獨(dú)自走在路上作文(精選33篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的獨(dú)自走在路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)自走在路上作文 篇1
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——題記
耳熟能詳?shù)恼n文。
一支被撫摸的褪盡光彩的筆。
巨大恒久的教師。
老態(tài)龍鐘的老師。
寂寞的陽(yáng)光。
寂寞的操場(chǎng)。
廁所。
教室。
就這樣,簡(jiǎn)單,復(fù)雜,漫漫長(zhǎng)路中,冗雜著的,還有一個(gè)不知如何形容的我。
漫漫長(zhǎng)路中,我們是憂傷的。
每當(dāng)我無(wú)意間坐在醇厚的,蜜糖色的陽(yáng)光中,心里總是猝不及防地泛起一種明媚的憂傷,如同這時(shí)的陽(yáng)光,肆意,鮮亮。閉上眼睛,帶上憧憬,眼皮上的血紅色漫天撲來,開始懷念我的博。思念,紛至沓來。博是我的知己,學(xué)習(xí)不好,比我大一歲,早早的開始了他嘴里的征途。雖然是一個(gè)十六歲的小區(qū)保安。一個(gè)月前,值班室外,黑若凝墨,里面,燈火通明。你不知從哪里學(xué)來的只言片語(yǔ),在只有我們兩個(gè)人的值班室內(nèi)大聲吼到;“陪君醉笑三萬(wàn)場(chǎng),不訴離殤!蓖纯炝芾欤嗑瓷鯕g。這就是你的生日,只有我們兩個(gè)人的生日。一個(gè)月后,陰仄的早晨,接到你出車禍快要不行了的消息時(shí),我一時(shí)間竟不知所措,兩腿一軟,就地坐了下來。癡癡的望。直到到了你家,天氣陰霾,而后,日光破空。站在你灰色的胖嘟嘟的遺像前,想起不知在哪里看過的`一句話,“就算全世界都背叛你,我也不會(huì)離開你,有地獄我們一起去猖獗!弊谀抢,哀慟人世的哭,不敢去想你,害怕被上相肆無(wú)忌憚的淚一樣落在心頭。時(shí)光靜靜地,繾綣的,溫淌過去。從中再抓到一絲和你在一起的歡樂,疲憊的,喘著粗氣,走下去。
漫漫長(zhǎng)路之中,我們是噙著朝氣的。
黎明。東隱隱約約的體香撲面而來。哈一口氣,搓下手,素面朝天。一張張白皚皚冷冰冰的臉龐,這是初三的我們。其實(shí),我知曉,每個(gè)人都不愿意在初三的早晨,繼一節(jié)筋疲力盡的早讀之后,在踏著凌寒,漫無(wú)目的的出來跑操。但我們又像時(shí)鐘里的針,總被某種尾微不足道的力量催著走下去。那力量,因人而異。須臾,細(xì)沙似的隊(duì)伍中冒出了一個(gè)讓我們有些汗顏的聲音“1、2、3、4、”細(xì)若游絲,飄忽在空氣中,不知男女,顯而易見的是,它引起了軒然大波,那些在初一或初二才會(huì)被我們聲嘶力竭地叫出來的口號(hào),竟被我們喊了出來,夾雜著風(fēng)跑了過去,初三,卻要通過這種方式悼念過去。證明自己還有朝氣之后,滿足的微笑如同一圈圈漣漪擴(kuò)散而來!疤(yáng)尚遠(yuǎn),但必有太陽(yáng)!边@句話在我們每個(gè)人心中,禁錮著。而后,重歸錯(cuò)落的腳步聲。我們要證明的,不過爾爾,“我們是噙著朝氣的。”
漫漫長(zhǎng)路之中,我們是向上的。
像我們這樣,無(wú)論多少次失敗后,仍是斗志昂揚(yáng),覺得自己可以所向披靡,無(wú)往不勝,最終,遍體鱗傷。但至少,當(dāng)你剎那回頭時(shí),滄海桑田,再一瞬被你賦予了價(jià)值。晚上,一個(gè)人在被窩里,瘦弱的光線瘦弱的我。幾道上課時(shí)沒聽懂的習(xí)題堆在前面,窗外,大風(fēng)扇回旋著,一陣又一陣,說不上來像什么,像我的呼吸?勻稱帶有節(jié)奏,和我一同度過今宵。無(wú)論我此時(shí)有無(wú)興致,總還是要以少年時(shí)代的純真意念去看待它,其實(shí),這樣的夜被復(fù)制了無(wú)數(shù)個(gè),前面數(shù)不過來,后面還不知有多少個(gè)。趴在那里,回憶流逝的青蔥歲月,緘默,懵懂,憧憬,艱澀,孓然一身,冷暖自知。卻仍有少年時(shí)的純白,保持著應(yīng)有的向上。其實(shí),我們又像一只只小飛蛾,帶著無(wú)所謂的精神,尋找自己的光明,然后,換來一把余溫尚存的灰燼。但至少得到過,這就夠了。
這些年,這些事,含著憂傷,噙著朝氣,保持一種向上的姿態(tài),背著行囊,疲憊的,孤身走在路上。
獨(dú)自走在路上作文 篇2
生活,本就是一場(chǎng)表演,我們經(jīng)歷著生活中突然降臨的一切,毫無(wú)防備,就像演員進(jìn)入初排,是的,我們一直走在路上。走在路上,我們看過沿途的美景;走在路上,我們哭過笑過累過抱怨過,卻不曾放棄;走在路上,我們跨過高山,涉過深水,踏過荊棘,豪氣面對(duì)萬(wàn)沖浪,走向的,是新的希望。
早冬季節(jié)的夜色來得格外早,暮色漸露端倪,夕陽(yáng)也將收起最后一縷光,沉沉的天幕只剩下幾片微紅的霞光如絲綢般鋪展,給傍晚添了幾筆零落的愁緒。我似往常般回到家,看到父母坐在沙發(fā)上,母親眼睛紅紅的,父親也一臉嚴(yán)肅一言不發(fā),我不解,家中氣氛為何如此低沉,這時(shí),父親把我叫了過去,說:“你媽媽的脖子上長(zhǎng)了個(gè)腫瘤,需要切除,然后大概還要進(jìn)行大約一年的化療”好像心臟承載情感的部分開始潰爛,漸漸分裂出擴(kuò)張的罅隙來,風(fēng)吹過有獵獵的回響和鈍重的疼痛,雖然終會(huì)有茂盛的枝葉在這里繁衍,可是還是會(huì)有根刺痛的扎進(jìn)心壁,好像某種疼痛自遠(yuǎn)方猶如洪荒般呼嘯而來,一時(shí)間,我有了一種與世界的脫節(jié)感,愣愣的跌坐在沙發(fā)上,不愿相信事實(shí)。我的路,是黑暗的。
很快,母親開始了與病魔斗爭(zhēng)的漫漫長(zhǎng)征。一日,我舉著傘走在路上。往往出現(xiàn)這樣黯淡不堪的情緒時(shí)都是雨天,自己撐著一把大傘走在空闊的街道上行走,像一顆蒲公英迷路的`種子,掉落在了一個(gè)陌生的世界里,沒有人能看到我的表情。雨水似乎要加重我這般冷落的境遇,勢(shì)如破竹地砸下來,有一瞬間,真的感覺自己形同薄紙,要被這個(gè)世界撕開了。晚上寫完作業(yè),拉開窗簾,仰望天空,它只如同宣紙上的潑墨一般漆黑,月亮早已沒了影,想著母親。沒有母親的陪伴,我只覺得我的路如同被大霧籠罩,不著邊際,想找個(gè)引路人,但是,茫茫天邊,只有我一個(gè)人孤獨(dú)的向前摸索著,那時(shí)候,我想:我該歸依何處?我的路,茫茫無(wú)邊。
日復(fù)一日,我很快發(fā)現(xiàn)自己的混沌,也很快認(rèn)清了自己的處境,我開始奮發(fā)圖強(qiáng),披荊斬棘,所有人為我歡呼。又是放學(xué)的時(shí)候了,那天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光灑在我的臉上,很暖。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽!我激動(dòng)得歡呼,如同皺巴巴的棉花吸進(jìn)了空氣變成了大朵大朵的云彩,剪下一片來慢慢咀嚼有著蜜蜜的甜軟,心情就像是三月的晴空,花朵一般的絢爛著。
走在路上,因?yàn)閶寢尩牟,我走過黑暗的路;走在路上,曾經(jīng)因?yàn)樽约旱膲櫬浜突煦,我走過不著邊際的迷茫的路;走在路上,我披荊斬棘直面迎接挑戰(zhàn),母親也戰(zhàn)勝了病魔,是經(jīng)歷了風(fēng)雨才遇見彩虹,我走向了新的希望,走在了灑滿陽(yáng)光的路上。
獨(dú)自走在路上作文 篇3
人生是一條坎坷的道路,可能不滿荊棘,可能是狹窄幽暗的。走在人生的道路上,我們欣賞春天的生機(jī),夏天的熱情,秋天的唯美,冬天的溫情;走在人生的道路上,我們體驗(yàn)人間世俗,人情冷暖;走在人生的道路上,我們抒發(fā)著喜怒哀樂,多愁善感。人生道路上的所有的感悟一剎那的爆發(fā),都來自人生曾經(jīng)的情感積累。
細(xì)雨斜風(fēng)作小寒,淡煙疏柳媚晴灘。風(fēng)輕輕地吹著,掠過茂密的樹葉,發(fā)出沙沙的響聲。雨嘩嘩地下著,如同千千萬(wàn)萬(wàn)根細(xì)針,落在泥土上,樹上,瓦頂上,輕輕悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。風(fēng)將雨吹起,形成一層薄薄的霧,籠罩著這個(gè)世界。周圍一片寂靜。我享受著這“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般獨(dú)有的幽靜。
梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。我隔著窗,望向外面的世界,云霧繚繞,梨花淡白,深青色的柳絮憑風(fēng)起舞,所有的景物都變得那么不真切,如同仙境。還有不到一個(gè)星期的時(shí)間,我就要迎來心中懼怕的挑戰(zhàn),來檢驗(yàn)自己的`努力成果。我感到害怕,膽怯,不知如何是好,擔(dān)心自己的努力會(huì)白費(fèi),害怕自己的結(jié)果會(huì)是失敗的。
雨似乎已經(jīng)停了,但云霧仍未散去。我走出家門,打算散散步,看看能否緩解我心中的恐懼感和壓力。我走在樹蔭底下,心中仍充斥著無(wú)數(shù)個(gè)問句:我會(huì)失敗嗎?我會(huì)無(wú)法通過挑戰(zhàn)嗎?我感到無(wú)限的惆悵,心中的壓力和恐懼并沒有因?yàn)樯⒉蕉徑。就在這時(shí),一只白蝶闖入我的視線。它顫巍巍地站在水溝里,不停地振動(dòng)翅膀。怎么?飛不起來嗎?是翅膀被打濕了嗎?白蝶振動(dòng)著翅膀,似乎想要重新展翅高飛。第一次,它費(fèi)力地拍打著翅膀,想要飛向天空,但還未飛出一點(diǎn),它又摔倒在地上;第二次,它剛飛到半空,就被從樹葉上滑落的露水拍倒在地;第三次,第四次……多么堅(jiān)強(qiáng)的小白蝶!露珠依舊調(diào)皮地滑落,好像在嘲笑小白蝶的失敗。此時(shí),云霧已散,陽(yáng)光暖暖的散在我身上。我想去幫助它,便用手捏住它的翅膀,放在手心,朝著向陽(yáng)的地方。陽(yáng)光暖暖的灑在它的身上,白皙的翅膀變得透明。它似乎感受到了,感受到了陽(yáng)光的溫暖。一步,兩步,飛向半空,飛翔那片它向往的天空。天空中出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹,像是在迎接著小白蝶的到來,祝賀著它的成功。
我突然明白了,人生就是如此,充滿挑戰(zhàn),充滿困難。如果我們不勇敢地接受挑戰(zhàn),我們這回“逆水行舟——不進(jìn)則退”。所以,對(duì)于未來,我不會(huì)再害怕,勇敢,積極地去面對(duì),找到那篇屬于自己的天空。走在人生的道路上,就應(yīng)如此。
獨(dú)自走在路上作文 篇4
清晨,我在小城的街道上走著。
走著走著,我來到了小時(shí)候上過的幼稚園,卻早已物是人非了,但我還是能從如今的歡歌笑語(yǔ)中尋覓出從前自己的影子——矮矮的,胖嘟嘟,幼稚又可愛。在這里,我第一次接受了集體的洗禮,第一次毫無(wú)顧忌的大聲歌唱,第一次因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而頭上沾滿了小蘋果,繼而露出幾顆潔白的小牙。但也同時(shí)第一次感受到了與父母離別的傷,第一次因?yàn)榉稿e(cuò)被老師批評(píng),沮喪萬(wàn)分;第一次與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),第一次吞下了失敗的眼淚。幼稚園是我純潔無(wú)暇的樂土,在這里我不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信,遺憾的是,我并沒有學(xué)會(huì)騙人。每當(dāng)一縷縷春日的暖陽(yáng)融入我的心坎,這些如花香一般甜美的回憶就會(huì)在心頭蕩漾。一如之計(jì)在于晨。真好,走在路上,這是我成長(zhǎng)的包芽。
走著走著,我來到了我從前的小學(xué)。我清楚的記得那旁邊直挺著豎立著一電線桿子,上面依舊有我的影子。開學(xué)第一天,我由于不想上學(xué)而險(xiǎn)些爬了上去,一旁的爸爸把我抱了下來。我坐在他堅(jiān)實(shí)的臂膀上,眼睛里閃著委屈的淚光。如今想想,既是幼稚,也是“聰明”罷……
小學(xué)的六年,那是我迄今為止最難忘的時(shí)光。在這里,書香漸濃。我從青蔥一個(gè)懵懂的孩提搖身一變。興許是時(shí)間,無(wú)情的磨去了我身上所有的稚氣。清風(fēng)吹過,我擁有了風(fēng)一樣的靈動(dòng)與灑脫,赤日炎炎,而炙烤下鍛造了火一樣的熱情和斗志。課桌前的奮筆疾書,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮灑汗水,球場(chǎng)上的成功與失敗,這無(wú)不顯示著由幼童到青澀少年的蛻變。在小學(xué)里,我第一次有了自己的“兄弟”,有了這些真正的朋友,感謝你們,在我生命的長(zhǎng)河中扶了我一把!感謝我的老師們,蠟炬成灰淚始干,韶華不復(fù),您奉獻(xiàn)了一生于莘莘學(xué)子,讓我們?cè)谫即蟮氖澜缰械靡栽。小學(xué)六年,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻給予了我太多太多。我漸漸豐滿了自己的知識(shí)與靈魂,但我也逐漸懂得了人情世故,漸漸學(xué)會(huì)了坑與蒙,學(xué)會(huì)了頂嘴吵架,更擁有了自己內(nèi)心的那一方小小的世界,流年之中,愈見豐美。正午的驕陽(yáng)是那么猛烈,那么火辣。走在路上,這是我成長(zhǎng)中的含苞待放!
