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做木雕作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的做木雕作文，歡迎閱讀與收藏。
在三月的最后一天，爸爸帶著我和珂珂去萬(wàn)達(dá)“木托邦”做木雕。
木托邦的櫥柜上擺著許多木制品：筷子、勺子、戒指、梳子……“”你要做什么東西呢？做木雕的戴老師問(wèn)我。我還正被琳瑯滿目的木制品吸引著呢，一時(shí)沒(méi)回答�！跋茸龊�(jiǎn)單的吧�！卑职终f(shuō)。“那做鏡子吧！”戴老師說(shuō)。
我挑了一個(gè)“大白”，珂珂選了“米妮”。大白模型被我放在黑胡桃木板上，用鉛筆勾勒出它的輪廓，畫(huà)好之后，戴老師又讓我們用水彩筆描輪廓。
這時(shí)戴老師拿來(lái)兩個(gè)工具，它像一把刀，上面卻有一條線�！澳銈兛�，用線先從一個(gè)地方切進(jìn)去，碰到水彩線后再轉(zhuǎn)彎……”聽(tīng)著老師的講解，我不禁有些好奇：一條線，就有那么鋒利嗎？
按照要求把木塊固定在一個(gè)道具上后，我們開(kāi)工了�！爸ㄖā惫ぞ吲c木頭的摩擦聲格外刺耳，但適應(yīng)后也不覺(jué)得難受了。剛開(kāi)始我還胸有成竹，信心滿滿的，但上手后我才發(fā)現(xiàn)，這也不是那么好做的。
手中的工具像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，我希望它往上，它偏往下。馬上木雕的邊緣變得歪歪扭扭了�？粗纪共黄降陌氤善罚矣行┐诡^喪氣，“那么丑怎么辦？”“沒(méi)事，反正一會(huì)兒要磨的�！卑职职参课�。
好不容易完成了第一工序，戴老師拿了三樣工具：一把刀，上面有很多小刺；一個(gè)棍子，也有許多刺；第三件比較小，照樣有刺，它是用來(lái)磨小轉(zhuǎn)折處的。
這些全都是磨的工具。過(guò)了20分鐘左右，木雕終于沒(méi)那么丑了，只是有些地方實(shí)在改不了。我以為快好了，不想戴老師變魔術(shù)似的掏出四張砂紙，“這是砂紙，把這四張用完才可以。”
我用砂紙拼命地磨啊磨，終于用完了那四張紙，它們?cè)鹃W著亮光，現(xiàn)在變白了還有折皺。戴老師一抹：“好光�。〔贿^(guò)還得用細(xì)小砂紙?jiān)倌�。�?/p>
終于又用完了細(xì)砂紙，老師幫我在“大白”的身上打了一個(gè)洞，涂上膠水后，把鏡子放了上去。過(guò)了一會(huì)兒，老師拿來(lái)蠟，讓我們涂上去。我們一涂，黑胡桃立刻變黑了，而且還有了光澤。
珂珂已經(jīng)完成了它的“米妮”，可是我的“大白”還沒(méi)有眼睛呢！戴老師又拿來(lái)的電筆，我一畫(huà)，木頭上畫(huà)過(guò)的地方立刻變得焦黑，還冒著煙呢！
“慢工出細(xì)活”。雖然過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，但還是很有成就感。
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