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圍繞暖中心意思寫的作文600字（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的圍繞暖中心意思寫的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇1
天空陰沉沉的，不時還響幾聲悶雷。我們還在上課時，外面就下起了雨。我有些后悔沒有聽媽媽的話，沒有帶雨傘。
我頭頂著書包站在路邊，東張西望也盼不來爸爸熟悉的身影。在路邊等待的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被雨傘和汽車接走了。
“爸爸怎么還不來呢？”我心里有些埋怨。
“再見，伙計！我先走嘍！”又一個同學(xué)鉆進汽車，消失在雨霧中。
雨不但沒有停，反而比剛才更大了些。旁邊的紅傘剛剛被狂風(fēng)搶走了，一個和我一般高的男孩趕緊跳到路中間把傘又搶了回來。
“你快來傘下吧！”我環(huán)顧一下四周也沒有旁人，這句話應(yīng)該是沖我說得吧！我趕緊躲到小紅傘下，我倆相視一笑。那時的我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了，我真得后悔沒有聽媽媽的話，沒有多穿幾件衣服呀！不過誰又能猜到大中午的會被風(fēng)吹雨打，好在有個好心人��！我倆擠在一張傘下，雨一直下。飛馳而過的汽車在路上濺起了一道道波浪。樹下枯黃的落葉像小船一般停靠在路邊，飄浮或淹沒在這冰冷的雨水中。
“幸虧有你，不然我就慘了！”我發(fā)自內(nèi)心的感謝他。
“公交車來了……”他沒有顧上答理我，一下子沖進了大雨之中。突然，他停了下來，轉(zhuǎn)過身子沖我喊道：“我坐車也不需要傘了，傘就留給你吧！”我接過了傘，看著他抱頭沖進雨中，上了公交車，坐在靠窗的'座位上，向我揮手。我緊緊握著傘，一只手扔下書包使勁沖他揮手，目送這載著朋友的公交車漸行漸遠，消失在蒙蒙的雨霧之中。
雖然此刻依然風(fēng)雨交加，但是在我心中卻早已雨過天晴。在我的天空，幾縷陽光揮灑下來，穿透斑駁的枝葉，照在人身上，溫暖而耀眼。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇2
溫暖是一種神奇的力量，他能點石成金、枯木逢春、化腐朽為神奇；溫暖，能讓人身心感到愉悅。今天，我又想起很久以前的那件事，它讓我倍感溫暖。
上二年級的一天，媽媽出差把我托付給她的一位朋友，在阿姨家做完作業(yè)吃好晚飯后接到媽媽的電話，讓我自己回家，想考驗考驗我的膽量。阿姨不放心，堅持要送我，可看到媽媽堅決的態(tài)度，只能應(yīng)了媽媽的要求。
昏暗的街燈，無力地映照著腳下的路，冷風(fēng)掃起柏油路上已經(jīng)枯黃的樹葉，任它們在空中翻滾搖擺。抬眼望，漆黑的夜空中找不到半點星星閃耀的痕跡，唯獨剩下半個月亮掛在中空，泛著蒼白的光，而我走在回家的路上，心里十分害怕。正當(dāng)我走到十字路口時，我猶豫了，想著是抄小路還是繼續(xù)沿著大馬路走。大馬路上燈火通明，可走小路可以少走1000米，盡管燈光灰暗，陰森森的，周圍還時不時有各種小飛蟲出沒，但經(jīng)過再三考慮，我還是選擇了走小路。
走在漆黑的小路上，我的心里十分害怕，生怕有什么東西突然竄出來。正在這時，我聽到了一陣腳步聲，隨后就聽到關(guān)切的詢問聲：“小朋友，一個人走夜路不安全，我和你一起吧！”我當(dāng)時嚇了一大跳，害怕自己遇到了壞人，正想快步溜走，可誰知說話那人已經(jīng)來到了我的面前。只見他穿著保安制服手拿對講機，我懸著的一顆心放下了一大半，原來是有愛心的'保安大叔呀！他詢問了我的情況后直接把我送到了家門口，我和媽媽都向他投去了感激的目光，在這漆黑寒冷的夜里，我的心間有一股暖意在流淌。
在這樣一個夜晚，我不僅嘗試了獨自走夜路回家，還收到了小區(qū)保安給的絲絲溫情，我心中升起陣陣暖意，我也要做個樂于助人，溫暖他人的少年！
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇3
