棵龍眼樹。

　　我的校園我的家作文 篇43

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹，還有熱鬧非凡的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)校園，再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁，有兩個(gè)美麗的大花壇，花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下，小花這邊搖那邊搖，好像是在跳舞，有的好像在為我們招手，有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學(xué)�！泵倒寤ǖ念伾�各種各樣，但這一叢的玫瑰花是紅色的，在太陽的映照下，顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下，顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

　　教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹，秋風(fēng)一吹金黃色的.葉子，慢慢飄落下來，像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞，枝干高大粗壯，才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，樹皮也已經(jīng)凹凸不平，可是樹葉是金黃色的。

　　睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走，就可以到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒，像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的，像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹下看書，乘涼，有的同學(xué)用柳條做手工。

　　我在校園里學(xué)習(xí)，我愛我的學(xué)校。

　　我的校園我的家作文 篇44

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！

　　我是三年級(jí)演講人魏本軒，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。在這所學(xué)校，我花了三年時(shí)間學(xué)習(xí)。我從一個(gè)貪玩的孩子，成長為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，從一個(gè)幼稚的孩子，成長為一個(gè)能獨(dú)立思考、自強(qiáng)不息的班干部。我對(duì)我生活的`校園有很深的感情。

　　我的校園是一個(gè)綠色的花園。走進(jìn)校園，一眼就能看到亭亭玉立的刺槐，就像一個(gè)彬彬有禮的小女孩，靜靜地站在那里，仿佛在迎接客人。平坦的瓷磚填滿了校園的每個(gè)角落，趕走了討厭的泥巴。雨雪天，我們悲傷的臉從云端飛出，我們笑著爬上可愛的臉龐�？炜矗∶颗沤淌仪懊娴牟萜汉投�青是多么有活力。綠色，嫩嫩的，經(jīng)過老師精心修剪，就像一條綠龍?zhí)稍陂T前，靜靜的看著我們學(xué)習(xí)玩耍。在這種境界里，我總想坐下來，輕聲說一句優(yōu)美的詩，表達(dá)我滿滿的喜悅。

　　我愛綠色的草坪，我愛明亮的教室，我愛我善良的朋友，我愛我和藹可親可敬的老師。在這個(gè)校園里，我們充滿了歡笑和歡笑，留下了成長的足跡，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)生們，希望之光向我們召喚。讓我們好好學(xué)習(xí)，不要羞于提問，把我們?cè)跂|威小學(xué)的成長時(shí)光變成難忘的回憶！

　　我的校園我的家作文 篇45

　　我的學(xué)校東關(guān)小學(xué)是一所擁有百年歷史的名校。校園面積雖不大，但環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)精致和秀氣，當(dāng)前我剛踏進(jìn)校園就為她的美折服。位于東南角的紫藤花廊濃陰密蓋，我們都樂于坐在廊下的石凳上乘涼，讀書。冬天她和我們一樣生機(jī)勃勃。池塘邊的女貞黃楊四季常青。

　　春秋季節(jié)，更是叫得上叫不上名兒的.花，你爭我搶似的賽著開，校園里到處花團(tuán)錦簇，花香馥郁。

　　不過引人注目的就是那兩棵頂天立地的銀杏樹了。她們飽經(jīng)滄桑，年齡都超過了兩百歲。銀杏樹的皮很粗糙，深深的皺，像一位勞作的長者，她們默默地矗立在校園的土地上不與春華和秋實(shí)爭艷。每次看到她們，我的心中油然而生一極鎮(zhèn)定和感動(dòng)。

　　課間我們常常來到樹下玩耍，滿樹的綠讓我們神清氣爽，疲乏頓消，一把把綠色的“傘”下，常常看到手捧書本靜靜閱讀書本的同學(xué)們，書香融入我們的心里。校園中多了一份美好的氣息。也許銀杏樹最可貴地方大概就是這里吧。

　　銀杏樹是歷史的見證人，她們給每個(gè)東關(guān)學(xué)子送去了祝福和期待。如今，我即將離開她們了，我仿佛聽見了她們的叮囑：孩子，去闖出一片天地吧，我們等著聽你成功的佳音!

　　我的校園我的家作文 篇46

　　我的校園一年四季風(fēng)景如畫：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的夏天，松青雪白的夏天……那個(gè)校園里有這么迷人的風(fēng)景呢？當(dāng)然只有英華才有這樣的風(fēng)景。

　　春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，使我奮發(fā)向上，春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手臂把校園從睡夢(mèng)中喚醒，金色的陽光鋪盤了校園。這時(shí)，小鳥在歡樂的歌唱，四周的小樹漸漸長出了新枝嫩葉。柔和的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的臉龐，十分柔和�?/p>

　　夏天，學(xué)校里充滿了陽光，使我十分精神。夏天的上午讓校園進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，校園里非常安靜，小鳥趴在他溫暖的小床上，睡著了。強(qiáng)烈的陽光，照在校園里，也照在我的臉上。

　　秋天，學(xué)校里飄滿了香氣，使我如醉如癡。秋天，校園里的`梧桐樹已經(jīng)枯萎了，葉子三五成群的落下來，不久，就鋪成了一張金黃色的大草席，踩上去十分柔軟。風(fēng)爺爺吹來一陣涼爽的微風(fēng)，吹在我的臉上，非常涼爽。

　　冬天，我們的英華就變成了一個(gè)冰雪世界，校園里一片雪白，非常美麗。小路兩旁的小花小草都換上了一件雪白的大衣。連我們學(xué)校里最不怕冷的松樹也蓋上了一件雪白的被子。

