重拾那份溫馨作文（精選56篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的重拾那份溫馨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重拾那份溫馨作文 篇1
重新回到那片廢墟，一大堆破爛不堪的石頭堆在那，時(shí)不時(shí)有一兩塊小的滾落下來(lái)，它們孤獨(dú)地矗立在那，幻化成我最美好的回憶……
“噼噼啪啪”的鞭炮聲在我耳邊回蕩，如小溪般在整個(gè)村子流淌、碰撞、激蕩。炸飛的紅色紙屑在空中旋轉(zhuǎn)、翻騰、墜落，濃濃的年味蕩漾在家門口，也蕩漾在我心中。
黑夜來(lái)得很慢，如一滴墨汁在空中慢慢漾開(kāi)。當(dāng)天際最后一抹晚霞隱入黑暗，當(dāng)天空第一顆星星睜開(kāi)調(diào)皮的眼睛，當(dāng)月亮在云邊露出她半遮半掩的臉龐。平凡的小村中家家戶戶飄來(lái)了年夜飯的香味，一家人圍坐在偌大的餐桌旁，有說(shuō)有笑地吃著年夜飯。
飯桌上，雞鴨魚(yú)肉冒著熱氣，如云霧般神秘，不可捉摸。如仙子般裊娜，緩緩向上漂浮。泥土建成的灶臺(tái)內(nèi)，火焰正在躍動(dòng)，如一群青年男女正跳動(dòng)著青春旋律。木制的鍋蓋上一道道裂橫，那是歲月的痕跡，滄桑的見(jiàn)證。鍋中的紅燒豬蹄的香味透過(guò)木板間的縫隙飄出，愈飄愈遠(yuǎn)，帶著新年的祝福，飄向遠(yuǎn)方，飄向未來(lái)。
爺爺與太爺爺并坐在餐桌一旁，兩位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人滿面風(fēng)光地看著滿堂的.子孫，心中像吃了蜜一般甜。他們那較為干枯、皺紋繁多的臉上顯現(xiàn)出少有的紅潤(rùn)，像吸飽了水的海綿一般。
爸爸總是站著，一遍遍給其他來(lái)做客的人敬酒，杯中的黃酒一遍遍喝光，再填滿。他那洪亮又微帶沙啞的聲音充斥著整個(gè)餐廳。媽媽與奶奶正認(rèn)真地煮著菜，沖天的熱氣將兩位婦女熱得大汗淋漓。但她們堅(jiān)信著：新年時(shí)勤奮，來(lái)年一定會(huì)美夢(mèng)成真。
小小的磚砌房，洋溢著笑聲與說(shuō)話聲，更充滿著溫馨與幸福。
如今，那簡(jiǎn)陋卻洋溢著溫馨的磚砌房不復(fù)存在了，取而代之的是一片廢墟……落寞地望著那成堆的石塊。走近，彎腰——拾起那一塊小石頭，那塊被溫馨浸潤(rùn)過(guò)的石頭。
放在心口，重新感受那份溫馨。
重拾那份溫馨作文 篇2
生活中的我們?nèi)缫蝗~小帆，而家庭就是我們溫馨的港灣……
我們一家有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽和乖巧的我組成。
我
記得有一次，我考試考砸了，回家的路上，滿腦子想的'都是挨打的樣子，可出乎我意料的是，爸爸、媽媽并沒(méi)有打我，罵我，批評(píng)我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“就像人離不開(kāi)影子一樣，成功也離不開(kāi)失敗�！眿寢屢餐瑯庸膭�(lì)我說(shuō)：“不要緊，暫時(shí)的失去令人學(xué)會(huì)珍惜，暫時(shí)的挫折令人學(xué)會(huì)對(duì)待。再多加油吧！”一句句，一字字，溫暖到我的心底。
我就是這樣，常常會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心，但我卻學(xué)得越來(lái)越乖巧了！
媽媽
記得媽媽還沒(méi)找到工作時(shí)，一直悶悶不樂(lè)的呆在家，做家務(wù)。
但不久，媽媽找到了工作，全家人都非常地高興，大魚(yú)大肉，盛滿了一大桌，媽媽高興地向我們宣布：“今天，我找到工作了，所以，就改善了一下生活。”
媽媽就是這樣，溫柔，對(duì)待困難，不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮。
爸爸
爸爸是一個(gè)非常吸煙的人，雖然他知道，“吸煙有害健康�！钡�是改不了這個(gè)毛病。媽媽有一天想出了一個(gè)辦法，于是和我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們是這么做的，我假裝拿著一包煙，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我看你平時(shí)老吸煙，所以我認(rèn)為煙好像很香，我也來(lái)嘗嘗吧！”聽(tīng)了我的話，爸爸連忙把吸煙這個(gè)壞毛病改掉了。
爸爸就是這樣，有錯(cuò)能改。
……
我們?cè)诟蹫持羞^(guò)得非常溫馨……
重拾那份溫馨作文 篇3
在一個(gè)很小的小行星上，住著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小王子和他喜愛(ài)的玫瑰，在《小王子》這本書(shū)里，演繹了充滿憂郁、哀愁、哲理的一段故事。
作者是飛行員圣�？颂K佩里，他的飛機(jī)因?yàn)榘肼烦隽斯收�，被迫降落到撒哈拉大沙漠，也就遇到了小王子。小王子住在只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上，和他心愛(ài)的玫瑰生活在一起，但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子，于是開(kāi)始了一個(gè)人的宇宙之旅。他先后來(lái)到了六個(gè)星球碰到過(guò)一個(gè)目空一切的.國(guó)王，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人，和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球，來(lái)到了作者身邊。小王子受到狐貍的啟示后，讓他明白花兒對(duì)他的愛(ài)，決定回到自己的星球，和花兒重聚。
狐貍在與小王子臨別時(shí)送了一件禮物，并對(duì)小王子說(shuō):這就是我的秘密，很簡(jiǎn)單：只有用心靈，才能看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。這個(gè)禮物讓小王子和我明白：珍愛(ài)的事物，好比小王子的玫瑰，上千朵同樣的玫瑰，都是空虛的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)花心思照料它們，所以它們毫不起眼；相反，小王子自己的玫瑰，因?yàn)榛ㄙM(fèi)了許多心思，去給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，所以就會(huì)感覺(jué)它們也有屬于自己的生命、思想，你和它像朋友一樣，這才是值得珍藏的玫瑰。
重拾那份溫馨作文 篇4
前幾日，收拾以前的東西，翻出了四根細(xì)長(zhǎng)的物體。我將它們擺在桌上，從舊到新，從短到長(zhǎng)，望著它們，思緒早已飄到有關(guān)它們的回憶里去了。
那，是屬于我和她的一段溫馨回憶。
第一根是一支已經(jīng)用了一多半的鉛筆，也是她教我時(shí)伴我時(shí)間最久的東西。不知從何時(shí)起，她讓我在講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。一開(kāi)始我十分高興，知道那是因?yàn)樗湃挝遥蓵r(shí)間一長(zhǎng)，弊端就一一顯露出來(lái)：遇到不會(huì)的題無(wú)法偷偷翻閱語(yǔ)文書(shū)；被同學(xué)們找出問(wèn)題來(lái)那種無(wú)處躲藏的羞愧感……這些因素迫使著我絞盡腦汁，奮發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真仔細(xì)，積極備課，保證萬(wàn)無(wú)一失。而她似乎也對(duì)我很放心，對(duì)我的答案沒(méi)有太多干涉。
突然有一日，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象：每當(dāng)我聚精會(huì)神帶領(lǐng)大家寫(xiě)完練習(xí)冊(cè)后，筆袋里用過(guò)的筆總會(huì)變得又尖又細(xì)。一開(kāi)始我并不以為然，直到那日只剩下了最后一支細(xì)鉛筆——我看到她默默拿走我的筆袋，一支一支拿出來(lái)削，一支一支輕輕放回。臉上掛著她標(biāo)志的笑容，手法嫻熟，像是在給自己孩子削一樣。我停筆，看著她，出了神……突然，她扭頭，我迅速低下了我的頭，只見(jiàn)一只飽經(jīng)滄桑的手拿著剛削好的筆到我眼前，那是一只愛(ài)寫(xiě)字的手，纖細(xì)而且光潔。
“用這個(gè)吧。”溫暖的聲音從耳邊傳來(lái)，手中的筆被抽去換成了剛削好的，而那聲謝謝，卻堵在了嗓子眼里，一堵，就是好多年。
重拾那份溫馨作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，而且也都很喜歡自己的家，當(dāng)然，我也不例外。
在英華，回家有兩種方式，一是家長(zhǎng)接送，而是坐校車，我是坐校車的，每次到了家中，妹妹肯定會(huì)給我留零食的，雖然沒(méi)有我?guī)У枚啵�，“禮輕情意重”，所以，印象最深的還是那次。
離校那天下午，我感到枯燥乏味，電視沒(méi)啥看的，作業(yè)也都寫(xiě)完了，朋友也沒(méi)有在家的。現(xiàn)在只盼望著妹妹快回來(lái)，妹妹回來(lái)了就有意思啦。過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的聲音，走出屋門，妹妹跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥，你可是回來(lái)了。”我笑了笑。他拽著我的手，叫我在屋里坐下，開(kāi)開(kāi)他的專屬櫥子，找出了兩塊巧克力，笑著對(duì)我說(shuō)：“給，這是留個(gè)你留的，吃了吧！”我心想：“妹妹變得懂事了，下一周我要把留給她的'零食帶回去，和他分享。”會(huì)想起那件事，我心中總會(huì)感受到溫暖，感到受家的溫暖，這件事我一定不會(huì)忘。
在下一個(gè)離校日，我把留給她的零食裝到了一個(gè)袋子里，因?yàn)樘嗔�，回到家中。我又一次坐在沙發(fā)上等她，他一回來(lái)，目光便被我的藍(lán)色袋子吸引住了，拿起一看，里面裝了好多零食，他像我笑了笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她從里面挑了一個(gè)零食吃了起來(lái)，一邊吃一邊笑，我又一次感受到了家的溫馨。
這就是我的家，怎么樣，你也想有一個(gè)這樣的家吧！
重拾那份溫馨作文 篇6
溫馨這個(gè)詞，讓人們感到非常溫暖，而很溫馨的地方，就是家。
首先，家里的客廳這里讓我很溫馨。在壁櫥，電視兩旁擺了玩具、全家福照片、綠色盆栽、CD，這小小的地方，就散發(fā)著那幸福，溫馨的香氣，因?yàn)橛行〇|西是小的時(shí)候用的。而照片是全家福，各人都露著幸福的微笑。每當(dāng)晚上，全家人樂(lè)融融的坐在沙發(fā)上看電視，有時(shí)也會(huì)看看報(bào)紙，聊聊天，談?wù)勑牡鹊取?/p>
廚房這里也是個(gè)充滿溫馨的地方，在節(jié)假日時(shí)，媽媽炒著她一手的好菜，那香味從廚房一下子飄到我房間。還沒(méi)到吃飯的時(shí)間，我就迫不及待的跑到媽媽身邊幫忙來(lái)了。
到晚飯的時(shí)候，媽媽會(huì)夾我喜歡的好吃的菜給我，每天晚飯都吃得很香，很飽，另外媽媽煲湯也特別好喝。因?yàn)槊恳诲仠蓟嗽S多的心思。美味的湯，給家人帶來(lái)開(kāi)心、帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。
家里的.陽(yáng)臺(tái)這里，尤其是個(gè)溫馨的地方，每天早上，新的一天開(kāi)始了，看到陽(yáng)臺(tái)活潑，清新的它們就感到十分開(kāi)心，也感到非常溫馨！
雖然陽(yáng)臺(tái)有點(diǎn)小，但擺滿了很多我和媽媽喜歡的盆栽。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)在小陽(yáng)臺(tái)上幫它們澆水、施肥。當(dāng)不開(kāi)心時(shí)候，我也會(huì)坐在小陽(yáng)臺(tái)上的一張小板凳上跟花兒說(shuō)說(shuō)心中不愉快的事情來(lái)發(fā)泄心中的不快�；▋号c葉兒會(huì)隨風(fēng)搖曳，好象在安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我很快就忘記了不愉快。
家里，裝滿了許多的溫馨。
重拾那份溫馨作文 篇7
1俗話說(shuō)：“金窩，銀窩，不如自家的草窩”。雖然我的家不太富裕，有時(shí)生活還很拮據(jù)，但是一年到頭都充滿著溫暖與快樂(lè)。
這不，年后又開(kāi)學(xué)了。雖然我的各科補(bǔ)課費(fèi)就多達(dá)2000元，爸爸與媽媽一個(gè)月的工資幾乎全部用來(lái)給我交補(bǔ)課費(fèi)了，然而，他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)，毫不吝惜、毫無(wú)怨言。為了不讓我頓頓吃豆雜面條，爸媽年后還開(kāi)始天天加班。媽媽還差一點(diǎn)兒累出病來(lái)呢。盡管家中生活條件較差，但我仍覺(jué)得家的味道比什么都好。
過(guò)年時(shí)，普天同慶，家家戶戶一起放鞭炮、看“春晚”，我們一家也不例外。瞧！一家人正團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃年夜飯，餐桌上擺滿了美味佳肴。此刻，我靈機(jī)一動(dòng)，還想到了對(duì)對(duì)聯(lián)的游戲呢。我提議讓媽媽做本次游戲的主持人。只見(jiàn)她先一本正經(jīng)地清了清嗓子，然后用王小丫的.腔調(diào)提問(wèn)道：“請(qǐng)聽(tīng)題！上聯(lián)是‘滿窗柳絮無(wú)非雪’，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)！”媽媽話音剛落，哥哥便爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，并高聲喊道：“一屋歡笑總是情”！第一次，被哥哥搶了先。第二次，媽媽讓我與哥哥一同作一副對(duì)聯(lián)。哥哥說(shuō)出了上聯(lián)：“花開(kāi)春季，夢(mèng)飛藍(lán)天”。我想了想，便對(duì)出了下聯(lián)：“葉落秋天，愛(ài)歸綠地”。于是，我便自豪地說(shuō)：“怎么樣？我也有當(dāng)作家的天分吧”！大家聽(tīng)了，都禁不住地笑了起來(lái)。除夕之夜，家中一直洋溢著節(jié)日的喜慶。
我的家，不單是過(guò)年時(shí)充滿溫馨與快樂(lè)，而是一年到頭都是如此。
重拾那份溫馨作文 篇8
上了初中后，可以自己支配的時(shí)間越來(lái)越少，即使放了假，也有一堆作業(yè)纏身。
記得小學(xué)時(shí)，因空余時(shí)間比較多，還能陪母親聊聊天；而現(xiàn)在，功課多了，作業(yè)多了，和母親交流的時(shí)間便少了。
十一長(zhǎng)假終于來(lái)臨，聽(tīng)說(shuō)在外地工作的父親可以回家，勞碌的母親也終于可以暫時(shí)停下手頭的工作休息一下了。
那天一放學(xué)，我便狂奔回家，推開(kāi)門，飯菜的香味撲鼻而來(lái)，家里多了一種我既熟悉又陌生的感覺(jué)。
我的腳步頓住，有點(diǎn)兒不敢踏進(jìn)家門，怕這是一場(chǎng)夢(mèng)，怕只是我的錯(cuò)覺(jué)，怕我一驚擾，家里又恢復(fù)了往日的.冷清。
“雯雯回來(lái)了！”熟悉的男聲在耳邊響起，我猛地一抬頭，面前的人與上次見(jiàn)面時(shí)一般無(wú)二，除了頭上多了幾根白發(fā)。
“你回來(lái)得正好，快去洗手，準(zhǔn)備吃飯了�！彼呎f(shuō)邊接過(guò)我的書(shū)包。
坐在熟悉的位置上，看著眼前熟悉的人，母親今天的笑容也格外燦爛。
這一頓飯，母親看起來(lái)很開(kāi)心，臉上掛滿笑意。
往常，大多數(shù)時(shí)間，飯桌前只有我和母親。自我上了初中，住了校，家里就只剩下她和哥哥，但哥哥平時(shí)早出晚歸的，母親與他也并未有過(guò)多少交流，那時(shí)，母親一定很寂寞吧。
而像今天這樣，一家四口其樂(lè)融融地坐在一起吃飯，是只有國(guó)慶和新年前后才難得有的。
若世上真有時(shí)光老人，多想請(qǐng)他幫我將這一刻留住，把這一瞬間定格下來(lái)，讓這難得的溫馨一直停留在我的心中。
重拾那份溫馨作文 篇9
打開(kāi)擠滿回憶的盒子，歡樂(lè)的世界，像花兒一樣綻放了。
記得小時(shí)候，我總是喜歡和媽媽待在一起。每天早上起床后的第一件事就是跑過(guò)去和媽媽擁抱，也許是因?yàn)樘〉木壒�，這種無(wú)理的要求總是會(huì)得到滿足……不知不覺(jué)中，我已將這當(dāng)成了一種習(xí)慣，忽略了媽媽的愛(ài)……
歲月總是來(lái)去匆匆，童年的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，漸漸長(zhǎng)大的我，悄然間已成了初中生，也生平第一次有了軍訓(xùn)的經(jīng)歷了。
我們進(jìn)行了三天封閉式的訓(xùn)練，教官說(shuō)了，所謂封閉式訓(xùn)練就是：不許帶電子產(chǎn)品；不許帶零食；更不許帶家長(zhǎng)……于是我們朝著教官大聲嚷嚷，教官面不改色地說(shuō)：“誰(shuí)再吵，出去跑個(gè)一千米再回來(lái)�！边@嚇得我們只好閉上嘴……