九月十五日，爸爸媽媽早早地前往蘇州送哥哥去學(xué)校報到，讓我?guī)ц�匙放學(xué)后自己乘8路回家，可我還是忘了拿，到了小區(qū)，只好孤零零地站在樓道里。
沒事可做時，時間是很漫長的。寫作業(yè)，怕作業(yè)本放在腿上字會很難看；去小區(qū)門口的便利店買零食，口袋里又沒半毛錢，只好站在樓道里的窗戶前，靜靜地看夕陽徐徐落下。
每次聽到有人進來的聲音，我都滿懷期待，但全是看似認識又從未打過招呼的鄰居。站在樓道上的我，感覺他們臉上滿是冷漠，旁若無人地從我身旁走過�？諝馔钢还勺屓诵念澋暮�，只有遠方的夕陽，透過窗戶，向我投來些許溫暖，卻又將我所處的環(huán)境反襯得更加陰冷。
又有人進來了。這次會是誰？哎！算了吧，估計爸媽也不會早回來，我也看慣了他們毫無表情的面孔。在這座“嚴(yán)寒”的水泥森林里，我已經(jīng)對人與人之間的溫情不抱多大希望了。近了，更近了，他看到我，臉上滿是詫異，緊接著笑著對我說：“小朋友，你在這里做什么？怎么不上樓？沒帶鑰匙嗎？我是剛搬來的，就住在你家對門，我們以后就是鄰居了，這個給你當(dāng)作見面禮�！闭f著遞來一包奶糖。
我懵了，眼前的.男人我見都沒見過，卻用如此親切的語氣關(guān)心我。我愣了一會兒，接過奶糖，輕輕地說了句：“哦……謝謝叔叔。”他又朝我微微笑了笑：“要不到我家去坐坐吧？”“不用了，叔叔�！彼_定我不去才上了電梯。霎時，我感到被一種溫暖包圍，夕陽把整個樓道照得金黃。
我內(nèi)心矛盾了，先前已經(jīng)對鄰居間的溫情做出了最堅決的否定，可現(xiàn)在我覺得似乎錯了。
夕陽的余暉仍未散盡，我站在折射著微弱光芒的地方，感受人與人之間的暖。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇4
我的姑父病了，他病的很嚴(yán)重。爸爸聽到了這個消息，連忙把這個消息告訴了媽媽。媽媽正在算錢，聽到后急得連手機都沒有拿。
爸爸啟動好車，焦急地踩著剎車，等待著媽媽。媽媽沒有像以前出門那樣精心打扮。媽媽左手領(lǐng)著我，右手快速地去鎖上門，又“碰”的一聲打開后車門把我領(lǐng)了出去，然后媽媽用手用力地將車門扣了上去。
在去往醫(yī)院的路上，爸爸媽媽討論了起來。路上全都是車。車的后尾燈都亮起了紅燈。一個紅燈又一個紅燈。
我心里想：今天的.紅燈時間怎么這么長��！我和爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻……
終于，到了醫(yī)院。媽媽左手拉著我，就往電梯里面沖。電梯間里的人密密麻麻的。我們好不容易上了電梯，但卻被人群擠在了最里面。在電梯里傳出各種嘰里呱啦的聲音，伴著焦躁，伴著不安。
姨夫在七樓的718房間，但不知道是誰，在四樓時把我們推出了電梯，沒有辦法，我們只能再次坐著扶梯繼續(xù)向七樓走去。
今天的爸爸媽媽與往常不一樣，他們坐扶梯時一步跨過一格，急迫地想快一點到達七樓。以往他們是不會這樣的。
來到了病房門前，我的叔叔帶著他的小兒子也來了。在他的小兒子手里，有一束茉莉花。那清香拂面而來，讓我們每個人都漸漸地不再焦躁�！斑�、咚、咚”連續(xù)三下的敲門聲，我們緩緩地打開了房門。
一進門，叔叔的小兒子便將那一束茉莉花插入了窗前的花瓶內(nèi)。那束茉莉花的香味彌漫著整個房間。
傍晚，冬天的月亮悄悄地升了起來。
窗前那十字小白花，那樣的小卻不顯得單薄，那淡淡的茉莉花香溫暖著每個人的心。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇5
在生活中，我有許許多多的感觸，比如：“冷”，“苦”……但我印象最深刻的是“暖”。
父母的關(guān)愛是暖的。記得幾天前，由于天氣的炎熱，睡眠中的我被一股突如其來的鼻血驚醒了。我不知道如何是好，只好叫爸爸媽媽來幫忙，媽媽看到我滿臉的慌張表情，連忙用濕紙巾幫我擦拭，并且輕聲對我說：“兒子，好些了嗎，不用慌張”。緊接著，爸爸拿來一塊兒濕手絹，放在我的鼻梁上方，說：“你先休息一下，一會兒就沒事兒了”，聽完爸爸媽媽對我的`安慰，看到他們對我的關(guān)愛，我不再感到恐慌，而是感受到了一絲濃濃的暖流。