就這樣,我從小城考上了大城市的高等學(xué)府,小城的路上,再也沒有我的身影。驀然回首,腳下的路上早已沒有了那所小學(xué)和幼稚園。他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)中成為了永不磨滅的歷史,伴隨著我塵封的.記憶滲透在了小城的路上。
但我仍然走在路上。
這條路早已不同了。他沒有了小城的寧?kù)o和優(yōu)雅,反而多了一份大城市的冒險(xiǎn)和闖練。學(xué)校旁仍然有電線桿子,而我當(dāng)然也不會(huì)再愚昧的爬上去。在這所優(yōu)秀的學(xué)校里,有更大的舞臺(tái)給予我大展拳腳,我也結(jié)交了更多天南海北的朋友。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。心有多大,舞臺(tái)就有多大。這不,如今我正坐在考場(chǎng),揮灑著筆墨,講述著從前走過的路徑。
我正當(dāng)青春,當(dāng)然不會(huì)就此停歇。我將會(huì)繼續(xù)走在路上。無(wú)論是今天這條闖練之路,還是明天的荊棘之路,抑或是后天那條斷崖蜀道,我都會(huì)義無(wú)反顧的走下去。成長(zhǎng)是一條永不停歇的遠(yuǎn)路,各異的風(fēng)景,多元的生活;蛟S明年中考,我就會(huì)站在成長(zhǎng)的十字路口,怒放!
獨(dú)自走在路上作文 篇5
人生之美,在路上!}記
走在人生的道路上,我們可以感受多樣的美,這些美有可能可以使我們受益終身,可以使我們到達(dá)成功的彼岸。
走在路上,陣陣寒風(fēng)吹打在臉上,雖是初春,但寒冷嚴(yán)冬似乎沒有離開,仍然眷戀這個(gè)世界,因?yàn)樗木鞈,草地還是一片枯黃。這時(shí),我看見了一棵小草,在一片枯黃的草堆上。他是那么短,那么小,卻綠地得直逼人眼,這時(shí),我疑心為什么它長(zhǎng)了出來,是否是因?yàn)樯系鄣陌才?是否是因(yàn)樗苄疫\(yùn)?我想不是的。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈菹騺砭徒o我們一種富有生命力的感覺,我想:是因?yàn)椴莸牟磺粨,奮發(fā)向上的精神使它能在寒風(fēng)中生長(zhǎng)出來。對(duì)于人,又何嘗不是這樣呢?只要不屈不撓,奮發(fā)向上,頑強(qiáng)拼搏的'精神,我就能在寒冷的二月“生長(zhǎng)”出來了,去提前感受春天的到來。
走在路上,抬頭仰望,就會(huì)看到在天空中翱翔的動(dòng)物——鳥。這種擁有流線型的精靈對(duì)我來說是很值得敬佩的動(dòng)物。
鳥,一開始是不會(huì)飛的,它們要經(jīng)過在高處的樹上跳下來的恐怖洗禮,掉下來如果沒有飛起來的話,它會(huì)重重地摔在地上,在這個(gè)過程中,鳥媽媽是不會(huì)幫它們的,但只有這樣,它們才能在天上飛。
我們?nèi)艘彩且粯,在?mèng)想面前,我們會(huì)有許多困難和挫折,但我們必須要鼓起勇氣,努力拼搏,才能一步一步地到達(dá)成功的彼岸,在人生的天空中翱翔,享受拼搏帶來的成功樂趣。
走在路上,這何嘗不是拼搏之美?
走在路上,回望大自然。有羊羔跪乳,烏鴉反哺等感恩情形。小羊尚能跪著喝奶來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,而我們呢?只會(huì)去索取卻不回報(bào),甚至連一聲謝謝都不說;烏鴉成年后還會(huì)去反哺老烏鴉,以回報(bào)老烏鴉曾經(jīng)的養(yǎng)育之恩,而我們呢?社會(huì)上的空巢老人,子女成年后不贍養(yǎng)父母的新聞已屢見不鮮,這難道不值得我們反思?
走在路上,去感悟感恩之美吧!讓我們善待身邊對(duì)我們好的人。
走在路上,我們會(huì)學(xué)習(xí)到很多很多,這些都是人生中的寶貴財(cái)富,是人生之美,有助于我們抵達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)在前方,路在腳下。所以,大膽往前吧!
獨(dú)自走在路上作文 篇6
走著走著,我們就長(zhǎng)大了。成長(zhǎng),是一個(gè)不斷前行的過程。一路上,有光明,也有黑暗。當(dāng)我置身于一片茫茫黑暗時(shí),她是其中一顆明亮的星,照亮我,照亮了我的心。
小月,一個(gè)文靜秀美的女孩。在不知不覺中,她已伴我度過半個(gè)初中時(shí)代,一路上,我們相互支持、相互鼓勵(lì)。就像是電影《伴我同行》中的多啦A夢(mèng)與大雄的關(guān)系,不幸的是,我就是那個(gè)倒霉的、常常被老師指責(zé)的大雄。
數(shù)學(xué),是一塊壓在我心上的大石頭,甩也甩不掉。每當(dāng)我看到班上的數(shù)學(xué)優(yōu)等生拿到好成績(jī)時(shí)的.愉悅笑容,心里就很不是滋味。我只能默默地退到一邊,捧著一份又一份不及格的試卷,聽著老師失望的批評(píng),看著父母憂心忡忡的眼神,看著同學(xué)們嘲弄和不屑的眼神。
我只能哭泣,只能在黑暗中摸索,在絕望中狂奔。
是誰(shuí),在風(fēng)雨中飄搖?是誰(shuí),在迷霧中穿梭?
是我,是我嗎?
只有她還會(huì)相信我的努力!
我清楚地認(rèn)識(shí)到,再這樣下去,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就真的完了。我想到我那數(shù)學(xué)成績(jī)一向優(yōu)秀的朋友——小月。當(dāng)我想向她求助時(shí),她早已為我列好方法,列好為我補(bǔ)習(xí)的方案!我很感動(dòng),一下子不知道該說什么好,只能愣住原地,開心。開心過后,又是自責(zé)、悔恨,我辜負(fù)的人也太多了!我虧欠的人也太多了!一瞬間,我眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn),一不小心,還是流了下來。小月見我傻傻地哭,急了,忙安慰我:“沒事的,你要相信自己!”顯然,她不知道我此時(shí)此刻的復(fù)雜心情猶如被打翻的五味瓶?墒牵脑捝钌钣|動(dòng)了我,我哭得更厲害了,一邊哭,一邊大笑;既感動(dòng),又高興。小月是個(gè)聰明的女孩,她似乎知道了我的想法,遞給我一包紙巾,送給我一個(gè)溫馨的微笑。
我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝你,我的朋友!
我資質(zhì)魯鈍,盡管小月和我都很努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒有顯著提高,只能勉強(qiáng)拿個(gè)及格。但是,我們雙方都沒有灰心喪氣,一個(gè)在認(rèn)真地輔導(dǎo),另一個(gè)在努力地學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)中,我拿到了七十八分的成績(jī),老師笑了,爸爸媽媽也欣慰地笑了。我看到了勝利的曙光,我看到了希望和大愛!
謝謝你,我的朋友!
“沮喪時(shí),總會(huì)明顯地感到孤獨(dú)的重量,又渴望懂得的人,給些溫暖借個(gè)肩膀;很高興,一路上,我們的默契那么長(zhǎng)……”這首《最初的夢(mèng)想》,是我對(duì)你最好的感謝和表達(dá)。走在路上,我遇到了你,感受到了你的信任和關(guān)懷,感受到了人間的四月天。
謝謝你,我的朋友!
獨(dú)自走在路上作文 篇7
成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫漫征途,大家在同一起跑線上出發(fā),途中不斷有人離開,加入甚至迷失其中。但是,在其中的、渺小的你會(huì)怎么做呢?
“小升初”是我人生中第一個(gè)成長(zhǎng)迷茫期。在我身邊一起生活了幾年的同學(xué)都要各奔前程了,大家的心仿佛再也靠不到一起。大家一起討論學(xué)習(xí)、互相幫助,后來卻各自悄悄地請(qǐng)教老師,生怕別人會(huì)減小與自己的差距;各種旁敲側(cè)擊地打聽別人上什么補(bǔ)習(xí)班、想考什么學(xué)校,而對(duì)于自己的情況卻守口如瓶;每次大考小測(cè)的成績(jī)一出,嘲諷、沾沾自喜、焦慮不安就接踵而至,心理的陰暗面被揭開了面紗。
我覺得我的同學(xué)老師都很陌生,都是那么急功近利,違背了自己的初心。
我很想逃離這個(gè)黑暗的世界,如“世外桃源”、“大同社會(huì)”般的.世界是我最終的歸宿。就這樣,我開始在古文中探求答案,躲避世上的種種喧囂。
可想而知,我的成績(jī)一落千丈,當(dāng)老師找我談話時(shí),我竟無(wú)所畏懼地說:“我不能適應(yīng)現(xiàn)在的生活,我只適合桃花源般飄然隱逸的生活,在高山流水間撫琴吟唱覓知音,如商朝的隱士般采薇而食,F(xiàn)在天天‘案牘之勞形’不符合我的生活狀態(tài),我對(duì)升學(xué)無(wú)所謂!