　　啊！英華！你真是一年四季風(fēng)景如畫的地方！

　　我的校園我的家作文 篇47

　　我的學(xué)校位于中國福建漳州云霄，它叫做元光小學(xué)！我的學(xué)校格外美麗，你在校門口就會(huì)看見“元光小學(xué)”幾個(gè)大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光！

　　你一進(jìn)校門，便會(huì)看見200米長的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍，有的還帶來一些足球和羽毛球來玩，還有的'人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠(yuǎn)坑，里面有許多沙子，防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對(duì)面是一棟棟的教學(xué)樓，它就是廷炬樓，因?yàn)椤伴_漳圣王”陳元光的字叫廷炬，說以這棟大樓叫廷炬樓�！伴_漳圣王”的名字就是我們學(xué)校的名字。

　　操場(chǎng)的正左側(cè)正是我們的旗臺(tái)，他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹，就像是國旗的保安呢！我們平時(shí)升旗儀式都是在那里舉辦的。

　　操場(chǎng)的左上側(cè)就是培靈樓，那里風(fēng)景優(yōu)美，也許是看到一年級(jí)的小朋友的生機(jī)勃勃而歡樂吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一起，好像是一群兄弟似的。

　　我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，如果你想來玩，就快來吧！

　　我的校園我的家作文 篇48

　　我的校園是個(gè)美麗的大家庭，它的美麗給校園增添了許多生機(jī)。

　　一踏進(jìn)校門，一陣微風(fēng)吹來，帶來了誘人的芬芳。哦！原來是前面那棵高大挺拔的桂樹就像士兵一樣站在那里，樹上開滿了小黃花，要是你從它旁走過，就會(huì)聞到一股清香，使人陶醉。

　　再來到教學(xué)樓，一陣陣鏗鏘有力的讀書聲傳來，回蕩在這校園中。所有的教室都寬敞而又明亮，桌椅整整齊齊，地板一塵不染。前面是黑板，后面是板報(bào)。教室兩側(cè)掛著勱志名言，激勵(lì)同學(xué)努力進(jìn)步。

　　然后到操場(chǎng)去參觀吧！新鋪換的塑膠跑道十分漂亮。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，參賽者在那赤紅的跑道激情地奔跑，同學(xué)們一直在喊“加油！加油“的聲音回蕩在我耳邊。我們校園是寫字、足球特色學(xué)校，我們每一次參加比賽總是拿到一等獎(jiǎng)。我們還有一些獎(jiǎng)是我們聰明的同學(xué)幫我們校園添一份光彩和榮譽(yù)。

　　我真是笨！竟忘記向你們介紹我們那年逾古稀的.老榆樹。一陣風(fēng)吹過，老榆樹的枝干發(fā)出”嘩啦啦”的響聲，好像在說：“孩子們，秋天要快來臨了！“無數(shù)金黃色的葉子慢悠悠地落下來，好像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每發(fā)這個(gè)時(shí)候我們總是歡呼著：”蝴蝶飛起來了！蝴蝶飛起來了！“

　　校園的景色說也說不盡，我們熱烈歡迎你們的到來哦！

　　我的校園我的家作文 篇49

　　我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一個(gè)文明，可愛，美麗的方，我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍，到處歡聲笑語。

　　春天到了，校園里的小樹苗都探出了小腦袋，茁壯的.成長著，如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長著。

　　我走進(jìn)校園，就感覺到大門好像在和我打招呼：“小同學(xué)，小同學(xué)，你要加油啊，在新的一年里要有新的成績哦！我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿，在陽光照耀下閃著銀光，每到周一時(shí)，學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式，伴隨著雄壯的國歌，五星紅旗在冉冉升起。

　　走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說操場(chǎng)不是特別大，每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái)，同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出，周圍坐滿了觀眾，給同學(xué)們鼓掌加油。

　　走過操場(chǎng)，就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方，里面有圖書館，音樂室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)室，多功能廳……我們?cè)谶@里快樂的度過了一段美好時(shí)光。

　　我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗，我愛你我的校園。

　　我的校園我的家作文 篇50

　　從上學(xué)的第一天起，我就背起書包，走進(jìn)了我們的校園。我愛我得校園。我得校園，美麗的校園。

　　走進(jìn)校門，迎面就是漂亮的教學(xué)樓了。主樓是教師辦公室，分樓是教室，每天老師站在講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)，播撒陽光。我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，健康成長。

　　實(shí)驗(yàn)樓里有一個(gè)閱覽室，里面有許許多多的書，有科技類的，古文類的，漫畫類的等等，1000多本呢！

　　草場(chǎng)是我們最喜歡的地方，我們?cè)诓輬?chǎng)上上體育課，老是帶著我們跑步，打籃球，踢足球等等，等回班一看，全程了“泥人”了

　　在草場(chǎng)邊上有幾棵楊樹，楊樹的枝葉泛青，葉子是心形的，邊上還有鋸齒狀的圖案，葉子的正面是深綠色的，反面有點(diǎn)發(fā)白，是淺綠色的'。

　　校園里最神圣的地方就是升旗臺(tái)了，每周1的早自習(xí)，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，唱國歌。每當(dāng)這個(gè)美好的時(shí)刻，我心里很激動(dòng)，因?yàn)樽鎳�在我心中�?/p>

　　校園在我們眼里，永遠(yuǎn)是美麗的，這里有我們敬愛的老師，親愛的同學(xué)，這里有我們成長的腳步，美好的夢(mèng)想。