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我親密的朋友小學(xué)作文（通用51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我親密的朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇1
我最好的朋友，他的頭發(fā)不長，他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個子很高，但比我還稍微矮一點。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說笑，直到上課以后。他就是——劉煒斌。
他很自戀，總想著自己當(dāng)上了什么萬眾矚目的人物，你看，他又來了。
有一次，我們正在上體育課，他神神秘秘的對我說：“我的夢想是當(dāng)上明星大部隊的總裁�！彼f著，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來了一陣冷隔，我冷冷的對他說了一聲：“不要太自戀了，你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯著他看了一會，覺得沒什么話可說的，只好先上一會體育課。大家正在練習(xí)跳繩，準備迎來新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的一員。剛跳一會，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計時，看見他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說：“你呀你，這樣的體質(zhì)就去異想天開？白日夢做多了吧？”他不削一顧地說：“這又怎樣，跳繩被來就不是我的強項。”我笑著說：‘那就好好練著吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”
從這以后，這個稀奇古怪的人又說自己要當(dāng)什么經(jīng)理，唉！真拿他沒轍。
我與他這個自戀的人的感情那么好，是因為我們時�；突ブ�
每次上課外的奧數(shù)課，老師總會出很多的難題，我們倆每節(jié)課都會對視一會兒，再看看對方有哪些會的。我一眼就看見我有好多不會的題他會，他也有幾道不會的我會，我用乞求的語氣說：“哥們，教教我吧，這題怎么寫��？教教我吧劉煒斌�！�，
“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫的題目全都是對的，不過在兄弟一場的份上，我就教教你我寫的思路吧！錯了可別怪我哦�！彼麩o奈的說。我聽了，點了點頭。于是，他就跟我講了這幾題的過程與解法，以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人，我決定了，這次的題目寫錯了不怪他，誰叫他怎么熱心的幫助我？我決定了，下次他有什么困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底里感謝他。
每個人都會有自己的朋友，劉煒斌就是一個很好的例子。最令你自己感動的是朋友，在危難時給予你幫助的還是朋友，不是么？你說，朋友怎么不珍貴？
我親密的朋友小學(xué)作文 篇2
每個人都會有最親密的朋友，我也不例外。他是我的良師益友，他即讓我開心，也讓我傷心，他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對好朋友都有一段不凡的認識過程，同樣我和朱海涵的相識也是不平凡的。記得在二、三年級的時候，我和朱海涵在下課的時候碰在了一起，我們不知不覺就開始聊天。后來我們越聊越開心，越聊越投緣。接下來的幾天里，我們每一次下課都要到操場上聊天。我們兩個人經(jīng)過這幾天的交往和理解，終于成為了一對要好的朋友。這就是我們與眾不同的認識過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲（有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲）。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天，這次我們也照樣聊得很開心，很認真。你猜為什么說我們聊得很認真呢？因為我們竟然從一個字聊到了猜謎語，又從猜謎語聊到了笑話，又從笑話聊到了相聲，又從相聲聊到了吹牛。而且這個吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢！我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個人“大戰(zhàn)”了幾十個回合哪一方都沒有獲勝，一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下，接著已經(jīng)在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去，接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個桶里。以前我們玩的也很開心。
雖然我們是最親密的朋友，但是我們有時候也會鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個名字叫“三國殺”的游戲，我也想玩三國殺，于是我就對朱海涵說：“我想玩三國殺。”朱海涵說：“不行，我們已經(jīng)開始玩了�！蔽艺f：“沒關(guān)系的，你們重新開始不就行了嗎�！敝旌：f：你等我們玩好不行嗎？我又說了：“不行！我很想玩。”“我們就不想玩了嗎？”朱海涵說了，“先讓我們玩好�！蔽也豢希谑俏揖烷_始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯了，到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認識和玩耍的事。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇3
提到朋友，相信大家都有。一只路上的流浪狗，一個非常好的知音好友，或是一本書、一支筆，都讓你歷歷在目。我最親密的朋友，還是戴在我左手腕的卡西歐手表。
這支手表是四年級剛開學(xué)的時候爸爸買給我的。記得那次逛商場，爸爸說給我買手表，媽媽看見了一支手表，藍色的。我看見了，一直搖頭，說：“這支手表太小孩子氣了！一點也不適合我�！卑职挚匆娏嗣Π盐依^去，指著另一支手表說：“這可不可以？”這是一支黑色的手表。我看見了，拍案叫絕，就像眼中出現(xiàn)了明朝的寶物，異常興奮。我問阿姨多少錢，“1000元！”這個數(shù)字猶如晴空霹靂，讓我震驚。爸爸狠下了心，從錢包里抽出1000元，給了售貨員。
就這樣，我有了一支卡西歐手表。這支手表可以看時鐘，也可以看電子表，時鐘的數(shù)字上，鑲嵌著一顆顆小小的鉆石，旁邊有四個鍵，按右上角的鍵，還可以發(fā)光咧！哈哈！我得意極了，帶上了手表，表帶在燈光下顯得格外閃亮。
沒想到，手表也能幫助我。
記得那次科學(xué)課，我們在學(xué)光的反射，和煦的陽光射進我們的教室。老師拿出一面鏡子，看準了角度，將鏡子安在講臺上，光像球一樣，光射到鏡子上，發(fā)射到黑板上。老師說：“請每個同學(xué)試一下光的反射。同學(xué)們有的拿出隨身帶的，有的摘下眼睛，都實現(xiàn)了光的反射的原理。我想：這些東西都有鏡片，那我的手表也行嗎？”我把手表取下來，將表面對著合適的角度，��！真沒想到，光也一樣反射到黑板上。我真高興，自己也完成了實驗，那手表仿佛在鼓勵我。時針一根一根地動著，他又仿佛在告訴我一個道理，也許，太陽也不知道。
又是一節(jié)科學(xué)課。老師踏著沉重的腳步走進教室，那沉重的腳步告訴我們，要安靜�！敖裉�，我們來研究時間。幾點鐘了，看看鐘表不就知道了�！崩蠋熡们擅畹恼Z言把我們引入課堂。一聽到時間，我就想起了我心愛的手表�！肮湃擞盟畞頊y量時間，可怎么記呢？”老師給了我一個方案，要我們?nèi)プ觯M員紛紛行動起來，叫我計時。我想到了手表，按了兩下切換鍵，切換到SIW（也就是計時）“開始！”隨著我的一聲令下，也開始試驗了！！過了一會兒，實驗結(jié)束了，我也按下了停止�？粗涗洷�，我沉思了一會，終于想出了結(jié)論。我非常高興，也許是得到了新知識吧！
朋友就是這樣，能使我們快樂，能幫助我們！從此以后，我都戴著手表，不想讓他有一絲傷害。也許吧，這手表會一直陪伴著我，帶我來到成功的彼岸！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇4
它（兔子）一身圓球，行走如滾，身穿白色兔毛外套，兩眼如同那紅寶石一般，東瞧瞧西瞧瞧，一邊吃著我往它嘴巴里塞的草。
兔子很懶，不大喜歡動，因此弄得一身的肥肉。每次吃草都是我硬塞進去的。不知兔子是否喜歡我？但每當(dāng)我不理它時，它總會滾到我腳前，用那小得不行的爪子使勁打我兩下。我便把草與草藥喂它吃。之后，便帶著它下樓溜溜。不知為什么兔子一下樓便鉆進草叢中吃草藥?我不知那是什么草藥，但愿不是什么斷腸藥，而是減肥藥�；蛟S是兔子知道自己的體內(nèi)缺少些什么，便去吃那些草藥吧！
兔子非常喜歡與我玩。每次我一回家，它便破窩而出，在我面前蹦蹦跳跳（實際上是滾來滾去）。我把書包一扔，任由書本灑落下來。便帶著兔子到樓下瘋?cè)チ恕Ｎ遗c兔子玩得花樣翻新，但時常出一些意外。
記得有一次，我等著它津津有味地吃好草后，我把它放在遙控車的座位上，然后按下前進按紐，車子飛快地沖了出去。忽然，前面出現(xiàn)了一大塊石頭。車子急轉(zhuǎn)彎，來不及了，只聽兔子驚叫一聲，便“飛”到了一草叢里。我嚇了一大跳，急忙跑過去抱起兔子。沒想到它舉起爪子左右開弓，“啪！啪！”打我兩下。我生氣極了，便也輕輕拍了它兩下。忽然，它掙脫出我的手，“滾”得飛快。我就拼命地追。它跑我也跑，它鉆入草叢，我也鉆入草叢。忽然，它停了下來，我一驚也停了下來。忽然，它又跑起來，沒一會兒又停了下來盯著我的腳。我一抬腳發(fā)現(xiàn)踩了一腳的兔屎。它叫了幾下向我跑來，似乎在嘲笑我的愚蠢。我又生氣又覺得好笑，便心疼地將它抱在懷里回家了。
還有一次，我?guī)е米拥綐窍滤吝呁�。我把兔子放在一邊，然后將一艘遙控船放在水面上。船正要沖出去的瞬間，那兔子卻滾到了船的甲板上。之后，船就快速地沖了出去。不知是兔子太重，還是船的速度太快？或是兔子想游泳？兔子“撲通”一聲掉進了水里。我一驚，急忙掉轉(zhuǎn)船頭，準備進行“拯救兔子大行動”。就在這時，我發(fā)現(xiàn)兔子居然悠閑地躺在水面上（可能是兔子的脂肪太厚）。但我還是把兔子救上了岸。從此，我再也不敢?guī)е米拥匠靥聊沁呁媪�。我生怕我最親密的朋友離開我。
這就是我家的兔子，是我最親密的朋友。一只擁有著加菲貓性格的兔子。它的綽號就是——加菲兔。 Do you like my rabbit ?
