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綠葉初中作文

時間:2021-09-08 16:12:04 初中作文 我要投稿

綠葉初中作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的綠葉初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠葉初中作文

綠葉初中作文1

  人們總是會欣賞美麗芬芳的花朵;卻不曾注意默默映襯的綠葉;人們總是會驚嘆舞臺上藝人的精彩表演,卻不曾想到他們在臺前所承受的艱苦;人們總是會贊美干凈整潔的路面,卻不曾記起每天起早貪黑的清潔工人;人們總是偏愛那些外表華麗的東西,卻忘記了那些默默樸實的事物。

  綠葉是卑微的,它沒有花朵的美麗,沒有小草的堅韌,沒有樹木的粗壯。它所有的,只是默默的為他人提供養(yǎng)份。沒有人關(guān)注它,而它也從不祈求別人的關(guān)注。

  我贊美卑微的綠葉!

  綠葉是生機勃勃的,它沒有顏色燦爛的美麗,它有的只是那一抹清新的綠色,然而就是那種純潔的綠色,讓它充滿了生機和活力,充滿了為他人無私奉獻的精神。有綠葉的地方就必定充滿著陽光,有陽光的地方就必定生長著花草樹木。每一片綠葉都仿佛像一位慈愛的母親,它們的身軀雖小,卻蘊藏著讓花朵枯萎凋零,讓大樹茁壯成長的能量。

  我贊美生機勃勃的綠葉!

  綠葉是高尚的,它擁有著最高尚的靈魂,最崇高的精神——奉獻。它不與百花爭艷,將自己所吸取到的營養(yǎng)和能力都奉獻給花朵或樹桿,讓其美麗綻放和茁壯成長;讓其備受人們的贊美與喜愛,卻將殘余的養(yǎng)分留給自己,讓自己永遠也長不大,永遠也不能與群花爭寵。它們甘愿舍棄自己的美好前景來造就他人。就算這樣,它們就連讓人們贊美的方式都沒留下,就繼續(xù)培養(yǎng)新的“才子才女”了!它們默默地“工作”,日復一日、年復一年,永不休止?伤⒉幌M魏稳税l(fā)現(xiàn)它的成就,也并不想讓人們來贊美它!

  這就是綠葉,這就是綠葉的精神和靈魂。我要高聲贊美它!高聲贊美有著和綠葉一樣精神的人們!

綠葉初中作文2

  生活中有許多事情像浮萍一樣逝去,也有像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里,每當我翻開紀念冊,看到一張卡片上夾著那一片綠葉時,我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。

  我的童年時期,是在一個使我夢縈魂繞的小山村度過的,王老師是我童年時最好的引路人,那個時候王老師才二十多歲,平日里文靜寡言,卻很喜歡和我說話,王老師喜歡我,我也敬重王老師。

  王老師喜歡綠葉,在她的書里常?梢钥吹揭恍┯镁G葉制作的書簽,一次我和王老師在操場邊散步時,我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉,“王老師,你怎麼這樣的喜歡綠葉呢?”我忍不住問,王老師笑了笑,反問我:“你不喜歡嗎?”我說“我不喜歡綠葉,我愛花!”王老師笑了笑,給我講了一個很動人故事:一位小姑娘患了重病,自己覺得馬上就要死了,她望著窗外的常青藤說:“青藤上做后一片葉子落下的時候,我就要離開人間了!边@件事被一位年邁多病的老畫家知道了,老畫家在一個風雨交加的夜晚抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子,把它牢牢的扎在青藤上,此后不久,老畫家安然長逝了。而那小姑娘卻從此堅強地活了下來。聽著王老師娓娓的講述,我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

  后來,我離開了那個夢縈魂繞的小山村來到了家鄉(xiāng),分手時,王老師送我一束鮮花,可我卻說:“王老師,你還是送我一片綠葉吧!”王老師會心的笑了,笑得那么甜。

  去年教師節(jié),我特意去看望王老師,她顯得有些“老”了,但比以前更開朗健談了,她見到我很高興,我也真有點兒舍不得離開她,臨別時,她送給我一張非常精致的卡片,上面鑲嵌著一片綠葉,綠葉上整齊的抄著這樣一段話:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是謙遜的!