老師說:“你應(yīng)該是書讀太多而不食人間煙火了。桃花源之所以被人追尋也只是因?yàn)樗豢赡苷鎸?shí)存在;伯牙與子期也只是一面之緣,到后來走的走、死的死也并沒能成為長(zhǎng)久的友誼,伯牙還破琴絕弦進(jìn)行自我折磨,郁郁寡歡;采薇的隱士最后餓死了,何來的清高自守?大多‘名士’都是窮困潦倒。你既然生活在塵世,就應(yīng)當(dāng)適應(yīng)它,爭(zhēng)取在塵世自得其樂,游刃有余!
仿佛在一瞬間,我的靈魂又穿越回來了。既然生活在平凡的世界里,就不要尋思如何去“超脫”,生活就是這樣的,不可能一帆風(fēng)順、從容淡定,它需要一種火一般的熱情去爭(zhēng)取、去斗爭(zhēng)。
我又開始了努力學(xué)習(xí),對(duì)于那些我從前看不慣的事情也釋然了——那是平凡的人在平凡的世界所做的斗爭(zhēng)。
渺小的我曾經(jīng)迷失在成長(zhǎng)之中,現(xiàn)在我又加入了,前路漫漫,不知又有什么要發(fā)生,我只能抱著初心去尋找、實(shí)現(xiàn)始終。
獨(dú)自走在路上作文 篇8
人生,是一條漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的路,而我只是這路上的一名普通人。路上,我們會(huì)遇上許許多多的朋友結(jié)伴而行,途中會(huì)可能因?yàn)椤暗啦煌,不相為謀”而分道揚(yáng)鑣,我們或許因此而難過,但由無(wú)可奈何的,這就是“成長(zhǎng)”。
中國(guó)南部的一座城市是我長(zhǎng)大的地方,那里承載著我童年最美好的回憶。在那里,我有著數(shù)不勝數(shù)的好伙伴、好朋友,每天上學(xué)課間嬉嬉笑笑,放學(xué)以后結(jié)伴同行,周末時(shí)還能與他們游戲,或許這些在別人看來再普通不過,但對(duì)我來說,這就是童年的全部。成長(zhǎng)的那段路是一條由彩虹鋪就的,夢(mèng)幻甜蜜,令人無(wú)法自拔。
八九歲時(shí),因父母工作原因,我來到現(xiàn)在的`學(xué)校。我甚至不知道他們是什么時(shí)候商量好的,登上飛機(jī)的前一天,我竟仍茫然無(wú)知地繼續(xù)同我的伙伴玩耍,殊不知,那就是我對(duì)那些伙伴們的最后回憶。正當(dāng)我享受著這“最后”時(shí)光時(shí),我卻沒有意識(shí)到,成長(zhǎng)的岔路口,第一次出現(xiàn)在我的面前。
來到了新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境等等,全都使我慌了,我的“路”也出現(xiàn)了一篇灰蒙蒙的濃霧,使我迷茫,手足無(wú)措,好在,由于我是轉(zhuǎn)學(xué)而來的,老師們對(duì)我也格外照顧,同學(xué)們似乎也有意同我交往。慢慢地,我與同學(xué)們熟絡(luò)了,也有了一些朋友,但閑暇看著那一張張笑臉,我心里難免還是會(huì)有一點(diǎn)擔(dān)心:人生的岔路口,是否會(huì)如先前那般分開我們……
小升初的考試終于還是給了我答案,是的,如同我預(yù)料般的,我們分開了,所幸還是同一所學(xué)校,但班級(jí)不同,注定我們無(wú)法像過去那般親密無(wú)間。
同一年,我有幸回到了那片童年的故土,高興的是,我又見到了我童年的伙伴們;但令人悲哀的是:三年的分離,他們仿佛忘卻了我;曾經(jīng)的無(wú)話不談,再次相見時(shí),竟成了形如陌路,人生的路像是繞了一個(gè)大圈子,讓一切都回到了原點(diǎn)。
回到家,我哭得很慘,眼淚如同傾盆大雨那般傾瀉在地板上。似乎,三年來對(duì)朋友所有的眷戀與思念在這一刻都化成了苦澀的淚水。我成長(zhǎng)的路,仿佛因淚水的沖刷,變得透徹明朗了:成長(zhǎng)這條路,本就不歸,他能讓事物支離破碎,自然也能使它復(fù)原,但破碎過的事物再次復(fù)原時(shí),是否還能如先前那般美好呢?
我輕輕拭干了淚,在路上再次出發(fā)了。
獨(dú)自走在路上作文 篇9
走在路上的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)生許許多多的事情?纯刺焐,小鳥在飛;看看地上,小蟲在爬;看看路中,車輛來往……這就是最平常的事了。大家一定見過發(fā)生在路邊的`奇聞怪事吧。今天我就來講講我在路邊看到的事情吧。
那一天,我在鄉(xiāng)下,去看望親戚,我便走在了筆直的小路上,這時(shí)我看到了一只在城市里看不到的動(dòng)物,就連在鄉(xiāng)下也很少能看到它的蹤影,它就是馬。
這幾匹馬只有在武打電影或武打片里才能看到,我從它旁邊走了過去,想不到它竟然要踹我一腳,幸虧我反應(yīng)及時(shí),躲過了那一腳,然后馬上跑掉了。
這就是我在鄉(xiāng)間小路上看到的事。想不到哪匹馬竟然想踹我,真是可惡至極。這就是那小路上的事。
獨(dú)自走在路上作文 篇10
傾盆大雨的一天,周圍充滿了燥熱的空氣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,唯有我剛從取餐處出來,漫步在去餐廳的路上。
到了餐廳門口,收起傘的剎那,我腳底一滑,撞到了剛想進(jìn)餐廳的你,你的餐盤從你手中脫落,飯菜撒滿了一地,而我的餐盤卻幸免于難。你用手撐著地板,吃力地站起,衣服上沾滿了水漬。剎那間,我不知所措,傻坐在地上。這時(shí),你伸過手,用力把我拉起,再?gòu)澫卵ナ帐安捅P。你把我的餐盤遞給我,沖我微笑著:”沒事的,我有帶面包,這飯是你的,趕緊去吃飯吧。”我舉起了我顫抖的雙手,接過餐盤。你便轉(zhuǎn)身打開傘,邁著一瘸一拐的步伐慢慢地遠(yuǎn)去。瞬時(shí),雨下得更大了,你的身影漸漸地消失在路的盡頭,留我一個(gè)人呆呆地站在餐廳門口,手里還端著那本屬于你的餐盤……
我的腦海中似乎想到了什么,撐起傘,還了餐盤,直接走向辦公室!贬t(yī)務(wù)室”三個(gè)字映入眼簾,本想敲門進(jìn)去,可是許久都沒有人回應(yīng),失落地想著回到班里向你道歉,但是當(dāng)我想離開時(shí),手腳不自覺地僵住了,不知怎么的動(dòng)不了,我只好端坐在一旁的椅子上,一直在等某人身影的出現(xiàn)。
心中的忐忑與不安莫名地涌上心頭,腦海中浮現(xiàn)的是我與你相處的畫面。我們一起上學(xué),一起回家,可我現(xiàn)在卻……唉,我不停地在心里責(zé)備自己。走廊邊上的時(shí)鐘在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,但我卻不肯離開這個(gè)地方。雨一直下個(gè)不停,轉(zhuǎn)眼間到了午自休時(shí)間了,我雙目無(wú)神地望了下醫(yī)務(wù)室,最終還是走了。當(dāng)我到了走廊盡頭時(shí),你出現(xiàn)了,我心中懸著的'石頭終于落了下來,可一時(shí)間卻不知道該說什么,我慌忙地打起傘,快步地走回班級(jí)。午自休已經(jīng)開始了,可是大雨卻還是沒有停歇的意思。我獨(dú)自一人行走在寂靜的校園中,心中雖然害怕失去你這個(gè)好朋友,但看到你沒事,心情還是放松了許多。
不覺間下課放學(xué)了,你拿著未拆封的面包向我走來:“你中午也沒吃飯,拿著吃吧。我知道你會(huì)去找我,我沒事了,今天我家里有事先回去了,你也早點(diǎn)回家吧!闭f罷,你便踱步走出了教室。
走出班級(jí),外面的雨也已經(jīng)停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,雨后的空氣變得格外清新。走在回家的路上,想到有你這樣的好朋友,那感覺真好!
獨(dú)自走在路上作文 篇11
小男孩繼續(xù)前進(jìn),可他的人生之路已經(jīng)不同……三歲時(shí),小男孩只能牽著媽媽的手小心翼翼地邁著一步又一步,可他并不曾想過放棄,因?yàn)樗缷寢尶倳?huì)在后面,當(dāng)他腳下漸漸靈活起來時(shí),便覺得媽媽的手是束縛著他的繩索,好像被關(guān)在籠子里的小鳥,小男孩開始厭煩了,突然,他掙開媽媽的大手,像重新獲得自由,力量的小鳥,向著藍(lán)天飛翔……
可他剛一松手就跌倒了,和別的小孩一樣,哭喪著臉,揚(yáng)起粉嫩的臉蛋可憐的.看著媽媽,好像乞食的小狗。媽媽并未生氣,也沒有責(zé)怪小男孩,只是如春風(fēng)拂面般的輕呢著:"別哭,孩子,站起來,這次小心一點(diǎn)!毙∧泻②ぺぶ泻孟穸诵┦裁,拍拍身上的塵土,再一次站了起來,伴隨這小小的腳印,繼續(xù)走著,走在路上。時(shí)光飛逝,那時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小男孩現(xiàn)已長(zhǎng)成每天披著晨曦,背著書包上學(xué)的小少年了。有一天,老師讓他上臺(tái)演講,臺(tái)下來了很多人,包括他的媽媽,男孩既興奮又緊張,可當(dāng)演講開始的那一刻,他竟突然語(yǔ)塞,頭腦一片空白,早已背好的演講詞連一個(gè)字都想不一起來了。
完了。他緊緊閉上眼,心想。當(dāng)他睜開眼,那受驚的眼神與媽媽目光交集的時(shí)候,男孩看到了媽媽眼中的信任和慈愛,媽媽好像在說“別急,慢慢來,你一定可以的,不要放棄!”這時(shí),男孩心中好像有了一股力量,一種無(wú)與倫比的力量!他靜下心來,果然,他全都想了起來,并自信的揚(yáng)起他那迷人的微笑,鏗鏘有力地完成了他的演講。當(dāng)所有人的掌聲都響起來的時(shí)刻,男孩激動(dòng)地沖下講臺(tái),與媽媽緊緊相擁……這一次,男孩走在了他的人生之路上懷揣著他的夢(mèng)想,堅(jiān)定地,走在,路上……這個(gè)小男孩,就是我
獨(dú)自走在路上作文 篇12
童年的水
偶爾在湖邊散步,看著平靜的湖面泛起漣漪,思緒被帶回一個(gè)安靜的午后,手中的書上訴說著一幕溫暖的場(chǎng)面:一個(gè)饑餓難耐的乞丐,面前來來往往的看似高貴的人們都面無(wú)表情的走過,這時(shí),一位小孩走到他的面前,雙手合十,誠(chéng)心的為他祈禱,并且把自己唯一的硬幣給了乞丐。哦,原來天使都是小孩吧,純潔的心靈如同出水芙蓉,在這世間似水般洗凈所有的鉛華!童年時(shí)的我們都是這般吧?!一樣的透明吧?童年的水,似一縷清泉,流過我們的思想,洗凈我們的心靈,人生如水。
少年的`歌
人生如歌,在那溫婉似風(fēng)的聆聽下,心靈的繭子便會(huì)被層層地剝開,心開始變的柔軟,溫馨,快樂!就像小孩的禱告,是對(duì)生命的尊重,對(duì)人性的洗禮,對(duì)思想的升華。也許我們還未有著堅(jiān)實(shí)的翅膀,無(wú)法在天空中盡情的翱翔,但我們心中懷抱夢(mèng)想,心中承載未來,我們是如歌的般的季節(jié),是如詩(shī)般的年紀(jì),我們的歌曲,我們自己歌唱,少年的歌聲,是對(duì)生命的審視,永恒的記憶!
青年的畫
人生如畫,生活本身就是一幅畫,只是在如水的孩提時(shí)代,似歌的少年時(shí)期,我們都還涉世未深,只能做閱讀觀畫的讀者,在經(jīng)歷了風(fēng)雨,受到了教訓(xùn),辨別了事物,我們便成了畫中的主角,演繹著各自的精彩。因?yàn)槁飞系囊宦凤L(fēng)景,是一生中流不完的水,唱完的歌,畫不完的畫!