我親密的朋友小學(xué)作文 篇5
我最親密的，也是每天和我距離最近的朋友——自行車。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實的助理，從不罷工。每當(dāng)我肚子唱起“空城計”時，我總是騎著它，及時采購充饑食品，就這樣，它勤勤懇懇為我效勞五個年頭。
當(dāng)然，我待它也不薄。我當(dāng)它是我的兄弟，每天對它關(guān)心呵護，及時為它擦洗身體。瞧它在陽光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣，我的心里就無比的自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業(yè)�！钡掖蠖疾豢稀Ｖ挥凶哉J為它吃了夠飽了，才肯放手。由于我對它無微不至的呵護，即使幾年過去了，它還是那么錚亮錚亮的。每次碰到熟人，常聽到：“自行車剛買的？”
記得我跟它初次接觸是在我五六歲時。當(dāng)時看到許多大哥哥在路上騎它，感覺他們像風(fēng)一樣，很帥，便吵著也要一輛。從此我就跟它成了形影不離的好朋友。我的朋友最初還是四個輪的，身上畫著可愛的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，我跨上它，輕輕踩動踏板，它就緩緩前進。我一用力踩，它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背，但還樂此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知剎車在哪，只好跳下車，眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊，當(dāng)時我眼淚嘩嘩地流下來。我哭著把它推回家，用自己學(xué)畫畫的顏料給它補完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會變身，一會兒成為我的玩具，一會兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把，要從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點從它身上掉了下來，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的朋友可真調(diào)皮。
難過時，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng)，轉(zhuǎn)悠。有時它也提議，讓我體驗一下極速感覺。這時，它腳上就像踩著風(fēng)，我就閉上眼睛，在涼風(fēng)中我的愁悶瞬間就拋開了。
當(dāng)然，我們倆也有不開心，發(fā)生“爭執(zhí)”的時候。它會和我作對，當(dāng)我騎它到一半時，它的鏈子掉了。有時會把一根鐵絲翹起來，扎到我的腳。有時重要的東西放在它的后面，它會不夾住，故意讓東西掉下去等等。
但不管怎樣，這一點也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會變得怎樣。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，如果世界上沒有了書籍那么人類就不會進步。
我是一個熱愛讀書的小女孩，在我的心靈世界中只有書，因此書帶給我無窮的樂趣。在我年幼之時，媽媽經(jīng)常捧著書給我講故事，猜謎語，做游戲……因此，書在我幼小的心靈中留下了不同尋常的印象，從此我就變成了個小書迷。
我上小學(xué)之后，家里的書已放滿了整個書柜，我已經(jīng)和書成了形影不離的好朋友。多年來，是書伴隨著我長成，它是我最忠實的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾經(jīng)因為我未被老師寵信而見風(fēng)使舵過，到最后因為我得寵而阿諛奉承。她的話雖然蜜在心頭，但那純屬虛構(gòu)，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而書，它卻不離棄我。在我傷心時，它猶如一位溫柔慈祥的母親，安慰我；當(dāng)我開心時，它猶如一個活潑可愛的小姑娘，同我一起開心，一起歡笑；當(dāng)我煩惱時，它猶如一位和藹可親的老師，幫助我解決困惑，渡過難關(guān)；當(dāng)我孤單寂寞時，總是只有它無時無刻的陪伴著我。
記得有一次，我發(fā)高燒到醫(yī)院掛水，醫(yī)院里真是人山人海，可大家依舊按次序排隊打針�？粗旁谖仪懊娴娜嗽絹碓缴兕澏段业男目嚨脑絹碓骄o了，聽到醫(yī)生叫到我名字，我的心象離弦的箭一樣跳的出來，我多么希望時間能夠停止��！醫(yī)生拿出一個牛皮筋把我的手綁住，我緊張得叫了起來：“醫(yī)生，不要！我死勁的掙扎，終于從醫(yī)生的手中逃脫出來，媽媽看見了，抓著我的手說：“珈卉，你不是說要學(xué)那勇敢的小裁縫嗎？怎么這么快就放棄了！”這時我的腦海里浮現(xiàn)小裁縫如果依靠自己,勇敢進取戰(zhàn)勝困難的故事，于是顫顫抖抖來到醫(yī)生前，勇敢地伸出小手，閉上眼睛，當(dāng)針扎進去了，我的手一點兒也不痛，我也可以做到打針不怕痛，這就是書的教導(dǎo)啊！
書是萬能的，它給予我知識，讓我每天都會從文字的小路上不知不覺得走入知識的海洋，讓我像海豚一樣在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。書，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃飯想到的也是它，晚上睡覺夢到的依舊是它，它無時無刻的陪伴我左右，它教我去思考，去認識人生，使我從幼稚走向成熟。
孔夫子也說過：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了�！边@句話說得真好，書是注定陪伴我走完這人生的路程。你說它怎么不是我最親密的朋友呢？
我親密的朋友小學(xué)作文 篇7
我的朋友很少，只有徐弋森算是我最親密的朋友。
記得那天我心情莫名糟糕透了，在學(xué)校的一個角落，偷偷地哭。一個溫暖的聲音傳傳來：“你為什么在這里哭呀？”我抬起頭，看到一個和我年紀相仿、個頭相仿的小女生蹲在我面前，關(guān)心地問我。此時我也忘記了回答她，只是呆呆的看著�！澳愫�，我叫徐弋森，我們一起去打羽毛球好嗎？”她說完拉起我的手就走。她的話似乎有魔力一般，我不由得跟著他走了。
從那以后，我們就成了無話不談的好朋友，我叫她“森林”。弋森就像冬天里的暖陽，走到哪里哪里就是溫暖的。
有一次，我們一起到地里玩，一只瘦小的貓引起了她的注意。這只貓蜷縮在草叢里，只有拳頭大小，聲音微弱的“喵喵”叫著，一看就是被人遺棄了。徐弋森細心地扒開草叢，把小家伙拿在手上，心疼的說：“小可憐，別叫了，我?guī)慊丶��！蔽亿s緊制止了她：“這只小貓這么臟你還是別管了，省得回家挨罵。”“我媽才不會呢，他最有愛心了�！惫恍爝膵寢尳蛹{了這只小貓，給它看好了病。如今我們?nèi)齻�成了最最要好的朋友。
朋友不必多，有這樣一個暖心，有愛心的朋友，足矣！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇8
人人都有自己最親密的朋友，有多年以來從小玩到大的伙伴，有不打不相識的哥們兒，有在自己遇到難解的題目時為你指點迷津的良師益友。而我最親密的朋友確是一只小花貓——饞饞。
在一個炎熱的夏天，火紅火紅的太陽高高的懸掛在天空，大地被燒的燙燙的，田邊的小樹垂頭喪氣的彎著腰。我正提著裝著飯菜的籃子向正在田里干農(nóng)活的爺爺走去。
這時，在田邊一個會動的小東西吸引了我。我連忙放下手中的籃子向那個小東西走去。我走近一看，原來是只小花貓。這只小花貓一定好久沒吃東西了吧。我走上前，抱起小貓，走到籃子邊，撕下一點魚肉，喂給小貓吃，小花貓睜開眼睛，張開嘴，津津有味的吃起來。
回到家，我將小花貓抱起來放到椅子上，因為剛才頭發(fā)被小花貓扯了一下，于是我便來到衛(wèi)生間將頭發(fā)重新扎了一下，剛走出衛(wèi)生間，只見小花貓正趴在餐桌上吃魚呢!真是只饞貓呀，干脆叫它饞饞吧。
饞饞呀，饞饞，還真是只饞貓呢!魚是饞饞最喜歡吃的東西。正常情況下，饞饞是有了魚頭不吃肉，有了牛肉不吃面，有了面條不吃飯，有了米飯不捉蒼蠅。反正，只要有什么它就吃什么，而且經(jīng)常和我搶東西，
可是無論怎么樣，它永遠是我最親密的好朋友。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇9
我有許多的朋友，有可愛的小白兔，有活潑的小狗，有凝聚著中國文化精華的《論語》�？晌易钣H密的朋友并不是它們，而是能讓人養(yǎng)成好習(xí)慣的圍棋。
我喜愛圍棋，并且積極地去參加比賽。這不，我又去參加了一次文成縣的圍棋比賽。我信心十足，直奔賽場。沒想到第一局就遇上了三段的高手。我全力以赴，一開始，我們就開始了激烈的”對殺“。不一會，我的一條”大龍“被包圍。我奮力掙扎，可最后我還是敗下陣來。只好中盤認輸。剛開始就輸了，我的信心一下子陷入低潮。第二盤我垂頭喪氣地走進賽場找到自己的位置，靜靜地等待對手，過了一會兒，我的對手來了，他衣衫雜亂，像是農(nóng)家孩子。對局開始，剛開始我還是很緊張，下的小心翼翼，經(jīng)過幾番試探后，我知道了對手的水平不怎么樣，于是就大膽的開始進攻，結(jié)果對手被我殺的一顆子都不剩，我終于贏了一盤，我舒了一口氣，信心大振�？墒俏液髞碛址噶溯p敵的毛病，連輸幾盤，才得了第9名。
圍棋是我的摯友，它告訴我不能輕敵，不能驕傲，要重視對手，要對自己嚴格，對他人寬容，這樣才能取得輝煌成就
圍棋你是我的益友，你教會我怎樣做人，怎樣待人，在人生路上我與你長相伴！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇10
“包子，請我吃冰棒。”“行！”下午，我沒帶錢，可我很想吃冰棒，只好讓包子請我了。包子是我最好的姐兒們，她叫包園園，包子是她的外號，長得就像個洋娃娃。
我和她經(jīng)�；ハ嗾埧�。“包子，給我買這個�！蔽铱粗辛艘粋�巧克力冰棒，可要五塊錢�！班�，好吧！”她一口答應(yīng)了。買好冰棒，我們一起回家。
“包子，我愛吃包子！”身后突然響起我們班最調(diào)皮的那位同學(xué)l的聲音。園園氣得滿臉通紅。我趕緊放下書包，一下子抓住了l的手，用力一掐，l痛得趕緊逃了。
