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我們一同成長作文

時間:2021-09-09 20:38:41 成長作文 我要投稿

我們一同成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我們一同成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們一同成長作文

我們一同成長作文1

  遇到挫折,我們一同跳過;遇到成功,我們一起歡笑;遇到難題,我們一起探討;遇到機遇,我們一同抓住……我們總是那樣,我是你的雙手,我扶持著還未學(xué)會走路的你;你是我的臂膀,為我擔(dān)下一切重任。有了你的伴隨,我不在孤獨,你是我的好朋友,你陪伴著我一路走向未來。

  第一次與你相識,是在你家,當(dāng)時我哥哥是你爸爸的學(xué)生,我經(jīng)常聽他說起你:李老師家的女兒很有才華,她喜歡畫畫、喜歡跳舞、喜歡唱歌、還是一個非常可愛的小女孩,那時年幼的我時常想象著你的樣子,終于,在那一天我和你相遇了。大而水汪汪的眼睛與那可愛的小嘴巴把你顯得格外清秀,加上你那含羞的表情更使我想和你交朋友。出于內(nèi)心的羞澀,還是你先與我講話。當(dāng)時還年幼,不知道什么是”閉月羞花、亭亭玉立“這時想來,這個詞來形容你是當(dāng)之無愧的。

  如今,我漸漸地長大了,比以前顯得多了幾分成熟,比以前更懂事了,回想以前與你在一起的時候,那時的點點滴滴,我不禁紅了眼。多么想一直停留在那個時刻!

  那時我總是一次一次地倍受挫折而你總是事事順心,我有許多的不服!

  在參加作文競選賽,你獲得了二等獎,我卻落榜了;在參加舞蹈選拔人員比賽,你晉級了,可我連參加初賽的資格都沒拿到,可你并沒有數(shù)落我,而是一次次的安慰我,為我輕柔的抹去眼角的淚水。在那年學(xué)校六一活動,學(xué)校需要比較好的美術(shù)作品,最終我的畫被展覽出來了,而你的畫卻被選畫的老師扔在了一角,你并沒有怪誰,你用著祝福的語氣對我道喜:”可愛的云寶寶,好樣的,再接再厲。 罢f完,我們都笑了,笑得那么開懷、那么的純潔、那么的天真。

  現(xiàn)在,我們分離了,好久都沒再見面,卻只是在”默聲“的軟件上閑聊幾句。當(dāng)你上日的那天,我為你寄了一個模型埃菲爾鐵塔,我希望我們的友誼如同埃菲爾鐵塔一般一直佇立在那里。

  感謝你陪我走過的一段路,那段路上留下了我們兩的足跡。我們一同欣賞過著沿途的風(fēng)景,那段風(fēng)景是那么的怡人。有著五彩繽紛的花朵、茂盛而高大的樹、清澈而明亮的湖水!

  我們曾一起走過!

我們一同成長作文2

  新一天的軍訓(xùn)開始了,我們依舊排著整齊的隊列,拖著疲憊的身子,邁著堅實的腳步來到操場。

  一大早,我們換了場地,依然是熟悉的面孔,依然是那個活潑有趣的教官。但他卻“裝備”了“武器”,使用了一個小喇叭。教官依然用幽默的語氣進行訓(xùn)練,但比較于前天嚴肅了好多。“向右轉(zhuǎn)!”教官一聲令下。“啪,啪,啪……”亂哄哄的腳步聲夾雜著“報告,報告”聲涌入了我們的耳朵。“唉!太亂了!”教官皺著眉頭!霸賮硪淮,下次能不能做好?”“能!”聲音響徹云霄!跋蛴肄D(zhuǎn)!”“報告,報告,報告”“唉!”盡管我們很認真地做,但仍然許多同學(xué)站不穩(wěn)。我們看到教官細心地指導(dǎo),更聽到了教官沙啞的聲音,我們努力地用行動表達我們的感激和敬意。面對責(zé)任,我們學(xué)會了承擔(dān)。就這樣時間慢慢度過。

  哨聲響了,我們面向哨聲!跋氩幌胄菹?”教官問。“想!”這是我們最激動的一次回答。“我們再走一次,走好了,就休息,好不好?”“好!边@次我們都打起了十二分的精神!捌鸩阶,一二一,一二一,……立定!薄芭尽币宦,整齊的跺腳聲響起!昂,很好啊!一休息就有動力了啊!你們每次都騙我,太壞了啊!坐!蔽覀兾⑿χ鴳(yīng)聲下坐。正當(dāng)我們安靜休息時,迎面來了整齊的跑步聲。”“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,要拉歌,誰怕誰!痹瓉硎俏灏嗟娜藖砝杼翎。我們也不示弱。隨著教官一聲令下,頓時我們便和他們激戰(zhàn)開來,操場上瞬間充滿歡笑。