走在路上,為透明的餓孩提時(shí)代而喜悅,因?yàn)楦蓛敉该鳎?/p>
走在路上,為溫婉的絮絮割語(yǔ)而感動(dòng),因?yàn)閱渭兩屏迹?/p>
走在路上,為絕倫的畫作而喝彩,因?yàn)槎嘧硕嗖剩?/p>
因?yàn)槿松鐗?mèng),所以似幻似真,似實(shí)還虛。
因?yàn)槿松缇,所以有時(shí)辛辣,有時(shí)純美。
因?yàn)槿松缭,所以飄忽不定,變幻無(wú)常。
但正是因?yàn)槿松扑松聘,人生似畫而駐足停望,因純潔而望,因生命而望,因路上的風(fēng)景而望。
走在路上,請(qǐng)別忘了身后那曾走過的風(fēng)景!
獨(dú)自走在路上作文 篇13
“讓我們數(shù)著星星一起老去,讓我們肩并著肩笑看風(fēng)雨……”,每當(dāng)我聽到這首《一起老去》,我就能想象到我和最要好的人開開心心一起老去時(shí)的場(chǎng)景。那定是我人生最美的風(fēng)景,我想?墒,天下哪有不散的宴席呢?我們每個(gè)人都有各自的人生道路。或許有些人曾陪著你走過一段平凡亦或是坎坷的路,但是那些人終會(huì)離去,你也不必為他們的中途退場(chǎng)而感到難過,因?yàn)椋词故悄愕母改,也不可能陪你到永遠(yuǎn)。而你終也會(huì)習(xí)慣形形色色的人交替站在你身邊,但請(qǐng)你記住,人生本就是一場(chǎng)孤單的旅行我們終將獨(dú)自老去?赡苡腥藭(huì)說“如果人生真的像我說的那樣,那人活著到底還有什么意義呢。”,其實(shí)人生不光全是那樣,在你的人生旅途中,會(huì)出現(xiàn)許許多多的風(fēng)景,那些風(fēng)景有美的也有丑的。
要是你看見了美麗的風(fēng)景,請(qǐng)你不要沉迷于其中,因?yàn)楦赖倪在后面;要是你看見了丑陋的風(fēng)景,也請(qǐng)你不要驚慌逃離,因?yàn)榧词故浅蟮臇|西,也有它美的一面。并且,你必須要以堅(jiān)定的`信念走完這條懷著你最初單純夢(mèng)想的路,當(dāng)你走到了路的盡頭時(shí),不妨回過頭來看看這一路上的風(fēng)景,那些美的丑的連在一起,將會(huì)成為你最珍貴的回憶。如今的我們正走在一段名叫“初中”的路上,路途的風(fēng)景越是接近這段路的盡頭就越是迷人,只要你的意志不夠堅(jiān)定,就很有可能被“風(fēng)景”給吸引。
所以,我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念,走完這段充滿誘惑的路。在這段叫做“初中”的路上,我們也許會(huì)碰見一些順路的人,我們會(huì)與他們相伴而行,但是在走完這段路后,我們就會(huì)分離,不過就算是那樣也沒關(guān)系,只要我們?cè)?jīng)珍惜過彼此,沒有留下任何遺憾便是足矣。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。不管我們將來能否一起老去,就讓現(xiàn)在的我們更加珍惜彼此,這亦是我人生路上最美的風(fēng)景。
獨(dú)自走在路上作文 篇14
一段路,一段時(shí)間,一個(gè)偉人。走在路上是跨越一段時(shí)間,與一個(gè)偉人同行。
走在路上,我和屈原一起走。遼闊的楚大地寄托著他無(wú)限的思想。他很傷心,他哭了,他說,“去修遠(yuǎn)還有很長(zhǎng)的路要走。我將上下搜索!睂ふ遥克(dú)自住在汨羅江邊,一直被法院駁回。他需要尋找什么樣的道路?在茂盛的蘆葦叢中,白衫獨(dú)自行走。長(zhǎng)嘆一聲,它跳進(jìn)了洶涌的河里。我突然意識(shí)到他的一切都深深地刻著“楚”。
走在路上,屈原告訴我要留在這個(gè)國(guó)家。
走在路上,我和李白一起走了。他對(duì)碧瓦屋檐下的深宮感到失望;实鄣念j廢音樂粉碎了他的理想。他還在說什么拯救整個(gè)世界,改變他們的命運(yùn)?他默默地嘆了口氣。當(dāng)希望變成一種奢望后,他沒有絕望。帶著一把劍和一壺酒,他開始旅行。向強(qiáng)者鞠躬不是他的風(fēng)格,但直到舉起我的`杯子,我才問明月是他真正的風(fēng)采!他瀟灑,他優(yōu)雅,他用他的筆來描繪偉大的河流和山脈。
走在路上,李白告訴我要活得自由自在。
走在路上,我和李雨一起走了。明亮的黃色調(diào)只會(huì)在夢(mèng)中重現(xiàn)。為什么這座孤獨(dú)而荒蕪的建筑在秋風(fēng)中如此凄涼,在夜晚如此多風(fēng)?他說:“昨晚,小樓里又刮起了一陣東風(fēng)。這個(gè)古老的國(guó)家不忍回首明月。”他說:“雕刻的柵欄和玉磚應(yīng)該還在,但是朱妍已經(jīng)變了!彼f:“不要讓普通的味道留在你的心里!币粭l向東流的河流沒有給他帶來任何希望,只給他留下深深的悲傷。
走在路上,李煜告訴我要盡早做事,要承擔(dān)責(zé)任,不要等到以后才后悔。
走在路上,我和范仲淹走在一起。巍峨的岳陽(yáng)樓屹立不動(dòng),俯瞰著洞庭湖。這不就像看著法庭和人們嗎?他說:“不要為事情高興,不要為自己悲傷!彼f:“首先,這個(gè)世界充滿憂慮和憂慮,然后這個(gè)世界充滿快樂和喜悅!彼f,“韋斯,誰(shuí)會(huì)加入我們?”他擔(dān)心這個(gè)世界,他的心和整個(gè)世界在一起。河上的人們稱贊美味的鱸魚,但他能想到這個(gè)漁夫的艱辛和危險(xiǎn)。如果我必須這么做,我丈夫會(huì)要求什么?世界擔(dān)心什么?
走在路上,范仲淹告訴我,個(gè)人利益與國(guó)家利益相聯(lián)系,個(gè)人利益與整個(gè)世界相聯(lián)系,關(guān)心自己比關(guān)心別人更重要。
在路上,我和一位偉人一起走過一段時(shí)間,聆聽他們誠(chéng)摯的教誨。走在路上不僅是一種前進(jìn)的方式,也是一種美德和成長(zhǎng)。
生活在繼續(xù),道路在繼續(xù)。我仍在路上行走。
獨(dú)自走在路上作文 篇15
時(shí)光清淺,回到成長(zhǎng)最初的地方。
小時(shí)候總盼望長(zhǎng)大,覺得長(zhǎng)大是一件很遙遠(yuǎn)的事。其實(shí)時(shí)光走得真的很快很快,我都已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。自以為已經(jīng)到了該長(zhǎng)大的年紀(jì),卻還是不懂長(zhǎng)大的意義。時(shí)光,你是不是對(duì)我撒了個(gè)大謊?
直到某一天,發(fā)現(xiàn)自己開始努力奮斗了。我一下子驚覺:人的長(zhǎng)大,其實(shí)就是一瞬間的事。也不知是哪一天,腦海里想的不再是幾點(diǎn)鐘出去玩,不再是什么時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),而是把早晨的鬧鐘調(diào)到更早,把要復(fù)習(xí)的書本放在身邊。晚上預(yù)習(xí)知識(shí)到半夜也不覺疲倦,總覺得自己還不夠努力,自己的奮斗還微不足道。這一切,好像并沒人刻意要求我這樣做,但初二的我,已經(jīng)在獨(dú)自用力成長(zhǎng)了。
漸漸地懂得成長(zhǎng),也漸漸地發(fā)現(xiàn),沒有誰(shuí)可以替自己長(zhǎng)大。正因?yàn)槿绱,才學(xué)會(huì)了奮斗。奮斗,就是即使沒有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅地謝幕。我們都在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng),然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的.模樣。因?yàn)榕^,成熟代替了幼稚,脆弱敗給了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持著走下去,我們一定會(huì)走到自己曾經(jīng)憧憬過的地方。
作為一名初二的學(xué)生,我現(xiàn)在的努力并不只是為了考上重點(diǎn)高中而已,而更是為了讓今后的我活得讓自己滿意。
還記得,在經(jīng)歷了一次重要考試的失敗后,我仿佛看不清楚前方的路了。蒼白的淚水里是模糊不清的未來,我的這條路上好像拔地而起了一座高山,是難以翻越的高度?上肫鹱约好恳淮魏疅艨嘧x的身影,每一滴汗水,每一個(gè)欣慰的笑。難道就這樣放棄嗎?
整個(gè)暑假,我都在思考,思考下一步的我,該去哪一站。
隨著初二的來臨,我找到了答案。
除了你自己,沒人能否定你。在往后學(xué)習(xí)的日子里,忘記過去的成敗得失,平衡心態(tài),確定目標(biāo),不管未來如何,只要生命擁有過,就足夠了。我們那么渺小,渺小到僅是時(shí)光里的滄海一粟。我們無(wú)法讓時(shí)光為我們而留步,只能卑微地仰望,走完我們仿佛早已注定應(yīng)走的路。既然這樣,那不如好好走完這條路。王勃尚能“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,我們還年輕,更應(yīng)對(duì)未來充滿信心。
也許前方的路依然很遙遠(yuǎn),也許我還將跋涉于人生的荊棘。我不去想這一條路的盡頭是否是成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然已經(jīng)走上了這條路,留給世界的只能是背影。
在這條路上奮斗的我,一定能找到自己最想要的模樣。因?yàn),我正走在路上?/p>
獨(dú)自走在路上作文 篇16
其實(shí)人生就好比一場(chǎng)旅行,重要的并非你將要通達(dá)的目的地,而是沿途的各色風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心境。
譬如此刻的我,便行走在這條無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)路上。
走在路上,我能看見自我的蛻變。
從懵懂無(wú)知的純真孩童長(zhǎng)大成如今能夠獨(dú)當(dāng)一面的沉穩(wěn)少年;從天真任性的`頑劣丫頭礪習(xí)成如今父母都甚感欣慰的懂事女兒,一路以來我所經(jīng)歷的蛻變,正是時(shí)光打磨了我尖銳棱角后的成果。
還記得兒時(shí)的自我又偏執(zhí)又任性,性子驕縱且火爆。每每都會(huì)為了一件小事而跟家里人鬧翻。比如有一年春節(jié),父母興致沖沖地給我買了好幾件新衣裳叫我試穿一下,可我卻嫌棄他們眼光太差勁,硬是不肯穿上,還哭著喊著說不準(zhǔn)讓父母再給我買衣服。最終甚至將幾件衣服幾下揉成一團(tuán)扔到我爸爸身上。于是后果一發(fā)不可收拾,在我那天晚上徹夜不歇的宏亮哭聲中,我開始逐漸經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變,不再恃寵而驕、固執(zhí)刻薄。
如今早已斂起身上鋒利的刺的我,在這永無(wú)盡頭的蜿蜒道路上,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)與順從。
走在路上,我能看見歲月的變遷。
父母兩鬢邊新添的幾絲白發(fā),長(zhǎng)輩臉上加深的數(shù)道皺紋,自我逐漸增長(zhǎng)的身型,這些都是能夠清晰尋見的歲月的變遷。
許久以前家鄉(xiāng)門前的那棵老樹,上次回去時(shí)已然只剩下一處光禿禿的孤寂木樁;兒時(shí)曾共度最為歡樂時(shí)光的玩伴,或搬走或消失或鮮少聯(lián)系;幼年時(shí)期空蕩蕩的書桌,如今卻被一摞又一摞數(shù)不盡的書本和卷子堆滿。
這一切都是冗長(zhǎng)時(shí)光所帶給我們的改變,在這期間,我們欣賞了四季的遷移,體驗(yàn)了生活的酸甜,也多少了解了人情的冷暖。我在這寬敞曲折的路上,學(xué)到了諸多知識(shí)及技藝,也結(jié)交了許多朋友,學(xué)會(huì)看淡了歲月的悄然飛逝。
走在路上,我能看見粲然的明天。
無(wú)論前方是否荊棘密布,亦或苦難洶涌,我相信自我都能夠咬緊牙關(guān)無(wú)所畏懼地去大膽迎接。不為花哨的名利和滿身的榮耀,只為能夠在這一路上,遇見更好的自我,更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。從不為某一處風(fēng)景而停駐從未休歇的腳步。
我始終深信,只要你能夠以最為樂觀、進(jìn)取且不輕易屈服于挫折之下的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的艱難險(xiǎn)阻,便終有一天能夠挺起腰桿大步向前。
你是否也同我一樣,跑著,笑著,在路上?