“包子，今天我值日，你到奶吧等我�！薄昂茫阋禳c！”我做完了值日，正要去奶吧，可老師叫住了我：“佳琪，等會兒到辦公室來�！蔽亿s緊到老師辦公室去了，原來老師叫我登記考試成績。登記完后已經(jīng)5點多了，離放學(xué)都快一小時了，外面又下起了雨，我想包子一定走了，于是背起書包，準備獨自回家。迎面走來的卻是包子，她一見我就問：“怎么這么遲才下來？”而我卻一句話也說不出來，被她感動得都快哭了。她說：“我本來都想回家了，后來下起了雨，我想你沒帶雨傘，就等你了�！卑�，你永遠都是我的好朋友！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇11
你們知道我最親密的朋友是誰嗎？對，就是媽媽。
媽媽天天早早地起床，為我做好香噴噴的早飯，并準時把我送到學(xué)校。下午，我放學(xué)一回到家，就聞到一陣飯香，原來，媽媽早把晚飯準備好等著我呢。
生活上，媽媽無微不至地照顧我。當(dāng)我生病時，媽媽總是寸步不離，一直守在我床邊。記得我出水痘的時候，不能到外面玩，只能整天坐在無聊的房間里。每天，媽媽陪著我，給我講故事，準備好吃的東西，陪我下棋
學(xué)習(xí)上，媽媽總是對我嚴格要求。當(dāng)我遇到做不出來的題目時，媽媽會幫助我，在一旁提示我好讓我懂。有一次，我考了89分，我垂頭喪氣地回到家，把不理想的成績告訴媽媽：“89分”。我以為媽媽會大聲斥責(zé)，沒想到，媽媽卻和謁可親地幫助找出錯誤的原因，幫我改正。
媽媽也會像同學(xué)一樣陪我一起玩。我從寫字桌里拿出一大堆拼圖來，和媽媽比賽。媽媽拼飛機，我拼瀑布，可我怎么也拼不起來，于是，媽媽教我怎么拼，自己卻落在了下面，讓我領(lǐng)先拼好。
等我長大了，我要成為媽媽最好的朋友。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇12
我的好朋友名字叫鄒子昱，同學(xué)們給他取了個有趣又形象外號“皮蛋瘦肉粥”。
他瘦高個，長著一張國字臉，眼睛大大的、鼻子小小的、頭發(fā)黑黑的，一眼看上去他的樣子很搞笑。
他成天笑嘻的，特別喜歡講笑話。學(xué)習(xí)不錯，人也很善良，助人為樂對他來說就是家常便飯。
有一次他救了我們班上的一個同學(xué)。事情是因為那個同學(xué)跑得太快了，快到從你身邊經(jīng)過就像一顆子彈出匣一下子就沒影了，可是那天他太倒霉了，直接撞上 了門，大出血。這時大家都很害怕，是鄒子昱把他扶到醫(yī)務(wù)室，撥打120，及時地把同學(xué)送到醫(yī)院，醫(yī)生說“如果再晚十分鐘的話，就沒了生命！”可以說是鄒子 昱給了這個同學(xué)第二次生命。
還有一次是在一個中午，我們班準備吃午飯，因為我們太急了，把一個同學(xué)從樓梯上擠了下來，也是鄒子昱及時把他扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說是骨折了。從此學(xué)校就授予他“救人小勇士”的稱號，我們給他送去熱烈的掌聲。打那以后，我們再也不叫他“皮蛋瘦肉粥”。
你想和這位助人為樂的同學(xué)交朋友嗎？那就快來找我吧！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇13
記得那是剛上小學(xué)一年級的時候。有一天，爸爸媽媽突然和藹的對我說：“孩子你長大了，要學(xué)會獨立了，所以我們希望你從今天開始一個人睡覺�！甭犃舜嗽挼奈覑瀽灢粯罚軗�(dān)心到晚上睡覺�？墒�，天公不饒人。到了該睡覺的時候了，我關(guān)了燈之后，我把自己的房間環(huán)視一遍后，閉上眼睛，總覺得心里不踏實，好像有人在虎視眈眈的看著我，可我又害怕的不敢睜眼。就這樣，過了10分鐘之后我睡熟了�？傻桨胍�，我又吵著要媽媽。這樣的情況持續(xù)到我生日的那天為止。那天，爸爸媽媽雙手捧上了一個不精致但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡，當(dāng)天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是，那天晚上我竟沒喊媽媽，安穩(wěn)的睡了一覺。從此，那個可愛的洋娃娃一直陪我睡到現(xiàn)在。
六年了，那個娃娃還在。在這六年間不管發(fā)生了什么，只要晚上我抱緊那個娃娃睡覺，我所有不開心、傷心、害怕的事情便會飛到九霄云外之上去。就這樣，我安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了六年，那個洋娃娃也陪了我六年。
這個朋友在我的世界里打開了一扇名叫：大膽的窗戶，為我送來甜蜜、安心，它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長大后我依然不會拋棄那個洋娃娃，因為它對我很重要。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇14
要說我的朋友，那可是數(shù)都數(shù)不過來，不管是給于我知識的書本，親愛的家長，還是時有嚴厲的老師，都是我形影不離的好朋友。但是，我最親密的朋友只有一個，那就是創(chuàng)造無限色彩的畫筆…….
這個好朋友，有著苗條的身材和那軟軟的頭發(fā)。但最讓我著迷的是它有一種神奇的魔力。
小時候，我總是天真的拿起畫筆，畫出無數(shù)喜愛的東西。我想什么，我就畫什么，無拘無束，天馬行空，沒有媽媽的呵斥，沒有外婆的嘮叨，那感覺真是太棒了！有時候我會畫出一個彩色的游樂場，哇塞！太奇妙了，我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上面，任風(fēng)兒輕拂我的臉頰；緊接著，在我的筆下，飛機也從潔白的大紙上跳了出來，我又穿梭在潔白的云朵間，看著鳥兒在我身邊自由飛翔……..忽然，我的畫筆一抖，在我眼前的又是一個動物園,我又沉浸在另一個美好的童話世界，動物們互相聊著天，是那樣和諧……….
后來，我開始學(xué)習(xí)畫寫生，認認真真地畫好每一幅畫，我總喜歡靜靜地練習(xí)著，白紙小姐也毫不嫌棄，任憑我在她潔白的身軀上“錦上添花”，畫筆先生也為我默默地奉獻，是她們，換來了我畫畫的進步。
我喜愛畫畫，它，給我的童年添加了無限色彩。我愿它陪伴我的一生，無論我到哪里。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇15
水是我最親密的朋友，它天天與我相伴。
刷牙、洗臉時，它總是第一個出現(xiàn)。清涼、歡快地跑進了杯子、臉盆，伸出無數(shù)只柔軟的手輕輕地撫摸我，就像母親的手，我感到如陽光灑在身上的溫馨。
當(dāng)我臟了的時候，水像從天而降的消防員火速趕到。奔騰的水從水管發(fā)射出來，刷刷地沖掉污漬，我像被洗凈的衣服，煥然一新，而水，我最親密的朋友，在濕漉漉的發(fā)梢調(diào)皮一笑便匆匆走了。
當(dāng)我口渴時，我再一次想起它。水像那久旱甘露落在我焦渴的喉嚨里，讓我忍耐不住的歡樂和興奮，水，我親密的朋友，伴著我，有節(jié)奏地跳著，從喉嚨一直到五臟六腑。
當(dāng)我熱了，我依然最先想起它。嘩嘩的冷水淌過我的身體，每個毛孔都舒展了手臂歡迎著這位親密的朋友，水是一劑妙方驅(qū)散了炎炎的熱氣。
當(dāng)我累了，我還是會想到它。喝一口，擦一把臉，那水就像武士把散落的力量重新聚集在身體里，我立刻生龍活虎。
水是如此的慷慨無私，我們有沒有好好對待最親密的朋友呢？答案令人失望。頻頻出現(xiàn)的“節(jié)約水資源”的廣告也沒有引起大家的重視，任意浪費水資源，揮霍水和我們的友誼隨處可見，也許幾百年或幾千年后，水——這位最親密的朋友也將放棄人類。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇16
每個人都有自己最親密的朋友，這些朋友會在你傷心難過時安慰你，會在你孤獨失落時陪伴你，會在你收獲成功時祝福你。而我，最好的朋友，就是書。雖然書不會說話，但我同樣能感受到它在我傷心時給予我的安慰；在我孤獨時，給予我的溫暖陪伴。
記得讀幼兒園時，老師給了我?guī)妆竟适聲�，那時的我大字不識幾個，我就看著美麗的圖畫，讓媽媽把故事講給我聽�？墒牵瑡寢尮ぷ髅�，經(jīng)常不在家，我一個人感到寂寞時，就自己給自己講故事。也就是從那時起，我就喜歡上了書，迷戀上了書。
書，是一個美麗的童話王國。書里有美麗的白雪公主，有善良的小矮人，有可愛的拇指姑娘，還有迷人的美人魚等等，他們的故事總是那么動情，那么感人，給我?guī)砹藷o限的遐想和歡樂。
書，是美食。莎士比亞說過：書是世界上的.營養(yǎng)品。不錯，當(dāng)我們感到知識貧瘠、內(nèi)心空虛時，只要拿起書，看到書上精彩豐富的內(nèi)容，就會給予我們精神食糧，把饑餓遺忘。
書，是一臺時光機。它帶著我穿越時光，了解幾百年，幾千年，甚至幾十萬年前的故事和文化歷史，讓我懂得更多的知識。
隨著年齡的增長，我看的書越來越多，而書也成了我最親密的朋友。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇17
鋼筆、鋼筆，我的老朋友呀！今天是你的兩歲生日，那說明你已經(jīng)陪我了兩年了，下面我給你們介紹一下我的老好朋友——鋼筆。
我的這個小閨蜜是我8歲生日時候，爸爸給與我的生日禮物。鋼筆是藍色的，你瞧它長得細細高高身材十分苗條，在它的筆尖上有一個小小的按鈕，只要按下這個按鈕，鋼筆整個就會亮起來，一閃一閃的。筆根上還有一個鉆石，看起來就像一支神身筆一樣呢！那顆鉆石好像它的眼睛正在一閃一閃的看著我呢！
每當(dāng)我寫作業(yè)發(fā)困時，它用它那雙閃亮亮的眼睛盯著我，仿佛對我說：“真真、真真，不能睡覺，快點把作業(yè)寫完，就可以安心地睡大覺了。每當(dāng)我考試的成績不理想時，它瞪著自己的大眼睛，好像在對我說：“沒有關(guān)系，沒有關(guān)系，等下一次考試前好好復(fù)習(xí)，考試的時候努力，就可以成功的。
我的鋼筆！我整天拿著你寫字，你時時刻刻的陪伴著我，是我最好的學(xué)習(xí)伴侶。每天上課鈴一響，你就匆匆忙忙地從筆盒里面跑出來，只要一下課，你就又回筆盒里睡覺了。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇18
你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭，猜猜這是什么？鏡子！對了，它可是我最親密的朋友！有的同學(xué)可能會說我愛臭美，老照鏡子，你愛說就說吧！