  一天就這樣又過去了,總結(jié)幾天的`軍訓(xùn)。說起來就是累,很累,非常累,渾身酸痛。但是訓(xùn)練和休息時,又很快樂,恰如我們教官的話“身累,心不累。”在夢中,總會顯現(xiàn)出軍訓(xùn)的場景:陽光下的我們整齊劃一地站著,微風(fēng)中的我們英姿颯爽地走著,草坪上的我們嘻嘻哈哈地笑著。這次軍訓(xùn),不僅磨礪了我們意志,而且提高了我們的素質(zhì)。相信在今后學(xué)習(xí)生活中,我們定會加倍努力,戰(zhàn)勝困難。

我們一同成長作文3

  六年,我們一同成長,我們手拉著手,一起走過如歌如畫的童年,一起走過成長路上的泥濘。

  還記得那次的“徒步勵志行”嗎?當(dāng)時,我們上三四年級。為了第二天的徒步行,我們在前一天晚上就買好了所需的物品,像方便面之類的食物是必不可少的。第二天,我們背上裝滿零食和食物的大書包出發(fā)了。目的地在哪里雖然忘了,但我們是“與常人不同,哪個路遠,就走哪個”。路走得遠些,但我們?nèi)チ藭嬙,齊魯會盟臺等地方,也算是游歷了小半個巨野。剛剛說過路走的遠,我們畢竟小些,弱小的小燕撐不住了,只好遠遠的望了望目的地,半途而返了。大家的體力都差不多,有一大半同學(xué)也是累的腰酸背疼腿抽筋的,為了鼓舞志氣,不知是誰開了個頭:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”“愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”又不知道是誰接著唱了起來。但大隊伍有了斗志,大家知道,成功,現(xiàn)在只有一步之遙。如果放棄了,那這走來的一路就白走了。于是,大家你扶著我,我攙著你,一路互相攙扶走來,成功的完成了“徒步勵志行”。這個勵志行走了一上午,繞了一大圈又回到學(xué)校,零食也吃得差不多了,但肚子沒填飽,幸虧還帶來了方便面。然后又架鍋煮開水泡方便面,吃的雖然是泡面,但想到我們堅持著和同學(xué)一起一路徒步走來,吃得是一個比一個香。

  成長的路上,總是有笑也有淚!鞍魏颖荣愇覀兡昴甓驾,今年是最后一年,這次一定要贏!”這是每個人在拔河比賽前所想的。對手仍然是年年贏的死對頭,因為是最后一年,我們比往年更要努力,隊員使了吃奶的勁拔,啦啦隊撕破喉嚨的喊——我們都猜得中開頭,卻都又猜不中結(jié)尾——我們?nèi)允禽斄?纯醋约旱氖直焕K子勒紅的印,又想想這些天努力的光景,幾個人忍不住哭了。正當(dāng)我們一把鼻涕一把淚的時候,老師卻說:“人生的路很長,這只是小小的挫折,難不倒我們的,別人獲勝,付出的努力難道比我們少嗎?”聽了老師的一番話,我們笑了,這只是比賽輸了而已,哭什么呢?下次努力不就行了嘛?

  與同學(xué)一起走過的日子,短暫而又快樂,我們就這,度過了童年,度過了成長路上的泥濘。

我們一同成長作文4

  語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步于這

  華夏五千年文明之間,去傾聽往圣的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗

  泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看著曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…

  傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了游子的“夕陽西下,斷腸人在天涯’’ …

  依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的凄涼,是誰在輕擦一桿銀槍,高吟“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”是他,曾經(jīng)的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終于,風(fēng)波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…

  傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結(jié),愛國情愫,聽出了他對正義的執(zhí)著追求!

  關(guān)羽,你從桃園三結(jié)義開始,虎牢關(guān)溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!

  你被困于亥下,面對洶如潮涌的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!

  你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關(guān),斬六將,這又是何等的義!

  在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,后落入孫權(quán)之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權(quán)曰“碧眼小兒,髭須鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價!

  倘樣書海,我懂得了關(guān)羽的一生義氣,一生對義的執(zhí)著追求!

  語文,我們一同走過,一同領(lǐng)略歷史的魅力一同創(chuàng)造那輝煌的明天!

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