獨(dú)自走在路上作文 篇17
下課鈴響了,同學(xué)們迅速地收起書包,一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>
走在放學(xué)回家的路上,我看到那些光光的,沒有粉紅小花點(diǎn)綴的桃樹,不禁想起今年三月時(shí)的一件事。
那時(shí)候,天空十分晴朗,空氣十分新鮮,樹上的桃花本都是粉嘟嘟的,讓許多人出來游玩。在綠油油的.草地上,有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹,好似亭亭玉立的姑娘一樣,吸引了許多人的目光,也吸引了我?墒牵蕾p桃花的人太多了,多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去?墒,來欣賞的人都是大人,都比我高,我怎樣跳也跳可是他們。沒辦法,我只好懷著遺憾的心境,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
我慢慢的走,走著走著。突然,我看見了一個(gè)小孩和一個(gè)大人正在鬼鬼祟祟地干著什么,就好奇的,無(wú)聲無(wú)息地悄悄走了過去,迅速的躲到了一塊大石頭旁。
“咦,怎樣樹上的桃花越來越少了呢?”我自言自語(yǔ)道,這讓我心中好奇的種子開始萌發(fā)。我細(xì)心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進(jìn)?墒,就在那時(shí),那兩個(gè)大人一個(gè)小孩一齊把目光投向了我?墒,還好我不是慢性子的人。當(dāng)他們還沒有完全看到我時(shí),我一個(gè)兔子奔跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個(gè)人掃視了一下四周,又把頭轉(zhuǎn)了回去!皣u,還好沒有被他們發(fā)現(xiàn)!蔽倚÷暤卣f。這時(shí),我把腦袋探了出去,又縮了回來,生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去,可是只露出了眼睛!班牛俊蔽倚÷暤陌l(fā)出聲音。原先他們?cè)谡一。這也太不道德了把?家長(zhǎng)不給孩子做好的帶頭作用,竟然還帶孩子一齊破壞公物。我心想!拔,你們干什么呢?為什么要摘這些桃花?為什么要破壞這些花花草草?你們?cè)谶@么偏僻的地方破壞公物,人們是看不到,可那里的花花草草都看見了啊!蔽覐臉浜笳玖顺鰜,不計(jì)后果地吼道。
過了幾秒,我又想:完了,這下完了,我怎樣這么愛管閑事?我怎樣不想后果就瞎做啊。我此刻是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊?墒牵l(shuí)知這時(shí),那三人中的一個(gè)阿姨說:“哎,我們也不明白啊,是我們沒教養(yǎng)好這孩子,我們不應(yīng)當(dāng)這樣慣著孩子,讓孩子這樣隨心所欲。小朋友,不要把這事告訴其他人啊!蔽也幻靼渍f什么好,只是一向在抱怨:都是多管閑事惹的禍啊。半天,我才說出一句話:“哦,那你們別摘了,我不告訴別人!蹦莻(gè)阿姨聽了連連點(diǎn)頭,并帶著孩子走了,我這才松了一口氣。
我回到家,把事講給了媽媽,媽媽說:“好孩子,我們都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木,對(duì)不對(duì)?”“嗯”我說。
我們都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木,對(duì)不對(duì)?
獨(dú)自走在路上作文 篇18
每個(gè)人從出生一刻起,就注定會(huì)有一段豐富多彩的成長(zhǎng)路程。每個(gè)人走在成長(zhǎng)的路上,都有著令自我無(wú)法忘記的難忘經(jīng)歷。
青年時(shí)期,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人最蓬勃朝氣的時(shí)候。此刻的我,就像是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),閃耀著亮麗的光芒。我有著健康的身體,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏,與同學(xué)共撒汗水;我有著充沛的精力,在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,與同學(xué)談心交流;我不再是小孩子,也學(xué)會(huì)了做事和關(guān)心人。每一天都過得飽滿充實(shí),不失歡樂。
我走在歡樂的路上。
青年時(shí)期,也應(yīng)當(dāng)是最艱難的時(shí)候。此刻的我學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),同時(shí)壓力也仿佛增加了一倍。每一天都會(huì)為一道數(shù)學(xué)題忙得焦頭爛額;每一天都會(huì)為記不住英語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)而煩惱;每一天都會(huì)為自我畫滿紅叉的試卷而悲痛難過……自我總是為學(xué)習(xí)上的困惑急得像一只熱鍋上的螞蟻,無(wú)奈得不知如何是好。想要詢問父母,他們對(duì)待那些題目甚至都不知所措。
我走在艱辛的路上。
有艱辛的付出,當(dāng)然也會(huì)有收獲。當(dāng)作業(yè)工整被教師稱贊時(shí)內(nèi)心心花怒放;當(dāng)發(fā)言得到同學(xué)們的`贊賞和認(rèn)可時(shí)內(nèi)心驕傲無(wú)比;當(dāng)被父母的親朋好友表?yè)P(yáng)時(shí)內(nèi)心頓時(shí)感到一陣欣慰和喜悅……盡管我做得還是沒有一些更優(yōu)秀的人做得好,可是自我和自我比,只要提高就是好的。提高不禁讓我多了一份自信心和向前進(jìn)的動(dòng)力;收獲不禁讓我認(rèn)識(shí)到了更多完美的事物所在。
我走在收獲的路上。
成長(zhǎng)的旅途就是這樣,讓你有喜也有悲。
成長(zhǎng)的旅途就是這樣,雖然會(huì)帶給你失敗的痛苦,但也會(huì)帶給你成功的喜悅。
想要欣賞山頂?shù)娘L(fēng)景,有著“一覽眾山小”的感受,就得先經(jīng)歷一段坎坷的山路。
走在路上,好好體會(huì)。
走在歡樂、艱辛又充滿收獲的路上,好好享受它帶給你的一切。
我走在成長(zhǎng)的路上。
獨(dú)自走在路上作文 篇19
一個(gè)人行走在似真而幻的路上,無(wú)需悲傷,無(wú)需畏懼。因?yàn),前方的路,精彩而令人期待?/p>
——題記
夢(mèng),一種言喻之外的完美;夢(mèng),一種平淡而樸實(shí)的幸福;夢(mèng),如一縷微風(fēng)吹過泛綠的草甸。
夢(mèng),似乎可望而不可即。在追夢(mèng)的路上,太多失意、悲傷,卻有太多欣喜、期待。于是,這條似真而幻的小路,變得非凡的精彩。
我行走在追夢(mèng)的路上,走過50米。
前方是一條洶涌的河流,但太過寬闊,上頭僅有一座顫顫巍巍的獨(dú)木橋。我心生懼意,然而極目望去,對(duì)岸有鮮艷的紅花,一片明艷的景象,驅(qū)走畏懼的心境。清風(fēng)拂來,我鼓起勇氣踏上了獨(dú)木橋,慢慢過去,走到了花叢中。
我要坐在那花叢中,讓花把風(fēng)的眼睛遮住,讓風(fēng)把花的清香吹送!
花是我夢(mèng)的明艷,風(fēng)是我夢(mèng)的飄逸!
繼續(xù)前行100米。
一股香氣撲面而來,心境分外明朗,精神也為之一振。而后,一片果林映入眼簾,樹上的果實(shí)散發(fā)著馥郁香味,煞是惹人垂涎。
最是喜歡這誘人的、化不開來的氣息,就像純棉的質(zhì)地,柔軟卻那么真實(shí)的存在。若有還無(wú)中那種誘人的香味如縷回旋,直入心懷,讓我的心靈漸漸迷失。
然而我抬頭一望,卻發(fā)現(xiàn)樹干上毒蛇纏繞,昂頭吐信,駭人至極!于是,我的心神從恍惚中回復(fù)清醒。
香氣是夢(mèng)的 再往前行走300米。
那是一條布滿荊棘的小路,一不留神就會(huì)被刺傷。心中的畏懼與勇氣在激烈斗爭(zhēng),最終,勇氣壓過了懼意。我忍著疼痛,大步向前地走去。待到終點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上留下了道道紅腫的痕跡。但我并不在意,因?yàn)槲颐靼鬃晕沂莻(gè)男子漢,這點(diǎn)痛算什么?
荊棘是夢(mèng)的.劫數(shù),傷痕是我走過追夢(mèng)之路的記憶!
我明白,前方還有更長(zhǎng)的路等著我走下去。也許會(huì)有更洶涌的河流,也許會(huì)有更美麗的鮮花,也許會(huì)有更纏人的毒蛇,也許還會(huì)有更傷人的荊棘。
但我堅(jiān)信,我能夠克服一切困難,堅(jiān)定不移地走下去,直到這追夢(mèng)之路的盡頭。因?yàn)槲铱匆,前方的路,精彩而令人期待?/p>
獨(dú)自走在路上作文 篇20
慢慢地,我走在林蔭大道上,風(fēng)輕輕撫著我的發(fā)絲,耳邊偶爾傳來幾聲悅耳的鳥鳴……
小時(shí)候,常常聽到母親說:“這個(gè)孩子作文寫得真不錯(cuò)!”我很羨慕那些被夸贊的人。直到小學(xué)二年級(jí),老師讓我們寫日記,我才真正懂得了作文的意義:要學(xué)會(huì)記錄自己。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子,寫作文是難得寫幾行的。在我的印象中,我的第一篇日記好像還是媽媽報(bào)給我寫的,那時(shí)迷迷糊糊,對(duì)作文一點(diǎn)也不感興趣。
隨著年級(jí)升高,作文成了必須面對(duì)的功課,我對(duì)寫作也不再陌生了。
春去暑來,那個(gè)夏天,我參加了作文班?赡苁亲魑睦蠋煹奈牟棚h逸,也可能是我的作文情緣使然,就是那一堂堂看似平平常常的課,激起我心中那一團(tuán)對(duì)寫作的熱忱。這一切仿佛是醞釀了很久似的,在那一剎那間,爆發(fā)了!十幾年來,我遇見過的人、經(jīng)歷過的事都巴不得寫出來。我火熱的心情難以平復(fù),筆尖跳躍著,在靈動(dòng)的字里行間找到了寫作的感覺,就是那種提筆一發(fā)不可收拾的激動(dòng)。
我的父母、我的老師、身邊的同學(xué)對(duì)我的.改變感到不可思議。當(dāng)我在作文課上闊論寫作心得時(shí),老師在那一瞬間激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次;當(dāng)我的作文得獎(jiǎng)時(shí),父母高興得手舞足蹈;當(dāng)我代表班級(jí)在學(xué)校講壇演講時(shí),同學(xué)們沸騰般地喝彩。我把這一切都看在眼里,我的內(nèi)心既快樂又悲涼——那幾年的沉默換取了現(xiàn)在的噴發(fā)。我在作文的道路上越走越勇,越走越遠(yuǎn)!
