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美麗的校園一角作文

時(shí)間:2021-09-10 09:27:39 校園作文 我要投稿

美麗的校園一角作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園一角作文精選15篇

美麗的校園一角作文1

  在校園的西側(cè),有著一個(gè)風(fēng)景如畫的地方—生物園。它給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩,F(xiàn)在我就和大家介紹介紹吧!

  在生機(jī)勃勃的春天里,進(jìn)入生物園,走在石頭鋪成的小路上,兩旁栽種這一叢叢青綠的萬(wàn)年青,仿佛那就是一片綠色的海洋,讓人眼目一新。走到中心,浮現(xiàn)在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花,鮮花有的含苞待放,好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)冒出了嫩綠的幼苗;還有的已經(jīng)綻開了美麗的花瓣……

  千姿百態(tài),形狀各異,美麗極了!經(jīng)常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中,更有鳥兒在樹枝高聲歌唱有時(shí)候。下課了,疲憊不堪的同學(xué)們,跑到這兒,聞聞花香,聽聽鳥叫,好像一天的疲勞都消除了,使人感到賞心悅目、心曠神怡。

  美麗的風(fēng)景,醉人的花香,精神飽滿的花草樹木,組成了衣服優(yōu)美迷人的校園風(fēng)景,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

美麗的校園一角作文2

  光陰似箭日月如梭,一眨眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近了“尾聲”。雖然在許多同學(xué)們眼中校園最美的一角是“怡心園”,但是我卻對(duì)學(xué)校的魚池情有獨(dú)鐘。

  魚池在校門的東南方,不管是刮風(fēng)下雨還是晴空萬(wàn)里,魚池都有它獨(dú)特的景致,讓進(jìn)校的人們不自覺地停下腳步觀看。

  晴天,池水清澈見底。魚兒們?cè)诔刂凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,池中央矗立著一座假山,同學(xué)們都稱為“五指”假山,雖然它不太像一只手掌,但卻和手指一樣長(zhǎng)短不一。假山的兩邊各有一個(gè)紅色的大鯉魚,鯉魚嘴中不斷地噴出水來(lái)。在最中間的假山頂上有一個(gè)朱漆七層寶塔,所有的景物連在一起給人一種人間仙境的感覺。

  下雨天,細(xì)雨蒙蒙加上偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)薄霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山若隱若現(xiàn)。走近一看,雨滴激起一朵朵水花和一陣陣水波,和旁邊竹片上的名人名句交相輝映,讓人有一種穿越的感覺。

  我愛我的校園,更愛學(xué)校的魚池。

美麗的校園一角作文3

  陽(yáng)光明媚的一天,我來(lái)到學(xué)校,來(lái)欣賞春天的美景。

  我快速地跑進(jìn)大操場(chǎng)上,映入眼簾的就是一片生機(jī)勃勃的樣子。操場(chǎng)上的草地里,不可計(jì)數(shù)的小草偷偷地探出頭來(lái),好似在問:春天來(lái)了嗎?春天到了嗎?草地邊的茶花也不甘示弱,吵著要開出最鮮艷的花朵兒。我仔細(xì)地觀察,那花朵呈粉紅色,仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣,那花瓣柔柔的,我心里不禁想:“如果我是一只美麗的蝴蝶,成天飛在茶花叢中,那有多美呀!”

  我又走到了翠綠的七色花種植園的草地上。突然,我看見了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色,中間的花蕊是紫色的,像是蝸牛的觸角,真是“出雜草而不染”啊。它的葉子是墨綠色的。

  桃李園,桑樹、銀杏樹、桃樹都抽出了小葉芽。

  我們的學(xué)校真美呀!

美麗的校園一角作文4

  我們的校園很美麗,不僅有高大的樹木,有嬌嫩的花朵,青翠的小草,還有同學(xué)們活潑的身影。而我最愛的校園的一角——操場(chǎng)東北角的那座假山,還有假山下的那個(gè)池塘。

  假山由奇形怪狀的石頭組成,看起來(lái)凹凸不平,它靜悄悄地立在操場(chǎng)的那一角,伴隨著同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲,悠然自得。假山下是一個(gè)池塘,池塘里的水清澈見底,一條條錦鯉在水中嬉戲玩耍,一 會(huì)兒追逐,一會(huì)兒捉迷藏……假山前面是一片草地,一到春天,小草從地下偷偷地探出了小腦袋,好像它睡醒了,伸伸懶腰來(lái)看一看這個(gè)美麗的世界,五顏六色的花也開了,迎風(fēng)起舞,向著我們微笑。 池塘的后面有一顆高大的棕樹,它日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

  我喜歡漫步在校園的這個(gè)角落,它風(fēng)景秀美,還是一個(gè)悠閑的好去處呢!