我的枕頭底下，藏著一塊圓形的小鏡子，周圍被有一個好看的套子包著。鏡面閃閃發(fā)光，照得人楚楚動人。我可喜歡它了，每次睡覺前，我都會拿出我的小鏡子，照著自己，看來看去，自我陶醉，要是看見臉上有一點兒痘痘，就會立刻去醫(yī)院或除去。有時還會對著鏡子給自己說一些鼓勵的話。
出門時，我都會把它放在褲兜里。記得有次運動會比賽，我?guī)狭怂�，在比賽前有些緊張、不自信，我就找了一個角落，掏出小鏡子，給鏡子里的我說：“加油！加油！我相信你一定能成功！”看著鏡子里自信滿滿的我，我鼓起了勇氣，站上了賽場，結(jié)果拿了金牌——兩枚！我十分激動！
晚上，正當(dāng)我準備拿出小鏡子好好“犒勞”的時候，它卻不見了，“我的小鏡子呢？”我心急如焚，找遍了每一個角落。終于發(fā)現(xiàn)了，但，它已經(jīng)碎了……
我最親密的朋友——小鏡子，任何東西也代替不了的，我的小鏡子，它是獨一無二的朋友。我們的感情刻骨銘心的。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇19
第一節(jié)課是體育課，上課鈴還沒響。我拿出書來靜靜地看著。它的書名叫《好小子棒棒糖》。這是一本我盼望已久的書。班上的大部分同學(xué)都有。我看得入了迷。教室里靜悄悄的，當(dāng)我看完最后一頁時，我合上書，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)教室里只剩下兩三個同學(xué)了。我趕緊放下書，沖了出去。
我家附近的美特好超市里有許多書。我常常去那里看書。
一個陽光明媚的星期天，我興沖沖地去美特好超市讀書。書可真多呀！可我總是找不到我想要看的那本書。別著急！再找一遍！仔細點！可是書架卻無情地“告訴”我：“書，被人買走了。”我就像和最好的朋友吵了架一樣心痛。我想看那本書，想得失魂落魄。走出超市，天仿佛陰沉起來。我也傷心地走回了家。
小時候，因為小區(qū)里的孩子大都是男孩，所以我總愛呆在家里。這時，書便成了我最親密的朋友。為了買到一本我喜愛的書，就是跑遍整個書城，我也心甘情愿。
啊！書！你就像一盞明燈，帶我走出黑暗；你就像一把扇子，為我扇去煩惱。啊！書！你是我最親密的朋友！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇20
告訴一個朋友你的缺點，是對他的極大信任；而告訴朋友他的缺點，則是對他更大的幫助。
——題記
友誼是人世間最美好的東西，是每個人都渴望得到的情誼。我很慶幸自己擁有這份友誼。他是身高和我差不多的胖乎乎的小伙，雖然胖是胖了點，但是長得很可愛。耳朵像彎月一樣窩在太陽穴旁，鼻子卻像是沒了力氣，挺不住了。黑油油的頭發(fā)，看起來是一個健康陽光的小伙。
就在今天，我和他之間的友誼經(jīng)歷了一次考驗。
那是個陽光明媚的下午，剛剛經(jīng)過大掃除的班級有著醉人的“芬芳”。我和他一起回家，在途中，他一直在玩類似于彈簧的玩具，那個玩具上紅下黃，更有趣的是這個玩具身上竟然還有一個笑臉！我下子就喜歡上了，我立即問他：“你這個可不可以送給我��？”沉默半晌后，我以為他不可能答應(yīng)的，但是沒想到，他卻搭著我的肩膀說：“好啊，這個送給你吧！”我接過他的玩具，愛不釋手，我是多么慶幸自己有一位會這么爽快分享自己玩具的同學(xué)。
我想大家都已經(jīng)猜到了，我說的這個好朋友就是——楊浩!
我親密的朋友小學(xué)作文 篇21
文學(xué)家魯迅說過：“書是人類的朋友�！边@話真不假。書是我的朋友，每當(dāng)我閱讀書籍時，都會廢寢忘食。
一次，捧著一本《三國演義》的我，開開心心地走到家中，開始津津有味、地讀了起來。書中精彩的情節(jié)是我的心久久不能平靜。書中精彩的情節(jié)讓我忘了時間。讀書時時間如流水飛快地過去了。夜幕降臨了，星星眨著亮晶晶的眼睛，月亮婆婆出來了，為夜晚的大地增加了許多亮光，我還在看書。知道了諸葛亮、關(guān)羽、劉備，他們齊心協(xié)力打敗曹操。當(dāng)看到諸葛亮草船借箭的經(jīng)過，不禁驚嘆他的神機妙算，讓我自嘆不如；當(dāng)看到桃圓三結(jié)義時，感嘆劉關(guān)張的情誼深厚和他們的雄心壯志；當(dāng)看到劉備為了見孔明一面而三顧茅廬，不禁贊揚劉備那尊敬他人的高尚品質(zhì)。每個故事都使我有許多感受，許多想法。
下課了，教室里熱熱鬧，只有我和幾名同學(xué)在看書�？墒牵野l(fā)現(xiàn)，我的《三國演義》給人畫了幾頁，我十分氣憤，就怒喊：“誰畫的，把我的書畫成這樣，實在太可惡了�！庇腥烁嬖V我，是瞿景達那個破壞王畫的。我在一怒之下，把瞿景達叫來訓(xùn)斥一頓了，并且心疼地摸了摸書。
在世上，我最親密的朋友不是小鳥，也不是花草，而是的精神食糧——書。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇22
我們家樓下有一只虎皮貓，它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴，它的鼻孔小得看不見，見到人時就嘟起小嘴，惹人愛的樣子，我怎么會不喜歡它呢？
沒多久，我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了，只要我一路過，它就用快活的眼睛望著我，讓我對它起了愛憐之心。
一天，我拿著熱狗匆匆地出門，陣陣香味撲鼻而來，我狠狠地在上面肯了一口，快步走出家門，沒想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢！它一眼就瞄上了我的熱狗，毫不客氣地跳進我懷里。我摸了摸它的頭，輕聲對它說：“不行啊，這是我的早餐呀！”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我，使我心軟了，我掰下一塊熱狗，遞給它，它忙捧住熱狗，從我懷里蹦出去，用前爪固定住食物，用嘴巴小口小口地咬著食物，似乎享受著食物的美味，那樣子好讓人喜歡。
從此，每當(dāng)我經(jīng)過院子，它都用大眼睛望著我，小尾巴不停地搖著，我也微笑地望著它。它時而跳進我懷里，時而朝我喵幾聲，那聲音親切悅耳，它陪我度過了一個又一個愉快的周末。
可現(xiàn)在它走了，到別處去了，離開了我�；⑵へ�，你在那里還好嗎？還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎？要知道你可是我最親密的朋友��！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇23
每一個人都有一個最親密的朋友。我也有，它叫小翼，是在外婆家邊上的河中結(jié)識的。有人會問：“他掉進河里了嗎？”我告訴你們：“它就生活在水中，也生活在陸地上。它就是一只烏龜�！蹦翘�，我在河邊看鴨子。忽然，從水草中冒出了一只小烏龜，它就我的半個手掌大小，如果不仔細看，還以為是一顆黑中帶著綠的寶石。我把它放在手中，走到爸爸媽媽的跟前，一個勁地幫著它說好話：“爸爸媽媽，我能不能把它帶回家養(yǎng)？你看，它又小又可愛，就我半個手掌大小，也不怎么占地方。如果寫小動物的作文，就可以把它寫下來啊……”“好了好了！收下來，瞧瞧你，嘴巴都說干了。”
回到家里，我就給它安了個家，是一個杯子。每一個晚上我都去要看它。一個周末，我家里寫作業(yè)，遇到了一個難題，想不出來，說：“這是誰出的題啊，這么難�！毙觚斣诘厣吓�，一個不留神，被筆絆倒了，弄個四腳朝天。它不斷的嘗試著翻過來，我聚精會神地看著，它慢慢地翻過來了。我明白了：烏龜在翻到的時候就像一道難題，只要你嘗試著做，你就會慢慢的懂了。
烏龜堅持不懈的、不半途而廢的精神，使我不得不把它當(dāng)作我最親密的朋友。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇24
在這個團結(jié)，友好的班級里，我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學(xué)就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。
事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來時，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認為多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純.善良.愛報復(fù)別人,我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長大,快快的成熟,說實話我又有一些敬佩她的感覺.在我美好的心靈中,也許不太明白吧!
為什么有些人說和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應(yīng)該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。
多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇25
我有一個古靈精怪的好朋友——吳悠。她是一個善良，可愛，樂于助人的小女生。她長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上架著一幅粉紅色的眼鏡。
雖然她古靈精怪，可她文靜而認真的樣子，是誰都想象不出呢!就說她看書的時候吧，她是那樣的認真，她那會說話的眼神看著那每一本知識豐富多彩的書，仿佛她的腦海中都是知識呢。
最讓我佩服的是她那字，她的字是越寫越棒。
最令我感動的是她那樂于助人的品質(zhì)，有一次是在放學(xué)的時候，她本來是和我一起手拉手開開心心地走著，可她看見有個小朋友一不小心跌倒了，就急忙松開了我的手，跑了過去，我本想抱怨幾句的�？晌铱匆娝菢酚谥说木�，我不僅收住了嘴邊的話，還幫助了她。
最令我難忘和她一起玩雪！記得去年那次天空中下著白皚皚的雪，雪花給大地穿上了厚厚的白棉襖。當(dāng)時我冷得賴在被窩里頭不想起床，突然發(fā)出了“咚，咚，咚”的敲門聲。我慢悠悠地下了床，我連開了門，吳悠連忙抱住了我，還激動地說，“下雪啦！瑤瑤，你……你看到了嗎！”之后我和吳悠一起出去玩雪。我們抓住了一朵朵美麗的雪花，高興在雪地里歡蹦亂跳，我們還一起堆了個可愛的小雪人呢！
這就是我認識的最最親密好朋友——吳悠!