我走著,走在鳥語(yǔ)花香五光十色的路上,我將一直走著。
獨(dú)自走在路上作文 篇21
路,總是上演著不同的戲碼。最愛走在路上,欣賞路上的一景一物,自己也像是融入了戲中。
沿著寬闊大路,踏著紅磚道,這兒名叫轉(zhuǎn)運(yùn)站。接著,我拐進(jìn)小巷子,巷內(nèi)住著幾戶人家。早起的保潔阿姨已在打掃巷道,駝背的身影,揮著比自己還高的竹掃把,賣力的將塵土驅(qū)逐出境。陽(yáng)光包裹著灰塵,漸行漸遠(yuǎn)。
慵懶的貓伏在墻頭,半瞇著眼,享受清晨的'陽(yáng)光,向我走來,不慌不忙地跳墻頭,優(yōu)雅地?fù)u著尾巴走遠(yuǎn)了。這個(gè)清晨是緩慢而又和諧的,這種慢時(shí)間讓我原來倉(cāng)促的腳步緩下來,空氣中混著昨夜淋濕的泥土香,安撫焦急躁動(dòng)的心。
這是一處恬靜的桃源,沉淀一切庸俗,滌凈心靈。
走進(jìn)小巷,轉(zhuǎn)角是馬路,馬路上車水馬龍。每次過馬路我都心驚膽戰(zhàn),仿佛經(jīng)歷一場(chǎng)“生死劫”,除了要飛速的通過外,還要注意囂張瘋狂的汽車,忍受難聞的尾氣以及刺耳的車?guó)Q。如果汽車有五官,我真想把它們的嘴封起來,問問它們的眼睛張開了沒有。
云舒云巷,大朵大朵的云綴在空中。云下是常見的麻雀,我更愿說它們是春天的信使,帶來了暖春的音訊。跳躍輕飛的小精靈們愛發(fā)表自己的意見,“喳喳喳……”地叫嚷著。
漆黑地瓦,雪白的墻,偏古風(fēng)性的建筑構(gòu)成這個(gè)小鎮(zhèn)的獨(dú)特風(fēng)韻。
四處游走,心中浮起種種感覺。路就是這樣來回穿梭,交織著我們的生活,綿綿密密地踏成一張大地圖。我們?nèi)绻掖易哌^,就不能認(rèn)識(shí)生活的全貌,而當(dāng)我們一步步踩踏,終會(huì)拓展成更寬的人生版圖。
每個(gè)人都是人生路上的主角,許多路的交叉口把人與人網(wǎng)在一起。認(rèn)真細(xì)心的人們,不管走在哪條路上,都能找到許多趣味新意,他們的生活自然是充滿快樂和喜悅的。但敷衍虛浮的人們,不管走在哪條路上,都會(huì)視若無(wú)睹,便無(wú)法留下深刻記憶。對(duì)他們來說,人生就像南柯一夢(mèng),如煙火般一閃即逝。
路要慢慢走,細(xì)細(xì)嘗,一步一滋味,每個(gè)人都要走出自己的路。
獨(dú)自走在路上作文 篇22
在人生路上,隱藏著多少艱難險(xiǎn)阻,在人生路上,多少五彩繚繞了我們的雙眼,在人生路上,又有多少陽(yáng)光閃爍在前方?走在車如流水人如龍的街頭,一個(gè)人獨(dú)自前行,心里有一絲的冰冷,這么多年了在不斷開始,不斷啟程,不能回首。雖然寂寞常常侵入心靈,卻不能輕易停下腳步,匆匆忙忙的人群,看不清真實(shí)的表情,我們依然要昂著頭,依然要面帶微笑,雖然可能心早已千瘡百孔,支離破碎。
當(dāng)夢(mèng)想走出現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跋涉了太久,心似乎再也承受不起重重的負(fù)荷。
眼睛凄迷成霧,渺渺茫?床坏絹頃r(shí)的路,偽裝的堅(jiān)強(qiáng)外表下面,其實(shí)很多人都很脆弱。也想讓淚水成河,卻不肯舍棄自尊與冷傲,在沒有停歇的艱辛中,不停地趕路,風(fēng)雨兼程,把溫情揉碎在自己的手里,把眼淚流淌在自己的心底。
雖然可能不需要海誓山盟,但人生需要承諾,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,都應(yīng)該付出真心與真誠(chéng)。走過千山萬(wàn)水,體會(huì)到瞬間就是永遠(yuǎn);尋回千遍萬(wàn)遍,知道心才是最好的停泊。也許有的人一生之中都在尋尋覓覓,卻沒有一個(gè)最好的結(jié)果。
可是,我們不總是快樂,偶爾歡躍,象曇花一現(xiàn)的絢麗,其實(shí)已是珍貴。人生本來很短,不能讓光陰流逝的那一刻盡是苦澀。
但有些路單靠腿去走明顯是不夠的。史鐵生一個(gè)普通人在不幸致殘后,面對(duì)地壇恒久而遼闊的安靜,發(fā)出這樣的喟嘆。然后,他便成了一個(gè)作家,用手中的筆寫下一個(gè)殘疾人鮮為人知的心路歷程,走上了人生另一段新的.道路。史鐵生是不幸的,他年輕的生命過早背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān);史鐵生又是幸運(yùn)的,他終于在地壇涅槃重生,終于明白:人生的路又豈能單靠雙腿去行走?但生活就是敝帚自珍,幸福就是知足常樂。不敢想象,你怎能企求快樂在永無(wú)止盡的奢求中降臨,天使在庸人自擾的風(fēng)俗中抵達(dá)。只有珍惜現(xiàn)在擁在有的一切,才能去追求更美好的未來,而每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在不正是你曾經(jīng)向往的未來嗎?ヒ宦飛希有人背影不斷膨脹有些情景不斷縮小,一路上青春小鳥掉下長(zhǎng)不回的羽毛。人的一生,就是這樣一條由青蔥歲月走向蒼老年代的單行道,它是如此難以捉摸。但是有許多人在這條路上走出了繁華與美麗走出了感動(dòng)與回憶。如果你不愿等待下一個(gè)五百年的生命的輪回,就在今生,在這條路上,珍重,走好。
所謂一花一世界,一個(gè)人,一條路,一輩子。
其實(shí),我們都走在路上,我們都在追逐,只是找不到歸宿。
獨(dú)自走在路上作文 篇23
在成長(zhǎng)的路上,我們笑過、哭過,我們經(jīng)歷過這樣那樣的挫折,但因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊呐惆,我不孤?dú)。
題記
我是一個(gè)自卑的女孩,所以從小到大我總是縮在角落里,透過厚厚的盔甲小心翼翼地觀察這個(gè)世界,想要融入,卻害怕被排斥。就這樣我踏進(jìn)了初中的大門。這對(duì)我來說是一個(gè)嶄新的世界,一切都是那么陌生卻又讓我充滿好奇。我想,或許我應(yīng)該試著改變?墒遣]有,我依舊膽怯著。面對(duì)同學(xué)們的熱情,我總是不知所措,當(dāng)老師提問時(shí),我總是趕緊低下頭,從不敢大聲發(fā)表自己的看法。
或許,我永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫孤獨(dú)吧!我想。
直到有一天,那是一個(gè)雨天,路上有些濕滑,我一不小心滑倒傷了膝蓋,疼痛不已,半天爬不起來,路上行人指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒有一個(gè)人伸出援手,扶我起來。我無(wú)助的把頭埋在膝蓋里,默默抽泣。這時(shí),一雙白皙的手伸給了我,抬頭一看,林老師正帶著安慰的眼神對(duì)我微笑。
林老師是我班的語(yǔ)文老師,她年輕活潑,總是和學(xué)生們像朋友一樣互動(dòng)。當(dāng)然,我并不在其中。我總覺得她甚至不知道還有我這樣一位學(xué)生。然而她卻準(zhǔn)確地叫出了我的名字,并卷起我的褲腳一看膝蓋有傷口,果斷地說:“走,我送你上醫(yī)院”。我有些吃驚,她卻直接背起我,站在路邊,好不容易攔輛出租車,把我送往醫(yī)院。
坐在醫(yī)院急診包扎室外,看著林老師叫醫(yī)生、掛號(hào)、交費(fèi)、拿藥,急急忙忙的身影,我有些恍惚。這時(shí),一陣喊著我名字的爽朗聲音叫醒了我,回頭一看,原來是我班班長(zhǎng),她因?yàn)樗事收、樂于助人,很受同學(xué)們的歡迎。她身后還跟著我們班的七八個(gè)同學(xué),“聽說你摔跤受傷了,我們來看看你”。她似乎看出了我的窘迫,班長(zhǎng)跟同學(xué)們微笑著講起他們?cè)?jīng)摔跤的笑話,逗得大家互相取笑。聽得我也忘記了傷痛,心情漸漸平靜下來,眼里酸酸的,有種想哭的感覺。
我突然發(fā)現(xiàn),我是那樣的.膽小,寧愿縮在自己制造的殼子里,也不愿與同學(xué)們、老師們互動(dòng)交流,感受大家庭的溫暖。可我又是那樣的幸運(yùn),有太多的老師和同學(xué)們關(guān)心著我,幫我打破可笑的外殼!
我體會(huì)到并相信,在成長(zhǎng)的路上,我從來不是獨(dú)行者,因?yàn)橛心銈兘o予的關(guān)心和幫助!這份溫暖,我會(huì)始終珍藏在心里,細(xì)細(xì)回味。感謝你們的陪伴,在以后的路途中,無(wú)論是怎樣崎嶇難行,我都會(huì)帶著微笑,走在路上!
獨(dú)自走在路上作文 篇24
一字排開都是夢(mèng),一路徑走都是景,一心收容都是情,一身歷經(jīng)都是痛。
七年前的那個(gè)深夜,最愛的小舅舅離開了我們。那一夜,媽媽哭干了所有的淚還是沒能留住他。舅舅得的是肝癌。看著他因?yàn)椴∧У恼勰ザ兊萌找嫦,原本英俊高大的舅舅似乎在一夜之間掉光了頭發(fā)變得骨瘦如柴。站在病房外,滿眼似乎只剩下了一片蒼涼的白色,盡頭處卻是一片漆黑。不敢去看,那個(gè)曾經(jīng)對(duì)著我開朗地大笑的舅舅;不敢回首,怕看到媽媽已經(jīng)空洞無(wú)神的目光;不敢去聽,哪些撕心裂肺的叫喊。淚,從眼角滑落,晶瑩地砸在堅(jiān)硬的大理石地面上。抱緊自己,我倚著墻角滑下,看著那些穿著白大褂進(jìn)進(jìn)出出的白衣天使,我的心在那一秒通徹頓悟,我暗暗發(fā)誓:我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,治好像舅舅那樣的病人。
七年前的場(chǎng)景還歷歷在目,自己許下的諾言經(jīng)過時(shí)間的發(fā)酵已經(jīng)成為了埋在心靈深處的`夢(mèng)想種子。為了夢(mèng)想,我一直走在路上。有人說:“盡美可以守望,停下來可以分享”。而我說:“我不會(huì)停下腳步靜觀,我會(huì)一路行走盡收繁華,攬進(jìn)一地牽情的幽美風(fēng)景。”舅舅一直在我心中,我的夢(mèng)想也就不會(huì)停下。
親愛的舅舅,您看到了嗎?藍(lán)天之下,我正帶著夢(mèng)想大步走在春日里,我不在乎風(fēng)雨,也無(wú)意于陰晴,只因前方的景色更加絢爛。和煦的春風(fēng)訴說著我心中的夢(mèng)想——因您而萌發(fā)的夢(mèng)想,花開花落,落葉飄零,夢(mèng)想是一個(gè)影,如不小心捧在手里,稍不謹(jǐn)慎就會(huì)丟失,曾經(jīng)的一路追夢(mèng)就會(huì)前功盡棄,剩下的只有搖頭嘆息。但我會(huì)堅(jiān)守夢(mèng)想,在希望的風(fēng)景里一路走一路夢(mèng)。捧起陽(yáng)光的翅膀,告別人生的艱難,帶上夢(mèng)想,帶上翅膀,相信以后的路我定能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)槲抑,您?huì)在天上笑著看我?guī)е鴫?mèng)想行走在路上。
讓我?guī)蠅?mèng)想去行走吧,一生為夢(mèng),一路觀景,夢(mèng)想的大小是思想雕刻出來的,成與不成都是夢(mèng)……
走在路上,不是一種形式,更是一種內(nèi)容。
我喜歡走在路上,徜徉于藍(lán)天碧海之間,觀流云的飄逸,看綠樹的繁茂,聆聽百鳥的歌聲,感悟人的渺小,生命的珍貴。將心靈賦予藍(lán)天,將腳步給予大地,在自然中行,尋覓,怡情養(yǎng)性,這樣的生活更充實(shí),更靚麗。
走在路上,徜徉于書的海洋,感悟生命的悲壯,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”一代名將文天祥的鏗鏘誓言激勵(lì)著世世代代的人們,零丁洋上激蕩著詩(shī)人多少的感慨!流水帶走詩(shī)人的多少哀愁!在落日的黃昏中,一位吟著,“滿地黃花堆積,憔悴捐,如今有誰(shuí)堪摘“,的詩(shī)人背影薃寞凄清,國(guó)破家亡,四處流離,怎一愁字了得。凄美的經(jīng)歷,在歲月的沖刷下,仿佛是嵌在暗夜中的星晨,閃著幽冷的光,任綿綿地思緒隨詩(shī)人心境跌拓起伏。
走在人生的路上,接受風(fēng)雨的洗禮,又磨煉出多少鋼鐵般的心志,身殘志堅(jiān)的史鐵生和高爾基他們都是在極困難的條件下,用筆舞出不一樣的人生。走在路,揮灑青春,向自已挑戰(zhàn),向命運(yùn)挑戰(zhàn),在這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)役里,堅(jiān)守心中的明月,履行對(duì)生命的敬重。
走在路上,自己是自己的主人。在生命的路上,有一種魅力邀我去旅行。
獨(dú)自走在路上作文 篇25
走在人生的境遇中要保持樂觀。做個(gè)人生的旅行者,走在路上。
――題記
走在路上,總是會(huì)有挫折坎坷不如意之處。走在路上,總是會(huì)一波三折,蜿蜒曲折。走在路上,總是不會(huì)一帆風(fēng)順渡過難關(guān)。要做個(gè)樂觀向上的勇敢者,要做個(gè)有勇有謀的智者,要做個(gè)一絲不茍的敬業(yè)者。我是位敬業(yè)人是個(gè)旅行者。我走在路上。
我常常想:人生是什么?