沒(méi)錯(cuò)，軍訓(xùn)的第一天無(wú)疑是個(gè)天大的難題，一直到很晚我們才休息，可那晚我睡的一點(diǎn)兒也不好，隱約記得夢(mèng)見(jiàn)過(guò)爸媽，看著他們?cè)陔娨暀C(jī)前開(kāi)心的笑著，我覺(jué)得自己好孤單……
教官的口哨聲劃破了清晨的寧?kù)o，醒來(lái)的我已淚眼朦朧，我下意識(shí)的去找媽媽，猛然間才發(fā)現(xiàn)，我已不在她身邊�；秀遍g，我意識(shí)到，那個(gè)擁抱是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，給我的'期盼與祝福��！
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我回到家里，默默地看著廚房里忙碌的媽媽，心中的那根弦被輕輕撥動(dòng)了，那些過(guò)去的溫馨，在陽(yáng)光的照耀下，緩慢的流了出來(lái)，像一股潺潺的流水，滋潤(rùn)了我的心田……
那溫馨，在我心里，開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒！
重拾那份溫馨作文 篇10
“家”是一個(gè)充滿幸福和快樂(lè)的詞。在人們眼中，家也許是父母和孩子們建造的溫暖的小家。我的意思是一個(gè)800多人的大家庭-航海。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，航海不僅是我的學(xué)校，也是我的第二個(gè)家。在這里，我獲得并成長(zhǎng)。
我記得我剛來(lái)航海的時(shí)候，我很內(nèi)向，很沉默。我不能完全適應(yīng)學(xué)校生活，經(jīng)常哭。在老師的關(guān)心下，我漸漸走出了自己的小天地，積極參加各種活動(dòng)，變得活潑開(kāi)朗。在這個(gè)大家庭里，有很多像我這樣的留守兒童，感受不到父愛(ài)和母愛(ài)的滋養(yǎng)。他們?nèi)狈?ài)，但他們也需要愛(ài)。一開(kāi)始，老師不僅傳授知識(shí)，而且像父母一樣引導(dǎo)我們成長(zhǎng)，為我們進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，播下愛(ài)的種子，讓我們的'心溫暖。
暑假前，豐收讓每個(gè)人都為之歡呼。在這次考試中，我們學(xué)校創(chuàng)造了新的紀(jì)錄，不僅突破了以往的成績(jī)，而且躋身景德縣優(yōu)秀學(xué)校之列。不僅如此，在一系列比賽中，師生們表現(xiàn)出色，屢獲殊榮。我為自己感到自豪，作為一名水手，我暗暗樹(shù)立了我的志向：努力學(xué)習(xí)，“為生活的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”
帆船不僅是我的學(xué)校，也是我的家。周圍的學(xué)生和老師不再是陌生人，他們是我的家人。在陽(yáng)光下，“帆船學(xué)�！弊兊酶右俗⒛�，散發(fā)出巨大的光彩。正是在這里，給了學(xué)生一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給了教師一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，給了我們國(guó)家的未來(lái)。我們是萬(wàn)花中的一員，我們正努力在學(xué)校里成長(zhǎng)。
“敞開(kāi)心扉，揚(yáng)帆起航”。我們將帶著一個(gè)小小的夢(mèng)想，在這所如家的學(xué)校里起航。
重拾那份溫馨作文 篇11
今天，丁老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：對(duì)爸爸或者媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
回到家，我也不寫(xiě)作業(yè)了。就一直在沉思：到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，突然想到，在媽媽回來(lái)后在門口和她說(shuō)不就行了嗎
“呤咚”門鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了。于是我趕忙去給媽媽開(kāi)門。媽媽見(jiàn)到我笑嘻嘻的說(shuō)：“天昊，怎么這么早就回來(lái)了！作業(yè)做好了嗎？”
我說(shuō)：“恩，今天不做了，明天一定認(rèn)真做�！�
“那我去做飯了�！眿寢屌牧伺奈业募绨颉�
“媽媽，我有事對(duì)你說(shuō)。”我見(jiàn)媽媽要走了急忙說(shuō)。
“媽媽，我愛(ài)你”當(dāng)時(shí)只感覺(jué)心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了。只見(jiàn)媽媽先是一楞，幸福的`表情立刻溢上臉龐，媽媽緊緊地抱住我，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶“子兒長(zhǎng)大了，也懂事了，媽媽真的好高興啊！”
吃晚飯了，媽媽把在旁邊的哥哥弟弟拉到外面，叫住我，問(wèn)到我“剛才你怎么想起來(lái)說(shuō)這個(gè)？”我說(shuō)：“是老師布置的作業(yè)�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！憋@然，媽媽有一點(diǎn)失望。我連忙說(shuō)：“媽媽，別這樣嘛，子女愛(ài)父母是天經(jīng)地義的，對(duì)父母表達(dá)愛(ài)也是天經(jīng)地義的，就算老師沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)，我想這句話我也會(huì)說(shuō)的，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我最愛(ài)最親的人。”“真的？”“嗯”媽媽又一次緊緊抱住了我。
晚上，媽媽翻來(lái)覆去，激動(dòng)的難以入睡，而我卻早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
重拾那份溫馨作文 篇12
家，是一個(gè)溫馨的港灣，時(shí)間記錄這粉色的回憶，沙漏細(xì)心地?cái)?shù)著屬于家的年輪……——題記溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂(lè)的回憶，藍(lán)色是家經(jīng)歷的往事……粉紅色——快樂(lè)粉紅色，是快樂(lè)的回憶。那天，是愚人節(jié)，傻傻的我卻不知道�；氐郊�，媽媽在做飯，“曉敏，快去看看2月21日是什么日子。”“奧”我答到，“媽，2月沒(méi)有31日，只有29天。”我大聲說(shuō)。媽媽一大會(huì)沒(méi)有答復(fù)，卻和爸爸大笑。今天4月1日，奧——愚人節(jié)！黃色——團(tuán)聚——幸福黃色，是月亮。
八月十五，是中秋節(jié)。我們?nèi)胰藞F(tuán)聚到一起，享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月，全家人都沉浸在幸福中，臉上洋溢著幸福的笑容。藍(lán)色——隱形的愛(ài)許多父母對(duì)待子女成績(jī)的問(wèn)題上，都異常嚴(yán)格，而我的.父母似乎在成績(jī)這件事上很寬容，他們說(shuō)，成績(jī)的好壞似乎似乎不在于別人的眼光，看法，只要自己盡最大的努力，就可以了。因此我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有壓力。父母的愛(ài)是藍(lán)色的。
白色——孝“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！备改傅男�，也是需要愛(ài)的，一句溫馨的話語(yǔ)，一件舉手之勞的小事情都會(huì)打動(dòng)父母滄桑的心，父母給了我們太多的愛(ài)，他們把全部的心血都傾注在我們身上，卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛(ài)吧，愛(ài)會(huì)使簡(jiǎn)單的家變得更加溫馨。給父母一些簡(jiǎn)單的愛(ài)吧！溫馨、快樂(lè)、幸福，簡(jiǎn)單的字構(gòu)成溫馨的家。家不僅是父母對(duì)你全部的愛(ài)，你也應(yīng)該給予父母一些愛(ài)，使原本簡(jiǎn)單的家變得更溫馨。
重拾那份溫馨作文 篇13
我的家是一個(gè)溫馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長(zhǎng)輩們都很關(guān)愛(ài)我，希望我學(xué)好知識(shí)，將來(lái)對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。他們關(guān)心我的道德修養(yǎng)，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是鼓勵(lì)我：繼續(xù)努力，取得更好的.成績(jī)；每當(dāng)我考砸了，他們不罵我，總是幫我分析原因，鼓勵(lì)我吸取教訓(xùn)，下次取得好成績(jī)。
爺爺奶奶是退休老教師，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午，他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀(jì)大了，但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上，我們有說(shuō)有笑，有時(shí)還做起語(yǔ)文游戲來(lái)。如詞語(yǔ)接龍、詩(shī)句接龍：我說(shuō)：“關(guān)愛(ài)”，奶奶接著說(shuō)：“愛(ài)護(hù)”，“護(hù)士”爺爺又接著說(shuō)；我說(shuō)“離離原上草，一歲一枯榮�！�
奶奶接著說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城。”爺爺又接著說(shuō)。大家一起接著說(shuō)：“又送王孫去，萋萋滿別情……”要是誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就得唱一首歌或說(shuō)一個(gè)笑話。我們把歡聲笑語(yǔ)撒滿了來(lái)回的路上。這是我最快樂(lè)的時(shí)候。
爸爸是主任醫(yī)師，醫(yī)術(shù)高超，關(guān)心病人，很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦，是個(gè)“書(shū)迷”。他時(shí)常給我講解醫(yī)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我對(duì)
醫(yī)學(xué)的興趣。媽媽是護(hù)士長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到醫(yī)院的好評(píng)。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習(xí)精神和精益求精的工作作風(fēng)深深地感染了我，我將來(lái)要做象把爸爸那樣的好醫(yī)生。
這就是我的家——一個(gè)溫馨的家，幸福的家。我愛(ài)我的家！
重拾那份溫馨作文 篇14
天，無(wú)聲無(wú)息地暗了下來(lái)；雨，淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。好不容易盼到的周末好心情被這場(chǎng)雨攪和了，心中很是沉悶。我?guī)е鴿M肚子的怨氣，頭頂一撂書(shū)，沖進(jìn)了雨簾。
雨點(diǎn)既密又大，并不象春天該下的牛毛細(xì)雨那般溫柔可愛(ài)，我飛快地奔跑著，不一會(huì)兒，眼鏡模糊一片，外套由“干旱”轉(zhuǎn)為“濕潤(rùn)”。正當(dāng)我不停地念叨著“書(shū)到用時(shí)方恨少”時(shí)，一輛牌照熟悉的轎車停在我身旁，隨著車窗玻璃地緩緩下移，從車內(nèi)遞出一把雨傘，“拿著，當(dāng)心淋濕著涼了�！逼錈崆樽屛矣行┦軐櫲趔@，我定睛一看，原來(lái)竟是我的同窗好友。呵！真是雪中送炭��！我連聲道謝，接著在雨中撐開(kāi)一片溫馨的天地，迎面吹來(lái)的春風(fēng)乍暖還寒，心里卻出奇的暖和與溫馨。遠(yuǎn)處一輛輛汽車的轉(zhuǎn)向燈不停地閃爍著，煞是可愛(ài)。
春雨仍在有節(jié)奏地下著，在空中劃出一道道柔美的線條，雨點(diǎn)撞擊著堅(jiān)硬的路面，綻開(kāi)一朵朵富有彈性的小水花，那雨聲清脆而流暢，仿佛是春天的'耳語(yǔ)，幸福的旋律。
前方報(bào)亭下，蔣健那瘦弱的身軀依稀可辨，他身負(fù)沉重的書(shū)包，望著密集的雨點(diǎn)，神色惘然。我沖了過(guò)去，與他一起合用這把飽含關(guān)愛(ài)情意的雨傘。夜幕中雨勢(shì)依然不減，風(fēng)兒似乎更加肆虐�！白屛覀円黄痫L(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)！”
伴隨著蔣健的幽默滑稽，我們?cè)陉囮嚉g笑聲中，不知不覺(jué)來(lái)到他家樓下，他領(lǐng)袖般地向我揮揮手走上了樓梯。雨點(diǎn)在萬(wàn)家燈火的地映照下更加晶瑩剔透，自己在縷縷黛色中更加歡快舒暢。
充滿彼此互相關(guān)愛(ài)的雨夜，此時(shí)富有詩(shī)情畫(huà)意，顯得如此浪漫溫馨，我愿時(shí)間就此定格。
重拾那份溫馨作文 篇15
爸爸把一張黑白照片掛在了我家的照片墻上。
我好奇地湊上去看，照片框是黑白的，照片內(nèi)容也黑白的。照片上有一個(gè)男人和一個(gè)女人蹲在大榕樹(shù)下，女人張開(kāi)手護(hù)住搖搖晃晃快要摔倒的嬰孩，男人蹲在一旁看向鏡頭的目光滿含笑意。
背景的榕樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)下的三人身影成行，輕拂的微風(fēng)揚(yáng)起了女人額角的長(zhǎng)發(fā)，也漾開(kāi)了男人眸底的溫柔，只是那嬰孩不懂這一刻的風(fēng)情，跌跌撞撞地急切地想用雙腳去感知丈量這土地，然后“咔”地一聲，定格了這一瞬間。
英俊男人是爸爸，漂亮女人是媽媽，那個(gè)嬰孩便是我，戴著可愛(ài)的小遮陽(yáng)帽，胖嘟嘟的很有肉感。
“那時(shí)你才剛會(huì)站不久，在樹(shù)下站都站不穩(wěn)便急著要走路。那時(shí)候相機(jī)不多，這還是我向你一個(gè)叔叔借的傻瓜相機(jī)拍得，瞧瞧，還是黑白的呢�！卑职衷谝慌孕Γ斑@可是你一生來(lái)最小的一張照片，也是你的第一張照片呢�！彼f(shuō)完便走向了客廳，很沒(méi)形象地倒在沙發(fā)上，陪一樣沒(méi)形象的媽媽看一部央視的電視劇，叫《父母的愛(ài)情故事》。
我回過(guò)頭端詳照片，爸爸把它掛在了整個(gè)照片墻的中央，所有的照片中只有這一張是黑白色，其余的'無(wú)外乎色彩鮮艷、陽(yáng)光明媚，只是每一張上父母的形貌都有變化，就像照片的背景再也沒(méi)有了那樣高大繁茂的古樹(shù)一樣。照片黑白的畫(huà)面和潔白的墻面巧妙地融合在了一起，美得令旁邊色彩原本艷麗的照片全部黯然失色。
我扭過(guò)頭坐回沙發(fā)上，枕在媽媽腿上和他們一起看劇。電視劇里的夫妻也在和他們的兒女團(tuán)聚。
照片對(duì)于我是年幼時(shí)刻，而對(duì)于父母則是他們的青春時(shí)代。時(shí)光的飛輪在快速轉(zhuǎn)動(dòng)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自那照片里的風(fēng)聲。
爸爸說(shuō)，那是他一生中最溫馨的時(shí)刻。
重拾那份溫馨作文 篇16
家，就像一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，沒(méi)有顏色，但給了我無(wú)限的暖意；家，就像大海中的一座小島，當(dāng)我累了，它帶給了我�？康谋税�；家，就像黑暗中的光明，當(dāng)我遇到了困難，它會(huì)扶著我去克服它，跨越它。
我有一個(gè)溫馨的家，雖然家中失去了疼愛(ài)我的爸爸，但是媽媽她對(duì)我呵護(hù)倍加，讓我感到我是一個(gè)既不幸，又幸運(yùn)的人。
我喜歡躺在媽媽?xiě)阎械?感覺(jué)，因?yàn)槲姨稍趮寢尩膽牙�，就好像在搖籃里一樣，溫暖又安全。每次我遇到了煩心事，只要這么一躺，就立刻會(huì)熟睡過(guò)去。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，公雞已經(jīng)在打鳴了。
上中學(xué)了，我已經(jīng)是一名初中生了，自己應(yīng)該獨(dú)立，自食其力�？蓩寢寘s不這么認(rèn)為，她把我依然看成是以前那個(gè)“丫丫學(xué)語(yǔ)”的我，出門時(shí)就會(huì)叮囑我：“雨傘拿了嗎？”“書(shū)包理好嗎？”“冷不冷？”
記得，有一次，我乘媽媽不注意，把媽媽一開(kāi)始為我準(zhǔn)備好的雨衣偷偷地放回了鞋柜里。放學(xué)回家時(shí)，天突然烏云綿綿，布滿了整個(gè)天空，不一會(huì)，閃電雷鳴，一陣傾盆大雨從天而降，令我有點(diǎn)不知所措，我跑到門衛(wèi)那里避雨。
