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贏在終點作文集錦
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的贏在終點作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贏在終點作文 篇1
這顆曾經讓人擔憂的樹越長越高，越長越茂盛，逐漸超過其他樹的生長狀況，一步步成為千萬大樹的主宰者。人們無不在他的綠蔭下納涼，然而，誰曾記得他當初的滯后呢？
這棵樹的實力告訴我們：輸在起跑線，贏在終點。
輸在起跑線，贏在終點，靠的是滴水穿石的精神。美國發(fā)明大王愛迪生，一生僅僅讀了三個多月的小學，他在知識上落后其他同齡人。但是，他孜孜不倦的從書籍中汲取知識，而且大膽試驗。最終，他成為世界最著名的十大科學家之一。然而，有人會記得它當初的滯后嗎？可見，滴水穿石的精神與贏在終點成正比。
輸在起跑線，贏在終點，靠的是堅不可摧的意志力。世界女子乒乓球冠軍鄧亞萍，她天生矮小，這就是他在乒乓球方面同其他運動員落下一大截。然而，她從不自暴自棄，將自己的矮小作為優(yōu)勢，認為矮小可以降低身體重心。他依靠堅不可摧的意志力，克服傷病，從未缺席訓練。最終，他獲得了四枚世界金牌，成為奪取世界乒乓球壇留下了自己光輝的一筆。不難看出，堅不可摧的意志力是贏在終點的必要條件。
輸在起跑線，贏在終點，靠的是不怕挫折的勇氣。海倫凱勒在幼年時期因患病而雙耳失聰，雙目失明。但她卻憑借不怕挫折的.勇氣，克服生活中的重重磨難，超乎常人般的進入了哈弗女子學院。而且，她編著的《假如給我三天光明》成為全球青少年必讀文刊，他本人也成為世界殘疾人心中的英雄和榜樣。而不怕挫折的勇氣正是海倫贏在重點至關重要的推力。
我們要憑借自己滴水穿石的精神，堅強的意志力和不勸挫折的勇氣，贏在終點，成為人生中的大贏家，成為億萬人中的成功人士。輸在起跑線，贏在終點。做一位偉大的人吧！做一位主宰者吧！
人生如此，只要我們努力拼搏，輸在起跑線上又如何？我們要的是贏在終點！
贏在終點作文 篇2
今天，我的快樂指數(shù)很高，因為要去圍棋比賽，可以認識更多的朋友，還能跟他們一決高下。
到了紹興，我們各自去了自己的`比賽場地，開始了第一盤對弈。對局時，我始終記著沈老師說的“要勇于打入”，所以我一布局好就直接打入，當然對手也不甘示弱，把我封在里面。情急之下，我從他的地盤里跳來跳去，如一條淘氣的泥鰍，對手經不起我大鬧天宮式的下法，地盤終于被我撕裂，變得七零八落，還有幾個死棋……
裁判老師正好走過來，看到這樣的情況后說：“這盤棋不用數(shù)了，黑棋勝！”
第二盤我完勝，第三盤我殺了對方一條大龍，還在他的地盤里活了兩塊。耶，我又贏了！
下得最頑強的要數(shù)最后一盤，對手是B級（高一級），他好戰(zhàn)好打，跟我一樣。真是初生牛犢不怕虎！他竟然頂不住我接二連三地打入，盡管我打入的都被他殺死，但我還是充分利用了死棋，把他打入我地盤的棋全給殺了。但對方畢竟是段位選手，他不甘認輸，還東碰西撞，總想搞出一些誘惑來挽回敗局。我絞盡腦汁，沉著應對，他的計謀都被我一一識破，最終他見我應得沒有破綻，只得投子認負。我以6局5勝的絕對優(yōu)勢贏得了這次比賽。
賽后，沈老師說：“學圍棋不僅是比興趣，比個性，更重要的是比耐力。有時就算起點落后，仍然可以贏在終點。”
是呀，人生如下棋，守住堅持，就勝利在望。
贏在終點作文 篇3
記得以前的一次歷史考試，復習時間很短。我對這類科目是挺感興趣的，但特別討厭背知識點。然而要命的是，考試就考知識點，學過的也都要考。當時心想，我背不完，別人也背不完，既然大家都考不好，那就干脆不復習了。于是當大家用雙手捂住耳朵，唾沫橫飛地“念經”的時候，放縱自流的我只把書左右翻著玩。