如果把人生比作一個(gè)調(diào)色盤,那么調(diào)色盤里不是一味的紅色,而是五彩斑斕,酸甜苦辣皆備;如果把人生比作大海,那么這一望無(wú)際的大海不是風(fēng)平浪靜,而是波濤洶涌,無(wú)可欲知;如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的陸,那么這條路并不是暢通無(wú)阻,而是不滿許許多多坎坎坷坷。走在人生這條路上,我們肯定會(huì)經(jīng)歷那些五彩斑斕、酸甜苦辣、波濤洶涌、無(wú)可欲知、坎坎坷坷,但是只要我們有不拋棄,不放棄的精神,用堅(jiān)韌不拔的毅力去克服它們,不要讓他們成為我們走向成功路上的“絆腳石”,我們定會(huì)前途無(wú)量。
就拿我的學(xué)習(xí)來說,我在七年級(jí)上學(xué)期時(shí),突然變得對(duì)數(shù)字及其不敏感,一看到數(shù)字就頭暈?zāi)X脹,一看到(根號(hào))、坐標(biāo)軸就幾近發(fā)狂,可越是這個(gè)樣,擺在我面前的'石頭就日益強(qiáng)大起來。終于有一天,我徹底懵了。那是一道帶有根號(hào)的題:負(fù)二的二次方加跟下一又十分之九減三次跟下負(fù)二加六十四分之三,我看了之后想都沒想就把爸爸叫過來了,目的是讓他告訴我正確答案,丹爸爸沒有,反而教導(dǎo)我說:“你不能被一點(diǎn)兒的困難難道,遇到困難要有不放棄、不拋棄的精神,人生難免有困難嘛,要認(rèn)真思考,你看,就像這道題,你完全可以把1和—2化為分?jǐn)?shù)帶進(jìn)去,然后再求他們的平方根不就可以了嗎?……”爸爸的一番話開導(dǎo)了我,最終,經(jīng)過我和爸爸的共同努力,這一道難關(guān)就成了我的手下敗將,就在我歡騰雀躍時(shí),爸爸的另一句話再次樹立了我對(duì)困難戰(zhàn)勝的決心:“走在人生的路上,困難是不可避免的,遇到問題要先分析問題的根源所在,找出解決困難的根本方法,要對(duì)困難負(fù)責(zé)人,要敢擔(dān)當(dāng),你才能在困難面前受到尊敬!
獨(dú)自走在路上作文 篇26
早聽說泰山的雄奇俊美,早聽說日出的宏偉壯觀,早聽說山頂云霧的虛無(wú)飄渺、浩海如煙,也早聽說緊十八盤的陡不可攀。但為了山頂那迷人的風(fēng)景,為了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的夙愿,我下定決心,不怕艱辛,背起行囊,開始了我的登山之旅。
一開始還算順利,我一邊奮力攀登,一邊欣賞著沿途的風(fēng)光,倒也愜意?墒巧铰吩絹碓蕉盖停貏e是中天門之后,攀登更困難了。我氣喘吁吁,大汗淋漓,每走一步都要咬緊牙關(guān)。就這樣,我堅(jiān)持著挨到了十八盤。但當(dāng)看到那令人望而生畏的`緊十八盤時(shí),我實(shí)在邁不開腳步,甚至后悔自己的選擇。這時(shí),同行的爸爸仿佛看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,十八盤是最關(guān)鍵的一段,走過這一段,就等于登上了頂峰……”
“……最關(guān)鍵的一段,走過這一段,就等于登上了頂峰……”這句話怎么這么耳熟,原來這是我們老師最近常給我們說的話。我今年上初三,時(shí)值中考前的沖刺階段,學(xué)習(xí)非常緊張。記得一天晚上,夜深了,我仍靜靜地坐在桌前飛速地寫著試題。突然,最后一道題擋住了我的去路。這是一道壓軸題,綜合性極強(qiáng),它結(jié)合了一次函數(shù)、二次函數(shù)、平行線等很多相關(guān)知識(shí)。我使出了渾身解數(shù)也只解出了前兩問,最后一問怎么也解不出來了。此時(shí)我筋疲力盡,又冷又困。算了吧,別做了,明天等老師講吧。正當(dāng)我要放棄時(shí),老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)又響在耳邊。不行!我不能放棄,也許再堅(jiān)持一會(huì)我就會(huì)成功。我打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,提了提精神,又陷入深深的題海中。時(shí)間一分一秒的過去了,打草紙用了兩三張……。耶!功夫不負(fù)有心人,我終于解出了這道難題!此時(shí)已是深夜12點(diǎn)10分。
獨(dú)自走在路上作文 篇27
假若你是一名學(xué)生,那你便正走在學(xué)習(xí)的路上;假若你是一個(gè)孩子,那你便正走在成長(zhǎng)的路上;假若你是一位工作者,那你便正走在通向未來的路上……看來,我們還真是時(shí)刻都“走在路上”呢。
俗話說得好:“你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋!碑(dāng)然,世界上有多少人,或許對(duì)此就有多少種理解吧,可這也始終不離“路”這一主題?梢姡@“路”還真是和咱們息息相關(guān)呢。
1924年,梁漱溟離開北大,有人問他原因,他說:“因?yàn)橛X得當(dāng)時(shí)的教育不對(duì),先生對(duì)學(xué)生毫不關(guān)心!彼J(rèn)為,先生應(yīng)與青年人為友。所謂友,指的是幫著他們走路;所謂走路指的'是讓包括技能和知識(shí)在內(nèi)的一個(gè)人全部的生活往前走。作為學(xué)生,有一個(gè)如友的師長(zhǎng)助我們前行,多好!走在路上,我們需要助力。
成了我成長(zhǎng)路上一道道亮麗的風(fēng)景,也繪成了我精彩的人生。
在我走向成熟的道路上,我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風(fēng)景,他們給我教導(dǎo),給我快樂,給我勸誡,他們是我這一生中最重要的人。
父母是沿路給我教導(dǎo)的風(fēng)景。在生活中,無(wú)論遇到什么問題,他們都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地開導(dǎo)我,找到問題所在,給我講其中的道理,雖然不是什么大道理,但卻是真正通過實(shí)踐得出的真知。他們那一句句樸實(shí)的話中,充滿了對(duì)我的愛。如今我能夠自己處理一些事情,這與父母一言一語(yǔ)的教導(dǎo)是分不開的?梢哉f,如果沒有他們的教導(dǎo),就沒有今天的我。
獨(dú)自走在路上作文 篇28
從小到大,走過的每一條路,踩過的每一個(gè)腳印,都讓我回味無(wú)窮。走在路上,我經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣。走在路上,我嘗到了人生的酸甜苦辣。走在前面的路上,我會(huì)迎來一個(gè)全新的未來。
在我成長(zhǎng)的過程中有很多值得一談的事情,那個(gè)開心的事可能就是經(jīng)歷過痛苦的事之后看到的彩虹。
我記得那是一次期末考試,我很自信的考了,但是第一課是數(shù)學(xué),對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)能力很差的人來說是一個(gè)沉重的打擊。我不會(huì)做很多題。我很緊張,汗水不停的往下流,但是上帝不睜眼,我只好這么做。過幾天就要發(fā)試卷了?纪昊丶液,坐在地上把家里的東西打了一頓。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,看見桌子上有一張被我揉成一團(tuán)的紙。爸爸先跟我分析了一下問題,很多問題我都沒改。父親重重的打了我一巴掌,我心里酸酸的。
走在我前面,數(shù)學(xué)的大坑已經(jīng)被我爸一巴掌填了。在我跳過了每一個(gè)障礙,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我的'狀態(tài)很好。我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不能讓自己的學(xué)習(xí)有點(diǎn)不完整。
走在路上,我的書法水平逐漸提高,聞著淡淡的墨香,讓我品味人生,手里拿著毛筆,他讓我書寫人生。
綜上所述,走在成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來,風(fēng)雨后一定會(huì)看到那道美麗的彩虹!
獨(dú)自走在路上作文 篇29
我喜歡快步走,體驗(yàn)?zāi)骘L(fēng)的快感,心中猛的一胸,昂揚(yáng)的姿態(tài),是對(duì)自己的征服,對(duì)未來的信心,我的臉上浮著會(huì)意的微笑,望著白茫茫的一片東,
我喜歡慢慢地走,感受微風(fēng)的喜悅,在心里悠閑地打坐,聞著相思扇子的清香,是對(duì)春風(fēng)的感激,對(duì)大地的敬仰,對(duì)人生的感悟。
走在路上,走得快,想著自己的未來;
走在路上,慢慢走,享受我美麗的歲月。
走在古人曾駕馬馳騁的馳騁,站在千年文明的邊緣,遇見了他。
聽,遠(yuǎn)處的絕音升起!
在那無(wú)名的刑場(chǎng)上,刀光劍影在高大不屈的頭顱下閃耀,那雙鄙視惡毒強(qiáng)者的銳眸,向世人展現(xiàn)著不屈不撓的精神。
一首《光靈散》激蕩的歌聲,震撼了司馬政權(quán),呼喚正義的浪潮滾滾向前。季康——一只折翼的鳳凰,以不屈不撓的性格,提升了整個(gè)時(shí)代的.精神高度!