看著窗外雨下個(gè)不停，心里害怕又緊張，還不時(shí)的埋怨自己：“今天怎么不聽(tīng)媽媽的話？現(xiàn)在好了，闖大禍了吧，自己倒霉了吧，該怎么回家呢？”正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影。近了，原來(lái)是媽媽，媽媽手里撐著一把小花傘，另一只手里也拿了一把傘，媽媽把另一把傘遞給我。我與媽媽一起撐著傘，從雨中深處走去。一路上，我有種說(shuō)不出的滋味，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你這樣呵護(hù)我，讓女兒長(zhǎng)大后怎樣去報(bào)答你呢？我無(wú)從回報(bào)，有時(shí)，我還會(huì)不理解你。請(qǐng)你不要怪罪女兒的無(wú)知。
是你，可愛(ài)的母親給了我這個(gè)溫馨的家，媽媽，我愛(ài)你！
重拾那份溫馨作文 篇17
家是人生的起點(diǎn)；是我們成長(zhǎng)的歸宿；更是最令我們感到溫馨的地方。每個(gè)人都有一個(gè)家，也許是溫馨的，也許是美麗的，也許是很艱難的。
家是我們受了委屈訴說(shuō)的地方，是我們高興快樂(lè)與親人分享的地方，是我們挨餓的時(shí)候享受美味飯菜的地方。
我是一名初中生，在一所寄宿學(xué)校，不像小學(xué)生一樣可以天天回家，而我要上兩周才回一次家。每次回家都是下午放學(xué)，上午的課我完全聽(tīng)不進(jìn)去。心里想著，好好聽(tīng)課，很快很快就到了放假的時(shí)間了，可是完全控制不住自己的感情，總是想回家都干什么呢？好好計(jì)劃計(jì)劃吧。課堂上老師講的話沒(méi)有幾句能記在心里，而回家的計(jì)劃卻深深刻在了心上。
每當(dāng)放假時(shí)，我都特別高興，自己到校門口乘坐出租車就回家了。通往回家的路上，就別提我有多高興了，異常的高興。到了家里，只見(jiàn)大門向我敞開(kāi)，我迅速的往家里跑。家里的空氣都給人一種暖洋洋的感覺(jué)，跟在學(xué)校一比好多了。爸爸媽媽的關(guān)懷，姐姐的.輔導(dǎo)，桌上的美味佳肴，幫助我的電腦……使我忘了在學(xué)校的生活。
在家里，最令我難忘的是一家人圍在桌子旁吃飯，坐在沙發(fā)上看電視，躺在床上聊天。我們一家人還時(shí)不時(shí)的開(kāi)玩笑，特別是我，逗逗大家，嘴都合攏不上了。因此，大家都管我叫家中“開(kāi)心果”。這個(gè)名字成為“我”，我問(wèn)心無(wú)愧。
這么多年，一直是這個(gè)家給予了我快樂(lè)，一直是這個(gè)家給予我一個(gè)美好的童年，一直是這個(gè)家給予我成長(zhǎng)。
“因?yàn)槲覀兪且患胰�，有緣才能相聚，有心才�?huì)珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛……”是這個(gè)家，給予了我太多太多……
重拾那份溫馨作文 篇18
生活是杯多味茶，不論是誰(shuí)都想去嘗一嘗、品一品�；蛩帷⒒蛱稹⒒蚩�、或辣，而我品到了“甜”。
那是個(gè)春天，花兒都競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅。忽然一陣風(fēng)兒吹來(lái)，透過(guò)窗子吹在了坐在院子里的我的臉上，清爽、愜意！但對(duì)眼前這一美景，我卻無(wú)心去看，無(wú)心去賞。一陣陣頭暈使我眼前的景物變得灰暗，天空仿佛也蒙上了一層黑色的面紗。
直到晚上，爸爸媽媽都下班回家，我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹。對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我的頭好暈呀！”爸爸一聽(tīng)連忙跑到房子里，找了好半天才找著了“溫度計(jì)”，一量體溫——怎么這么高！媽媽急得連忙找藥，爸爸用濕毛巾來(lái)幫我降溫。
過(guò)了幾分鐘后，頭上冒出豆大汗珠的媽媽焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“怎么辦？到處都找不到藥��！”爸爸一聽(tīng)也急了，連外衣都不穿，連忙跑去鄰居家借藥。時(shí)間飛逝，不一會(huì)兒爸爸便回來(lái)了，手上還拿著藥，讓我吃完后連忙又用毛巾放在我額頭上降溫……
不知過(guò)了多久，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話聲，睜開(kāi)眼睛一看，哦！已經(jīng)是第二天了，我摸了摸額頭，頭已經(jīng)不再發(fā)熱。我穿好衣裳，跑出了房間，卻和爸爸撞個(gè)正著，只見(jiàn)他眼睛里布滿血絲。這才知道，原來(lái)爸爸媽媽昨夜一直在照顧我呀！我對(duì)爸爸會(huì)心一笑，爸爸也向我笑了笑，仿佛在說(shuō)：“早上好！”我扭頭向院子看去，眼前美極了！
家中的那棵大樹(shù)上如翡翠般的綠葉鮮亮鮮亮的，花草也直了直腰，把院子裝點(diǎn)的`像個(gè)大花園，一切都已沒(méi)有了昨日那般的黯淡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，香氣也被帶了過(guò)來(lái)，好香呀！忽然，我感受到了家庭的溫馨！
重拾那份溫馨作文 篇19
家庭——對(duì)于有些人是溫馨的；家庭——對(duì)于有些人是為他們帶來(lái)快樂(lè)的；家庭——對(duì)于有些人是自卑的；家庭——對(duì)于有些人是殘缺不全的；家庭——對(duì)于有些人是恐怖的……
對(duì)于我，家庭是給我?guī)?lái)歡笑的；是給我給予教育的；是給我一種溫馨的感覺(jué)；是我在受傷的時(shí)候給予我?guī)椭摹?我們這個(gè)溫馨的家庭里住著我、姐姐、媽媽和爸爸。 在我們的家庭里，我和姐姐不是"小公主"，是幫助媽媽爸爸的"小天使"。爸爸媽媽對(duì)我們好，我們是知道的，媽媽爸爸對(duì)我們付出的身影永遠(yuǎn)都在我們心里深深地刻著。我們也會(huì)回報(bào)，爸爸媽媽對(duì)我們的一絲關(guān)心，我們會(huì)對(duì)您們付出一百倍的愛(ài)護(hù)。您們老了，坐在搖椅上，我們給您們嗑瓜子，幫您們捶背捶腿。
我們家雖然這么溫馨，但也有爸爸媽媽吵架的時(shí)候�？蛇�有別的'家庭會(huì)分離、會(huì)破碎。 例如我的同學(xué)黃巖，她爸爸媽媽離婚了，她只有依靠媽媽。在她心里爸爸一定還會(huì)是一個(gè)高大英勇的身軀。 有的人也常常會(huì)在家里受爸爸媽媽的"混合雙打"。 還有人爸爸媽媽經(jīng)常吵架，都忽略了孩子的感受，畢竟孩子是無(wú)辜的。你們結(jié)婚如果就是為了吵架、打架。那為什么還要那可憐的"我們"出現(xiàn)在這個(gè)世界？你們有想過(guò)我們孩子的感受嗎？ 希望在我發(fā)表后的這些日子里，看到這篇文章的爸爸媽媽能"改過(guò)自新"。如果你們做不到，那就換位思考一下，也想想我們孩子的感受，你門離婚了。我們就會(huì)缺少你們一方的愛(ài)。難道你們就那么自私嗎？想想我們吧！
重拾那份溫馨作文 篇20
那是一個(gè)下午，天下著雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，一切都是那么安靜。太陽(yáng)公公也不知道到哪兒串門去了，只留下幾片烏云看守大地。灰蒙蒙的天還不時(shí)發(fā)出幾聲怒吼，雨越下越大……
怎么辦？沒(méi)帶雨傘的我像熱鍋上的螞蟻，在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，拉鈴了，我“騰”地一下站起來(lái)，看看窗外，瓢潑大雨仍在繼續(xù)，我干脆沖出校門。
門口，有很多家長(zhǎng)，我飛多家長(zhǎng)，我飛速地搜尋著那熟悉的身影，可是——沒(méi)有！我失望到了極點(diǎn)。
我直奔車站，上了車，我一邊欣賞雨景，一邊耐心地等待，可心里更多的還是抱怨和不安。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)終點(diǎn)站了，一個(gè)人也沒(méi)有，可回家的路還有一段呢！我的心跌到萬(wàn)丈深淵。下了車，我拖著疲憊的身子，慢慢地走著，走著……
我的衣裳被淋濕了，我的心也被澆透了。突然，我感覺(jué)有什么東西遮住了我的上方。抬頭一看，是一張完全陌生的臉。我還記得，那是一位中年婦女，瓜子臉，微微有些胖，高高的個(gè)兒，撐著一把藍(lán)色的雨傘。我愣住了，還是她打斷了我的思緒。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，過(guò)馬路可要小心，看你剛才心不在焉的`樣兒，下次要注意哦�！痹捔T，她笑了，笑得那么美麗，那么燦爛。她還問(wèn)我是不是沒(méi)帶傘，說(shuō)要送我一段路。我的心里感到一陣莫名的溫馨，好像有一股熱流，溫暖了我的心。但我只是默默地點(diǎn)頭，又緩緩地前進(jìn)。一路上，她問(wèn)了我許多問(wèn)題，我只是簡(jiǎn)單地回答她。最后，她又說(shuō)：“你別怪你爸媽，他們有自己的事，有上班時(shí)間約束著，這樣的事是免不了的�！彼D了頓，向我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就消失在蒙蒙雨簾中了……
望著她遠(yuǎn)去的身影，我的心掀起了層層漣漪，兩行淚水順著臉頰猾落，那是溫馨的淚，那是感動(dòng)的淚……
重拾那份溫馨作文 篇21
每個(gè)人都想擁有的家庭溫暖，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)美好的家庭，一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)幸福的家庭。
能深深感受到家人的溫暖嗎？我能深深感受到家人的溫暖。在我家，每個(gè)人都很開(kāi)心，很可愛(ài)。
良好的家庭生活帶給我溫暖。在我的家庭中，我的父親、母親、弟弟和我都是家庭勞動(dòng)積極分子的成員。每個(gè)周六周日，如果爸爸媽媽不上班，我家四口就在家一起打掃衛(wèi)生。爸爸擦窗戶，媽媽洗衣服，哥哥掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生極其干凈。這種家庭生活給我的感覺(jué)是我的家庭曾經(jīng)多么溫暖。你能感覺(jué)到嗎？
幸福的家庭生活帶給我溫暖。在我家，每次吃晚飯都有筷子動(dòng)來(lái)動(dòng)去的聲音。這不是貪吃，而是我們給對(duì)方食物夾，讓他多吃點(diǎn)好東西。這是我?guī)?lái)溫暖家庭的幸福。這種家庭生活給我的感覺(jué)是我的家庭曾經(jīng)多么溫暖。能再感受一下嗎？
幸福的家庭生活帶給我無(wú)限的溫暖。有時(shí)候一家人吃完飯，我和哥哥就拿出一盒飛棋游戲和爸爸媽媽一起玩。我們要求不同的顏色。我們開(kāi)始玩。我們每人扔過(guò)一次插頭。有時(shí)候我媽先起飛，有時(shí)候我先起飛。我哥哥和父親非常不開(kāi)心。在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們會(huì)互相殘殺，你吃我的`，我吃你的，有時(shí)候我哥會(huì)大聲哭，后來(lái)我還是沒(méi)吃我哥的棋子，所以我們輸了錢。你試過(guò)這樣的家庭溫暖嗎？這種家庭生活給我的感覺(jué)是我的家庭曾經(jīng)多么溫暖。能再感受一下嗎？
你能感受到這樣一個(gè)美好、幸福、幸福的家庭的溫暖嗎？這都是我深深感受到的。一家人溫暖的回憶總是在我腦海里，有時(shí)候我總會(huì)想起一家人的溫暖，這種溫暖總會(huì)讓這個(gè)家庭成為一個(gè)幸福的家庭！
重拾那份溫馨作文 篇22
我生活在一個(gè)溫馨的班級(jí)里，我們每天的心情都是愉快的，上課的時(shí)候同學(xué)們非常認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，班主任陸老師對(duì)我們生活上非常關(guān)心，學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格，多年的'精心栽培，我們才會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。
記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了，當(dāng)時(shí)，陸老師很著急，趕緊到醫(yī)務(wù)室看望那位生病的同學(xué)，還到學(xué)校對(duì)面的小買部幫她買一些水果和一個(gè)面包，讓她請(qǐng)假多休息，等身體好的時(shí)候再上課，還交代班長(zhǎng)幫她補(bǔ)一補(bǔ)課，說(shuō)不要讓那位同學(xué)落下課程，當(dāng)時(shí)，把那位同學(xué)感動(dòng)得流下了熱淚。
還有一次，一位同學(xué)拉我手的時(shí)候，在不小心的情況下，我的手彎曲的那個(gè)地方被墻用力地刮了一下，出現(xiàn)了一些小血珠，當(dāng)時(shí)，我被痛得不行了，流著眼淚跑回宿舍，這時(shí)，在燈光的照耀下我看到我的傷口有多么嚴(yán)重的時(shí)候，我痛得大哭起來(lái)，許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了，等許多同學(xué)弄清楚事情之后，都說(shuō)那個(gè)同學(xué)太不懂事了，連一句對(duì)不起都不說(shuō)就走了，好沒(méi)禮貌。也有許多同學(xué)勸我去醫(yī)務(wù)室擦藥，要不然傷口感染了就更不好了，我在她們的勸阻下，幾個(gè)同學(xué)陪我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我擦藥的時(shí)候，我被疼得哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，班里有許多同學(xué)知道這件事之后都來(lái)看我的傷有多嚴(yán)重，連班長(zhǎng)和幾個(gè)高年級(jí)大姐姐都來(lái)了。我那時(shí)看到這個(gè)情景，真的很感動(dòng)，我心里想：以后，如果她們有誰(shuí)受傷了，我也會(huì)像她們關(guān)心我一樣去關(guān)心她們。
每當(dāng)有同學(xué)生病或是受傷了的時(shí)候，都會(huì)看到有不少的同學(xué)和老師都在不時(shí)的關(guān)心她們，我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級(jí)里。
重拾那份溫馨作文 篇23
以前，我家門口有一個(gè)小小的池塘，池塘周圍環(huán)繞槐樹(shù)，荷花遍布池塘。那兒是我小時(shí)候最喜歡的玩耍場(chǎng)地。
夏夜，蛙聲頻頻傳入周圍人家。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光給整個(gè)鄉(xiāng)村添上了神秘的色彩。
“砰……”一陣陣開(kāi)門聲傳進(jìn)我耳中，我心中一喜，飛快跑出家。
池塘邊上，老人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，孩子們?cè)谧分鸫螋[，這一場(chǎng)景在月光下顯得特別溫馨。
鄰家爺爺正在給小孫女講星座故事，因?yàn)槲沂且粋�(gè)故事迷，便湊了過(guò)去。
“那個(gè)是織女星，那是牛郎星。傳說(shuō)，織女是王母娘娘最小最美麗的女兒，她因違反天條被王母娘娘關(guān)了起來(lái)，牛郎帶著他們的兩個(gè)孩子上天去找織女，王母娘娘拔下玉簪變?yōu)殂y河，阻止他們相見(jiàn)，每年七夕有喜鵲搭成橋，他們才能一年相見(jiàn)一次�！�
“七夕？七夕是什么時(shí)候？”小妹妹問(wèn)我。
“七夕是農(nóng)歷七月七日�！�
“那，七月七日時(shí)，我們?nèi)タ聪铲o橋，去看牛郎織女吧�！毙∶妹门d奮地說(shuō)。
我笑笑，“好啊！我陪你�！�
大家都笑了。
“那個(gè)是北斗七星，屬于大熊星座。它可以為人們指明前進(jìn)的方向�！�
“北斗七星�！蔽逸p輕喃道。
“我長(zhǎng)大后，不依靠北斗七星，我要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不迷失方向。”小妹妹大義凜然[注: 大義：正義；凜然：嚴(yán)肅、或敬畏的'樣子。由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏。]道。
“好�！敝車速澰S道。
我笑了，之后淡淡望著夜空，璀璨的星空依然美麗，蛙聲仍然響亮。我細(xì)細(xì)品味著小妹妹的話，淡淡的想：自己不依靠嗎？
這一幕，經(jīng)常在我腦海中重現(xiàn)。
這溫馨的一幕，在我腦海中已成定格。
重拾那份溫馨作文 篇24
“來(lái)，坐這邊吧！”一座在車上一位子的行人，見(jiàn)到了白發(fā)蒼蒼的老人，立刻起身讓座。
“謝謝！”老人也高興地禮貌地道謝。
在溫馨美麗的廈門市，這種情景我們時(shí)常見(jiàn)到。小時(shí)侯，偶爾我與父母坐公交車出外游玩時(shí)，我的父母也給我做這樣的榜樣。
三年級(jí)的時(shí)候，我便不需要父母來(lái)接我放學(xué)，我獨(dú)自坐公交車回家。一日，我像往常一樣，放學(xué)后，坐公交車回家。