我親密的朋友小學(xué)作文 篇26
書是生活中不可缺少的東西。高爾基曾說過這樣一句話：書是人類進步的階梯；列寧說過：書籍是巨大的力量。但是我認為,書是我最親密的朋友。
我最喜歡書了，一打開書，我就如癡如醉。書給我?guī)砹酥R，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀；書給我?guī)砹丝鞓罚灰荒闷饡�，我就變成了一只小鳥，在書的知識里自由翱翔。
我最喜歡高爾基寫的《童年》，這本書中真實地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實生動的圖畫。
我覺得童年是每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年是充滿陽光的，在我們的童年生活中一切都是美好的，想什么就有什么。一有題目不會做，我就要爸爸媽媽來解釋給我聽；哪里犯了點小錯誤，爸爸媽媽只會講幾句就罷了。然而高爾基的生活卻我卻截然不同。題目不會沒人講解，一犯了點小錯誤就得被外祖父用樹條子抽……他的童年是悲慘的。讀了《童年》，我學(xué)會了珍惜。
隨著時間的流動，我看的書越來越多，知識也越來越豐富，生活更是越發(fā)多彩。
書——我最親密的朋友，我真離不開你！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇27
我相信大家都有自己最親密的朋友，我的朋友性格很好，不怎么會生氣�，F(xiàn)在我就來介紹介紹我這位最親密的朋友吧！
我的朋友他矮矮的跟我差不多高，很講義氣，不太愛生氣，不過他真的發(fā)起火來誰都擋不住，他的成績不錯，你們猜是誰呢？他就是夏惠浩。
有一次，夏惠浩正在魏潔那里不知在干什么，我想讓夏惠浩陪我下來玩。我走到夏惠浩旁邊正準備把他拉下樓，他拿起鄭展航的茶杯，在拿的時候，杯底正好碰在了我的眼睛上，我的眼淚當(dāng)場就“嘩嘩”落下了，我趕緊跑到了外面走廊上，夏惠浩也趕緊跟了出來，對我說：“張浩，對不起，對不起，男生要堅強點的么，碰一下沒關(guān)系的拉！”我理都不理他，他接著又說：“每次我們不好的時候，都是我先向你道歉的，你都不道歉的。”夏惠浩說著說著，聲音就沙啞了起來，慢慢的傳來了哭聲。我瞟了他一眼，他果然哭了。我們倆互相不說話呆呆的看著操場，過了一會兒，我準備跟夏惠浩和好的時候，他比我先開口了：“張浩。我們和好吧！”我說：“好�！边@件事發(fā)生后，我們就再沒吵過架了。其實，我覺得上次的事我也有錯，有個好朋友一定要珍惜�。�
人生好朋友太多，但我最親密的好朋友就是他了。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇28
有人說：“書是人類的朋友。”確實如此。在我眼里，一本書就是一位既忠實又知識淵博的朋友，他帶給我快樂和知識，指引我在人生的道路上前行。
我的生活中離不開書。毛主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！蔽易x書真是達到了走火入魔的境界。每天清晨，我總是早早起床，打起精神，也不顧吃飯，三步并作兩步直奔向書房，抓起書來就讀，馬上就進入了書中，思緒隨著故事越飄越遠。我耳畔回響著人物的話語，心隨著情節(jié)跳動，為每一個人物的命運所擔(dān)憂，這時我便對周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時，我才從故事的世界中離開，依依不舍地將書放下。如果有次看書正看到精彩之處，而被人打斷，我會一直猜想后面的內(nèi)容，弄得心神不定，直到再次往下看為止。
我的朋友——書，更是一名導(dǎo)師，他教給我的東西多得數(shù)不勝數(shù)，有為人處事的方法，有各種人生哲理，有百科知識……讓我受益匪淺。是書，讓我懂得人生百態(tài)；是書，讓我開闊眼界；是書，讓大家贊嘆我的知識豐富……書可謂是一扇智慧的門，一個奇幻的世界，一片美麗的風(fēng)景。書，是我最忠實的朋友，最親密的伙伴！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇29
在這個團結(jié)，友好的班級里，我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學(xué)就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。
事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來時，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認為多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純。善良。愛報復(fù)別人，我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的，但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子，讓她快快的長大，快快的成熟，說實話我又有一些敬佩她的感覺。在我美好的心靈中，也許不太明白吧！
為什么有些人說和多多是同心戀呢？也許他們永遠永遠的也不會明白，這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應(yīng)該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。
多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經(jīng)的天真�；顫姷男δ�，童真將綻放光彩，將照亮明天。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇30
對于我來說，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰？是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是談?wù)撔氖碌膵寢專坎�，不是，她是我的表妹——吳安琪�?/p>
從一周歲時起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學(xué)說話，一起上幼兒園，一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時候非常的天真單純，為了一樣?xùn)|西，會用盡辦法得到它。有一天，一個幼兒園的同學(xué)帶了一個玩具，表妹就起了想玩的念頭，馬上走了過去。那同學(xué)就說：“如果你要玩，你就別跟你表姐好�！被蛟S這個同學(xué)在測試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的玄機，就答應(yīng)下來，結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣，就趁她沒有人玩的時候，哼哼……
第二天，我覺得時機到了，就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶，誰想喝��？”
聽了這話，她高興起來，連忙跑過來叫我給他喝。這時候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復(fù)了友誼。
雖然友誼恢復(fù)了，但這并不是真正的友誼，不過只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇31
每個人都會有許多的朋友，有普通的、一般的、較好的，還有最親密的朋友。我也有最親密的朋友！但是，我的與大家完全不同。下面我要把我最親密的朋友隆重介紹給大家！
我最親密的朋友是我的書包，他十分特別。他每天都和我在一起，形影不離。我把我所有的課本都裝了進去 ，滿滿的，他充滿了知識。他是另一個我，我是那么活潑、頑皮，而他是那樣默默無聞、穩(wěn)重、沉默。他總是幫助我，他保護著我的“良師益友”，寫作業(yè)時，有不懂的題目，可以找他，從他的肚子里拿出一小塊“結(jié)晶”，就能解答問題！
有時候，我也會幫助他。我常常整理他肚子，請他吃一頓“飯”，給增加他新“營養(yǎng)”。下雨天，這位朋友總不帶雨傘，被雨淋，我會把我的雨傘借給他“用”。他有時跟我在外面“跑”了一身“汗”，回家后我從不忘記幫他洗把臉，擦把汗，把身上的污點去掉，整理得干干凈凈！
夜深了，我們在同一個房間里熟睡，共同進入夢鄉(xiāng)。
就這樣，我們互相關(guān)照，在同一個世界里成長、生活，我們成為了最親密的朋友，不棄不離！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇32
在這個世界上，每一個人都有自己最友好的朋友，每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人，而有的人卻是一件東西，或是一本書。
我就是這樣的人，我最親密的朋友就是平日里與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時，我拿出了它；在我傷心時，我也拿出了它；在我失去什么東西時，我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啟蒙故事書》”，從六歲到九歲的“《格林童話》”，再從十歲到現(xiàn)在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書，每一本書里的人物，總是出現(xiàn)在我的夢境中。沒有了書，我會失去快樂；沒有了書，我就會變成一個沒有任何感情的人；沒有了書，我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書，我也不能一天沒有書。