在魏晉的黑暗時(shí)代,季康從不投降,從不放棄,從不滅亡。他唾棄司馬父子,斷絕與單濤的友誼,追求正義,從不退縮。 “光靈散”的余音蕩漾在歷史的天空,給了中華民族一個(gè)正直的向?qū)А?/p>
浩瀚的古代文明史中,永遠(yuǎn)不會(huì)缺少這樣一個(gè)勇于追求的靈魂。 “自古無(wú)生死,存心存史”,是文天祥的凜然正氣;“渴求肉,笑渴匈奴”是岳飛的志向;這是于謙的人生抱負(fù)……
我常常懷念某個(gè)時(shí)代,某個(gè)英雄,他們奮斗的足跡,將永遠(yuǎn)指引著我走這條路。跌宕起伏如磨刀石,歷歷在心。強(qiáng)的。
風(fēng)像花瓣一樣吹動(dòng)我的童年,我們?cè)?jīng)與現(xiàn)實(shí)糾纏不清的夢(mèng)想,從不猶豫,穿梭在歲月的河流中,尋找心中英雄的足跡,帶著一顆心向彼岸走去。感恩,從彼岸聞到迷人的花香。走在路上,回首遠(yuǎn)方,那些日子背后的腳印,深邃與深邃,是我一個(gè)人行走的偉大見證,也成為了我心中的一道靚麗風(fēng)景。
走在路上,看天高又亮;
走在路上起來,腳步更堅(jiān)定了。在漫長(zhǎng)的黑夜里多少痛苦的等待在掙扎在歲月的河里,鐫刻了多少光輝的詩(shī)句在美麗的貝殼里,隱藏著多少不懈的追求給生活一個(gè)承諾讓榮耀等待夢(mèng)想,這是為了紀(jì)念我們一路走來的不懈努力和對(duì)夢(mèng)想的追求。這條路永遠(yuǎn)在我們腳下延伸。
獨(dú)自走在路上作文 篇30
有人說:“走著走著,我們就長(zhǎng)大了。”是的,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過程。,走在路上,我們欣賞春夏秋冬;在在路上,我們感受父母情深;走在路上,我們抒發(fā)喜怒哀樂……
走在路上,誘人的風(fēng)景展此刻我眼前。
暑期,我和家人踏上了風(fēng)景如畫的海南島,感受祖國(guó)南端的魅力。我們的導(dǎo)游很風(fēng)趣,一路上給我們講述了他當(dāng)導(dǎo)游的這么多年時(shí)間里,見過的'奇聞逸事,他告訴我們,菠蘿是象蘿卜一樣長(zhǎng)在地里的,有一種長(zhǎng)在樹上很像菠蘿的植物叫鳳梨;還告訴我們火龍果長(zhǎng)在仙人掌上;還有許許多多的奇怪的事情,都是我們這些生活在內(nèi)地的人所不明白的。還有一件事,我記得很清楚,他說過:“我以前帶游客去海里潛水時(shí)總和他們打賭,說他們?nèi)绻谒凶サ揭粭l魚,我就情他們吃海鮮大餐。有一次,有兩個(gè)人一個(gè)姓陰,一個(gè)姓楊我把它們叫“做陰陽(yáng)先生”,他們?cè)谒,用一個(gè)大袋子抓了十條小魚,我以后就不在和客打賭了!睂(dǎo)游的幽默的故事和地理知識(shí)使我受益匪淺。
走在路上,深沉的父愛充斥在我心田。
期末前期,我因自習(xí)時(shí)紀(jì)律不好,使教師不得不請(qǐng)父親到學(xué)校來。就因?yàn)檫@事,我一個(gè)午時(shí)都心神不寧。晚上回到家,我看到正端坐在沙發(fā)上,一句話也不說。我心中愈發(fā)的緊張,這時(shí),他突然開口了:“兒子,快要到期末考試了,我期望這次你能考好點(diǎn),這次我也不說你什么了,你只要好好考就行了!彼nD一會(huì),又說:“你媽上夜班去了,我來跟你做飯吧!闭f著,他起身向廚房走去,看到他因操勞而略微彎曲的背,我的心不由一緊。
走在路上,成功的喜悅環(huán)繞著我,激勵(lì)著我不畏懼困難的昂首前行。
初一時(shí),我選修了電子制作,但第一次上課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)它并沒有我想像的那么趣味,桌上的一個(gè)個(gè)零件仿佛都在嘲笑我,我已經(jīng)出錯(cuò)了幾次,電路板都快要被我燒壞,我十分失望,手中的電烙鐵似是灌了鉛一般的沉重,我硬著頭皮,被錫沸騰時(shí)冒出的熱氣蒸的滿頭大汗,最終,我完成了作品,我懷著激動(dòng)的心境裝上了電池,可它卻沒有亮起來,通透的指示燈似乎在向我示威,我不能就此放棄,在次將電池取下重裝,指示燈閃爍了,我興奮地差點(diǎn)喊出聲:“我成功了!”
走在路上,我們經(jīng)歷風(fēng)雨,享受陽(yáng)光,感受喜怒哀樂,我們?cè)诼砷L(zhǎng)!
獨(dú)自走在路上作文 篇31
走著走著,我慢慢長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷向前的旅途,我正走在路上……
走在路上,我欣賞著沿途的美景。一年四季,春夏秋冬,它們不斷交替著,帶出不一樣的風(fēng)景。春天,我踏著春風(fēng),迎著春雨,走在花海中,空氣中浸著花草的芬芳,走著走著,便進(jìn)入了夏的陽(yáng)光大道,烈日下,樹林是個(gè)好去處,林蔭小道中,有著久違的清涼感,漫步在其中,讓煩躁感平靜了下來。陽(yáng)光大道的盡頭,便迎來了秋,走在秋的田野上,帶來的是歡樂,冬日,路上覆蓋著積雪,踏雪賞梅,體味著四季。走在路上,欣賞著四季。
走在路上,我體會(huì)著人情的冷暖。一路走來,路上有許許多多的行人,大多數(shù)人僅有擦肩,會(huì)被忘記,僅有少數(shù)的人,與我同行。我成長(zhǎng)著,小時(shí)候天真的認(rèn)為,所有人都是單純的,而長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)沒有想的那么完美。但,走在路上,有太多人幫忙過我,從幫我包扎傷口那些小事,到我看不見期望時(shí),給我各種各樣的鼓勵(lì),讓我在成長(zhǎng)的路上,走下去,讓我倍感溫暖。走在路上,體會(huì)人情的溫暖……
走在路上,品嘗生活的五味。生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有;而不一樣的`搭配又有不一樣的味道……以往的第一次下廚,辛苦的按食譜做著酸湯,折騰了幾個(gè)小時(shí),最終出爐了,興高采烈的一嘗,“哇”的一口吐了出來。好咸,好苦!我心中有一絲難過,苦澀的說不出來,而媽媽又教我做了一次之后,我成功了!酸湯好喝,而心中如喝了蜜一般甜。走在生活的路上,我打破過玻璃杯,劃破過手;我種的花,也因?yàn)檫^度澆水而淹死過;我也因奇思妙想,剪破過床單……路上的經(jīng)歷不必須都是歡樂的,但都體現(xiàn)了生活的完美……
走在路上,沿途的風(fēng)景使我著迷,人情的冷暖使我感嘆,生活的五味,讓我回味無(wú)窮,成長(zhǎng)就是這樣令人難以猜測(cè),猜不出好壞,猜不出前方。前方的路或許艱辛,但請(qǐng)不要止步,前方的風(fēng)雨或許很大,但請(qǐng)不要懼怕。走在路上,磨練著自我,走過艱辛,走過風(fēng)雨,才會(huì)有平坦而光明的大道,才會(huì)有美麗的彩虹……
一向走下去,路還長(zhǎng),請(qǐng)給自我點(diǎn)一盞燈,走下去……我,走在路上。
獨(dú)自走在路上作文 篇32
我們走在各自的路上,各自與眾不一樣的成長(zhǎng)路上。這條路總是不如人意,坎坷不已,有不一樣的經(jīng)歷,就有不一樣的情感。
走在委屈的路上,總是酸酸的。一天晚上我寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)做的題目,想了好久都沒想出來,于是我便打電話求助同學(xué),和同學(xué)討論做法。媽媽看到我在打電話,又在寫作業(yè),就以為我在問同學(xué)的答案。等我打完后,媽媽找我談話,問我為什么抄同學(xué)的答案,說我這是不好的行為,問多了就會(huì)構(gòu)成一個(gè)不好的習(xí)慣,自我是學(xué)不到知識(shí)的。媽媽離開我房間之前,對(duì)我說:“自我好好想一想!蔽矣X得心里很不是滋味,我并沒有抄同學(xué)的答案,媽媽也沒有聽我解釋就出去了。雖然我明白媽媽這是為了我好,可是還是覺得有點(diǎn)委屈,媽媽不聽我解釋,只能憋在心中,感受這酸酸的味道。
走在喜悅的路上,總是甜甜的'。我體育一向不好,每次說到要跑步時(shí)就心煩意亂的,總覺得自我跑不到終點(diǎn)就會(huì)累趴下,但這次又要跑步,于是我又一次煩悶地在起跑線上作準(zhǔn)備。哨聲一響,我便拼盡全力地去跑,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過我,我便明白自我必須跑可是了,但我還不能放棄,我要超過我自我。當(dāng)我費(fèi)力地跑到終點(diǎn)時(shí),剛好及格。雖然落在所有人后面,但我還是覺得有一絲喜悅,我超越自我了。這種喜悅是甜甜的。
走在努力的路上,總是苦苦的。小時(shí)候?qū)W鋼琴十分枯燥,每一天練的都是同一首曲子,當(dāng)聽到自我彈得雜亂無(wú)章時(shí),就不想彈了。這時(shí)候就總有人逼著我彈,直到彈好為止。心煩的我彈琴時(shí)簡(jiǎn)直像用手指砸琴一樣,這不僅僅十分枯燥,并且還很累。每彈完后都想放棄,但又不能放棄。僅有努力地練琴,才能彈得一手好琴。這個(gè)努力的過程是很辛苦的,有種苦苦的滋味。
成長(zhǎng)的歷程就是如此,酸甜苦辣,各種各樣,各不相同。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣,也走在不一樣的路上,所感受的,所看到的,所經(jīng)歷的截然不一樣。我們?cè)谶@些經(jīng)歷中成長(zhǎng),成長(zhǎng)為不一樣的人。
走在路上,我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)過去的教訓(xùn),展望自我的未來,并健康地成長(zhǎng)下去。
獨(dú)自走在路上作文 篇33
其實(shí)人生就好比一場(chǎng)旅行,重要的并非你將要通達(dá)的目的地,而是沿途的各色風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心境。
譬如此刻的我,便行走在這條無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)路上。
走在路上,我能看見自我的蛻變。
從懵懂無(wú)知的純真孩童長(zhǎng)大成如今能夠獨(dú)當(dāng)一面的沉穩(wěn)少年;從天真任性的頑劣丫頭礪習(xí)成如今父母都甚感欣慰的懂事女兒,一路以來我所經(jīng)歷的蛻變,正是時(shí)光打磨了我尖銳棱角后的成果。
還記得兒時(shí)的自我又偏執(zhí)又任性,性子驕縱且火爆。每每都會(huì)為了一件小事而跟家里人鬧翻。比如有一年春節(jié),父母興致沖沖地給我買了好幾件新衣裳叫我試穿一下,可我卻嫌棄他們眼光太差勁,硬是不肯穿上,還哭著喊著說不準(zhǔn)讓父母再給我買衣服。最終甚至將幾件衣服幾下揉成一團(tuán)扔到我爸爸身上。于是后果一發(fā)不可收拾,在我那天晚上徹夜不歇的宏亮哭聲中,我開始逐漸經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變,不再恃寵而驕、固執(zhí)刻薄。
如今早已斂起身上鋒利的刺的我,在這永無(wú)盡頭的蜿蜒道路上,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)與順從。
走在路上,我能看見歲月的變遷。
父母兩鬢邊新添的幾絲白發(fā),長(zhǎng)輩臉上加深的數(shù)道皺紋,自我逐漸增長(zhǎng)的身型,這些都是能夠清晰尋見的歲月的變遷。
許久以前家鄉(xiāng)門前的那棵老樹,上次回去時(shí)已然只剩下一處光禿禿的'孤寂木樁;兒時(shí)曾共度最為歡樂時(shí)光的玩伴,或搬走或消失或鮮少聯(lián)系;幼年時(shí)期空蕩蕩的書桌,如今卻被一摞又一摞數(shù)不盡的書本和卷子堆滿。
這一切都是冗長(zhǎng)時(shí)光所帶給我們的改變,在這期間,我們欣賞了四季的遷移,體驗(yàn)了生活的酸甜,也多少了解了人情的冷暖。我在這寬敞曲折的路上,學(xué)到了諸多知識(shí)及技藝,也結(jié)交了許多朋友,學(xué)會(huì)看淡了歲月的悄然飛逝。
走在路上,我能看見粲然的明天。
無(wú)論前方是否荊棘密布,亦或苦難洶涌,我相信自我都能夠咬緊牙關(guān)無(wú)所畏懼地去大膽迎接。不為花哨的名利和滿身的榮耀,只為能夠在這一路上,遇見更好的自我,更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。從不為某一處風(fēng)景而停駐從未休歇的腳步。
我始終深信,只要你能夠以最為樂觀、進(jìn)取且不輕易屈服于挫折之下的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活中的艱難險(xiǎn)阻,便終有一天能夠挺起腰桿大步向前。
你是否也同我一樣,跑著,笑著,在路上?