美麗的校園一角作文5

  我們學(xué)校的一角種著一棵玉蘭樹。春天一到,玉蘭就第一個(gè)開花,那滿樹雪的白花啊,絢爛極了,它就是春天的使者,告訴我們春天的訊息。

  遠(yuǎn)看那株花兒開得正艷的玉蘭樹,花兒雪一樣的潔白。近看,玉蘭花多得數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放,掛在枝頭;有的半開微露,好像羞澀多情的姑娘;還有的盛開怒放,展示著美麗的身姿!一朵朵,一簇簇,花團(tuán)錦簇,像是召開一場(chǎng)別開生面的比美大賽,讓人無(wú)比陶醉,樂在其中。

  單看這一朵朵玉蘭花;ò觐伾羌冋陌咨,像是天上的云朵;ㄈ锸菑拿S過渡到紫色。花托是紫色的,緊緊裹著樹枝上。它很大,花朵約有展開的手掌那么大;它很香,吸引來(lái)許多忙碌蜜蜂采蜜;它很美,像亭亭玉立的姑娘,迎風(fēng)招展。

  我走到玉蘭樹下,抬頭望去,那一樹花兒真是爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝與花朵隨風(fēng)起舞。我猜想:在這樹上的玉蘭花一定生活的很快樂吧。早晨,它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱,美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁,翩翩起舞……我想著想著,仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。

  我真想采一朵花兒帶回家,可是,我沒那樣做。因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美麗的畫卷。

美麗的校園一角作文6

  世界處處都有美妙的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景就在學(xué)校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰,給我留下了珍貴的印記。

  遠(yuǎn)看,它像一座中世紀(jì)的小城堡,安安靜靜;走近一看,它又像一座懷舊的小房子,古色古香。小亭子的頂上有四個(gè)卷起來(lái)的角,好像當(dāng)年孫悟空舉起金箍棒朝天一指,風(fēng)云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”,它們好似守衛(wèi)家園的鋼鐵戰(zhàn)士一樣,雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻依然很結(jié)實(shí)

  春天,墻角邊冒出了嫩綠的小芽?jī),我跟同學(xué)一看,都會(huì)情不自禁地感嘆道:“真是春風(fēng)吹又生!”夏天,坐在亭子里,只要靜靜地休息,我們就會(huì)感到很涼快,怪不得古人說(shuō)“心靜自然涼”。秋天,在亭子里會(huì)感到一絲寒冷,但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉,涼意便不知不覺退去了。冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪無(wú)聲地下著,透過小亭子,我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學(xué)們打雪仗、堆雪人,揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起,別提有多開心了。

  這座小亭子雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻陪伴了許許多多的察小學(xué)子,在它其貌不揚(yáng)的外表下有著一個(gè)寬廣的懷抱,帶給了我無(wú)限的快樂時(shí)光。你們也喜歡我們學(xué)校的小亭子嗎?歡迎過來(lái)參觀!

美麗的校園一角作文7

  我的學(xué)校北邊有一個(gè)小花園,那里植物很多,我很喜歡它。

  春天,花園仿佛穿了翠綠套裝,什么植物都發(fā)了芽,池塘也重新活躍起來(lái),魚兒在池塘里自由地游來(lái)游去,多像一群歡快的小精靈。同學(xué)們有的在花園背書,有的在觀賞花園的景色,還有的'去看櫥窗里的手抄報(bào)。

  夏天,花園更熱鬧了,好多樹都開花了,整個(gè)校園都彌漫在花香之中,連小鳥都來(lái)湊熱鬧,為我們一展歌喉。再看周圍,同學(xué)們更是玩得高興。

  秋天到了,秋婆婆吹走了暑氣,帶來(lái)涼爽。這季節(jié)是樹葉學(xué)跳傘最好的季節(jié),風(fēng)姐姐一吹口哨,小樹葉全都跳了下來(lái),它們可真勇敢。

  冬天來(lái)到了,樹上都變的光禿禿的,連小池塘也凍住了,只有潔白的雪花給花園增添了一份美麗。冬天的花園雖然沒有春天的花園有生機(jī),沒有夏天的花園熱鬧,可它依然很美麗。

  瞧!這就是花園的四季,多么美麗啊!

