海的訴說作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的海的訴說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海的訴說作文1
自古以來，雨中就飽含著憂愁的感覺，尤其是現(xiàn)在的初秋，悲傷的雨加上凄涼的風(fēng)，帶給我異常悲涼，凄慘的感覺，雨要向我訴說些什么呢？
月考之后，成績不太理想，只能漫無目的的在校園里散步，低著頭，放慢腳步，在情緒的低谷中走著，走著。頭上的烏云聚攏起來，有著吞吐天地的氣勢，對頭上的烏云，心里的陰霾更深了，不一會兒，下起了傾盆大雨，這場雨直接打在了我的心頭，壓在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打著小草，發(fā)出啪啪的聲音，仿佛在哭泣�？戳丝次业脑嚲恚倏纯创巴獾挠�，此時我終于頓悟，原來雨在告訴我：“考差了不要緊，千萬不要放棄，對自己要有信心！”聽了雨的話我一直努力著。
我的轉(zhuǎn)折點是雨的訴說，促使我成功的依然是雨的訴說。
我在家寫著作業(yè)，當(dāng)作業(yè)快完成時，我多么想出去玩��！終于，懶惰心促使我走出院子，享受自由的歡樂。然而，天有不測風(fēng)云，剛才還是大晴天，現(xiàn)在突然下起了雨，回到家里，看到?jīng)]寫完的作業(yè)，仿佛頓悟了些什么，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的訴說，她如一位天使，親切地對我說：“孩子，你還得繼續(xù)努力！”是她把我勸了回去，伴隨著這美妙的`樂曲，我又在努力寫作業(yè)，繼續(xù)努力著。
又一次考試之后，我的進步是多么大��！以前我那辛勤的付出得到了回報，便滿開笑顏，在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時，烏云再次聚攏，伴隨著一聲響雷，傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時，渾身已經(jīng)濕透了，在班里默默咒罵著老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的小草，上次那草被打彎后會再直起來，頑強地表現(xiàn)它那不屈的精神；而這次，那株草長高了不少，卻被雨珠打折后再無法直起來，我發(fā)出了長長的嘆息聲。晚上，看到了滿天的星星在眨眼，終于明白雨的訴說：“風(fēng)雨之后再會見彩虹，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無法長久下去的，不要驕傲！”那語氣分明是一位嚴父。
雨的訴說，讓我相信希望！
雨的訴說，讓我堅持不懈！
雨的訴說，讓我謹記謙虛！
海的訴說作文2
從小，我便知道，鳥兒能夠飛過遼闊的海洋，是因為海的那頭有無盡的等待，倘若等待沒了，那么鳥兒也許就不能飛過。在花一樣的季節(jié)里，我來到了海邊，傾聽海的訴說，感受風(fēng)的清香。
我緩緩來到海邊，一朵小浪花漫到我的腳邊，一股清涼頓時侵入全身。深呼吸，一股香甜，是海的味道嗎？還是風(fēng)的味道？又或是海邊那一棵櫻花樹飄來的清香？放眼望去，海無邊無際，但萬物總有盡頭，海也不會例外，人類證明了那么多，可見一個海，是那么渺小。近處，一簇浪花敲擊著礁石，仿佛在訴說著什么，可我，卻聽不懂。我張開雙臂，向海的那頭大喊了幾聲，久積在心中的郁愁似乎飛走了不少。望著遼闊的海洋，是否我應(yīng)像它那樣，心胸寬闊點，也許，人也輕松點。微閉雙眼，感受大自然的召喚，任憑海風(fēng)將我的千萬思緒帶走，也許帶到海的那頭，希望收到的人，也能讀懂。
海鷗成群結(jié)隊地飛走了，晚霞為天空添上了一抹絢麗，我，卻不知道該往哪兒走。天，漸漸黑了，風(fēng)不再柔和，變得凜冽，我裹緊了衣服，沿著海灘前進。月亮升起來了，縹緲虛幻的月光照在沙灘上，煞是閃亮。不過這一點點光束，還是無法將黑夜變成白日。也許世上有太多的事是不能改變的，只有，隨緣吧……不知怎的，心并沒迷茫，反而透徹，轉(zhuǎn)身望海，一切變得那么寥遠，心隨之釋然。
就這樣，我在海邊坐了一夜，海，讓我想通了許多事。有那么一剎那，我認為人還不如一片汪洋，因為，海能告訴人們很多。海水，應(yīng)該是溫暖的海水，將我心頭的抑郁沖淡，沖散，沖得了無痕跡。
天亮了，東方露出了魚肚白，朝陽冉冉升起，就像我的心情，我的思緒在升騰著……
海邊，那一棵櫻花樹花瓣隨風(fēng)而落，任憑花瓣落滿全身。我沉浸在花的海洋中，芳香的海洋中，甜蜜的海洋中。
天，忽然下雨，我該走了。
漫天的雨點中，炫出一天的惻惻輕寒，晶瑩的，冰冷的，仿佛帶著禪意。
雨，還在下，花，還在落，花雨交結(jié)在一起，溫柔的，海的濤聲傳入耳畔，好似一幅淡淡的水墨畫，有著它迷人的魅力。
爸爸來接我了，望著湛藍的天空，我走了，與之前不同的是，我的心已輕松了。
海，謝謝你……
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