遺留在糖人里的一份微妙作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的遺留在糖人里的一份微妙作文，希望能夠幫助到大家。
在十三億的龐大人群中，她，只是一個渺小的星點。在城市的角落，有許許多多的人為生活忙碌著，她只是個與我有兩面之緣的人，可卻用小小的溫暖感動了我，她的音容笑貌，舉手投足，都留在我心里揮之不去。
她，是一位離我很遙遠的老人，卻是歲月光陰無法淹沒的老人。那年，我10歲，跟著爸媽去表弟家，他的家在武漢，到那兒以后，便像是如魚得水似的，拉著媽媽到處玩。正當我興致勃勃在公園玩，笑得不亦樂乎時，奶奶一個電話，打擾了我的興致�！昂煤煤�，我們馬上回來”媽媽放下電話，拉著我就想跑，看著她略帶焦急的臉，我搶著問：“怎么了”“你表弟不舒服，像是發(fā)燒了”“等會，等會”我硬生生把媽媽扯了回來“我去買個糖人，回去好哄哄他”。
賣糖人的是一位老奶奶，頭發(fā)黑白，一半一半，臉上皺紋擠在一起，背微彎，買糖人的人可多了，不過到底是大城市，在我們那個枝江，都是圍著一圈買的，這里的人真規(guī)矩，是排著隊買，我很自然的，站到了隊伍最后面。
快輪到我時，糖人沒有了，老奶奶一個勁兒地說抱歉，說下次多帶點糖漿。可我什么也聽不進去，眼淚刷的就流出來了，她看著我糊滿了眼淚的臉，像是在疼愛自己的孫女：“怎么了？”我抓住一線希望：“我弟弟生病了，他愛吃糖人。”她有點無奈，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知所措，還捶打著自己的手，她滿臉愧疚：“小丫頭，別哭，今兒沒辦法了，明天我給你留著，一定留著�！�
那天以后十多天，我一直在表弟家陪他玩，陪他上醫(yī)院，早就已經(jīng)把老奶奶的承諾拋到九霄云外了。
直到要回去那天，我又把爸爸拖了出去，到公園逛了逛。那天，小雨淅淅瀝瀝的下著，一會下一會停。路上沒什么人，賣東西的'攤子也比往常稀少許些，剛過公園大門，就聽見賣糖人的老奶奶大聲喊：“丫頭，你快過來�！蔽易呓臄偽�，因為避雨，停在樹底下，但還是不時有雨落在我頭上。她像寶貝似的捧著一只糖人，順手遞給了我，絮絮的說：“丫頭，拿好啊，我每天都藏了糖漿，進進出出的人我都有留神，可就沒看見你，今兒你打著雨傘，我差點沒認出你”我緩緩抬起頭，還沒反應(yīng)過來�！斑�愣著干啥，趕緊給你弟弟拿去，這是我剛煮的，還熱著呢！”
我想哭，卻忍著，糖人很燙，需要不斷換手拿，它燙著我的手，也燙著我的心。爸爸跑過來，想要付錢，她卻執(zhí)意不肯收，還教育我爸爸：“我是長輩，聽我的，推推嚷嚷，小心把我摔著了，我喜歡這丫頭，小小年紀，懂得疼弟弟�！�
那一刻，我真不知道該說什么，只是有一種微妙的感覺在萌發(fā)，卻始終不明白。
老奶奶，至今，我懷念你給我語言的感動，我和你只是陌生人，只有那么短暫的幾分鐘，你卻教會了我——人與人之間的距離。我也知道了，那微妙的感覺是感動，但不僅僅是，還有人間真情與善行，善心。
【遺留在糖人里的一份微妙作文】相關(guān)文章：
3.留在記憶里的芬芳
4.遺夏 -作文