  此后,我一直珍藏著這張卡片,像是珍藏著王老師的一顆心。

綠葉初中作文3

  要說慶安的美景,莫過于人公園。漫步于公園小徑之上,鳥兒會在你耳邊婉轉(zhuǎn)歌唱;清風會送來陣陣花草的芳香;參天大樹會為你撐起一片綠蔭;嬌艷的鮮花會令你如癡如醉。然而,當你被這綠樹成陰,鳥語花香的美麗景色深深陶醉之時,你是否想過,綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻著?

  是的,花兒是高貴的,樹木是蒼翠的,可是如果沒有我們的綠葉沐浴著陽光,吮吸著雨露,為植物輸送水分和養(yǎng)料,并吸收空氣中的二氧化碳,釋放出大量的氧氣,那么,恐怕大樹只會剩下干枯的枝杈,大地也會變?yōu)橐黄臎,污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己,而是默默地裝點大地,讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。她為大自然,為人類做出了寶貴的貢獻!我的心靈被深深觸動了。生命的無私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現(xiàn)!綠葉啊,閃耀著無比明亮的光輝!

  于是,我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物,卻都在為建設(shè)和諧社會貢獻著自己的一份力量!而我更要贊美老師——-這些人類靈魂的工程師啊!他們?yōu)槲覀冞@些祖國的花朵甘當綠葉,他們培育著我們茁壯成長!你看啊,那些杰出的科學家,政治家,文學家,以及平凡的工人,農(nóng)……不都是老師的學生嗎?老師啊,你們像綠葉一樣,犧牲了自己,成就了我們美好的夢想,讓我們通往成功的道路,看到了未來,看到了希望。法國著名的大文豪雨果曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜美的,果實的事業(yè)是尊貴的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭的!本G葉觸動了我的心靈,我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人!我想,我也要樹立正確的人生觀和價值觀,做一片為社會無私奉獻的綠葉!

綠葉初中作文4

  身處繁華的都市,鱗次櫛比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,滿世界的灰塵,雜音,再加上學習,家庭,生活,工作上的負荷,和成長的壓力,使身心感到略顯窒悶壓抑。

  忙中偷閑,在一個清晨。起步來到了一個公園,剛邁進公園的大門,就被滿眼的綠色所震撼。近處的草,樹上的葉,遠處山原上的綠色植被,所呈現(xiàn)的都是那生機卻不顯得單調(diào)的綠。

  自己喜愛些幽深靜寂的地方,便尋到了一條望不見盡頭的樹林小徑。向前走去,沒想到即使是這么偏僻的地方也被綠葉所尋。腳下盡是綠色,抬手便能觸及到那一抹綠色。細看,樹葉有針葉,傳統(tǒng)的弧形,細細的流線型等等。抬頭向下看去便是那平時四處可見的小草了,但正是這微不足道的小草,卻為此處的生機美麗增添了一份色彩。一份純真的綠。

  但點綴四周的只有濃密與疏落的綠葉。瞧,三五成群。獨芳自賞,有的大于手掌,有的細如銀針。有的覆滿絨毛,有的硬質(zhì)光潔。大葉,小葉。一層一層,圍的水泄不通。只把外界的嘈雜隔絕,把渾濁的空氣隔絕在外,若長的小徑上,似乎只有我一人,鳥叫聲也在此時響了起來,清脆的聲響唱開了我近日鎖閉的內(nèi)心。給封閉的心靈灑下一掠鮮亮的陽光。靜靜揣摩這重重的墨綠,或是生機的鮮綠。每一片綠葉在風中搖曳,我的心靈也隨著這搖曳伸了個長長的懶腰,也放松了自己的心靈,變得更輕松了。