每當(dāng)我暢游在書的海洋里時，我是多么的幸福，多么的歡喜呀！
因為喜歡書，所以我的世界不能沒有它。如果沒有了它，我也會隨著它飄去的。
因為喜歡書，所以會被它所操控。
因為喜歡書，所以才會讓它成為主宰我人生的引導(dǎo)者。
因為喜歡書，所以它成了我最親密的朋友。
那是一種無法用語言來表達出來的親密。若真要說些什么，我只能告訴你：書，是我最親密的朋友。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇33
在家中，我有許多朋友，如電視、電腦、書本……而我最親密的朋友還是床。
床是我們每個人日常生活中絕對不可缺少的生活用品，它有軟有硬，有大有小，是我們睡覺的設(shè)施。它還有兩個好搭檔，被子和枕頭，它們非常的松軟，晚上進入被窩非常的舒服。平平的床鋪，松軟而溫暖的被窩給了我極大的安全感。
在月光直射窗欞的夜晚，在煙雨蒙蒙的黑夜，在我最勞累，最疲倦的時候，在我最傷心的時候，床都是我的好朋友。我可以舒舒服服地躺在它身上睡個安穩(wěn)覺，可以無拘無束地在它身上打滾解悶，也可以一下子撲上去，把頭埋在被子里，向它傾訴自己的痛苦。
每天早上，我都舍不得離開它，因為我喜歡懶床。我躺在床上，鬧鐘響了，可我總是把它關(guān)掉，繼續(xù)睡覺。床上很暖和，很舒服，我總愛把自己縮成一團，裹在被窩里，貼著它們繼續(xù)著我的夢。
我的床是如此柔軟，如此溫和，它就像溫柔的綿羊，和我如此親密，它那柔軟的身軀是我永遠忘不了的東西。
我喜歡床，它是我最親密的朋友。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇34
朋友，你有最親密的伙伴嗎？我最親密的小伙伴是我的同學(xué)兼鄰居，她叫沈暉，我們倆從小一起長大，形影不離 。
我的生日派對總是少不了她，在我的印象之中從沒有大吵過一架，但是有一次的不愉快，反倒增進了我們之間的友誼。有一天我們一起出去爬山，那次我們就因為一瓶水吵了半天，直到下山的時候才和好，媽媽語重心長地對我說：“不要為了這一點小事而影響了你們之間的友誼啊！”從此以后，我和她就沒吵過架。
我倆在一起的時候總有許多美好的瞬間，這一瞬間將永遠保存在我們的記憶照片里，記得有一回我過生日，我和我的伙伴們互相玩鬧把對方的臉上打扮成“小花貓”，我這個小壽星，更是悲慘，我被她們弄得像個雪人似的。回家以后，我和沈暉還在一起互相傾吐自己心里的秘密。我想只有最親密的伙伴才會互相傾訴自己心里的不滿、委屈，任何別的事情。
她不僅是我生活上的好玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的“小老師”。那次我生病了，請了一個星期的假，因此我的學(xué)習(xí)成績下降了不少，沈暉主動來我家耐心的教我那些落下的功課，使我把落下的功課補了回來。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和沈暉心中有著一個共同的夢想，那就是希望我們的友誼一直延續(xù)下去。直到永遠。永遠。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇35
我有許多的朋友一支鉛筆、一條小河、一種動物……不過，我最親密的朋友是一棵樹，這棵樹的名字叫做香樟樹。它就在我的校園里，現(xiàn)在它很強壯也很茂盛，它像個巨人。它之所以跟我是最親密的朋友，因為我每天都在這個巨人身旁玩耍，它陪伴我度過了五年，1800多個美麗的日子。
“樟樹真高大，樂趣知多少�！边@是我專門為我的朋友編的詩句。
春天來了，香樟樹吐出了點點嫩芽，漸漸地，我也有了對香樟樹的回憶。每次，當(dāng)我走到香樟樹下時，總會想起以前我在樹下所做的事情。一年級的時候，我和小伙伴們在香樟樹下一起玩捉迷藏。我躲在香樟樹的身后，大家都捉不到我，一次次就和香樟樹結(jié)下了“不解之緣”。
夏天時，每次我看見香樟樹下的土地很干燥，想讓泥土濕潤些，就會來到水龍頭下接水，再澆到香樟樹下，香樟樹長得更繁茂了。一陣微風(fēng)吹過，香樟樹不停地對我搖手，那是在對我說謝謝呢！
秋天，香樟樹上的葉子都黃了，一片片葉子從香樟樹上紛紛飄落，每當(dāng)我和同學(xué)們玩游戲累了，我都會靠在香樟樹上，乘涼歇息，香樟樹就像一個大陽傘，為我遮陽，給我依靠。此時香樟樹又成了我的“避暑勝地”，消去了“秋老虎”的熱氣。
冬天，尤其是去年的冬天，大雪紛飛，白雪都飄落到香樟樹上，香樟樹成了一棵“雪樹”，吸引來了許多“游客”在樹下打雪仗，滾雪球，堆雪人，大家把這里當(dāng)做了自己的“游樂場”。
香樟樹，一直陪伴我到現(xiàn)在，它的身影在我的記憶長海中流淌著……
我親密的朋友小學(xué)作文 篇36
我有許許多多的好朋友，比如金惜姐姐、玩具小豬琳達、七樓的貝貝……但是我最親密的朋友非書莫屬。媽媽告訴我，我在走樓梯都還搖搖晃晃的時候就喜歡上書了，那時候，我經(jīng)常會捧著書一本正經(jīng)地看著，仿佛知道小小的書會把我?guī)нM大大的世界。
書能豐富我的知識，在《Do科學(xué)》這套書中，我知道了動物寶寶為什么都那么可愛、狗的壽命為什么那么短、花為什么有不同的顏色等科學(xué)秘密，它還讓我體驗到了親手制作手工的樂趣，真是動手又動腦，快樂少不了！
書是一位默默無聞的老師，它告訴我要做一個誠實、樂觀、正直、善良、孝順、自信的人。其中《小故事，大道理》這本書中的《為自己埋單》這個故事給了我很大的觸動，它告訴我的大道理是：人真正可以依賴的只是自己，當(dāng)一個人懂得了一切都得靠自己的時候，他的步履才會變得堅定有力，他的潛力才會被發(fā)掘，這時候，已經(jīng)沒有任何風(fēng)暴能使他低頭了。
書不僅是我的好老師，它還是我的定心丸呢！記得有一次，爸爸媽媽要出去辦事，留下我一人獨自在家。爸爸媽媽剛離開不久，寂寞和恐懼立刻涌上我的心頭。這時，我拿起《窗邊的小豆豆》這本書津津有味地品讀起來。主人公小豆豆和小林宗作老師把我?guī)нM了一個充滿陽光、溫暖與愛的人間天堂，使我忘記了寂寞、戰(zhàn)勝了恐懼，也又一次讓我體驗到閱讀的快樂。
春天來了，我坐在陽光下看書，沉浸在書海之中……
讓書，一直陪伴著我，永遠成為我最親密的朋友吧！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇37
我最親密的朋友——楊慧慧！她是我們班的舞蹈家，我是她的小觀眾，每次她要參加舞蹈比賽，總會找我去觀賞！
楊慧慧不但是一個舞蹈家。還是一位黑板報高手，每當(dāng)老師說：“畫黑板報！”總會有她的一份，她他總會告訴我這塊板畫什么，那塊板畫什么，井井有條，我們也更是默契配合她。
學(xué)校的食堂在裝修，中午，楊慧慧走來對我說:“還不回家�！彝掏掏峦碌卣f：“家里沒人�！睏罨刍酆浪卣f:“去我家吃吧！”我激動極了，過了一兩分鐘我點了點頭，楊慧慧拉著我的手，飛般的速度到了楊慧慧家中，楊慧慧輕聲輕語地：“你看會兒電視。我去燒飯�！乙惑@一炸，心想：不可能，小孩子怎么燒飯。我便細聲地說：‘‘你會燒飯，我要看一看！’‘楊慧慧點了點頭說：‘‘雖然只有我們兩個人，就燒3道柿炒雞蛋，紫菜湯，大白菜。”我輕聲說：“哦！”我立馬把冰箱上的圍褲拿下來給楊慧慧說：“給！圍上圍褲吧！”可楊慧慧說：“不用，一位客人來幫我燒飯，這圍褲我可不能戴，給你！”我們倆一再推辭，總讓著他人，最后我還是勉為其難的圍裙，我從冰箱中拿了兩個雞蛋，正要敲碎蛋時，楊慧慧呼喊著說：“等一等!”我一下子停住了。楊慧慧說:“別敲兩個，一個就夠了�！蔽艺f：“不夠的一人一個，你是客人給你吃！”我說：“你太客氣了�！睏罨刍蹧]說了，就繼續(xù)炒菜了，過了一會兒，香噴噴的菜端上了桌，柔軟的米飯，這回我真的心服口服了。
楊慧慧——是我最親密的朋友!
我親密的朋友小學(xué)作文 篇38
記得一次校外英語口語初賽，一位排在我前邊身著淡藍色連衣裙的女生——她以一口流利的英語和自信的神情贏得了評委的青睞，獲得了高分。而我卻因為怯場無緣于決賽。賽后，我們在走廊上相遇，相識一笑，我向她請教能在賽場上那么自信，那么勇敢的技巧，她笑著回答我：“只要你無視場下觀眾的存在，舞臺是你一個人的，你只管盡情地發(fā)揮就行了！”她幽默的談吐以及誠摯的交談，贏得了我對她的信賴，我請求當(dāng)她的朋友，她笑著應(yīng)允了。不過可惜，我們又匆匆別離了，不知什么時候再見面。
無獨有偶，我們的緣分未盡，居然不約而同地進入了同一所小學(xué)，進了同一個班級，甚至還成為了同桌。隨著時間的流逝，我們的友誼也像樓前那片樟樹，你追我趕地成長著，我們倆成為了生活中的摯友，學(xué)習(xí)上的良師益友。
盡管如此，我們還是有鬧不和的時候。有時她突然對我說：“我們絕交吧！”心電感應(yīng)告訴我，她只是有心事，等這一波過去之后，就沒事了。果然，不出一個時辰，她又出現(xiàn)在我面前，一副可憐兮兮的神情：“阿劉，我們和好，好不好？”我一定會神秘一笑，故意心不在焉地說：“你說什么，我沒聽清楚！”她便會假裝生氣：“哼，不和好就算了�！蔽冶忝⑺貋恚骸敖o你一次立功贖罪的機會吧！”“OK！”她會立刻會心一笑拉我直奔“一鳴奶吧”。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇39
小l是我二年級時候認識的，一直是我最親密的朋友。
課間，我們會不約而同的去找對方玩。早一些離開座位的那一個總會準確地找到慢一步的這個，我們經(jīng)常肩并肩坐在臺階上聊天。我只要有一個課間看不到她就會覺得不習(xí)慣，甚至是孤單，我們連上個廁所都是約好一起去的，總是這樣邀請對方，“陪我去廁所吧！”
體育課我們也不分開，上課間隙，她會拉著我的手說：“你右手的小指頭送給我好嗎？”我很驚訝：“怎么送？”“有事的時候你就用，沒事的時候給我摸摸……”就這樣我們交換了小指頭，后來又交換了大拇指。我的手指頭勾著她的手指頭，我們拉著手揉來搓去，她捏捏我的肉，我摸摸她的指甲，我們一拉手便難舍難分了，一直想坐在一起，每次自由分組找位置的時候，我們也總是挨著的。
