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擁抱山水作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的擁抱山水作文,希望能夠幫助到大家。
光陰似箭,日月如梭,初中生活中的第二次春游在4月15日下午綻放了。第一次仿佛是在昨天,傍晚凋零,夜晚醞釀,今天卻瞬間綻放。那今天的春游是否打扮得更美?就讓我,就讓我們擁抱自然,湊近耳朵,聽聽她的回答吧!
隨著一聲悅耳的哨聲,學(xué)生們已裝備上藍(lán)色校服,從樓上奔涌到操場(chǎng),看似一團(tuán)胡泊,其實(shí)內(nèi)心的激情與期待早已噴涌在一句句話語(yǔ)中,一顆顆晶瑩的眼睛里,一張張燦爛的笑容上……他們翻騰,搖滾終于沖出了牢籠,向東方,向東方的山上奔流而去!
春風(fēng)見到一個(gè)個(gè)陽(yáng)光青年少年,也情不自禁地?fù)崦勰鄣哪橆a!耙胺及l(fā)而幽香”,桃花也是個(gè)預(yù)言家,提早開了花趕趟兒,借春風(fēng)之手,把蘊(yùn)藏著甜味的香氣送到了我們的心里;“佳木秀而繁陰”,六七棵楊樹頂著一身的翡翠,炫耀自己,搶我們的鏡頭。
真是百年不遇的奇事!班與班之間排接成一條龍,穿上紅的,黃的,綠的襯衫,蜿蜒纏繞在山上。扭頭一望,眼前有別樣的風(fēng)景,校園之外卻有大師之作,瞧,一座座房屋坐落在山下平原。南山腳小的樓房巍峨挺拔,廣闊的麥田直鋪到海山湖的腳下。
對(duì)春游新奇的學(xué)弟學(xué)妹們說:“山的那邊是什么呢?”有同學(xué)說:“是山。”但有些人胸有成竹的說:“是海,是用……是用汗水凝成的海!”一個(gè)小調(diào)皮挺身而出,大喊道。我當(dāng)時(shí)又無(wú)奈又可笑。但在我心中一直堅(jiān)守,山的那邊是風(fēng),是用信念,用我,奮斗盤旋涌動(dòng)的風(fēng)。
繞過無(wú)數(shù)次山腰,穿過無(wú)數(shù)片綠蔭,到達(dá)山頂時(shí)有兩股強(qiáng)烈的“風(fēng)",站在齊長(zhǎng)城上,閉眼想象著春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人民用鮮血凝結(jié)成高居山頂?shù)氖,又有多少鮮血從他的身上流淌,這龍已經(jīng)瘦骨嶙峋,但是它保家衛(wèi)國(guó)的豪氣帶著人們艱苦奮斗的暖流旋成一股風(fēng)直沖進(jìn)我的心,心里怒轟著:“咆哮吧!咆哮吧!炸裂吧!炸裂吧!”突然,學(xué)生們的歡騰響徹云霄,我便感觸到另一種“風(fēng)”,孩子們的歡笑著,一會(huì)兒變野了,忘了自己的身份,忘了自己的形象,忘了自己的班主任?傊,一切都是忘我狀態(tài)。他們瘋了心瘋了身,瘋了玩。這快樂之"瘋”留在我的心中,緩緩的吹動(dòng)著。
沿路一轉(zhuǎn)身,是我們向往已久的海山湖,說垛莊山水甲天下,并不夸張,夕陽(yáng)做在西岸,微風(fēng)推起層層漣漪,反射著夕陽(yáng)之光,映入眼簾,那是星,在淘氣地眨眼;是葉,在隨風(fēng)舞動(dòng);是孩子們的快樂心聲,在歡悅地閃爍。還少不了那墻邊捧場(chǎng)的爬山虎,你見我拽,把那堅(jiān)硬的墻套住了,更牢固了。
夕陽(yáng)掛西邊,人影鋪東邊,在回歸之路,我心中充滿希望和期待,但這是最后的一次擁抱,它善意的告訴我;走過今天,你將踏進(jìn)奮斗的明天,躍入拼搏的未來,加油,努力沖吧!
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