車來(lái)了，我擠上了公交車。車上不擠，我找了個(gè)靠下車門的位子就坐下了。公交車只行了一站，車上人就多了起來(lái)。雖說(shuō)不是很擠，但沒(méi)了位子，再上來(lái)的人只能站著了。這時(shí)，車上上來(lái)了一個(gè)拄著拐杖，走路顫顫巍巍的.老奶奶。只間老奶奶搖搖晃晃地向我走來(lái)。
“要讓座嗎？”這個(gè)念頭在我心里面打著一個(gè)巨大的問(wèn)好，隨即，爸爸媽媽讓座的好行為都浮現(xiàn)在我的腦海中�！白屪桑 �
當(dāng)我正要站起來(lái)的時(shí)候，又有個(gè)想法冒了出來(lái)“我為什么要讓她？我是個(gè)小學(xué)生�。∥矣植皇谴笕�，應(yīng)該讓大人讓座嘛！我的書(shū)包又這么重！”
這時(shí)，老奶奶走到了我的身邊，停了下來(lái)。我的心里緊張極了。到底讓不讓呢？到底怎么辦？
“讓！”不知為什么我便一股腦的站了起來(lái)，老奶奶看我為她讓座趕緊說(shuō)道�！爸x謝！不用了�！�
“沒(méi)關(guān)系，坐吧！”我趕緊說(shuō)道。
“謝謝！謝謝！謝謝……”，周圍的人也好象對(duì)我露出笑臉。
聽(tīng)著老奶奶對(duì)我說(shuō)著一連串的謝謝，我的心里又有喜，又有些生氣。喜的是我為老奶奶讓座，老奶奶向我致謝，周圍人的笑臉，氣的是自己為何不早點(diǎn)起來(lái)，為老奶奶讓座，還那么不情愿！
下了車，我的心里還甜甜的，一個(gè)前所未有的一個(gè)很舒服的感覺(jué)。
重拾那份溫馨作文 篇25
家，是每一個(gè)人避風(fēng)的港灣；是心靈的棲息地；是使人心情愉悅的樂(lè)園；是……
沒(méi)有了家的人，像迷途的小孩，聽(tīng)不見(jiàn)老媽的聲聲關(guān)切。早上聽(tīng)不見(jiàn)那句“起床啦！”，吃飯的時(shí)候，聽(tīng)不見(jiàn)那句“慢點(diǎn)兒，別那么急，多吃青菜�！狈艑W(xué)回家，聽(tīng)不見(jiàn)那句“在學(xué)校過(guò)得怎樣？”聽(tīng)不見(jiàn)……曾經(jīng)那么煩厭的話語(yǔ)，卻從不知道要珍惜。誰(shuí)會(huì)看得透其中的愛(ài)呢？哦，是那流離失所的迷途小孩！
沒(méi)有了家的人，像掉了隊(duì)的大雁，只身前進(jìn)，身心疲乏，得不到支持，得不到鼓勵(lì)，像是失去了父親的肩膀一般，考試前聽(tīng)不到父親簡(jiǎn)短有力的囑咐�？荚嚭螅�(tīng)不到那嚴(yán)厲而又充滿著鼓勵(lì)的批評(píng)，更聽(tīng)不到那一聲讓人信心倍增的表?yè)P(yáng)，曾經(jīng)像老鼠躲著貓一樣，害怕碰見(jiàn)的人，卻從不知道那兒才是力量的源泉。那聲聲喝斥里的愛(ài)，只有落下的孤雁才會(huì)明白！
沒(méi)有家的人，像山頭上的一棵孤樹(shù)，再也聽(tīng)不見(jiàn)兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)不見(jiàn)在外受委屈后那一聲“別怕，我?guī)湍�！”的鼓�?lì)，聽(tīng)不見(jiàn)姐姐哥哥那耐心而又詳細(xì)的難題講解，聽(tīng)不見(jiàn)弟弟妹妹那幼稚又善良的一聲“我把糖給你，別生氣�！痹�(jīng)挑剔他們的毛病，為的'是莫讓他們搶了父母的愛(ài)，卻不知道，那只是自己的白費(fèi)勁。只有山頭上的樹(shù)才會(huì)明白，親情最寶貴！
沒(méi)有了家，只能孤身一人奮戰(zhàn)。當(dāng)你耗盡自己的所有能量，卻只能放棄。是呀，放棄了自己溫暖的家，不就是放棄所有的一切嗎？放棄了親情，不就是放棄了一切的感情嗎？
家永遠(yuǎn)是我們最好的避難所，只有在那里我們才能獲取力量，重新面對(duì)一切的挫折，只要在那里，我們才能放下一切的負(fù)擔(dān)，一切的面具，得到溫暖，得到快樂(lè)！
讓我們一同感受家庭的溫馨，笑迎每一天！
重拾那份溫馨作文 篇26
在“嶺南師范學(xué)院晨光文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”也有很多天了，還剩下為數(shù)不多的三天，我卻不知不覺(jué)已經(jīng)習(xí)慣了這里的藍(lán)天白云，習(xí)慣了掛在某處的月亮，以及生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在梁屋小學(xué)待的這么多天，可以說(shuō)我的所有時(shí)間幾乎都是花在廚房里，對(duì)廚房的感觸自然是最深的�；叵肫饎傞_(kāi)始到學(xué)校的第一天，我對(duì)廚房充滿厭倦，不止是因?yàn)�，在家里我很少做過(guò)飯菜，很重要的原因是，每天都要早起，六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床弄早餐。那幾天我?guī)缀跻豢吹綇N房就會(huì)產(chǎn)生一種深深的厭倦感，聞到廚房那股味道就想吐。
不可否認(rèn)的是，即使開(kāi)始幾天是排斥的，到后來(lái)我還是會(huì)慢慢習(xí)慣，并覺(jué)得這樣的生活很溫馨。今天是我第一次買菜，到市場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，買菜的時(shí)候不知道買多少。在其他小伙伴們的幫助下，我負(fù)責(zé)拎菜，他們買菜。買完菜回到學(xué)校，便開(kāi)始一天的廚房生活。拿著菜放到盤子里，大家一起洗菜，倒水，再洗菜，重復(fù)幾遍，每個(gè)人都工作得有條不紊。洗菜完畢就開(kāi)始切菜。兩個(gè)人負(fù)責(zé)切菜，兩個(gè)人負(fù)責(zé)拿盆子在水里清洗切好的菜。因?yàn)槭翘崆胺趾霉さ模虼讼床撕统床说娜艘膊煌�，但大多�?shù)人都愿意一起幫忙，即使只是看著，也會(huì)有一種“待命”的`感覺(jué)。一個(gè)人切肉累了，就換另一個(gè)人，樂(lè)此不彼。在這樣大工程的洗菜切菜炒菜過(guò)程中，大家都沒(méi)有逃避責(zé)任，默默地奉出自己的一份力量。偶爾我們還會(huì)閑聊，從搞笑的，到幽默的，從現(xiàn)在，到將來(lái)，能看得出來(lái)的氣氛融洽。
正是這無(wú)聊的日常，融洽的氣氛，讓我很好地融入后勤組這個(gè)大家庭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到廚房里的溫馨。即使這份溫馨很快結(jié)束，我想，留在那里的回憶是久久不能忘記的。
重拾那份溫馨作文 篇27
今天的月亮為何格外的圓，因?yàn)樗N(yùn)意著“團(tuán)圓”，今天的月色為何格外濃郁，因?yàn)樗l(fā)前所未有的光彩，今天的月亮為何格外的像月餅，因?yàn)樗肴藗兌夹蕾p著它，為它流口水…。絲絲的光摟從月光里撒落出來(lái)，照在庭院中，透著一絲絲的溫馨，讓人溫暖了那顆勞累的心。
因?yàn)槭侵星锕?jié)，家家戶戶都興奮地慶祝。當(dāng)然我也不例外。晚上，我們家在庭院中擺列著豐盛的飯菜，并津津有味地吃了起來(lái)。我們有說(shuō)有笑的，你夾菜給我，我?jiàn)A菜給你，真是其樂(lè)融融�。〔灰粫�(huì)兒，月亮出來(lái)了，閃閃的.，似乎看見(jiàn)我們得美味佳肴，忍不住要流口水呢！晚飯過(guò)后，弟弟點(diǎn)著燈籠在庭院中轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)，蹦蹦跳跳的，逗著我們直發(fā)笑。
不知不覺(jué)，十點(diǎn)半了，我們把早已準(zhǔn)備好的水果，月餅盒茶水放在月亮底下，首先要喂飽月亮先，可是我和弟弟的眼睛早已直發(fā)光。終于，爆竹聲起，我們樂(lè)了，因?yàn)榭梢猿粤�。我們還炒了田螺，在月亮的陪伴下，我們吃了起來(lái)�；蛟S是太好吃了，也許是炒了太少不夠吃，我和弟弟竟參加了爭(zhēng)吃田螺大賽，一下子，桌上堆起了個(gè)個(gè)田螺小山堆。月餅在月亮的襯托下似乎變得更圓，一塊一塊的切下來(lái)，你一口我一口的。不知不覺(jué)，肚子鼓鼓的，已經(jīng)吃不下了。別以為我們這樣就完了，我們還準(zhǔn)備了新的節(jié)目：放孔明燈。把孔明燈組裝好了，點(diǎn)起了火，孔明燈冉冉升起，弟弟拉著媽媽轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)，開(kāi)心地說(shuō)著：“升起來(lái)了，升起來(lái)了……�！倍覄t拉著爸爸，說(shuō)著：快點(diǎn)把眼睛閉起來(lái)，許愿啦�？墒撬阑畈豢希覠o(wú)動(dòng)于衷，只好自己閉著眼睛許著愿。睜起眼，他們問(wèn)我許了什么愿，“我偏不說(shuō)，說(shuō)出來(lái)就不靈啦！”哈哈釣了他們的胃口。
庭院中，掛著顏色各異的燈籠，很美，一閃一閃的，月色濃郁，讓這溫馨的場(chǎng)面更勝一籌。
重拾那份溫馨作文 篇28
窗外的桂花樹(shù)開(kāi)滿了淡黃的桂花，散發(fā)出陣陣幽香。這讓我想起了老家的桂花樹(shù)，想起了那件塵封的往事。
小時(shí)候的我總是很任性，看到什么就想要什么，得不到絕不罷休。還記得那年秋天，也是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，一朵朵桂花好似害羞的小姑娘在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了縷縷清香。這淡淡的花香讓我想到了甜津津的桂花圓子。一想，那口水呀，“飛流直下三千尺�！蔽乙宦沸∨�，找到奶奶，拽著她的衣角撒嬌說(shuō)：“奶奶，我要吃桂花圓子�！薄暗饶棠堂ν炅嗽僬f(shuō)。”“不，現(xiàn)在就要。”奶奶只好放下手中的農(nóng)活，給我去做桂花圓子了。
奶奶回屋拿了一個(gè)籃子，便去摘桂花了，米粒大的'桂花并不好摘，奶奶摘了好久才一點(diǎn)點(diǎn)，她踮起腳想摘高處的桂花，誰(shuí)料，腳下的青苔讓她摔了一個(gè)大跟頭。我在一旁大聲地笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“奶奶真笨，奶奶真笨！”奶奶艱難地爬了起來(lái)，朝我笑了笑繼續(xù)摘起桂花來(lái)……接下來(lái)的和面，做餡兒……更是讓奶奶累得直不起腰，而我在一旁看著電視，吃著零食，絲毫沒(méi)有想過(guò)去幫忙。
不久，桂花圓子做好了，我早早地坐在了餐桌前，準(zhǔn)備享受美食。一口香糯的圓子下了肚，感覺(jué)暖暖的，我邊吃邊贊道：“真好吃。”奶奶坐在一旁微笑著看著我，時(shí)不時(shí)捶一捶后背。
如今，奶奶老了，每當(dāng)我看到奶奶滿臉的皺紋，深陷的眼窩，縷縷的白發(fā)，我都會(huì)忍不住鼻間微微一顫。她老了，她真的老了，她需要有人照顧，需要有人疼。曾經(jīng)的我不懂事，給她惹了太多的麻煩，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂事了，她是因?yàn)閻?ài)我。我要加倍去疼愛(ài)奶奶。
走筆至此，又是一陣清幽的桂花香……
重拾那份溫馨作文 篇29
坐上回姥姥家的車，心里十分激動(dòng)。
從小就和姥姥姥爺住在一起，后來(lái)因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，才離開(kāi)他們。一晃幾個(gè)月過(guò)去了，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)回去看望他們，忽然有種近鄉(xiāng)情怯的感覺(jué)。望著窗外熟悉的景色，又憶起當(dāng)年……
那年盛夏，知了在樹(shù)上不知停歇的`叫著。姥爺說(shuō)：“咱們捉魚(yú)去！”第一次下河捉魚(yú)的我十分激動(dòng)，于是我們拿著捉魚(yú)工具來(lái)到村子西邊的池塘里，老爺把我放在河邊對(duì)我說(shuō)：“乖乖的，看爺爺給你逮個(gè)大魚(yú)！”“好呀，好呀！”一聽(tīng)見(jiàn)“大魚(yú)”我連聲答應(yīng)。我坐下來(lái)，把腳丫探進(jìn)水中，看著爺爺矯健的身影。他卷起褲子，一手拿叉，在水中小心翼翼的挪動(dòng)。突然，他手一揚(yáng)，魚(yú)叉迅速鉆到水里，濺起白色的水花。我死死的盯著叉子露出水面，一條漁穿在叉子上。我高興得跳起來(lái)，鬧著說(shuō)自己也要釣魚(yú)。老爺找了一條小木棍，把線系在上面，有在線上掛了一片樹(shù)葉。說(shuō)是魚(yú)看到這些綠葉就會(huì)上鉤的！我乖乖的拿著，等著魚(yú)兒上鉤�？墒�，怎么都沒(méi)等到。老爺打趣道：“可能他們覺(jué)得你的葉子太難吃了，都跑了！”“快來(lái)看，我逮了好多呢！這下，我們有口福了！”“走，咱們回家去吃飯嘍！”說(shuō)著，姥爺一把抱起我，提著我們的“戰(zhàn)利品“快快樂(lè)樂(lè)的走回家。
姥姥準(zhǔn)備好了飯。“來(lái)洗洗小手，我們吃飯了！”“嗯，知道了！”“多吃點(diǎn)，長(zhǎng)個(gè)大高個(gè)，多吃肉，吃飽了才有勁！”“姥姥，你也吃��！”“我不愛(ài)吃，你吃吧！”……
夜晚，躺在床上看著窗外的星星。姥姥在一旁搖著蒲扇，為我驅(qū)走夏日的炎熱。
往事如煙，一轉(zhuǎn)眼，那些美好的記憶漸漸遠(yuǎn)去。忽然感覺(jué)淚水模糊了雙眼。
車停了，姥姥姥爺站在門前那棵大槐樹(shù)下沖我招手，笑容依舊，只是身板比以前有些佝僂……
留在心底的溫馨，此生難忘。
重拾那份溫馨作文 篇30
那兒，是愛(ài)的港灣，是愛(ài)的歸宿。
——題記
那兒，是個(gè)普普通通的地方，在萬(wàn)千座大樓里顯得是多么平凡。但，卻充滿了溫馨與愛(ài)的氣息。那兒，便是我們的家。
可口美味的飯菜
一進(jìn)門，就聞到香噴噴地雞腿和菜心的味道，不用說(shuō)，是媽媽的愛(ài)心飯菜。饑腸轆轆的我不顧一切便沖上去就餐，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，寵溺地看著我，待我酒足飯飽后便默默地收拾碗筷，囑咐我做作業(yè)。這時(shí)，充滿了溫馨的氣息。
無(wú)理取鬧的家伙
無(wú)端端的房間響起了扔?xùn)|西的聲音，噼里啪啦，媽媽急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)弟弟又在無(wú)理取鬧，把房間弄得亂七八糟。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，抱起弟弟輕聲哄著他，輕輕地，弟弟安靜下來(lái)了，媽媽默默收拾房間。這時(shí)，充滿了愛(ài)的味道。
無(wú)言的鼓勵(lì)
回到家，一把坐在椅子上，手里拿著一張布滿紅叉的試卷，刺眼的60分，淚水無(wú)聲地滑落。媽媽出來(lái)后沒(méi)有說(shuō)什么，默默地拿起試卷簽名寫(xiě)了意見(jiàn)后便離開(kāi)了。試卷上寫(xiě)著：女兒，加油，不要灰心，還有下次，你可以的！看著看著，淚又落下來(lái)了，那不是為傷心而哭，而是為愛(ài)與包容而留下的.感動(dòng)之淚。這時(shí)，充滿了愛(ài)的氣息。
燦爛的全家福
難得回家一次的爸爸終于在中秋夜回家了，我們一家四口，在中秋夜，月光的照耀下，穿得整整齊齊，照下了第一張全家福。照片里的一家，在月光的映襯下笑得無(wú)比燦爛。這兒，愛(ài)與溫馨同在。
那兒，便是我們的家，充滿了溫馨，充滿了愛(ài)，使你感受到了濃濃的溫暖。那兒，便是萬(wàn)千大樓中一座小小又平凡的房子，是溫馨的存在地，是愛(ài)的根源！
重拾那份溫馨作文 篇31
蒲扇搖搖，心弦震震。
已是暮春，早晨，一層水汽蓋滿了地上的瓷磚，卻滿是躁熱。我坐在沙發(fā)上，在這個(gè)尋常日子里，我也想尋常地度過(guò)。我從窗極目遠(yuǎn)眺，卻只能看見(jiàn)幢幢大樓。一陣涼涼的微風(fēng)吹過(guò)，從大自然那兒帶來(lái)一絲悠閑。
“你起來(lái)啦”。奶奶帶著朦朧的雙眼向我問(wèn)好。我并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，也算是道個(gè)早安。奶奶拿起桌子上的大蒲扇，坐在我旁邊，輕輕用左手搖著，我感到陣陣清涼襲來(lái)，身上的每個(gè)毛孔都盡力舒展開(kāi)來(lái)，吮吸這躁熱中的絲絲美妙。奶奶唱起了歌，也許是一段笑話編的童謠：“一人扇風(fēng)二人涼，還有一只烏龜在偷風(fēng)涼�！比绱搜h(huán)，卻百聽(tīng)不厭。房中的綠蘿葉上滾著幾顆大大的露水珠，在剛剛升起的太陽(yáng)下照射出無(wú)限光芒，使綠蘿也更翠綠，更清新了，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。奶奶也時(shí)�？纯次�，給我個(gè)微笑，但也時(shí)不時(shí)地?cái)D出許多皺紋。還記得小明候，她常常與我坐在長(zhǎng)凳上，拿著大大的蒲扇為我扇風(fēng)，訴說(shuō)著許多經(jīng)典的`故事。在原來(lái)的家門前，看著遠(yuǎn)方的小溪與大樹(shù)。
“我回來(lái)啦！”爺爺大聲說(shuō)著，生怕沒(méi)人能夠聽(tīng)見(jiàn)，活像從不變老的孩子。奶奶趕緊去看，此時(shí)，陰云把太陽(yáng)給遮住了，綠蘿也沒(méi)有先前的生機(jī)。奶奶又回來(lái)了，輕輕地坐在我旁邊，長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“你爺爺又找便宜的菜買了，那豆腐還有點(diǎn)酸味�！彼谋砬槌錆M了無(wú)奈，爺爺也知道不好，給她說(shuō)了那個(gè)老掉牙的笑話。雖然奶奶臉色你是不好，可心里已原諒了他，她再次拿起蒲扇，給我和爺爺扇風(fēng)，還是唱著那首童謠，心中也已經(jīng)有了指示，陽(yáng)光再次射了進(jìn)來(lái)，綠蘿更青綠了。