  贊美綠葉,綠葉沒有百花的鮮艷美麗,但它卻默默奉獻自己的一絲綠色。在這夏天,正是有它們的奉獻,炎熱的夏天得以美麗,炎熱的夏天得以有一處陰涼。而它們卻奉獻自己,深受炎熱之襲,它們吸收我們所排放的污氣,正是有了它們,我們的生活環(huán)境才得以潔凈,我們的生活質(zhì)量才得以如此優(yōu)良。

  不知不覺路已走到盡頭,身后還是那一片綠的世界,然而我卻覺得自己已然改變了,是你,綠葉。將我內(nèi)心的壓力全然被你吸收了,真應(yīng)該贊美你,你用神奇的綠色將我重新組合,使我去迎接新的挑戰(zhàn)。

綠葉初中作文5

  陽光出發(fā)的地方就是天堂,用一朵花開的`時間去等待生命的綻放-----題記

  終于有了一道光,我朝那兒探了過去。

  誰知-----

  發(fā)出光的竟然是滿地的葉子,而站在我前面的竟然是一棵圣樹。

  一扇黑色的門緊閉著:一個永遠期待新世界的靈魂傍徨在門內(nèi)。一個希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳?zāi),那里沒有房外純凈,卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里,他們瘋了么?不,這些被拋棄的靈魂一個一個的被他們的主人埋葬;钤谖輧(nèi)的人依然活著。但不遠處的墓卻早已等候多時,成群的尸體堆在墓的旁邊。

  我來了,悄悄的來了,來到房子前面。

  世界上可能不會再有面對世界微笑的人,面對世界哭泣的人會越來越多。

  失去了靈魂,失去了活下去的資格,連雋永在心中的那一份善良也被蠶食了。

  任何角落里都可以看見心靈,他也是和靈魂一起被拋棄的?伤遣粫挽`魂一起走的。它重視的不是你的墳,不是你的慕,只是,他還是覺得,得到人類的允許,它才能上天堂,他不想和靈魂一樣,將自己出賣給死神,進入陰霾的地獄。

  我悄悄地推開門,進入了那座房子,幾株鮮紅的玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中,渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒,但他們必定會被風雨折斷,正因為它是假的,所以他永遠不能上天堂,因為他不會死,更應(yīng)為他失去了僅有的靈魂。

  房間里的東西就這么多,再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛,就構(gòu)成了整個世界。那些看不見的人啊,被靈魂當成了陪葬品,永遠沉睡在了地獄之中。

  我走出了那座房子,來到那座墓前,獻上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。

  我起身就走,當經(jīng)過圣樹時,地上滿地的葉子都不在發(fā)光,因為我知道,我的靈魂回來。

  我撇下了那道光,回到冰冷的洞穴之中,獨自尋找出來的路,尋找圣樹上的綠葉光輝,我要和我的靈魂在那里相會-----天堂。

綠葉初中作文6

  做一片綠葉,你有過這樣的想法嗎?其實,綠葉精神也是值得我們學習的……

  春天來了,葉子寶寶們從樹媽媽的枝干中爭先恐后地鉆出來,作為桂花樹的一員,我也不甘落后,生怕不能早點看到這個美麗的世界。

  出生后的第一個清晨,鳥兒來為我們慶祝,為我們送上美妙的贊歌;蝴蝶來歡慶我們的誕生,為我們呈上最美的舞蹈……雖然我們交了許多朋友,可是,我們看到:別的樹上是紅花襯綠葉,綠葉托紅花?晌覀,干巴巴的幾片樹葉迎風飄揚,不時還掉下幾片,好丑!