她還特別喜歡摸我的臉，說我的臉很可愛，常常是捧著我的臉不放，睜大眼睛一次又一次地掃視著我的臉，嘴中還念叨著：“好卡哇伊的臉呀！”（注：卡哇伊：日語可愛的意思）雖然被摸有點難受，看她這么享受，我也就忍了。
我們要排藝術(shù)節(jié)的群舞，可不知怎么的最后各跳各的了。小l的媽媽埋怨我太想表現(xiàn)了，把群舞弄散了。我媽媽聽說后，說也可能是小l更想跳獨舞吧。我們都努力為朋友辯護，不允許媽媽誤會好朋友。當(dāng)我們見面說起各自在家中的那一場辯護，竟然是不約而同，像這樣心有靈犀才能是真正的朋友吧！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇40
我有一個好哥們兒，他與我非一般的好，似乎就是我的影子。
我是一個挺膽小的人，不善于與人交往，老師常常誤會我。這時，他就會出馬，向老師辯解：“李子牧我很了解的，他不會做這種壞事！”因此他會常替我被老師罵。
我有時候也會命令他：去這里拿個東西、去那里跟誰交待什么……他會照做，跑來跑去，氣喘吁吁。若是在夏天，他忙得頭上就會不停地冒汗。但他從來不抱怨，我為這份友誼而感動。
他還常說：“在世界上，我最喜歡李子牧！”我很驚訝，他喜歡我竟然比喜歡他媽媽還多！我們常常會約出來騎自行車，邊騎邊聊天，說說笑笑。大人叫我們回家，我們總是要等到腳騎得又酸又麻才回去，回家了還戀戀不舍，好像永遠不能分開似的；我們還會在上學(xué)的時候偷偷地溜到學(xué)校門口買零食，他把東西都藏在口袋里，讓我先回到教室，吃東西的時候他擋在我旁邊，讓我安心地吃，不被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)。放學(xué)了，我們也總是搭著背一起離開學(xué)校。
我常問他：“你為什么對我這么好呢？”他回答：“沒有為什么，友誼這東西真是說不清楚的……”我更加不好意思了，說：“真對不起，我老是命令你去做什么，好像把你當(dāng)成‘機器人’一樣，可我總也改不了這種習(xí)慣�！彼α诵�，說：“沒有關(guān)系，我就喜歡你誠實的樣子，對朋友‘忠誠’也是好事��！”我從他簡短的話語中體會出了他的一片真誠和友愛，他與我是多么鐵�。�
我親密的朋友小學(xué)作文 篇41
人人都有自己最親密的朋友，我也不例外，或許大家猜的可能是我的同桌吧？NO，我最親密的朋友是我家里那最最顯眼，功能最最強大的東西——電腦！
說起電腦大家應(yīng)該都不陌生吧！它有著一個扁扁的、寬寬的體型，其實它還懶得很，每次都要按幾下它的身體，它才從睡夢中慢慢蘇醒過來，里面的程序也開始運行。我一上電腦，首先做的是掛上我的寶貝QQ，然后看電影、聽歌、玩游戲……我樣樣都來。電腦有個功能可有趣啦，就是用錄音器來幫自己錄一首歌，錄完之后聽聽自己的聲音是啥樣的。電腦的功能還有很多，如網(wǎng)上購物、郵政匯款、汽車違章查詢、網(wǎng)上營業(yè)廳、預(yù)交水電費等，我就不一一舉例啦。
說起網(wǎng)上購物，你不要覺得我小就不能網(wǎng)上購物了。記得有一次，我因為好奇，就打開了淘寶網(wǎng)，我看了一頁又一頁，看中了一輛玩具賽車，哇！太酷了，我情不自禁地感嘆起來，它的價錢也不算貴，只用15元，我?guī)缀跖d奮得要跳起來。可是我卻忘了我沒銀行卡，這該怎么辦呢？我前思后想，絞盡腦汁，才決定去找媽媽幫忙，哪想到媽媽還要收我手續(xù)費5元，我極不情愿地拿出了5元交給媽媽，媽媽才答應(yīng)幫我訂。一個月后，我朝思暮想的賽車終于送到了。這就是我第一次網(wǎng)上購物的經(jīng)歷，真是太方便了。
正因為如此，讓我和電腦結(jié)下了不解之緣！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇42
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”列寧說：“書籍是巨大的力量�！倍鴮τ谖襾碚f，書是我最親密的朋友。
一本書！我聽到有人感嘆了：書又不會說話，你們怎么交談��？
對此，我的回答是：書可以帶給我快樂與知識，同時可以帶走煩惱和傷心。
書，還是一位可以傾心交談的朋友，所以成了我的最親密的朋友。
我每一天都離不開書，書就像我的腦袋一樣。有一次，一位愛好美術(shù)的老師，他有幾套漫畫書，我看得如癡如醉�！朵撹F是怎樣煉成的》引得我浮想聯(lián)翩，《童年》又叫我淚落如珠。后來，這些短篇小說、漫畫書早已不能滿足我的欲望。于是，我姐姐送了我?guī)妆臼澜缑�，只要手中一有書，我就愛不釋手、廢寢忘食。
在暑假的第二天，哥哥來我家玩。我們玩捉迷藏，我躲他藏，哥哥躲到了衣柜下面，過了一會兒，哥哥叫了一聲，我并沒有回應(yīng)，哥哥又叫了一聲，我還是沒去找他，于是，他不耐煩了，出來一看，看見我正在津津有味地看是呢！
書，不僅好看，還能提高我們的寫作能力。
有一次命題作文寫《秋天來了》。我得了一個優(yōu)+，老師在文中又圈有點，將它作為范文在班上朗讀。
這小小的光榮，使我悟出一點道理作文應(yīng)該表達真情實感，有感而發(fā)，以情感人。但只有浸透這自己的心血和汗水的創(chuàng)造，才能打動人心。
沒有一個親密的朋友，能像一冊書，可以跟我們傾心交談。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇43
每個人都有自己最親密的朋友。有的人認為是老師，有的人認為是同學(xué)，有的人認為是父母……而我最親密的朋友，就是和我形影不離的好伙伴——眼鏡。
由于我沒有保護好視力，四年級的時候，這副眼鏡便“搬”到了我們家，與我親密無間。這是一副十分漂亮的眼鏡，深紫色的外框上，還有一些細密的花紋。轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)默默無聞地為我工作兩年了，可它偶爾也會“罷工”呢！記得有一次，在我擦眼鏡的時候，它突然散架了。我立刻把這件事告訴了我的“救星”——媽媽。媽媽聽了，從柜子里找出一把小螺絲刀，說：“我還有別的事，你自己修一下吧！”我只好拿著那把螺絲刀，修了起來。嘿，看來修一副眼鏡還真不簡單，我修了好久，還是沒有修好。這時，我想：還是放棄了吧！看著那副眼鏡的零件，我又有些不忍心。它畢竟與我朝夕相處了這么久，是我形影不離的好朋友……眼鏡也好像有點舍不得離開我，仿佛在說：“小主人，你別丟下我呀，你快把我修好吧，我好難受呀！”我想：對，我一定要把眼鏡修好，我要堅持到底！我先把眼鏡的“關(guān)節(jié)”接好，接著把螺絲放在接口處的小洞里，輕輕一壓，再用小螺絲刀沿著它的螺紋轉(zhuǎn)幾圈，想不到眼鏡竟奇跡般地修好了，而且比原來還要牢固。
接下來的日子，我更加用心呵護這位朋友。每天早上，我都讓它洗個“澡”，小心翼翼地用眼鏡布把它擦得煥然一新，生怕把它弄壞了。它也更加認真地為我工作，我們相處得十分融洽。
我喜歡我這位不說話的朋友，你呢？
我親密的朋友小學(xué)作文 篇44
在我學(xué)齡前，叮當(dāng)貓（哆啦a夢）便和我形影不離了，在我房間中，它的蹤影無處不在，床上、桌上、電腦上，我走到哪它也跟到哪。
我害怕一個人睡覺，媽媽給我換上了叮當(dāng)貓的床單，瞧，哆啦a夢天天趴在我的被子上、枕頭上，和它一起進入夢鄉(xiāng)，多么溫暖呀！
銅鑼燒是叮當(dāng)貓的最愛，也是我嘴中的�？�，各個零食柜中都塞得滿滿的。吃銅鑼燒時，我總覺得自己就是哆啦a夢的同類，也是一只機器貓。三年級前，我用的都是鉛筆和自動筆，我的很多筆筆上都少不了叮當(dāng)貓，它站在筆帽上，目不轉(zhuǎn)睛地看我寫字，時不時還幫我推出一截筆芯。
我有一個大柜子，人都躺得進去，里面裝滿了叮當(dāng)貓的碟片，一打開柜子，各種叮當(dāng)貓的碟片就迫不及待地滾出來，和我打招呼，現(xiàn)在回頭看這些片子就如同看老照片一樣懷舊。
以前班里也有喜歡叮當(dāng)貓的同學(xué)，把教室打扮得與我的房間一樣讓我欣喜。也有反對那么做的人，班里的同學(xué)立刻分成了兩派，不過叮當(dāng)貓永遠站在我們這一頭。
上次學(xué)校去寫生時，我還特意帶了一個叮當(dāng)貓掛件，讓它一路陪伴我。畫畫累了便看它一眼，頓時人又精神起來。
進入高年級后，許多同學(xué)都開始迷戀日本動漫，還稱哆啦a夢太幼稚，我想：和經(jīng)典的叮當(dāng)貓相比，那些動漫新玩意算什么嘛，叮當(dāng)貓是日本最棒的動漫，他們才“幼稚”呢！
不論何時何地，叮當(dāng)貓和我是最最親密的朋友，不離不棄，永遠在一起。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇45
我有很多的朋友，可是我最親密的朋友卻是一條——小狗cody。小狗cody年紀并不小，據(jù)爸爸說他和我同年同月同日生，和我一起生活、成長。
我滑倒了，在那里哭，cody會爬到桌子上，咬起一包紙巾，放在我身邊，再咬出一張塞到我手里，再用頭頂起我的手，把我的手推到臉上擦眼淚。cody那時還很小，所以它是花了九牛二虎的力氣才把我的手給推了起來。
我和朋友們玩捉迷藏，我找不到同伴很著急，就在這時，cody咬著我的褲腳往旁邊的一個隱蔽處拉，我找到了一個伙伴，緊接著，所有的伙伴都被我找到了，這可多虧了“神探”cody呀！
我和弟弟吵架了，可媽媽不罵弟弟，卻偏偏罵我，我傷心透了，馬上跑回自己的房間，把門關(guān)上。這時cody來了跳進我的懷里，cody不停地蹭著我的身體，這使我忘記了媽媽讓我傷心的事情。
在學(xué)校里有時會發(fā)生一些不愉快的事情。有時候，我會將cody當(dāng)做傾述對象，把一天不愉快的事情都對它說了出來，cody的頭點了點似乎贊同我的說法。
爸爸如果給我買了一個大雞腿，我一定把這大雞腿分成兩份，一份給我，一份給cody，那天幾乎就是cody的節(jié)日。哦，忘了說一件重要的事情：cody的壽命只有13年，如今它只剩下兩年壽命了，我要特別珍惜這位最親密的朋友剩下不多的時光了。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇46
