我們的七上作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們的七上作文,歡迎大家分享。
一眨眼,時(shí)光在飛逝的沙漏中溜走,留下的只有滿滿的回憶……再見(jiàn),我們的七上。
——題記
“立正!稍息!”炎熱的夏季盡情地剝奪著我們享受清涼的權(quán)利,豆大的汗珠仿佛也沒(méi)有想要完全蒸發(fā)的意思,肥大的軍裝包著我們瘦小的身軀,軍帽歪七扭八地安放在我們的頭上。一切都那么嚴(yán)肅,卻又讓人忍俊不禁。那時(shí),我們剛跨進(jìn)初中的大門,烈日下——軍訓(xùn)。
“上課,起立!老師好!”上課鈴聲的最后一個(gè)尾音還在空氣中飄舞,教室里安靜的出奇,時(shí)間仿佛在無(wú)聲的空間中凝固了。沒(méi)有一個(gè)人敢抬起頭來(lái)看齊老師的.臉龐。生氣的臉上還流露出失望的表情!澳銈冎恢滥銈兛嫉糜卸嗖,和二班相差了那么多分!”課堂上——試卷講評(píng)。
“黑,白,配!”燥熱的教室里聚集著一群人,其中還有一個(gè)熟悉的背影:那袖珍的身形,烏黑的及肩長(zhǎng)發(fā),樸素的長(zhǎng)褂……她就是我們的語(yǔ)文老師——陳妙仙米線姐姐!鞍,孩子們,這個(gè)游戲怎么玩。俊焙⒆觽兤咦彀松嗟貒\嘰喳喳地向米線姐姐介紹了起來(lái)!昂!我也參加!”教室里——游戲中。
“安靜!”這一節(jié)是自修課,可總有幾個(gè)自以為是的小老師自演自導(dǎo)了一堂“生動(dòng)形象”的課堂。止不住的笑聲與談話聲在空氣中彌漫開來(lái)。“Rachel來(lái)了!”教室里瞬間安靜了下來(lái),沒(méi)有人敢出大氣,可還是有幾個(gè)搗蛋鬼死性不改悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,教室后門空空如也,誰(shuí)也沒(méi)有?勺罱K沒(méi)有人再說(shuō)話,沒(méi)有人再發(fā)笑。自修課——自修。
“何睿陽(yáng),把我辦公室里的軟尺拿來(lái)。”“完了完了,我的手要?dú)埩!啪!一聲清脆的響聲伴隨著卻是一聲聲慘叫。所有人都滿臉擔(dān)憂地看著自己嫩白修長(zhǎng)的雙手,可這禍,最終還是躲不過(guò)!氣氛卻沒(méi)有想象中的那么凝重,畢竟一頓打之后總會(huì)又響起一陣爆笑。英語(yǔ)課——打手心。
……
剛剛跨入初中大門的場(chǎng)景似乎還在眼前浮現(xiàn)著,一眨眼,似長(zhǎng)非長(zhǎng),似短非短的七上學(xué)期就這樣過(guò)去了。從剛剛擺脫小學(xué)生名號(hào)到現(xiàn)在一名合格的初中生;從不懂什么是自覺(jué)自立到現(xiàn)在自覺(jué)安靜地自修;從剛剛組建新世紀(jì)七一班到現(xiàn)在一個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng)的班級(jí)。才短短4個(gè)月多,真的成長(zhǎng)了很多。
我,剛開學(xué)那個(gè)什么都不懂的孩子,到現(xiàn)在一個(gè)自信的合格初中生,適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)生活,略顯繁重的學(xué)業(yè)。更懂得了什么是自覺(jué)自強(qiáng)自立,真正明白了學(xué)習(xí)是為自己學(xué),真正有了一股沖勁……
再見(jiàn),我們的七上。
等待我們?nèi)碌钠呦律睢?/p>
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