美麗的校園一角作文8

  這幾天,我們學(xué)校建了一個(gè)新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學(xué)校的北操場(chǎng),走進(jìn)校門,向右轉(zhuǎn),就可以看到了。

  小魚塘里可熱鬧了!有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個(gè)水池。水池旁邊種著草,一個(gè)圍欄把這一切都圍了起來(lái)。小魚塘在運(yùn)行的時(shí)候,盆泉嘩嘩的噴著水,水從大石頭上淌下來(lái),燈光閃爍著,魚在水塘里歡快地游著,非常美麗、生動(dòng)、有趣。下了課,同學(xué)們呼啦一下子圍了過去,觀賞著小魚塘的美麗風(fēng)光。正是因?yàn)樾◆~塘,同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動(dòng)。在天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、和美麗的小魚塘搭配在一起,水映著藍(lán)天,天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映,多美麗呀。風(fēng)一吹,竹子便沙沙作響,小魚塘像一個(gè)女孩在跳舞,竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學(xué)校的小魚塘啦!

  為了不讓小魚塘受到污染,我們不能去往小魚塘里扔?xùn)|西,隨便喂小魚。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個(gè)秘密,那塊大石頭上刻的字不是別的字,正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)!

美麗的校園一角作文9

  春天來(lái)了,花兒紅了,草兒綠了,小鳥那悅耳動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲在空中久久回蕩,到處都是一片欣欣向榮的景象。

  春姑娘正悄悄地走進(jìn)我們美麗的校園。喲!在安靜的操場(chǎng)上,長(zhǎng)出了一排排翠綠的小草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一床綠茸茸的地毯。此時(shí)此刻,我情不自禁地贊嘆:“真美啊!”呀!操場(chǎng)旁的一棵棵“象牙紅”在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎美麗動(dòng)人的春姑娘。

  在枝頭,又多了幾片葉子。幾只黃鸝在枝頭高聲歡唱。咦?一位位亭亭玉立的柳樹姑娘也穿上了綠色的新衣了!微風(fēng)一吹,它就梳理起長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。花壇里典雅高潔的玉蘭花逗人喜愛,它的芳香沁人心脾,令人心曠神怡。

  它們有的還是花苞,有的只展開了兩三片,有的已經(jīng)全部展開了。花兒顏色各異,姿態(tài)萬(wàn)千,真漂亮。“丁鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上做起游戲,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。校園的一角真美啊!它生機(jī)勃勃、春意盎然。我愛校園,更愛校園的一角!

美麗的校園一角作文10

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,大家都非常喜歡它。校園里有栩栩如生的假山,高大整齊的教學(xué)樓,翠綠的樹木,寬闊的操場(chǎng)和生機(jī)勃勃的植物園……可我最喜歡的還是那高大、粗壯、翠綠的樹木了。

  你看,春天的校園里綠樹成蔭,其中有高大的大榕樹,綠油油的蔭香樹,紅葉似火的楓樹和翠綠的羊蹄甲。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁的茂盛的大榕樹。

  大榕樹的身高有六七米那么高,樹桿至少要四五個(gè)小朋友才能把它給圍起來(lái),大榕樹的葉子從樹枝長(zhǎng)到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽(yáng)光下就像一位老人站在那兒時(shí)刻都在提醒我們讀書要認(rèn)真,要有恒心。

  課間時(shí)同學(xué)們?cè)跇潢幭滦菹⑼嬗螒,特別是夏天,樹陰下擠滿了同學(xué),甚至連老師也在那兒乘涼呢。

  月色溶溶的晚上,我漫步在忽明忽暗的大榕樹下,仿佛時(shí)間已凝固,久久的不想離去。你難道不會(huì)被這里的一切深深的陶醉嗎?

美麗的校園一角作文11

  我的學(xué)校非常美麗,其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場(chǎng)旁的銀杏樹了。

  它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場(chǎng)旁,微風(fēng)吹來(lái),它的枝干就輕輕搖擺。

  春天,銀杏樹的枝頭長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛,多漂亮啊!

  夏天,小嫩芽長(zhǎng)大,就變成一片片嫩綠的葉子。

  秋天,也就是銀杏樹最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過,“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒過一會(huì),地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來(lái),沒一點(diǎn)空隙,美得讓人贊不絕口。

  冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒有了春天的可愛,沒有了夏天的鮮活,更沒有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨(dú)。

  不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......