尋常日子中。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)，蒲扇、童謠是美好的，尋常的事件也另有一番獨(dú)特的感受，令人陶醉其中。
重拾那份溫馨作文 篇32
家，是一個(gè)溫馨的港灣，時(shí)間記錄這粉色的回憶，沙漏細(xì)心地?cái)?shù)著屬于家的年輪……
——題記
溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂(lè)的回憶，藍(lán)色是家經(jīng)歷的往事……
粉紅色——快樂(lè)
粉紅色，是快樂(lè)的回憶。那天，是愚人節(jié)，傻傻的.我卻不知道�；氐郊�，媽媽在做飯，“曉敏，快去看看2月21日是什么日子�！薄皧W”我答到，“媽，2月沒(méi)有31日，只有29天�！蔽掖舐曊f(shuō)。媽媽一大會(huì)沒(méi)有答復(fù)，卻和爸爸大笑。今天4月1日，奧——愚人節(jié)！
黃色——團(tuán)聚——幸福
黃色，是月亮。八月十五，是中秋節(jié)。我們?nèi)胰藞F(tuán)聚到一起，享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月，全家人都沉浸在幸福中，臉上洋溢著幸福的笑容。
藍(lán)色——隱形的愛(ài)
許多父母對(duì)待子女成績(jī)的問(wèn)題上，都異常嚴(yán)格，而我的父母似乎在成績(jī)這件事上很寬容，他們說(shuō)，成績(jī)的好壞似乎似乎不在于別人的眼光，看法，只要自己盡最大的努力，就可以了。因此我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有壓力。父母的愛(ài)是藍(lán)色的。
白色——孝
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”父母的心，也是需要愛(ài)的，一句溫馨的話語(yǔ)，一件舉手之勞的小事情都會(huì)打動(dòng)父母滄桑的心，父母給了我們太多的愛(ài)，他們把全部的心血都傾注在我們身上，卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛(ài)吧，愛(ài)會(huì)使簡(jiǎn)單的家變得更加溫馨。
給父母一些簡(jiǎn)單的愛(ài)吧！
溫馨、快樂(lè)、幸福，簡(jiǎn)單的字構(gòu)成溫馨的家。家不僅是父母對(duì)你全部的愛(ài)，你也應(yīng)該給予父母一些愛(ài)，使原本簡(jiǎn)單的家變得更溫馨。
重拾那份溫馨作文 篇33
我生命里的溫馨，是父親的眼淚。
我的父親，從我記事起，他的眼眶里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一滴眼淚�？赡苁菆�(jiān)強(qiáng)太久，我終于看到了他的眼淚落下來(lái)。
八歲那年，家里發(fā)生了一場(chǎng)變故，對(duì)我們家庭而言簡(jiǎn)直是晴天霹靂。這件事過(guò)去以后，我開(kāi)始變得叛逆，任性，不聽(tīng)任何人把話說(shuō)完就大聲嚷嚷。每次有人好心告誡我時(shí)，我不知怎么得，就會(huì)發(fā)起火來(lái)，沖他們?nèi)�。那時(shí)的我，就像是一個(gè)魔鬼，連我自己都管不住自己。在以后的幾個(gè)月里，只要父親說(shuō)我一次，我就會(huì)跟他吵，甚至吵好幾天。
直到有一次，我看電視到很晚，父親讓我睡覺(jué)。那時(shí)的我根本不聽(tīng)。父親一遍遍的'叫我去睡覺(jué)，可我還沉浸在電視里不能自拔，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨我卻渾然不知。爸爸氣急了，竟然動(dòng)手打了我。那一巴掌打在我臉上，我的臉?biāo)查g又紅又漲。我哭了，捂著臉回到了房間。把被子捂在頭上，放聲大哭。哭了一會(huì)后，發(fā)泄出來(lái)就好了。我出門去看父親，眼前的一幕讓我一生銘記。爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊抹著眼淚，一邊在收拾我的書(shū)包�？吹竭@一幕，我再也控制不住，一滴滴眼淚從我的眼眶中落下來(lái)，重重的打在我的心上。我悔，為什么要和父親吵惹他生氣；我恨，為什么要做連自己都討厭的人。我陷在八歲那年的傷痛中走不出來(lái)，卻忽視了在那場(chǎng)家庭變故里受傷害最大的是我的父親。我突然醒悟：我的歲月里充滿了父愛(ài)，要比別的孩子多出好幾倍的父愛(ài)。我的父親是偉大的，是慈祥的，是一個(gè)一直疼愛(ài)我，包容我的父親。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再像以前那樣任性、叛逆了。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)每個(gè)人講完每一句話。父親也變了，臉上的皺紋漸漸多了，頭發(fā)也漸漸白了。我感激父親，是他讓我成長(zhǎng)。
重拾那份溫馨作文 篇34
驀然回首，成長(zhǎng)路上，一片溫馨，一路歌聲。
——題記
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)：成長(zhǎng)是痛苦的；有人說(shuō)：成長(zhǎng)是坎坷的；還有人說(shuō)：成長(zhǎng)是艱難的。而我認(rèn)為，成長(zhǎng)是溫馨的。
5歲
在老殷中一棟陳舊的居民樓里，閃出了隱隱的燈光，燈光里，映出了兩個(gè)模糊的身影，那就是我和我的媽媽。在我的'童年里，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有電子游戲，只有幾本益智游戲書(shū)——《左腦開(kāi)發(fā)》《右腦開(kāi)發(fā)》。于是，每天吃完晚飯，媽媽都陪我做書(shū)上的益智游戲。當(dāng)我做得好時(shí)，媽媽給予我表?yè)P(yáng)和夸贊；當(dāng)我不會(huì)做或做得不好時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我。這一切細(xì)細(xì)想來(lái)，是那樣的溫馨。
8歲
那一年，爸爸媽媽因?qū)W校搬遷，被調(diào)到城里教書(shū)。而我，也跟隨父母來(lái)到了新的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活。在學(xué)校里，我交到了很多新的朋友。她們熱情、活潑、淳樸、善良。有一次，我因生病請(qǐng)了兩天假，當(dāng)我病愈后再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，一大群同學(xué)從班里飛奔出來(lái)迎接我。有的熱心地詢問(wèn)我的病情，有的關(guān)切地摸摸我的額頭，還有的悄悄地往我的口袋里塞平日我比較愛(ài)吃的糖。這一切細(xì)細(xì)想來(lái)，是那樣的溫馨。
12歲
現(xiàn)在，我正在第十一中學(xué)讀初一，學(xué)校離家有那么一點(diǎn)遠(yuǎn)。父母親也沒(méi)有太多時(shí)間接送我。于是，舅舅和舅媽主動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)接送我。每天，他們輪流在校門口接我。每次接我，他們都會(huì)帶一些我愛(ài)吃的零食，好讓我補(bǔ)充能量。然后聊一聊學(xué)校里的趣聞?shì)W事。曾經(jīng)有同學(xué)跟我打趣說(shuō)：陳慕寧，現(xiàn)在你家里的所有成員，我都認(rèn)識(shí)啦！這一切細(xì)細(xì)想來(lái)，是那樣的溫馨。
成長(zhǎng)路上，一路走來(lái)，一片溫馨，一路歌聲。
重拾那份溫馨作文 篇35
還記得嗎？那些遺失的記憶，那遺失的心跳。如果我們把它湊在一起，會(huì)拼出那個(gè)溫馨又充滿愛(ài)的家么？
夏天的夜晚，廣場(chǎng)上的人們那么多，那么熱鬧。而我們一家卻選擇在那最安靜的一角。爸爸不喜歡吹空調(diào)，媽媽不喜歡忙碌了一天后只有一個(gè)去處，我不喜歡我的樂(lè)園只有家里。我們喜歡一家人坐在草坪上，聽(tīng)著那家鄉(xiāng)的豫劇。
我的家啊，溫馨簡(jiǎn)單。
廣場(chǎng)上自然少不了充氣樂(lè)園，我喜歡在那里面玩，那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。媽媽在一旁看著滿頭大汗卻不知疲倦的我，爸爸，在一旁注視著我和媽媽，還記得，耳邊那一句句豫劇的曲調(diào)，就那么蕩著蕩著......
我的家啊，溫馨簡(jiǎn)單。
等我累了，我會(huì)安靜的倚在媽媽身上，聞著媽媽身上的味道，媽媽輕輕地拍著我的肩膀。爸爸坐在我們旁邊，拿著大蒲扇，輕輕的扇啊。風(fēng)兒，你也羨慕我的家么？
我的.家啊，溫馨簡(jiǎn)單。
回家了，回家了。我爬在爸爸那寬大的肩膀上，體驗(yàn)著那熟悉的父愛(ài)。什么是安全感？我想，躲在爸爸身后就一定是安全的。媽媽和爸爸并并排走在一起，燈光下那倒映，那一家三口，誰(shuí)會(huì)不羨慕呢？
到家了啊，媽媽把我抱到床上，我躺在大床上，不需要去顧慮什么，因?yàn)槲抑�，有媽媽，我不需要�?dān)心。媽媽以為我睡著了，便輕輕的撫摸著我的臉。那感覺(jué)，真舒服。這時(shí)，爸爸也上來(lái)了，體貼的為辛苦了一天的媽媽捶背。哈哈，可他們卻沒(méi)看到一雙小眼，正注視著他們。
我那溫馨的家啊。
記憶啊，你好嗎？你看到太陽(yáng)公公了嗎？嘻嘻，太陽(yáng)公公可是一直都住在我們家呢，不然，我的家也不會(huì)這么溫馨，這么快樂(lè)了吧！
重拾那份溫馨作文 篇36
雖說(shuō)住校已經(jīng)好多天了，可一想好像還是昨天發(fā)生的事，仿佛自己還在家中，享受著可口的飯菜，還有長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)包圍著自己。
說(shuō)起學(xué)校的飯菜，相信住過(guò)校的同學(xué)一定知道是什么滋味。就拿炒豬肝來(lái)說(shuō)吧，我本來(lái)就對(duì)豬肝沒(méi)有什么好感，再配上學(xué)校食堂掌勺大叔的燒菜技藝，那菜真有點(diǎn)難以下咽。幾片奇形怪狀的豬肝片堆放在盤子里，中間夾雜著幾片切得大小不等、長(zhǎng)短不齊的洋蔥，再怎么努力，我的食欲也調(diào)動(dòng)不起來(lái)；有時(shí)盡管它會(huì)和我最喜歡的土豆一起搭配，可一看到豬肝，我便沒(méi)有了一點(diǎn)興致。和家里的飯菜相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。每每回到家里，爸爸媽媽必定做一大桌子菜。比如酸辣土豆絲，比如糖醋排骨，比如麻辣豆腐，又比如我最愛(ài)吃的紅燒肉------想到這些，我不禁砸了咂嘴巴。“看，這是你愛(ài)吃的紅燒肉�！倍厒鱽�(lái)了媽媽的聲音。盤子里的精肉上哪里還有肥肉，早已被媽媽剔除干凈了。我像只饑餓了好些天的老虎，什么淑女形象也顧不上了，狼吞虎咽，還不停地稱贊“真好吃，不愧為媽媽做的�！眿寢屄�(tīng)了這話，總會(huì)心疼地說(shuō)：“這才住校幾天啊，看把我閨女餓得-----”燈光縈繞下對(duì)面的兩雙筷子卻一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)宿舍的生活吧。由于我們自制力差，晚上睡不著，喜歡幾個(gè)小姐妹窮聊，很晚才能入睡，這便導(dǎo)致了睡眠時(shí)間不夠，第二天總是打瞌睡。這嚴(yán)重影響了聽(tīng)課的效果。想想我的小房間，想想家中的'小床，每天晚上吃飽喝足，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后往小床上一躺，看著窗外布滿星星的天空，心情安靜多了，不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜一陣涼風(fēng)吹醒了我，卻看見(jiàn)媽媽躡手躡腳走了進(jìn)來(lái)，把我裸露在外的膀子放進(jìn)被窩，又輕輕地走了出去。我總能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心，我總是在無(wú)意間品嘗到家的溫馨。
雖然住校很辛苦，但一談到學(xué)習(xí)生活，我便覺(jué)得什么都值了。這是成長(zhǎng)要經(jīng)歷的過(guò)程，是不可少的人生“佐料”，只要精神食糧足夠強(qiáng)大，又會(huì)有什么克服不了的困難呢？現(xiàn)在我完全適應(yīng)了住校生活，日常事務(wù)安排的井然有序，再也不用為瑣事發(fā)愁了。
在家中我品嘗著家庭給我?guī)?lái)的溫馨，在學(xué)校我品嘗著知識(shí)瓊漿，盡管兩者不同，卻是一個(gè)也不能缺少的。我會(huì)好好珍惜，將它們埋藏在心里，慢慢地，細(xì)細(xì)地去品嘗。
重拾那份溫馨作文 篇37
打開(kāi)塵封已久的記憶之門，盡是來(lái)自家庭的溫馨，時(shí)時(shí)讓我想起那兩碗味道截然不同的餃子。
臨近期末，學(xué)習(xí)愈發(fā)得緊了，復(fù)習(xí)到三更半夜都是常有的事。老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料堆積如山，我埋在書(shū)海中，啃著一本又一本的課外練習(xí)。奧數(shù)題更是一浪接一浪地向我奔涌而來(lái)。我苦不堪言，但想起即將到來(lái)的期末考試，我只好認(rèn)了命，一鼓作氣，將老師劃的重點(diǎn)通讀熟背。
媽媽的敲門聲把我從茫茫題海中拉了出來(lái)，她端了一碗熱氣騰騰的餃子走了進(jìn)來(lái)。餃子的'香味撲面而來(lái)，上面還撒了蔥倒了醋。這碗難得的美食讓饑腸轆轆的我垂涎三尺。媽媽輕輕地將噴香的餃子放到桌上，笑著說(shuō)：“乖孩子，媽媽怕你通宵學(xué)習(xí)餓了，就給你煮了碗夜宵。最近學(xué)習(xí)任務(wù)多，時(shí)間緊，可別把身子搞壞了……”
我不禁鼻子一酸，一股熱流涌上眼眶。我趕忙低下頭來(lái)吃餃子，怕媽媽看見(jiàn)我眼眶里的淚水。我細(xì)細(xì)地品味餃子，芹菜和肉餡的香氣混合在一起，讓人胃口大開(kāi)。碗里盛著的，不僅僅是一碗美味可口的餃子，還有滿滿一碗家庭的溫馨。
又是一個(gè)不眠的深夜。我郁悶地坐在課椅上，正在糾結(jié)一道奧數(shù)題的解法，耳邊忽然響起了屬于爸爸的沉悶的腳步聲。只見(jiàn)爸爸從門外走來(lái)，手里也端了碗餃子。他徑直走過(guò)來(lái)，把那碗早已涼了的餃子放到了我的課桌上，默不作聲。細(xì)看碗里的餃子，大多是破了皮漏了餡的，沒(méi)一個(gè)完整美觀的餃子。
沉默寡言的父親忽然開(kāi)了口：“孩子，今天你媽媽出去了，她常給你煮餃子……我怕你晚上餓了，就試著給你煮了些餃子。我手藝不好，你先將就著吃些吧……可能涼了些，怕你覺(jué)得太燙了，就給你放了會(huì)兒……”
望著爸爸憔悴的雙眼和疲憊的神情，還有那碗毫無(wú)賣相，卻充滿了爸爸對(duì)我的愛(ài)的餃子，我心中一陣感動(dòng)，眼眶中盈出一股熱淚。并不擅長(zhǎng)廚藝的爸爸，今天竟為了我下廚房煮了一碗餃子！我?jiàn)A起一個(gè)冰涼的餃子往嘴里送，口齒間，溢滿了屬于家庭的溫馨！
媽媽的餃子美味可口，爸爸的手藝雖并不怎樣，但爸爸煮的餃子，也有別樣的溫馨……
兩碗味道不同的餃子，承載了多少家人給予我的溫馨與愛(ài)�。�
重拾那份溫馨作文 篇38
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉剑唽殞殏兟?tīng)了，立刻歡呼雀躍起來(lái)。就這樣，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下，排成整齊的的一列，有條不紊地散步在溫哥華街頭。
街頭上可真是熱鬧非凡�。∥跷跞寥恋娜巳航j(luò)繹不絕，來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息……小鴨子們卻不緊不慢地跟著鴨媽媽，優(yōu)哉游哉地走著，欣賞沿途的風(fēng)景。時(shí)而昂起頭望著一望無(wú)際的天空，“嘎嘎”地叫著；時(shí)而整理整理自己美麗的羽毛；時(shí)而被街頭的繁華景象所吸引；時(shí)而……但它們絲毫沒(méi)有注意到腳下一個(gè)沒(méi)蓋兒的下水井，兩只鴨寶寶稍沒(méi)注意，忽然“撲通、撲通”兩聲，一不小心失足跌進(jìn)了下水井。
鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音后，轉(zhuǎn)身一看，兩只鴨寶寶不見(jiàn)了。鴨媽媽急忙四處張望著，可是沒(méi)有鴨寶寶的身影，她來(lái)到下水井旁，向下一望，沒(méi)錯(cuò)，兩只鴨寶寶就在里面！她沉著冷靜下來(lái)，讓其他的鴨寶寶們大聲呼喊，自己去找巡警亭里的巡警。頓時(shí)，“嘎——嘎——”的呼喊聲在馬路中央此起彼伏，立刻引來(lái)了不少路人。一些群眾不怕臟和臭，想用手去撈，卻不行。鴨媽媽飛快地跑向了巡警亭，急切的撲扇著翅膀，向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗?fù)ね�，可鴨媽媽還緊緊咬住巡警的褲腿不放。巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，便跟隨它來(lái)到了下水井旁。巡警見(jiàn)了此番情景，思索了一會(huì)兒，讓大家拿一個(gè)籮筐和一根繩子來(lái)。不一會(huì)兒就有一位熱心的`市民拿來(lái)了。巡警把繩子系在籮筐上，慢慢地將籮筐放入下水井，鴨媽媽向鴨寶寶們“嘎嘎”的叫道。鴨寶寶們乖乖走進(jìn)了籮筐里，巡警小心翼翼地把鴨寶寶們給救了出來(lái)。