  為什么會這樣呢?我問了蝴蝶、鳥兒、蜜蜂……它們都搖了搖頭,這時樹媽媽溫柔地對我說:“我親愛的孩子,雖然我們沒有玫瑰的美麗,沒有百合的高貴,沒有曇花的嬌艷。但我們有樸質(zhì)的崇高的理想!”我似懂非懂地點了點頭,可還是不明白。為什么,我們不能在春天開放?為什么,我們不能與百花齊放呢?

  到了秋天,桂花妹妹終于綻開了笑臉,多么清純,多么可愛!一群樹葉兄弟多了桂花妹妹,桂花樹立刻成了樹林中的焦點。秋游的人過來嗅一嗅,愛美的姑娘過來采一朵,淘氣的小男孩,還會搖一搖大樹媽媽,樹下便會下起好香好香的花“雨”。

  秋天要結(jié)束了,冬天也如期而至!落葉歸根。是啊,我該落下了,空出位子,留給下一代的葉寶寶。

  在我飄落的這一刻,我想起了蝴蝶和鳥兒還有它們的表演;我想起了樹媽媽的話,我想起了和桂花妹妹一起的快樂時光。帶著滿足,我牽起了風兒的小手,我不難過。因為,我將要化做泥土,回報媽媽,回報自然。

綠葉初中作文7

  春天,百花盛開,爭相斗艷。這些花兒,有粉紅的,有大紅的,有金黃的,有潔白的……,它們賦予了春天無限的色彩和生機。游客和詩人們在欣賞之余,留下了無數(shù)贊美的詩句。杜浦在《江畔都步尋花》中贊道:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。周敦頤在《愛蓮說》中贊美荷花:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,可遠觀而不可褻玩焉。蘇軾在《再和楊公濟梅花》中贊美梅花:莫向霜晨怨未開,白頭朝夕自相摧。斬新一朵含風露,恰似西廂待月來。

  人們在欣賞和贊美花的時候,往往會忽視了綠葉的存在。

  花固然美,可是如果缺少了綠葉的襯托,花還有看上去的那樣漂亮嗎?綠葉每天默默無聞地工作著,利用光能,把水和二氧化碳合成儲藏能量的有機物,為花提供營養(yǎng)?梢赃@樣說,花能有那樣的美麗,絕大部分功勞應(yīng)該歸功于綠葉?墒,絕大部分人都喜歡贊美花的美麗,卻很少有人贊美綠葉的偉大!這不由讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的很多事情。奧運會上,運動員獲得金牌時,是何等的輝煌。當她(他)登上領(lǐng)獎臺時,全世界人刮目相看。人們羨慕她,贊美她,的是尊敬她,因為她是世界第一,她為祖國爭光了。此時,又有幾個人會想到在她的背后,還有一群默默無聞地工作著的人,他們是教練,陪練和其他輔助人員。是她們長期堅持工作,任勞任怨,才會有運動員的今天。她們同樣值得贊美和尊敬。她們早就知道,輝煌不屬于她們,可她們卻無怨無悔,和運動員一起拼搏著。難道這樣不值得我們更加尊敬嗎?

  所以,我想和大家說的是:不論我們是紅花還是綠葉,只要我們在自己的崗位上堅持,努力奮斗,不論事情大小,不論成功與否,不論有沒有輝煌,我們都是偉大的!

綠葉初中作文8

  看到吧。我的文章有老師點評的,請那位抄襲的朋友自覺刪除那片抄回來的文章,否則、后果自負!

  我的房間有一扇窗,每天早晨第一縷陽光照射進來,我一睜開眼睛就會看到窗外的那棵行道樹。那碧綠的葉子在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。我總喜歡對著窗戶的那棵樹,那綠葉說話,每天一句簡單的問候,偶爾傾訴心聲,偶爾輕聲埋怨。黃昏之時,便坐在窗邊,仰望著蒼穹,由淺至深的橘黃,從天邊渲染到地平線,把整個天空都涂抹得像畢加索的抽象畫,時而深沉,時而輕柔。 看著那一片綠葉,我的思緒不由像天上的云彩,飄向遠方,想起遠方的朋友。