我有一個朋友，她喜歡呆在那美得如畫的鄉(xiāng)村里，喜歡呆在那幽靜深遠的林于里。她與山為友，以草為伴……
這天，我又去林子里找她玩了，我追逐著、奔跑著，可總也追不上她。一留神，便看見滿地的綠色，稍一品，就被迷了。小螞蚱，一身秀氣的綠西裝，與一片生機融得天衣無縫。一會兒，它便離開了。朋友何時又來到我身邊了。玩耍、奔跑、嬉鬧。時間飛快地流逝，夕陽提醒我，該回去了。我的朋友悄然離去。戀戀不舍了。
次日，我禁不住誘惑，又去了。這次，她已經(jīng)早早地等我了，她引我去了一個地方。一種三片葉的草。奇了！對于小小的我，實是新鮮事！吃了，酸中帶甜、甜中帶澀，令我流連忘返。
我來到了事先約定好的地點，靜靜地等她，她何時跑到了我身后？我與她躺著，在田野�？磁撼圆�，聽鳥兒鳴叫，多么舒服。一只兔子跑過，留下一段遐想；一只鳥兒飛過，流下一陣驚嘆，一蟲、一鳥、一木，令我欣喜。只是車聲、人喧，我不為所動。
又玩了，與朋友一起，忽瞧見一只貓。吃草？為何？我愕然了。她對我說，這是自家制的藥，專治胃病，料它是病了！她可真有學(xué)問呀！我敬佩了。
有那么一天，朋友對我說，一群人來到她家對她說，要把她的家拆掉……。
她是誰？我的一位好朋友，名叫“大自然”。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇47
每個人都會有自己最親密的朋友，我也不例外，我最親密的朋友就是我的手表。
上個星期六，媽媽為我買了一只手表，十分的精致，上面有一個十分好看的小人，她有又濃又密的頭發(fā)，細長細長的雙臂，深藍深藍的長裙，在背景的襯托下顯得更加好看了，就像融為一體了一樣，十分吸引人，而且在陽光的籠罩下，它就會泛起一層彩虹般的光。
從那以后我就十分珍惜這位‘摯友’，因為我可以跟它說悄悄話，無聊的時候可以看看那只一直走不停的秒針，讓我更加懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的內(nèi)涵，這突然讓我想起了魯迅先生曾說過的一句話——人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。我覺得我和這只手表正如這樣，真難得��！
有一天，我哼著小調(diào)，喜出望外的走進班級，那是因為這位不非凡的朋友給了我充沛十足的精神，讓我開心不已。有些同學(xué)看見了我的這只手表都發(fā)出了“哇”的叫聲，有個同學(xué)還說：“這只手表好大呀！盲人也能看得見了！”話音剛落，我就哈哈大笑起來，還問道：“呵呵！有這么夸張嗎？”
可是，好景不長，我馬上失去了這位朋友。事情是這樣的，一個“淘氣包”用他那鋒利無比的手，把我心愛又珍惜的‘朋友’打成了一個殘疾人，那時，我真的很想哭，因為世界上沒有比失去一個好朋友更痛苦的事了，可我把眼淚止住了，但我的眼圈還是濕潤了，就在那時，就在那時，我心中只有一個念頭——一定要把它修好。
是啊，誰不懂得友誼，誰就不懂得生活！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇48
時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，五年快過去了，回想自己最有成就的就是有了一個最要好的朋友，那就是——書。我的藏書從一、兩本到滿滿的一個書架，從只有畫滿圖畫小本本，和標有拼音的幼兒書，到令人入迷的作文書，內(nèi)容豐富的故事書，和知識性很強的科普知識叢書。我的童年是書陪伴我左右的，他是我最好的朋友。
在書里，就像我在沙漠中找到甘甜的水源，對于書，我總是百看不厭。每次看書，都能給我?guī)碜⑸湫碌幕盍�。我走進書里，就會渾然忘記自己，如癡如醉，好像這個世界里只有我和書，自由自在地翱翔在書的海洋里。周末，更是我看書的好時間，我就會搬一把小凳子，獨自一人坐在小院的角落，此時，覺得書中的藍天會更藍，碧空中的云兒總是和我捉迷藏，在和煦的春風(fēng)中翩翩起舞；可惡的大灰狼恨不得一下子讓它打死；七個小矮人的精彩人生激勵著我…….看著看著，我就會情不自禁地開懷大笑。有時，我遇到不開心的時候，就會找一本書，來消除我的失意和傷心。一次，爸爸和媽媽鬧不和，一直冷戰(zhàn)著，我也不知怎么辦，家里失去往日的歡笑，我就拿著一本書，看起來，就會忘記所有的不愉快。每當(dāng)我感到空虛時，我就找書來充實自己；每當(dāng)我煩惱時，我還是找書，因為書使我快樂。所以說，書是我最要好的親密朋友！
我親密的朋友小學(xué)作文 篇49
我家有一只小貓，全身雪白的絨毛，仿佛公主身著的白紗裙，所以我叫它“茜茜公主”。
一天當(dāng)我高高興興地拎著肯德基走進家門時，“茜茜公主”一反常態(tài)，虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫，仿佛在說“我要吃，我要吃！”看見這架勢，嚇得我以迅雷不及眼耳之勢沖進洗手間胡亂洗了手，竄回桌前，準備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了，看見桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖，怒目圓睜，四處尋找饞貓，發(fā)現(xiàn)她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個雞腿。我憤怒地大聲呵斥，“饞貓，看我怎么收拾你，就在我轉(zhuǎn)身去找笤帚的時候，這饞貓一溜煙跑進臥室鉆進床下，任憑我怎么呼喚，它也不肯出來。
一天，兩天，三天……再也見不到它在門口企盼的身影，我心里難過極了，失去了親密的貓朋友的陪伴，真孤獨。第四天，我拿著剛買的一條新鮮的小魚，趴在床邊輕聲說：“茜茜公主”，快出來吧，我不發(fā)脾氣了，原諒我吧！”話音剛落，只見一張黑乎乎的小臉露了出來，隨之探出灰色的身軀，這是我的公主嗎？我心痛極了，一下把它摟在懷中，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。喃喃地說“我們和好吧！”它好像聽懂了似的，乖巧地趴在我懷里，任憑撫摸。這時我深深感到，好朋友的理解和尊重?zé)o比重要。
“茜茜公主”親密的貓朋友，我們永遠在一起。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇50
生活中，朋友起著重大的作用，他可能是一個人，可能是一本書，可能是一只小動物。他可以在你孤獨時給你帶來快樂，可以在你傷心時給予你安慰。
我最親密的朋友是一只可愛的小狗。它時常會鬧出一些笑話，給我們帶來歡笑。它的名字叫歡歡。
歡歡圓滾滾的，全身長滿了雪白的長毛，用手摸一摸，軟軟的，暖暖的，滑滑的，真像一團絨球。
歡歡和其它狗不一樣，性情很慵懶。它有事沒事總喜歡找個暖暖的地方，無憂無慮地睡上一覺，不管你怎么呼喚，它都不當(dāng)一回事。有時候我想和它斗一斗，就把它從美夢中吵醒，可它才不理你這一套。等你回去了，它又懶洋洋地滾到一邊去睡覺。
每當(dāng)它空閑時，就會向家人撒嬌，使勁甩動它的小尾巴，左右搖擺，這可是它的祖?zhèn)鹘^招哦！它媽媽就經(jīng)常玩這招，不過，這招很可愛，常常弄得我們哈哈大笑。它表演時，時而轉(zhuǎn)圈，時而翻個跟頭，時而四腳朝天，表演總會讓我們開懷大笑。我們常常摸摸它，拍拍它，作為給它的獎勵。
不過，歡歡調(diào)皮起來還真令人郁悶的，媽媽在掃地時，它總是圍著媽媽轉(zhuǎn)，雙眼直盯著掃把，趁你一不留神，它就把掃把給拖走，存心跟你過不去似的。而且每當(dāng)家里沒人時，它總會偷偷出沒，把我們家的拖鞋拖到外面去，害得我們?nèi)业诙旃庵_在地板上找拖鞋。
雖然歡歡這么調(diào)皮，但是我卻非常疼愛它，因為它給我?guī)砹藷o比的快樂，它就是我最親密的朋友。
我親密的朋友小學(xué)作文 篇51
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由地遨游；假如書是森林，那么我就是一只小鹿，在書的森林中快樂地奔跑；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空中盡情地飛翔……
我愛讀書，每當(dāng)我看到什么好書的時候，我都會對他們?nèi)绨V如醉。
前幾天，我向同學(xué)借了一本非常喜愛的科普童話——《查理九世》。下午一放學(xué)，我就急匆匆地跑回家，立刻放下書包，迅速拿出這本書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我特別開心，但又有些害怕。書中的一個個探險故事讓我沉醉，讓我快樂，可我又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我的心��！像小白兔一樣蹦蹦直跳。不知不覺中，天色漸漸暗了下來。爸爸回來的腳步聲把我從精彩的故事情節(jié)中驚醒，我才猛然發(fā)現(xiàn)忘了做作業(yè)，結(jié)果被爸爸狠狠地批評了一頓。
我愛讀書，也愛惜書。每當(dāng)開學(xué)，發(fā)新書后，我總會用自己微薄的零花錢去買一些漂亮的書套，把新書一本一本地包起來。每當(dāng)有同學(xué)向我借書時，我總會一而再，再而三地叮囑他，不要把書角弄折了，不要在吃飯時看書，不然會把書弄臟的……
書是我最親密的朋友，在我傷心的時候，是書讓我忘了傷心；在我快樂的時候，是書與我一起分享；在我沖動的時候，是書教我冷靜。它給我知識，給我力量。今天我在書山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。書我想對你說：“我愛你！”
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