鴨媽媽看著自己的寶貝又回到了身邊，喜出望外地拍拍翅膀向巡警道謝。鴨寶寶們得救了，鴨媽媽繼續(xù)帶著它的寶寶們?cè)跍馗缛A街頭散步了。路上的汽車全都自覺(jué)地停下來(lái)，目送這群小鴨們……鴨媽媽與鴨寶寶之間的濃濃親情，巡警與市民的真誠(chéng)救助，讓我們感到溫馨，更讓我們明白：人與動(dòng)物之間互相信任、互相幫助、和諧相處是一件多么美好，多么愉快的一件事啊！當(dāng)動(dòng)物對(duì)人類流露感情時(shí)，這份情意更值得我們?nèi)ズ亲o(hù)珍惜！
重拾那份溫馨作文 篇39
家是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)駛向彼岸；家是撫面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來(lái)希望；家是冬日的陽(yáng)光，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖。家給予我溫暖，伴隨著我直到成長(zhǎng)。
想必，你們每個(gè)人都有家吧。爸爸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、外公、外婆、爺爺、奶奶。有他們的地方，就是家。
我的家中有爸爸、媽媽、外公、外婆、弟弟和我。在看似平凡的家中，卻有著無(wú)限的家庭溫馨。下面，就由我來(lái)為你們一一講述吧。
每天，早晨起床時(shí)映入眼簾的第一張熟悉的面孔，便是媽媽的。媽媽有這一雙炯炯有神大眼睛，一頭金色的.卷發(fā)，瞧！媽媽正喊我起床呢�？晌揖褪遣黄�，媽媽就將我強(qiáng)行拉起，將我拖到她的懷里，她還跟我說(shuō)著晚起床的壞處。終于，我受不(liao)了(le)了，脫離了媽媽的懷抱，跑到了洗漱間。媽媽每天很早起來(lái)叫我起床，對(duì)我嘮叨，都是對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
洗漱完畢，我走向廚房，映入眼簾的便是滿滿一桌子的佳肴，那是外婆早起為我辛苦做飯的“證據(jù)”。外婆為我剝雞蛋殼，將去了殼的雞蛋交到我的手中，我知道到我手中的不只是一個(gè)普普通通的雞蛋，而是外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)。這就是外婆對(duì)我的愛(ài)。
到了上學(xué)的時(shí)間，爸爸便會(huì)騎上那輛“小綿羊”開(kāi)向我的學(xué)校。我與爸爸一邊聊著天，一邊看著路邊的風(fēng)景。爸爸一邊聽(tīng)著我所說(shuō)的話，一邊專心地開(kāi)車，不時(shí)的對(duì)我笑一下。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)著老師講的課。下課后，與同學(xué)們一起討論問(wèn)題，一起玩耍。爸爸媽媽把我送到學(xué)校，給我最好的教育，讓我感受他們最真切的愛(ài)。
周末時(shí)，外公便會(huì)帶著我和弟弟去海漁廣場(chǎng)玩。我和弟弟比賽打羽毛球，誰(shuí)輸了誰(shuí)就要給對(duì)方一塊錢，我和弟弟不管誰(shuí)輸了，都是外公替我們給的錢。
每周，外婆都會(huì)帶著我和弟弟去逛超市。每次逛超市，外婆都會(huì)給我和弟弟買一大堆的零食，這些零食足足夠我們吃一個(gè)星期的了。
雖然，這些事在你們的心中只是些根本不起眼的小事。但是，這些對(duì)于你們來(lái)說(shuō)的小事，在我眼中都是家人對(duì)我滿滿的愛(ài)，這就是我家庭的溫馨。怎么樣，你們要加入我的家庭嗎？
啊！溫暖的家，你讓我對(duì)未來(lái)充滿向往與希望，我愛(ài)你！我溫馨的家庭。
重拾那份溫馨作文 篇40
盼星星，盼月亮，最盼望的還是那些熱鬧溫馨的季節(jié)。春節(jié)、中秋、清明……都是我盼望的節(jié)日。這不，冬至一來(lái)，餃子、湯圓便成了人們溫馨的話題！
冬至前一天晚上，制作湯圓成了我、兩個(gè)表妹與外婆不可缺少的一個(gè)任務(wù)。外婆把糯米粉到入盆子里，再下些溫開(kāi)水，面團(tuán)被外婆搓來(lái)搓去看上去像乒乓球似的滾圓滾圓，還沒(méi)等外婆揉好面，我們就有些按捺不住了。我從面團(tuán)里捻出了一塊又一塊的小面團(tuán)，放在兩只手的中心，小心翼翼地揉，連續(xù)做幾次這樣的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的湯圓就呈現(xiàn)在我的眼前。
再看看別人的進(jìn)展，外婆面無(wú)表情，專注地干著活，她的湯圓與我的并沒(méi)有多大的差異，只是手法更加的熟練。再看向大表妹那一方，她的臉上洋溢著淡淡的笑容：眉毛微彎，嘴角微挑，露出了潔白的牙齒，因?yàn)樗瓿闪俗约盒南狄丫玫摹皠?dòng)物園”——兔子、小狗、母雞……都在里面出現(xiàn)。再看向小表妹，她的高興含量更是超標(biāo)，嘴角高得快要碰到眼睛，還發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。我看了看她的作品，她發(fā)現(xiàn)了我眼光照射的`方向，興奮地?fù)]舞起食指，邊指邊向我介紹道：“這是媽媽，這是……”好吧，我一個(gè)都看不出來(lái)，只看出外公——他的長(zhǎng)胡子引起了我的注意，看著小表妹的作品，我們一家人都忍不住露出了微笑。
接下來(lái)外婆把湯圓倒進(jìn)鍋里，一開(kāi)鍋，大老遠(yuǎn)就能聞到一股香味，讓人口水流千尺，調(diào)皮的湯圓迫不及待，像小兔子似的跳了一會(huì)，仿佛在水中跳舞，你擁我擠，真是可愛(ài)極了，有的還打著旋兒，有的挺著大肚子，讓我們都不忍心吃。經(jīng)過(guò)一番水深火熱，湯圓們終于奔出了鍋，原本生龍活虎的湯圓一下子變成了窈窕淑女，安靜地躺在碗中，潔白如玉。我們津津有味地品嘗著湯圓，細(xì)嚼慢咽，我輕輕地咽下肚子，甜味一直徘徊在心中。在大家有說(shuō)有笑中，我不僅品嘗到了湯圓的溫馨與甜蜜，而且感受到濃濃的家的味道。吃到這里，我不禁想到了在外面讀書(shū)的表哥，不知道這時(shí)候表哥是否也在吃著熱氣騰騰的湯圓呢？不知道表哥是否也在想念我們……
冬至，不僅是意味著豐收與團(tuán)圓，更是意味著溫馨的到來(lái)呀！
重拾那份溫馨作文 篇41
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”
此刻，夜空寂靜，回憶著曾經(jīng)，悄悄地問(wèn)自已：還記得嗎？記憶中燥熱的炎夏，熱風(fēng)迎面吹拂，你飛快地騎踩著單車，梳理著被汗水澆濕的劉�！�
路過(guò)一條灣灣的小河時(shí)，小河上空架著一座矮矮的土石橋，橋下有一條長(zhǎng)龍似的欄桿凳，錯(cuò)落有序地扎根在一片荒草萋萋的脊地上。你疲憊的瞳仁倏地舒緩了，淡淡地流露出甜澀、溫馨的滋味。
這時(shí)，你從單車上跳下，緩緩地到其中一條欄桿前停下，胸口靠在最上端涂著綠漆的欄桿上，緊貼著欄桿，凝滯地遙望著快要淹沒(méi)地心的金色波光，享受著金黃的殘影。聽(tīng)河流響動(dòng)著潺潺的清脆，夕陽(yáng)鋪灑水面，波光鱗鱗，就如同黑夜里一群閃爍星魂，微漾的漣漪一層又一層，從容地向遠(yuǎn)方流去，流向明艷的彼岸花。
呀！在最遠(yuǎn)處的欄桿凳上，坐著一位穿著大紅長(zhǎng)裙的女童和一位傻傻的男童。他倆將玲瓏的小腿伸進(jìn)欄桿的夾縫間，赤著可愛(ài)的小腳丫，懸空在小河上不停地晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……竟然能讓夕陽(yáng)的最后一抹余暉，裁剪下兩人相互依偎的金色背影，淺淺地幻化出溫馨的光暈。
我猜，你已經(jīng)再一次陷入了深深的回憶中，如同在一望無(wú)際的蔚藍(lán)海洋中，尋找到你最憧憬的那粒砂石。只是，那兩位緊緊相依的`可愛(ài)小孩兒，又是否能夠讓你，追追溯到往日的年華？
那些年，你依伴著一群好友，迎著金紅的夕陽(yáng)，跟著希望跟著光，漫步在一條輾轉(zhuǎn)反側(cè)的十字巷口。你們彼此之間敘說(shuō)著自己的夢(mèng)想，還有心中向往的清澈高遠(yuǎn)的世界，向往著友誼地久天長(zhǎng)的自由。欄桿凳上的他們亦或曾經(jīng)的我們，都喜歡沖著七色彩虹的另一端吶喊道：“我就是我，是不一樣的煙火……”
你終于露出了陽(yáng)光且溫馨的笑容，似乎披星戴月�？欤〕酥鴨诬�，追逐下一個(gè)微卷的溫馨。
你長(zhǎng)長(zhǎng)地呈了一口氣兒，繞過(guò)頭遠(yuǎn)望著波光下的朦朧，嘴角淺淺地向上微起，墨黑的瞳孔也抹上了一層熾紅色的金黃。
是時(shí)候了！你拍了拍欄桿，緩緩地跨上了單車，輕輕地勾起了腳鏟，追逐青春的心只有自己才知道……
重拾那份溫馨作文 篇42
我的家庭，有爸爸、媽媽和我。家庭就像是天空上的一顆顆星星，而我的家庭就是最大、最亮的那一顆。家不僅給我溫暖，而且，為我遮風(fēng)擋雨。
星期天早晨，“阿隆，都8點(diǎn)多了，怎么還不起床？趕快起來(lái)，老爸今天陪你下軍旗讓媽媽做裁判如何？”我一聽(tīng)，一個(gè)鯉魚(yú)打挺翻了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，我才不會(huì)怕你呢！
剛遣兵布陣完，我就用“師長(zhǎng)”發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，卻撞到了克星——敵方“軍長(zhǎng)”，出師不利損失一員大將。我急調(diào)“司令”再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不料中了爸爸的“誘敵深入”圈套，挨了“臭彈”光榮犧牲。還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，我的老窩——又就被爸爸的“團(tuán)長(zhǎng)”端走了。我立刻像泄了氣的皮球，不想玩了。媽媽見(jiàn)狀趕緊說(shuō)道：“不要泄氣，再來(lái)一局，阿隆你肯定會(huì)贏的�！�
無(wú)奈下我再一次排好陣勢(shì)，吸取了上一次的教訓(xùn)，我首先出動(dòng)了王牌軍——司令、軍長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)“閃電戰(zhàn)”，一陣沖鋒，就把爸爸的.軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)等大將砍翻馬下。剛才還得意洋洋的爸爸，神情立刻變得認(rèn)真起來(lái)，下子的速度也慢了下來(lái)�？匆�(jiàn)馬上就勝利了，我心花怒放，催著爸爸快走。媽媽在旁不住幫腔道：“你的“大將”幾乎都犧牲了，快認(rèn)輸吧！”誰(shuí)知爸爸來(lái)了個(gè)迂回包抄，調(diào)來(lái)炸彈，我眼睜睜地看見(jiàn)王牌軍中彈“命喪疆場(chǎng)”，我心痛的眼淚都快要掉下來(lái)了。爸爸卻得意地哼道：“高興得太早了吧！笑到最后才是勝利者�！苯又�，爸爸派出司令到我的營(yíng)盤陣地橫沖直撞，我連忙調(diào)出重磅炸彈，沒(méi)想到卻被暗伏的工兵飛掉了，原來(lái)爸爸早有預(yù)謀。正當(dāng)我束手無(wú)策，正想認(rèn)輸時(shí)，媽媽偷偷賽給我一枚棋子，我低頭一看，��！是炸彈。我喜出望外，趁爸爸不注意偷偷地把炸彈放到軌道上，再用師長(zhǎng)引誘爸爸的司令過(guò)來(lái)，果然爸爸上當(dāng)了，司令被炸彈炸得“粉身碎骨�！卑职执蟪砸惑@連呼道：“不可能！不可能！”搶過(guò)裁判手中的棋子一看，沒(méi)錯(cuò)是炸彈，但還是不相信的看著媽媽。媽媽卻笑瞇瞇地說(shuō)道：“天有不測(cè)風(fēng)云，你快投降吧！”這時(shí)爸爸恍然大悟會(huì)意地笑道：“對(duì)！對(duì)！是我輸了！”
這次勝利雖然贏得不怎么光彩，但是，我們一家三口都非常開(kāi)心。然而，事后想起，我覺(jué)得很窩囊，這不是真本領(lǐng)，我以后一定好好練習(xí)，和爸爸正大光明地干一戰(zhàn)，分個(gè)高低。
重拾那份溫馨作文 篇43
我的家就像一個(gè)調(diào)色板。我媽媽是紅色的，我爸爸是藍(lán)色的，我爺爺是橙色的，我奶奶是綠色的，我是粉色的。
媽媽是紅色絕對(duì)是真的。她生火的時(shí)候著火了，所以幾乎沒(méi)有燙到頭發(fā)。有一次，下午放學(xué)不回家，去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)。那是冬天。很晚才回家，一直到天黑才回家�；氐郊�，看見(jiàn)奶奶一臉愁容坐在飯桌旁。桌子上的食物是冷的`，沒(méi)有人在吃。爺爺急得在桌前來(lái)回走動(dòng)，媽媽坐在電話旁。我大喊“我回來(lái)了”！所有人都驚訝地看著我，目瞪口呆。我媽回過(guò)神來(lái)，沖我吼道：“我這么晚才回家。你去哪兒了？”你爸爸還在外面找你！“在那之后，我又看到了媽媽頭上的火。臉都紅了，恨不得找個(gè)地方消失。奶奶帶我去吃飯，爺爺坐下，媽媽把爸爸叫回來(lái)。通過(guò)這件事，我知道了媽媽的壞脾氣，也知道了不該讓父母擔(dān)心，應(yīng)該聽(tīng)父母的話。
爸爸為什么是藍(lán)色的？因?yàn)楦赣H心胸如海，待人和善，所以說(shuō)他是藍(lán)色的。如果我考砸了，他不會(huì)打我，也不會(huì)罵我，而是坐以待斃，慢慢分析我犯錯(cuò)的原因，這樣我就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
爺爺是橘子，一直默默關(guān)心我。如果早上冷，他會(huì)給我加衣服，怕我著涼；晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是打瞌睡。爺爺會(huì)叫醒我，告訴我寫(xiě)完就趕緊寫(xiě)，早點(diǎn)睡；每次吃飯，他總是叫我多吃點(diǎn)。只有吃飽了，我才有精力學(xué)習(xí)。他總是用各種可能的方式對(duì)我這樣。
奶奶是綠色的，因?yàn)樗m然老了，但是沒(méi)有其他老人那么有病，一直很健康。我經(jīng)常和奶奶一起去鍛煉。有一次，我跟往常一樣跟著奶奶出去了。奶奶說(shuō)他會(huì)帶我去體育中心鍛煉。到了運(yùn)動(dòng)中心，我趕緊抓起運(yùn)動(dòng)器材。我像猴子一樣跑來(lái)跑去，我奶奶攔不住我。但是當(dāng)我翻過(guò)欄桿的時(shí)候，我的手滑了一下，摔倒了，奶奶趕緊把我扶了起來(lái)。我要感謝奶奶。
最后主角是——粉我。家里沒(méi)有我，也就沒(méi)有笑聲，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有“小幫手”幫我媽干活。我是一個(gè)安靜活潑好動(dòng)的女生，也是家里的“幸福果”！
我家有五種顏色：紅色、藍(lán)色、橙色、綠色和粉色。這五種顏色缺一不可。我是一個(gè)生活在幸福家庭的孩子。我的家很溫暖。五色有五種樂(lè)趣。我漸漸覺(jué)得家是一個(gè)重要的集體。我們五個(gè)人都是這個(gè)集體的支持者，我們五個(gè)人撐起一片藍(lán)天！
重拾那份溫馨作文 篇44
步入高中生活已近兩個(gè)月了，我細(xì)細(xì)品味，用心感受著每一天。隨著秋的到來(lái)，夏所帶給我的欣喜、活力、芬芳、舒適漸漸遠(yuǎn)去，日益加重的壓力壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
剛開(kāi)課一個(gè)月，我們便來(lái)了一次月考，連續(xù)考了兩周，考的真可謂天眩地轉(zhuǎn)，身旁的同學(xué)利用假期學(xué)了很多東西，而我在享受了暫時(shí)的快樂(lè)后，立馬陷入學(xué)習(xí)的旋渦，高中知識(shí)深，高中壓力大……
我猶如秋天里的一株大樹(shù)，本來(lái)茂盛的樹(shù)葉，突然被一陣疾風(fēng)侵襲，樹(shù)葉嘩啦啦落著，大大小小的事向我涌來(lái)……
高中不僅學(xué)習(xí)緊張，生活還很繁忙。記得前一段，十分不適應(yīng)的我頻繁遲到，經(jīng)常挨批，還要扣學(xué)分。有一回，我睡過(guò)了頭，狂奔出門，騎著自行車，在落葉中飛馳而去，我氣喘吁吁的踏著點(diǎn)沖進(jìn)教室，真有點(diǎn)那劉翔沖過(guò)終點(diǎn)得第一的激動(dòng)。老師看了看表，瞪了我一眼，還不忘跟著那句“快點(diǎn)”！上課后，正喘息的我，一下子被老師從仙境中拉了出來(lái)，后面的同學(xué)捅了我一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭，一陣數(shù)落劈頭蓋臉而來(lái)。下課后，我本想問(wèn)幾個(gè)題，誰(shuí)知老師身邊早已被圍了個(gè)水泄不通，奈何我怎樣擠，也進(jìn)不去。等著、看著，人漸漸散去，我終于等到機(jī)會(huì)，剛要開(kāi)口問(wèn)，上課的'鈴聲卻響起來(lái)了，我沮喪的拖著步子回到座位。唉……中午吃飯更忙,一旦上午最后一節(jié)課的下課鈴響起,無(wú)數(shù)的人爭(zhēng)先恐后的向食堂“殺去”，著并不是說(shuō)餓急了或者怕沒(méi)飯吃，而是怕晚去了。得排大長(zhǎng)隊(duì)，看著那飯近在咫尺，卻夠不著，能不急嗎?