  好友jenny曾說:“我們是革命戰(zhàn)士,所以我們的友誼是革命友誼!睂,革命友誼是永不變更的。那年秋天,你說要離開,去一個有著紅楓的美麗的加國。當時大家都很驚訝,只有你淡淡地笑著?墒,我分明看到你眼中的憂傷。然而,時光的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,始終沒能遇見你。前些天收到你從遙遠的國度寄來的紅楓,你把風干過的楓葉整齊地夾在精美的《小王子》中,而楓葉剛好放在小王子與狐貍之間的對話那一個篇章,我看到你用漂亮的花體英文寫著:our friendship ,forever。

  楓葉剛生長的時候,本來深綠的,就像我眼前的綠葉。經(jīng)過風吹雨打的洗禮,于是它顯示出淺黃的色;經(jīng)過寒流考驗,變?yōu)榻瘘S,直至鮮紅。它像勝利的旗幟,迎風飄舞。那如花般的美麗,震撼著世人的心靈。而我和你的友誼就像是經(jīng)歷過無數(shù)風雨和嚴冬的楓葉,火紅的楓葉。而你的離開,并沒有阻礙我們的友誼繼續(xù)生長。你依舊像旱季的甘露,雖是微小,卻能滋潤我的心田。當我心情沮喪的時候,即使你在遙遠的國度,也能及時為我分憂。于是我努力地揚起嘴角,微笑面對這一切;蛟S我們還不知道,在以后的以后,這份純真的情誼將會像眼前的綠葉,隨著歲月的流逝,即使變成了紅色的楓葉,也是我們記憶中最值得珍惜最為美好的東西。

  我要永遠留住生命里的那一片綠葉。

綠葉初中作文9

  生活在這個匆忙與現(xiàn)實的世界里,張望著重復著,習慣著而又疲倦著,同一輛車,相同的風景。偶爾漫步在那安靜的街道,遇見一場盛世的繁華,邂逅那一片綠葉,淺笑而又安然。

  暖暖的陽光,透過那層層疊疊的葉兒,灑下了絲絲縷縷的光,星星點點的光圈,就在地上那樣肆無忌憚的蔓延、蔓延……興許有了這綠葉的陪襯,生命才蓬蓬勃勃。所有美好的記憶,都與綠色相連著?墒,誰會明白那響在樹枝高處的“綠色的囑咐”?

  你可曾想過,我們的書桌、鉛筆桿兒,從前都是山上的樹。它們的枝頭上,曾有小鳥唱歌;它們的樹蔭下,曾有小鹿漫步;它們的生命中,曾流淌著一種不屈不撓的血液。它們長了很多年,方成有用之才,它們走了很遠的路,才走進千家萬戶。人人都在使用木材,在樹的身上留下一道又一道殘忍的傷疤。然而,又有多少人在栽樹、愛樹?人類總是說樹是人類的朋友,樹是地球的財富,我們要愛護樹木?赡遣贿^是一句口號,又有多少人以實際行動去證明?如果世界上的樹都被砍光了,那些可愛的小鹿、小鳥它們到哪兒去居?它們便失去了自己賴以生存的家園了。我們應(yīng)該以實際行動去愛護樹木。

  其實,人類、動物、植物,以及地球上的其他生物,一起分享著同一個被稱為“生命”的過程。所有的生命合在一起,才構(gòu)成了我們今天豐富多彩的世界。一個共同的家園,在這場生存的大筵席中,沒有一個生命應(yīng)該被遺忘。我們都是這個世界的一員,體驗著這個世界的快樂與悲傷。

  所以,從現(xiàn)在開始,我們要牢記那響在樹枝高處的每一片綠葉的“綠色囑咐”,在呼吸著新鮮的空氣,嗅著花的芬芳,要以微笑面對這個世界,與大自然進行親密接觸,盡情地享受與綠葉的每一次邂逅!

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