翻來翻去，覺得上了一個學期的課，這本書有幾章，每章講的是啥，卻都不知道，也是挺遺憾的。既然已經對考試不報啥希望了，那就干脆用這最后的幾天，梳理一下整本書的脈絡吧，也算有頭有尾。
也不知道怎么梳理，就傻乎乎的.抄目錄。不知道為啥寫完之后感覺腦子清楚了一點。便一鼓作氣，把每節(jié)內容的小標題，以及每個小標題下大致講了啥，都抄在一張大白紙上。抄完就感覺心中有了一個大地圖，地點之間還能連起來。那時離考試只剩三四天，大家背的頭昏腦脹，我只有一張大白紙，但我感覺我可以搏一搏。
考完沒想到還不錯，這種做法好像有一點格格不入，所有人都在狂背，只有我在一點一點搞自己的工程，但偏偏我還考得不錯。這使我明白幾個道理：
第一，當大多數(shù)人都在做同一件事情的時候，不代表你也要這樣做。
第二，當所有人都陷入一種手忙腳亂時，你要提醒自己冷靜，要跳出自己這種狀態(tài)，用旁觀的角度看看。
第三，找到對的學習方法，慢也是快;沒有找到適合自己的學習方法，快也是慢。
贏在終點作文 篇4
在一次教育類節(jié)目中，主持人拿出了兩塊寫滿人名的題板，問選手們是否熟悉。第一塊題板的名單有：傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、劉春霖。第二塊題板上的名單有：李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結果大多數(shù)人對第一份名單中的人一無所知，而對第二份名單的人耳熟能詳。最后主持人意味深長的說：第一份名單里的人全是清朝的科舉狀元，而第二份名單里的人，全是當時的落第秀才，原來一個好的開始并不能決定最后的成就！
想當年，第一份名單上的人是多么的顯赫�。 澳晟俪醯堑�，皇都得意回。萬門三級浪，平地一聲雷�！薄磻水敃r少年登科，一舉成名的得意。然而風頭出盡之后，這些狀元郎們失去了以前的鋒芒，漸漸歸于平庸，湮沒無聞。反觀第二份名單上的人，他們雖然考場失利，與高級官員厚祿無緣。但是，他們能夠很快調整好心態(tài)，確立自己的人生目標，在逆境中奮起直追，最終聲名遠揚，載入史冊。
我們常說要贏在起點，認為只要起點比別人高，以后的`路就會更加寬敞。豈知道能夠贏得一場考試的人，不一定能夠贏在終點。人生就像一場馬拉松，無論開始跑的怎么樣，只有第一個沖過終點的人才是冠軍。蒲松齡、曹雪芹都是落魄文人、落榜秀才，但他們贏在了最后，歷史記住了他們。
一場考試的成敗不能定終身，一時的默默無聞不代表一生的碌碌無為，贏得了起點也不能保證贏到終點，只有拋開暫時的成敗，放眼于未來的人，才能最后贏在終點。
贏在終點作文 篇5
文天祥曾說:人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人從出生到死就是一個短暫的過程。
小時候，我很貪玩，父母也很少在學習上管我，每天忙碌著工作。我學習并不怎么好，
又很貪玩。有一次，媽媽對我說：孩子，要努力啊!不然長大就得像我們一樣吃苦。那是我很怕母親，不敢說不想學習。
小學快畢業(yè)了，母親語重心長的對我說：馬上上中學了，你要在畢業(yè)考試中考個好成績，就能考上一個好的高中，包送你上大學。母親的想法真的和我不一樣，我覺得我把自己童年的天真帶給了母親。
真的，未來的事誰也預測不到，更何況還有三年才初中畢業(yè)。
三年走過來了，我似乎對成功有了更深刻的`認識，我可以主動學習了，而且我認為成功是一個漫長的過程，我們需要自信的走過這個漫長的路程，而且要和我們的人生路一樣長。
贏不在起跑線，而在終點線。在起跑線和終點線之間的這段距離，就是決定你成敗的關鍵。
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