雖然時(shí)不時(shí)就有陣風(fēng)，時(shí)不時(shí)就有片葉子落下，然而那陽(yáng)光的照耀、以及我吸取的營(yíng)養(yǎng)，溫暖著我的心，滋潤(rùn)著我的心……
開(kāi)學(xué)前軍訓(xùn)的磨礪，依舊歷歷在目，那團(tuán)結(jié)的號(hào)聲，整齊的步伐聲依然葷繞在耳旁；那九月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)，汗水浸透操場(chǎng)的情景，我仍難以忘懷；那幾天前的詩(shī)歌大賽，激昂、雋永、婉約、清秀，不同的詩(shī)歌，帶我走進(jìn)不同的夢(mèng)。
�。∵@就是我們的高中生活，它多姿多彩，五彩繽紛。學(xué)習(xí)的緊張，生活的繁忙，校園活動(dòng)的豐富組成我們這個(gè)高中的世界，在這個(gè)世界里，我不僅僅學(xué)習(xí)，更多的是學(xué)會(huì)做人、做事。我想等到來(lái)年，在經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨后，我的樹(shù)、我的干會(huì)更加粗壯、結(jié)實(shí)，我的葉會(huì)更加茂密……
重拾那份溫馨作文 篇45
歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時(shí)間，但沉淀的卻是回憶。
有一句話是這么說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”歲月總是一天天流逝，它就像一條不老的河，流去的僅是時(shí)間，但沉淀的卻是回憶。
一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都能使我們感到溫馨，會(huì)在那么一瞬間感到一股溫暖和愛(ài)。
有的人認(rèn)為，溫馨是和全家人一起吃飯的場(chǎng)景，有的人認(rèn)為，溫馨是爸爸媽媽的關(guān)心，有的人認(rèn)為溫馨是一個(gè)突如其來(lái)感動(dòng)的擁抱……而我認(rèn)為溫馨是我們不經(jīng)意間給予的感動(dòng)和溫暖。
在一個(gè)明媚的早餐里，我忽然想到今天是媽媽的生日，便開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想要給辛苦的媽媽一個(gè)大大的驚喜。以前總是她為我過(guò)生日，現(xiàn)在我也要給媽媽過(guò)一次有意義的生日。中午，媽媽累呼呼的回到了家，她沒(méi)有休息，而是先給家里做飯，我看家媽媽疲憊的樣子，心里酸酸的，特別心疼，于是我沖上去說(shuō)：“媽，今天您先休息吧!做飯和家務(wù)讓我來(lái)好了。”說(shuō)完，我扶著媽媽到房間休息，然后便開(kāi)始做家務(wù)和做飯，忙完之后，我又匆匆忙忙地去準(zhǔn)備好生日禮物，出門之前還跟爸爸說(shuō)好了要把媽媽的房間布置漂亮些，就直奔蛋糕店自己親手制作了一個(gè)蛋糕，懷著興奮的心情回家了。
到了晚上，媽媽從工作結(jié)束回來(lái)時(shí)，我走到她的面前，笑著說(shuō)：“我有個(gè)驚喜要送給你，但你要先閉上眼睛!”媽媽閉上了眼睛，我就帶媽媽走進(jìn)了房間，爸爸把燈一亮，媽媽睜開(kāi)了眼，我和爸爸齊聲說(shuō)道：“生日快樂(lè)!”媽媽看到眼前的.一切，情不自禁流下來(lái)感動(dòng)的淚水，一下子各給我們一個(gè)大大的擁抱，欣慰的笑了，此時(shí)，我感到了一股暖流，一股前所未有過(guò)的溫馨。
雖然這件事過(guò)去了很久，但每當(dāng)回憶起時(shí)，就覺(jué)得非常溫馨，讓我不禁漏出笑容，讓我眷戀。這份溫馨在我心中留下了深深的烙印，久久不能忘懷。
眷念那份溫馨——致好友我們?cè)?jīng)那么信誓旦旦地說(shuō)要永遠(yuǎn)做朋友。但以后的日子那么漫長(zhǎng)，我們都選擇了靜候在原地。不同的是有人選擇遺忘而有人選擇銘記。畢業(yè)后我……
重拾那份溫馨作文 篇46
收拾房間時(shí)，偶然翻到一張照片，上面兩個(gè)跳舞的小人兒，正手拉著手，擺出最后一個(gè)姿勢(shì)，這模模糊糊的影子，觸動(dòng)了我記憶深處的溫馨，思緒飄回了從前……
“下周二進(jìn)行全省舞蹈比賽�！�
“哇喔——”
“太好了——”
話音一出，大家都興奮地喊出聲，一個(gè)個(gè)躍躍欲試�？尚⌒〉奈夷兀磕樕蠀s浮現(xiàn)出這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的憂慮。
“怎么了？”他笑著走過(guò)來(lái)，渾身上下都散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。他總是這樣，以至于現(xiàn)在的我已記不清他的長(zhǎng)相，卻仍記得他那雙溫暖含笑的眸子�！白罱紱](méi)好好練…到時(shí)候又要拖你后腿了…”我愧疚地嘀咕著，嘟起了嘴。
“我還以為什么事兒呢！別急，我陪你練�！彼盐覐淖簧侠�，用他那清澈如水的.雙眸凝視著我，問(wèn)：“有信心嗎？”
“有……”
“大點(diǎn)聲�！�
“有�！�
“再大點(diǎn)聲！”
“有！”
我大喊著，似乎受到了他的鼓勵(lì)，那些擔(dān)心與不快在這吶喊里，蒸騰、揮發(fā)，最終煙消云散。喊完，我笑了，他也笑了，身體不知怎的，舒展到說(shuō)不出的大。
“一二三四，二二三四……”他不緊不慢地喊著節(jié)拍，可我卻像無(wú)頭蒼蠅般摸不著頭腦，只得跟隨他的步伐緩慢移動(dòng)著，但我總出錯(cuò)，就像本是筆直的樹(shù)干硬生生被跳出一個(gè)別枝來(lái)。一次，兩次，三次，我再也沒(méi)心思跳了，希望的萌芽夭折了。我自暴自棄地捶打著地面，一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)他微笑著望著我，“別氣餒，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊！沒(méi)有什么拖不拖后腿的。”“別忘了，我們約定過(guò)，同甘苦，共患難，什么時(shí)候都不能放棄！”一個(gè)個(gè)溫暖的字眼從他的嘴里迸出，旋轉(zhuǎn)蹦跳著躍入我的耳中，心底涌上一股暖流，暖著我的眼，熱著我的心。功夫不負(fù)有心人，伴著他的信任與鼓勵(lì)，我說(shuō)服了自己投入緊張的練習(xí)中去，也終于和他合上了拍。
“進(jìn)入決賽的是——”終于，那兩個(gè)名字報(bào)出來(lái)了，我們的辛苦得到了肯定，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，他又笑了，眼神一如既往地明媚，陽(yáng)光。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去七個(gè)春秋冬夏，他的臉龐也只在我腦海里留下了模糊的輪廓，但他給予我的鼓勵(lì)和他那堅(jiān)定含笑的眼神，永遠(yuǎn)存在于我的腦海里。那，是我記憶深處的溫馨……
重拾那份溫馨作文 篇47
甜蜜，快樂(lè)，傷心……在那逝去的時(shí)光，存在；芬芳，難忘，溫暖，使它們成為記憶，永存……
溫馨，在記憶深處永存著……
云淡風(fēng)輕，陽(yáng)關(guān)明媚，是那幾年前的一天
“走咯！”我和計(jì)劃好今天：去公園吹泡泡。到公園啦！拿下裝著我N種泡泡水的盒子，我呢？早已來(lái)到公園中央——那一塊天然的大草坪。草兒青翠，搖晃腦袋，和輕風(fēng)流水應(yīng)和著，鳥(niǎo)兒們賣弄著清脆的喉嚨。我拿起泡泡水，擰開(kāi)瓶蓋，嘟起嘴，對(duì)著八角圈輕吹了一口氣，一個(gè)櫻桃大的小泡泡奪“圈”而出，向爸爸飛去，“啪”小小的一聲，泡泡“打”濕了爸爸的臉頰，正在閉眼享受的爸爸，猛地睜開(kāi)眼，也迅速拿出一個(gè)泡泡水，沖著我吹了，我當(dāng)然也不甘示弱，蘸了一下泡泡水，吹出泡泡與爸爸的泡泡對(duì)敵，不料，“兩方士兵”不聽(tīng)指揮，去攻擊了，泡泡們?nèi)齻�(gè)兩個(gè)，有的.炸開(kāi)了，有的粘在媽媽的頭發(fā)上，有的粘在媽媽的衣服上……陽(yáng)光下的“泡泡媽媽”五彩繽紛，我和爸爸忍不住“撲哧”笑了起來(lái)，這可“惹火”了媽媽，媽媽挑出一個(gè)大號(hào)的泡泡水，假裝十分生氣的說(shuō)道“好��！你們父女倆一起欺負(fù)我，看我怎樣收拾你們！”說(shuō)道，媽媽開(kāi)始施展武器，她一手拿著泡泡水，一手使勁揮舞，借大風(fēng)伯伯之風(fēng)力，大泡泡們盛裝向我和爸爸“走”來(lái)，我和爸爸奮力“抗擊”，吹出了許多泡泡。大泡泡小泡泡們可都不聽(tīng)指揮！瞧，這幾個(gè)泡泡手拉著手，仿佛幾個(gè)好；那幾個(gè)飛向草坪，想要去感覺(jué)青草的氣息；還有的在半空里飛舞著，仿佛是在感謝我們的制造，在跳舞報(bào)恩……
陽(yáng)光下，泡泡們五光十色，飛舞著，享受著……向著太陽(yáng)飛去，不知是出于好奇還是不舍，我伸出手，接住了一個(gè)泡泡，泡泡半圈了，在我的手掌上扭動(dòng)這身軀，或許是留戀的反映吧！慢慢的變成……泡影……
我伸出雙臂，閉上雙眼，盡情享受著泡泡留下的氣息，爸爸和媽媽也依偎著，坐在草坪上，微笑著看著我。我一陣風(fēng)的跑了過(guò)去，抱住了爸爸媽媽，開(kāi)心的笑著……一切如此溫馨。
年輕的爸爸媽媽，小小的我，美好溫馨的時(shí)刻，在我的記憶中佇留……
重拾那份溫馨作文 篇48
夜已深，人未靜。
父親愛(ài)上了烘培。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，他愛(ài)上了烤箱帶給他帶來(lái)一次次的驚喜。
我一如既往的在書(shū)桌前為密密麻麻的作業(yè)煩躁。門外，攪拌機(jī)，打蛋機(jī)的吵雜不斷闖進(jìn)我的大腦，打斷我的思緒。
苦惱的放下筆，走出房門，卻在廚房看到了父親的身影。
矗立在他面前的攪拌機(jī)內(nèi)，乳黃色的液體上躥下跳。父親壓著攪拌機(jī)，眼里有說(shuō)不出的專注。我出于好奇，表示想試一下。父親站到一旁，示意我把手放在攪拌機(jī)上。我左手握住攪拌機(jī)的外壁，右手壓住它的上端�！班洁洁健睌嚢铏C(jī)開(kāi)始工作，液體表面逐漸冒出泡沫，一股混合著雞蛋的奶香味彌漫了整個(gè)廚房。我沉醉在這種香甜的氣息，手部的麻木趕走了我美好的幻想。我猛的抽回手，一陣疼痛竄上心頭。父親慈祥地笑笑，把我趕走，繼續(xù)壓住顫抖不停的攪拌機(jī)。一旁的母親幫父親和好的面團(tuán)，父親小心翼翼的把液體灑在面團(tuán)上。我站在旁邊，看著父親眼里的慈祥，看著這個(gè)平時(shí)不常下廚的男人，此時(shí)認(rèn)真地研究著如何把食材發(fā)揮到極致，滿足我們的味蕾。
準(zhǔn)備好的'面團(tuán)被一個(gè)個(gè)放入烤箱。父親像個(gè)小孩坐在一旁，等待驚喜的到來(lái)�？鞠浯蜷_(kāi)，一股香氣噴發(fā)而出，沁入人心，慢慢填滿整個(gè)屋，溫馨了整個(gè)家。
膨脹的面包被一個(gè)個(gè)端出來(lái)。此時(shí)，父親的眼里滿是喜悅。待面包冷去，我們?cè)缫哑炔患按叵硎苤姘奈睹�。父親看到我們滿意的笑容，眼里都是欣慰。
父親難道只是愛(ài)上了烘培嗎？疫情期間，我們宅在家中，早已心煩，可父親每天換著花樣討我們歡喜，每天換著花樣給我們做美食。父親知道我喜歡吃面包，破天荒的下載了抖音，認(rèn)真鉆研著食譜，耐心制作著美食。也許是年少的叛逆，我沒(méi)有早早意識(shí)到父母的用心。記憶里的父親，是一張任性的卡牌，母親不愿給我買的芭比娃娃，父親卻獨(dú)自跑去超市給我?guī)Щ丶�；是一朵�?lè)觀的向日葵永遠(yuǎn)把陽(yáng)光的那一面對(duì)著我；是一枚堅(jiān)強(qiáng)的后盾，教我如何反擊傷害我的人。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次嫌棄父親的廚藝，殊不知父親在廚藝這里下了多少功夫；
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次懷疑父親不再關(guān)心我了，如今卻意識(shí)到自己不過(guò)是被寵壞了；
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次苦惱父親不常陪伴我，如今卻為自己的父親感到無(wú)比驕傲自豪。
夜已靜，人未眠。
重拾那份溫馨作文 篇49
冬姑娘穿著輕飄飄的衣裙姍姍走來(lái)，她將衣裙輕輕一抖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪便落下來(lái)了。看到雪，我特別高興。因?yàn)槎煲坏剑透搅�。包餃子、堆雪人、打雪仗、放煙花……我沉浸在除夕夜的溫馨�?dāng)中，久久回味著每年的除夕帶給我的快樂(lè)與愜意。于是，我滿心歡喜地等待著除夕的到來(lái)。
終于，除夕的前三天，我們便帶著洗漱用具，向工山的外婆家進(jìn)發(fā)。到了工山，老媽和老爸便幫著外公外婆忙乎。而我，則去找周小弟——周語(yǔ)劍。
除夕的前一天，媽媽開(kāi)始包餃子了，我也嚷嚷著要包。我包的餃子奇形怪狀：三角形、正方形、長(zhǎng)方形，還有些是說(shuō)不清模樣的不規(guī)則形的餃子……
包完餃子，吃完午飯，我便躺在床上呼呼大睡。我要養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備在除夕之夜好好鬧騰鬧騰。
當(dāng)禮炮響起來(lái)的時(shí)候，我已饑腸轆轆。聽(tīng)到禮炮聲，我們迅速開(kāi)動(dòng)，將桌上的飯菜一掃而光。該吃餃子了，我發(fā)現(xiàn)，我包的餃子全在我自己的'碗里。老媽笑著說(shuō)：“你的餃子包得這么有個(gè)性，還是你自己享用好了�！蔽覙O不情愿地接過(guò)這碗餃子，再瞅瞅大伙兒，全望著我笑。
吃完餃子，我迫不及待地讓外公和媽媽陪我和周小弟去放煙花。屋外，“噼里啪啦”的響聲震耳欲聾，紅的黃的彩的，各種顏色的光忽閃忽閃的，漂亮極了！
我和小弟玩起了“熒光棒”，外公把“熒光棒”的一端點(diǎn)著，哇——綠光便開(kāi)始往外冒了。我和周小弟轉(zhuǎn)動(dòng)著“熒光棒”，“熒光棒”的光照亮了外婆家的場(chǎng)院，跟著，“螢火”躥到房頂、菜園，蔚為壯觀。這時(shí)候，我的“螢火”不小心竄到周小弟的身上，嚇得周小弟直叫喚。
“嗖”，鄰家的“小火箭”向天空沖去了。頓時(shí)，天空中綻放出一朵朵五彩的“花兒”。一顆顆火星從天而降，我和周小弟高興得又跳又叫，比自己放煙花還要美。
媽媽也為我們點(diǎn)燃了“滿天星”。隨著一聲震耳欲聾的巨響，一顆顆“小導(dǎo)彈”向空中射去�！巴邸妹腊。 贝蠡飪阂积R吶喊�！靶�(dǎo)彈”炸開(kāi)了，天空綻放出一朵朵美麗的菊花，把夜空裝點(diǎn)得格外漂亮。
天空中布滿了花，有我們放的，也有別人放的，煞是好看。我和周小弟蹦著跳著，盡情享受著除夕夜的溫馨。
重拾那份溫馨作文 篇50
還是那條逼仄的小路，但我想我一輩子也無(wú)法走出。
兩旁是鋪展的濃碧。記憶里，它們不是捧出米黃色的花招搖，就是掛上黃綠色的果炫耀。
每近黃昏，太陽(yáng)慢慢地鉆進(jìn)薄薄的云層，變成紅紅通透的滾圓，堪比胖娃娃嬌嫩的的臉蛋，它在金紅色的彩霞中滾動(dòng)，然后沉入墨色的地平線。這時(shí)爺爺就會(huì)親切地喚我，“童童，我們走，該去門口等媽媽了�！蔽冶銚湎蛩膽驯�，等他寬厚有力的大手將我高高舉起，穩(wěn)穩(wěn)地放在脖子上。
在爺爺高高的肩膀上，我早早領(lǐng)略了窄窄小路的無(wú)盡風(fēng)光。
直起胳膊，手指就可以摸到樹(shù)上的枝枝椏椏，任憑綠葉穿過(guò)指間的縫隙，輕柔，沒(méi)有一絲聲響。晚風(fēng)拂過(guò)，帶動(dòng)著枝啊，葉啊，草啊，翩翩起舞。臉龐也如同被母親的手輕輕撫摸，攜著絲絲涼意。深吸一口氣，鼻腔里滿滿的都是清新的樹(shù)香，似乎已幻化為樹(shù)的一部分。
我們時(shí)常要在巷口等上好一會(huì)兒，爺爺有時(shí)會(huì)忍不住的摸摸上衣口袋，從扁扁的煙盒里掏出一根煙，點(diǎn)上，卻又只是輕彈了兩下煙灰，似乎因?yàn)橄肫鹆思缟系?分量，便用腳狠狠地捻滅它。他的體貼常常使我得意地在他寬闊的肩頭上傻笑。
于是，以一個(gè)勝利者的姿勢(shì)賴著，不肯下來(lái)。
樹(shù)林的輪廓越來(lái)越黯淡時(shí)，媽媽衣服上熟悉的淺藍(lán)色線條便在眼前了。我跟著爺爺?shù)募珙^向前，他將我輕輕地從脖子上摘下，把我遞去母親的懷抱。我緊緊的摟住媽媽的脖子，再看爺爺，他的眼角笑出了弧度，打起了深深的褶子，每一個(gè)褶子里，都滿盛著，對(duì)我的愛(ài)意……
直至那個(gè)凜冽的冬夜，你永遠(yuǎn)的沉睡了。那沉重的天幕里的幾顆明星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河，那么神秘，然而冰涼。
再回首，還是那熟悉的巷口，好像誕生了一個(gè)新的世界，充滿新奇的美麗。枝頭重綴著的幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。依稀還有你的氣息，往昔溫暖的錯(cuò)覺(jué)讓我有淚可落，卻并不覺(jué)得悲涼。
我的心緊張起來(lái)，心臟像被攥在手里，被一些“愛(ài)”或“永遠(yuǎn)”的詞語(yǔ)徐徐撫摸。
重拾那份溫馨作文 篇51