  我愛我的學(xué)校,但我更愛這棵美麗的銀杏樹。

美麗的校園一角作文12

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,登上幾級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是被綠色的圍網(wǎng)團(tuán)團(tuán)圍住的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的。再放眼往前望,就是我們的司令臺(tái),司令臺(tái)下面的護(hù)坡上,是一幅浮雕畫。

  瞧,最右邊的那個(gè)男孩和一個(gè)女孩正手牽著手哼著校歌走進(jìn)校園;旁邊有三個(gè)女孩正手牽著手在練習(xí)跳舞,那舞姿猶如三只翩翩起舞的蝴蝶;在其腳下有一個(gè)“五線譜”上面刻著一個(gè)大大的音符;再是一個(gè)男生在練習(xí)投籃,他騰空一躍,在空中用手把球往筐里投,進(jìn)了;還有幾個(gè)學(xué)生在跳遠(yuǎn),把那個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住,成了一個(gè)圓圈,好像在對(duì)他說(shuō):“你真棒!”咦,你聽到了嗎?哈哈,沒錯(cuò),這是學(xué)校的合唱隊(duì),他們正在排練,可認(rèn)真啦;再旁邊的是一個(gè)老師在打電腦,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,好像在查找什么資料,正津津有味呢!浮雕畫上人物千姿百態(tài)栩栩如生,讓人感到校園生活豐富多彩。

  光看校園這一角就這么美,整個(gè)校園一定更美。

美麗的校園一角作文13

  在學(xué)校的西北角有一個(gè)大花壇,花壇中間是座假山,假山四周種滿了月季花。

  月季花有紅的、白的、粉的、黃的、深紅的、淺黃的、淡紫的……它們千姿百態(tài),有的高昂著頭,好像驕傲的大公雞在與同學(xué)們比美呢!有的在風(fēng)中搖頭晃腦,好像喝醉酒的大漢;有的低著頭,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這么多的月季花一朵又一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  這么多的月季花,散發(fā)出濃濃的香味,引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,一?huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,有的還停在花朵上盡情地吮吸花蜜呢。

  每天放學(xué),同學(xué)們和老師走到這里總要停下來(lái),有的老師還拿出手機(jī)不停地拍照,大家要好好欣賞一番。

  校園一角可真美啊!

美麗的校園一角作文14

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園,那是我們的游戲的天地。

  順著學(xué)校小操場(chǎng)往前走,穿過一條風(fēng)雨長(zhǎng)廊,迎面就是最引人注目的貓公刺了。貓公刺的葉子上有六七根細(xì)刺,你可別小看這些刺,你要是忍不住去摸一摸它的葉子,它準(zhǔn)會(huì)舉起“武器”——刺,對(duì)你發(fā)出警告:“別摸我,小心刺你哦!”真是一個(gè)怪脾氣的貓公刺呀!

  進(jìn)入小花園,一棵棵桂樹高高挺立,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。摸一摸它的葉子,葉子邊有許多齒輪。它們大概也是和貓公刺一樣要自我保護(hù)的吧。桂樹前面是羅漢松。羅漢松的葉子還不如手指頭大小。羅漢松的綠衣裳,棕褲子,一定是春姑娘給它穿上的。如果說(shuō)要比小花園里的植物誰(shuí)最美,我一定會(huì)讓羅漢松拿第一。

  走進(jìn)小花園深處,一排排翠竹迎風(fēng)而立,翠竹輕輕地?fù)u擺著自己美麗的綠頭發(fā)。好像在說(shuō):“快來(lái)玩呀!快來(lái)玩呀!”是的,翠竹下方有一個(gè)大洞。我們平時(shí)就是在那個(gè)大洞里探險(xiǎn)、捉迷藏……

  小花園是大家的花園,這里的植物是那么的迷人,那么的美麗。我愛麓山的小花園。

美麗的校園一角作文15

  我們校園有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。

  校園的南邊就是悅鈉湖,悅鈉湖是圓形的,悅鈉湖的水可真清啊,清的能看見湖底的沙石,悅鈉湖的水可真靜啊,靜的都能聽到湖水在流動(dòng),悅鈉湖的水可真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠,旁邊有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚和烏龜,小魚有金色的黃色有的三五成群的在做游戲,有的在你追我趕,好象在比賽游泳,有的在水底下一動(dòng)不動(dòng),好象在說(shuō)悄悄話,還有的在上面吐泡泡,好象在歡迎同學(xué)和老師的到來(lái),每當(dāng)看到烏龜時(shí),它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去,好像在觀察著我們的成長(zhǎng)。周圍還有杏樹、柳樹、桃花春天一來(lái),柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái),春風(fēng)一吹,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,好看極了,周圍還有很多小草,春天一來(lái),小草們仿佛剛剛睡醒,伸著懶腰,露出了頭,花兒們好像也是剛剛睡醒,穿著一件漂亮的衣裳,出來(lái)觀賞風(fēng)景

  我喜歡學(xué)校的悅納湖,更喜愛老師和同學(xué)。

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