一雙手，一片天作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一雙手，一片天作文，希望能夠幫助到大家。
爸爸是一個樸實的農(nóng)民，不善言談。爸爸的那雙手在我們那里十里八爸爸是一個樸實的農(nóng)民，不善言談。爸爸的那雙手在我們那里十里八村很有名氣。
爸爸有一雙“丑陋”的手。爸爸的手不像我的手柔嫩光滑，爸爸的手指粗大且長，手掌里堆滿了黃黑色的小土包，手背上刻滿了溝壑，條條的青筋縱橫其間，好似一個險峻的大山谷，處處怪石嶙峋。
小的時候，我喜歡拉起爸爸的手一邊欣賞上面的“風景”，還一邊用手指在上面劃拉著，總期待從他手掌中每條刻痕的深處找到什么奧秘。雖然好奇，但我卻拒絕爸爸撫摸我的臉蛋兒。每當我頑皮的時候，爸爸總是冷不丁地用食指輕刮一下我的鼻尖，癢癢的澀澀的，我便咯咯地笑著跑開了。
爸爸是個木匠，也是做鋁合金的。經(jīng)他手做出來的活兒，件件都結(jié)實美觀。當下流行什么款式，爸爸就能做出什么款式，并且總能推陳出新，找他來做活兒的人都夸他的手真靈巧。
漸漸地我長大了，我已經(jīng)很久沒再欣賞爸爸的手。有一天我寫完作業(yè)，到院子里看爸爸給別人做窗。我將視線轉(zhuǎn)移到他快速忙碌著的雙手上。它們粗糙有力，靈活而嫻熟。似乎比印象中的更“丑陋”了，因為上面增添了很多的皺紋。我看到他在往窗邊上塞皮條，在我看來，爸爸絲毫不費力氣，做得很輕松。我說也要試一下，爸爸怕我弄疼手不讓我做。我一再堅持，爸爸答應(yīng)了。我拿起一根皮條，按照爸爸教給我的辦法，可我試了很多次，一點也沒有塞進去，我的`手倒被磨得通紅。爸爸拿回皮條呵呵地笑了：“你的手不適合做這個”。爸爸用他靈巧粗壯的指頭一會功夫?qū)⒁桓l安裝完畢。
那一刻，我終于讀懂了那里的“風景”，因為我知道藏在那里面的是滿滿的愛。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸手上的新傷舊傷不斷疊加。歲月和辛勞雕琢了爸爸的雙手，那縱橫交錯的溝壑印證了爸爸為我們這個家的付出，正是這雙手為我搭建了一個溫馨而安全的港灣，為我撐起了一片成長的天。
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