歲月靜好，你呢，可否安好？
——題記
難忘曾經(jīng)和你在一起的美好時(shí)光……
還記得我們一起笑、一起鬧的日子嗎？還記得上課時(shí)趁老師沒(méi)注意就一起偷偷往嘴里塞東西的日子嗎？還記得我們一起偷偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓的日子嗎？還記得體育課時(shí)因?yàn)椴幌肱懿蕉低刀闫饋?lái)的日子嗎？還記得放假時(shí)我們無(wú)拘無(wú)束奔跑在空曠的郊田野外嗎……
記憶中，街角那棵高大的梧桐樹(shù)，見(jiàn)證了我們多少溫馨美好的片段啊——
我們第一次是在那里認(rèn)識(shí)的吧。那是開(kāi)學(xué)的第一天，沒(méi)想到天上突然下起了雨。我從環(huán)城車上跳下來(lái)，往四周環(huán)視著，尋找著要可以避雨的'地方。這時(shí)候，我瞥見(jiàn)了那棵高大的梧桐樹(shù)，飛快地沖了過(guò)去，盡管盛夏剛過(guò)，梧桐樹(shù)的枝葉還很茂盛，畢竟不是密得能擋住所有的雨滴，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的衣服上就印滿了斑斑駁駁的雨滴的痕跡。此時(shí)，狼狽的我焦急的望向四周，卻找不到可以避雨的棲身之地。而雨勢(shì)呢，不僅沒(méi)有減弱，反而下得更大了。
這時(shí)候，一把傘舉過(guò)我的頭頂，使我擁有一個(gè)小小的蔭庇。我猛地抬頭，是你！這就是我們的相識(shí)了，我感激地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝，你微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后露出一個(gè)溫暖的笑臉，之后我們一起在傘下等待雨停，長(zhǎng)久沒(méi)有說(shuō)話，雨終于停了，我們也分道揚(yáng)鑣了……
來(lái)到學(xué)校，公告欄邊人山人海，以我的柔弱，壓根兒擠不進(jìn)去，索性在一旁等著，等人散去，再去看吧。這時(shí)我看到了正在奮力朝人群擠去的你。我想，你或許和我同一年級(jí)呢。后來(lái)，等我進(jìn)班時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們竟然是同班！
之后，我們便成了好朋友，我們每天一起上學(xué)，放學(xué)后又一起玩耍。你的成績(jī)比我好，解決了我的許多學(xué)習(xí)難題，我的體育比你好，我?guī)е忝刻煲黄鹋懿�。每逢�?jié)假日，我們都會(huì)不約而同地選擇在梧桐樹(shù)下碰面，然后手拉手一起大街小巷地瘋玩。
這樣快樂(lè)的生活一直持續(xù)到下學(xué)期，可是有一天你突然告訴我，你要到別的地方讀書(shū)，去送你的那天，我覺(jué)得天都是灰的。
你離開(kāi)后，我每天想你的時(shí)候，我就到梧桐樹(shù)下站一會(huì)兒，心情就會(huì)開(kāi)朗很多。
看著梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃，然后枯萎，隨著寒風(fēng)簌簌凋落，我不禁又一次想起遠(yuǎn)方的你，歲月靜好，你可否安好？
重拾那份溫馨作文 篇52
秋意濃。
夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，灑下斑駁的光，悄悄帶走草尖上的水露；天空純潔蔚藍(lán)，天邊幾縷云朵隨風(fēng)漸漸淡了、散了，整個(gè)世界都浸透著秋的詩(shī)意與清凈。偶爾一片落葉靜悄悄飄落肩頭，心中便漾起一絲溫馨，嘴角不覺(jué)微微上揚(yáng)。
逢到這個(gè)時(shí)節(jié)，奶奶總要做桂花糕的，大的小的，形態(tài)各異，憶及便滿口生津。做桂花糕自然需要桂花。登上爬梯，奶奶接過(guò)我遞上的籃子，望著一串桂花，眼底盛滿了淺笑。我貪婪地嗅著桂花醉人的香味，催促著：“奶奶快剪，我要吃桂花糕！”“別急，又不會(huì)跑�！彼婀獾谋秤笆悄前銣厝�，頭發(fā)像是流淌著陽(yáng)光，淡淡的，透著溫馨。
“咔嚓咔嚓”，一串串金黃被摘下，不時(shí)飄落幾朵，我連忙去接，它像蝴蝶，翩躚著繞過(guò)手掌。我不禁驚叫起來(lái)，改用兩只手把它捧著，觸及軟軟的`、像星子的花瓣，湊到鼻尖，猛吸幾口，整個(gè)人像是要融進(jìn)這芬芳里一般。
待到奶奶下來(lái)，我垂涎地望著籃子，一把撲過(guò)去抱住奶奶，撒嬌道：“奶奶，你要快點(diǎn)做哦！”奶奶笑著應(yīng)允，眼睛里閃著柔柔的光，分外好看。我不禁把頭埋進(jìn)她的衣裳里，她像懷抱著花香，輕逸的發(fā)絲也沾上了桂花的馥郁，空氣中涌動(dòng)著一抹溫馨。
奶奶把桂花瓣取下，一片一片洗凈，頓時(shí)那花像初生嬰兒的臉頰，嬌嫩無(wú)暇。我看著奶奶把一片片花瓣揉進(jìn)面團(tuán)，絲絲清香溢出，整個(gè)廚房都彌漫著花香，讓人感到無(wú)比的溫馨，心里暖融融的。
陽(yáng)光像流水淌在時(shí)光深處，映著奶奶柔和的輪廓，她真像天使。
待到我終于捧著芳香四溢的桂花糕，我竟舍不得吃。“怎么不吃了？”奶奶疑惑地望著我。于是，我看著桂花糕，小心翼翼地咬了一口，頓時(shí)，芳香便溢滿唇齒間，甜絲絲的桂花糕一下子融化在嘴中，咂咂嘴，口中留有余味，美滋滋的。我心滿意足地笑著�！奥c(diǎn)，沒(méi)人跟你搶�！彼残α�。她身上的花香更濃了，又像是沾上了蒸籠的霧氣，裹挾著溫馨。
我看著她的臉頰，她的眼神溫柔似水，閃爍著星子般的光芒，讓我舍不得移開(kāi)目光。這一刻，我仿佛擁有全世界的溫馨與美好，止不住地微笑。
黃昏裹著秋的舒緩，余暉濺到地面上，整條道路充滿了溫馨。桂花飛舞，蒸籠的霧氣攜著暖香彌漫在我周圍，奶奶的神情像桂花，笑開(kāi)了時(shí)光，芳香了歲月。
重拾那份溫馨作文 篇53
陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑向我們布置的溫馨教室，每個(gè)同學(xué)的臉上都浮現(xiàn)著暖暖的笑意，靜靜地坐著。
當(dāng)初，教室里還是很單調(diào)的，只有白花花的墻和沒(méi)有繽紛色彩的黑板。當(dāng)老師號(hào)召我們布置教室時(shí)，激動(dòng)的心情涌上心頭，終于可以讓教室變成自己想要的樣子了，這是多么愉快的一件事��！因?yàn)槲沂切麄魑瘑T，布置班級(jí)自然落在我的身上。
起初黑板報(bào)的布置讓我皺緊了眉頭，以前小報(bào)倒是挺在行的，可是：那么大塊黑板怎么能讓角角落落都充滿著歡樂(lè)？我犯起了愁，拿出一張紙，反反復(fù)復(fù)地打著草稿。這樣？不行空的地方太多；這樣？也不行文字太多沒(méi)圖畫(huà)；這樣？還是不行文字顯得少了……
這時(shí)我才知道什么叫思緒剪不斷，理還亂。
這時(shí)同學(xué)的手搭在了我的肩膀上，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我感激地望著她。她拿起了一支黑色水筆，指出了我的排版不合理之處，隨后我們一起討論如何改善，追求更完美的方案。排版完畢，自然就是如實(shí)地畫(huà)上去了。正當(dāng)，我感覺(jué)兩個(gè)人人手不夠使，大家都跑過(guò)來(lái)幫忙了：一個(gè)負(fù)責(zé)打格子；一個(gè)負(fù)責(zé)畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)線；還有負(fù)責(zé)插畫(huà)的。大家忙得不亦樂(lè)乎。漸漸地黑板報(bào)慢慢地成型了。我們大家自豪地看著，大標(biāo)題的顏色十分醒目，四周的花朵點(diǎn)綴了文字，旁邊精致的插圖襯托出端正的字跡——這都是同學(xué)們的心血制成的��！
老師帶著一臉的微笑看著黑板報(bào)，但看到四周的`墻，喜悅又變成了憂慮。這時(shí)同學(xué)們紛紛提議，有的說(shuō)加些優(yōu)秀的書(shū)法；有的說(shuō)加些令人愉悅的東西；還有的說(shuō)加些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的自我介紹……
說(shuō)干就干，老師拿了幾塊色彩繽紛的板，貼上了優(yōu)秀的同學(xué)自我介紹；優(yōu)秀的鋼筆字；還有必不可少的生活角。當(dāng)然會(huì)寫(xiě)書(shū)法的同學(xué)在雪白的墻上留了幾個(gè)大字“認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮思考�！备砑恿恕皾饽夭省钡奈兜�，大家看到它，自然會(huì)好好學(xué)習(xí)。于是，大家開(kāi)始齊心協(xié)力布置教室了。有的幫忙把版面扶正，有的幫忙貼書(shū)法，還有的在那邊加油鼓氣。突然寫(xiě)書(shū)法的同學(xué)，一個(gè)不留神差點(diǎn)跌落，身旁的強(qiáng)壯的男同學(xué)趕緊扶穩(wěn)了她。女生連連感謝，男生笑著拍拍自己的肩膀……每個(gè)人的臉上都綻放出花一般的笑容。
溫馨的環(huán)境，讓我們感到溫馨；布置的過(guò)程，更讓我們感到溫馨，我們愛(ài)我們的這個(gè)溫馨集體。
重拾那份溫馨作文 篇54
我們的家非常的溫暖、整潔、美滿又安康，“家”是我們每一個(gè)人的避風(fēng)港，有了“家”全家人能才能在一起。家有歡樂(lè)的“家”、平凡的“家”、熱鬧的“家”等等……。
記得有一次，我感冒發(fā)高燒，爸爸、媽媽看到了我不舒服，二話不說(shuō)的馬上帶我到海軍醫(yī)院，好險(xiǎn)只是感冒而已，但要住院觀察，爸、媽緊張的趕緊問(wèn)病情，看到爸、媽為我這么擔(dān)心、難過(guò)，我的心里傷心極了，我一直責(zé)備自己，為什么這么不小心，讓身體感冒呢！這一段時(shí)間讓我體會(huì)出所謂的“身體發(fā)膚，受之父母�！边@句話的意思，直到我痊癒。
爸爸、媽媽不但愛(ài)我也愛(ài)弟弟，雖然我們家的成員沒(méi)有很多，但，爸、媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)微不至的。
爸爸、媽媽除了要上班，下班還要趕著回家煮飯，每一天我一下課，就想趕快飛奔回家，心里總是想著，媽媽今天會(huì)煮什么菜呢？是不是我喜歡吃的。這種心情是我每一天下課最想知道的，也是我最期待的。
一到家門口，我就聞到了香噴噴的味道，就在這時(shí)候我的肚子也咕嚕咕嚕的叫著，我忍不住問(wèn)了媽媽：“什么時(shí)候可以吃飯？”媽媽一邊忙，一邊回答我說(shuō)：“還沒(méi)，還沒(méi)，再等一下�！蔽疫M(jìn)房，把書(shū)包、衣服脫下、放下，走出來(lái)時(shí)，弟弟、爸爸也回家了，我?guī)兔χ鴭寢寯[碗筷、添飯，一家人在飯桌上，說(shuō)著今天在公司、學(xué)校發(fā)生了什么趣事，全家人一起哈哈大笑。
假日時(shí)，爸爸、媽媽總是會(huì)帶著我們?nèi)ヌ酵麪敔�、奶奶。我們一到，爺爺、奶奶就高興的走了出來(lái)迎接我們，我們一邊問(wèn)著爺爺、奶奶身體是否健朗，一邊問(wèn)著是否有準(zhǔn)備我們喜歡吃的糖果、餅干？爺爺、奶奶笑呵呵的說(shuō)：“有，有�！边@時(shí)，弟弟正在手舞足蹈的向爺爺、奶奶敘述他在學(xué)校的豐功偉業(yè)，逗得爺爺、奶奶捧腹大笑，惹得全家人也都跟著笑，弟弟是我們家的開(kāi)心果，只要有他在的'地方，就會(huì)有笑聲。
隨著時(shí)間的過(guò)去，我們一天一天的長(zhǎng)大，我對(duì)家的情感并沒(méi)有因我們的成長(zhǎng)而有所減少，我非常珍惜與家人共度的美好時(shí)光，也非常感謝爸、媽在我失落、悲傷時(shí)，在身旁鼓勵(lì)、支持我，更感激父母親對(duì)我的愛(ài)，讓我的心里充滿了愛(ài)，進(jìn)而明白如何去愛(ài)人，我也會(huì)把我所擁有的愛(ài)散播給四周圍的人，讓他們也能感受的到這一份溫暖。
重拾那份溫馨作文 篇55
從我剛出生到現(xiàn)在，它伴隨著我度過(guò)了整整十四年。它為我和我的家人遮風(fēng)擋雨，不曾讓我們受到任何天氣的傷害。啊，這是多么難忘的十四年啊！現(xiàn)在，它卻將要離去。是的，“一切都是瞬間，一切都將會(huì)過(guò)去”，但是過(guò)去了的卻是一種永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶。
或許，爸媽認(rèn)為這是一件好事情，因?yàn)槭畮啄甑乃K于可以更新了，終于可以改朝換代了�？墒窃谖业难劾�，它卻仍是那樣的美麗，那樣的溫馨，那種感覺(jué)用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的，而那種在小屋里的各種快樂(lè)，也讓我今生都無(wú)法忘記。
還記得小時(shí)候的我是特別地頑皮，還那么倔強(qiáng)，總是讓媽媽生氣。而媽媽呢，當(dāng)然也會(huì)毫不猶豫地訓(xùn)我一頓，有時(shí)還會(huì)給我?guī)装驼�。那時(shí)的我肯定會(huì)先在有人的地方“哇哇”大哭一通（好讓爸媽心軟，把我領(lǐng)回家）。要是都不理我，我便會(huì)去找奶奶，讓她好好地管管爸爸，然后爸爸便會(huì)乖乖地把我送回家去。待奶奶走后，媽媽先是說(shuō)上一大串，然后爸爸才來(lái)勸我，說(shuō)什么都是為了我好之類的`話。依我看，他打我、罵我就是不向著我。雖然這樣，但是事情過(guò)后，我們就又會(huì)其樂(lè)融融地相聚在這個(gè)溫馨的小屋里。
還記得小時(shí)候我的身體免疫能力特別差，就是那一次，我們?nèi)叶疾×�，一家人整天都喝姜湯，打針……但是雖然這樣，我們家里還是充滿了溫馨，充滿了一次又一次的歡笑。還記得……
然而那一刻，就在那一刻，我的曾經(jīng)溫馨的小屋走了，震天動(dòng)地地走了。于是無(wú)數(shù)次的回憶只能在我的腦海中浮起，在我的眼前閃過(guò)。那一次次的歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊不停地回蕩，可是當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候，我的眼前卻只有一片廢墟。那一刻，就在那一刻，我為這幾間“溫馨小屋”流下了第一滴也是最后一滴眼淚。
我惋惜它的溫馨，嘆惜它的溫馨，歌唱它的溫馨……但是我更要贊美它的溫馨。而今它走了，走得那么壯烈，走得那么安詳。或許它知道它走得值得，或許它知道自己走了，后代會(huì)像自己那樣真心實(shí)意地為主人服務(wù)，直到永遠(yuǎn)……
啊，我看到了，看到了溫馨我那美麗的溫馨小屋了，我看到它欣慰地笑了。
重拾那份溫馨作文 篇56
在家中，每個(gè)人都會(huì)感受到溫暖，這種溫暖是無(wú)價(jià)之寶，是你用多少錢也買不到的東西，所以我一定要珍惜這種溫暖。
家里人都非常疼愛(ài)我，不讓我受一點(diǎn)傷害，視我為“掌上明珠”，所以，我受不了一丁點(diǎn)的疼痛和傷害�？墒�，在今年冬天，天氣非常寒冷，我的手受不了，我的手被凍傷了。
手凍了的滋味看真不好受��！我的手凍前白白的，手指細(xì)細(xì)，好看極了�？涩F(xiàn)在，成了一雙黃黑的、像是老太婆的手，手指腫得像一根大棍子似的難看極了。我很難過(guò)。天氣越來(lái)越冷了，我手上是凍傷也越來(lái)越嚴(yán)重了。
突然有一天，我的手指裂開(kāi)了，流出了鮮紅的血，很疼。我傷心極了，我向來(lái)過(guò)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，那受得了這樣的疼痛。因此我痛苦得哭了。這是我有史以來(lái)第一次流淚。而我媽媽看不過(guò)我這樣難受，就冒著大風(fēng)雪，出去給我買藥，可大多數(shù)藥鋪都沒(méi)有治療凍傷的藥�？墒菋寢尣](méi)有灰心，她堅(jiān)信一定可以治好我的病。
在一次吃飯時(shí)，媽媽接了一個(gè)電話。媽媽欣喜若狂，說(shuō)是找到了治好我的藥，我也是激動(dòng)萬(wàn)分，我終于可以擺脫這痛苦的煎熬了。
于是，媽媽披上一件淡薄的`衣服出門了。到傍晚媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我擔(dān)心極了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣“咚咚”的敲門聲。我們都以為是媽媽回來(lái)了，所以喜出望外的跑去開(kāi)門。一看，原來(lái)是隔壁的張阿姨，只見(jiàn)她扶著昏迷的媽媽，我趕緊去叫爸爸出來(lái)。爸爸出來(lái)后，見(jiàn)狀立刻背起媽媽，把她放回床上。問(wèn)：“小張，她是怎么了��？”“我也不在知道是怎么回事，我是在路邊看見(jiàn)芳姐躺在那里，手里緊緊的握著一瓶藥，嘴里還不停的喊著康馨的名字。我就把她扶過(guò)來(lái)了�！蔽以谝慌约�(dòng)的哭了。這一次，我又流淚了。
這一次，我深深的感受到了我在媽媽心目的地位�？烧媸菓�(yīng)了那一首歌“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，溫暖少不了……”
這真是“家中有暖，天下有情”��！
每當(dāng)我想起這件事，眼里里似乎有東西要掉下來(lái)。這些微不足道的舉措，這些平淡的言語(yǔ)，卻穿在我生命里的每一刻，每一點(diǎn)。