幫助別人的感覺是暖的，在上星期六的下午我獨自一個人走在回家的路上，經(jīng)過一個十字路口時，我看到一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋，拄著拐杖的老爺爺顫顫巍巍的走在馬路中央，他步履蹣跚，顯然行動不便。看到這里，我毫不猶豫的跑到老爺爺身邊，扶著他的肩膀，對他說：“老爺爺，讓我扶您過馬路吧！”在我的幫助下，老爺爺順利的走過了馬路，他感激的對我說：“你真是一個懂事的好孩子，謝謝你，”看著老爺爺慈祥、呈現(xiàn)笑容的神情，我感受到了無比的溫暖和幸福。
同學(xué)和老師的信任是暖的，上學(xué)期，老師讓我做一個科普知識的介紹，由于這是我第一次演講，所以顯得格外緊張，兩手不停地顫抖，目光也不敢注視前方。但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們信任和鼓勵的目光時，我立刻感受到充滿無限的力量，一股暖流也就蕩漾開來。在同學(xué)的支持和老師的的信任下，我一帆風(fēng)順的完成了演講。
其實暖是無處不在的，只要你用心感受和體會，就會發(fā)現(xiàn)暖的味道。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇6
六年前，我與母親回歸了衡陽，沒有父親。
直至后來我才得知，與我同母親一同回來的，還有一紙離婚協(xié)議書。知道的時候，我沒有落淚，的確沒有�？赡苁且驗楫�(dāng)時還小，所以不懂得什么�？墒呛髞砦覞u漸明白了，與其每當(dāng)他們在一起的時候就發(fā)生爭吵，倒不如彼此分開。我不是不想他們不在一起，知是我明白，不太可能了。
一只離婚協(xié)議書，將我與父親分隔在了兩處地方。雖然都是在南方，但卻也隔了五六個小時火車的車程，所以每次都只是，只能是靠一根電話線來聯(lián)絡(luò)，聊聊生活，聊聊學(xué)習(xí)，哪怕是一些瑣碎的事情，我也依舊很開心�？蓾u漸地，父親撥來的電話由經(jīng)常變成了偶爾，又漸漸地，變成了沒有。
當(dāng)我一個站在斑馬線上的.時候，綠燈亮了，眼前，一對父母正拉著自己活潑亂蹦的小女孩過馬路，洋溢著是滿滿的幸福，相機了我的小時候。我不禁笑了，笑著笑著又忍不住哭了，父親難道真的把我給忘記了嗎？
又是一年的寒假，"叮呤————"電話鈴響了，一接聽，是父親，是久別重逢的父親的聲音！“喂，是婷婷吧！快，快到姑姑這來，爸爸回來了！”“哦，哦，哦！好！我馬上就來！”萬分欣喜，飛奔到了樓下的站牌，乘上了公交車，十幾分鐘的車程我都覺得是過了整整半個世紀(jì)。下車飛奔到了樓上，門早已敞開，還有父親這魁梧的身軀，他張開著長長的、大大的手臂。我一下子撲入到了父親的懷里，世界仿佛就在這一刻靜止了，我仿佛依靠在一座聳立的山前，心中不斷地感受到有一股暖流從父親的心中涌出的濃濃的愛，流淌入了我的心中。從來沒有哪一刻，心中覺得是這么溫暖、快樂與安詳。在父親懷中的我咧嘴笑著，我想父親應(yīng)該也在笑吧。
暖暖的，很貼心。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇7
“暖”從形旁來看，是指太陽光照耀下，給大地萬物帶來溫暖。在我看來，生活中不僅有自然界的暖，還有人與人之間帶來的暖。
暖是父母帶來的。周末，媽媽常會帶我去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們通常找到一本好看的'書，要一杯喝的，坐在窗口。窗外車水馬龍，屋內(nèi)安安靜靜，我和媽媽沉浸在書的世界里，被書中的情節(jié)深深地吸引，陶醉其中。不知不覺兩三個小時就過去了。看完之后，我長舒一口氣，這種感覺真好！這是媽媽帶給我知識上的暖。
爸爸會帶我到公園里跑步、打球，有時還會去爬山。在我爬不動時，他會鼓勵我，拉我一把，給我加油打氣。我爬得汗流浹背，但登上山頂時，卻神清氣爽。這感覺真好！這是爸爸帶給我運動上的暖。
暖是老師帶來的。在運動會上，代老師見到運動員和同學(xué)們在炎炎夏日下，都很煩躁，她出去給我們買了兩大箱冰淇淋。代老師抱著箱子往我們隊伍走來時，她的臉通紅，頭發(fā)有幾縷被汗水粘在臉上，我們看了都很感動。代老師好像賦予了運動員們力量，之后的幾場比賽都賽出了好成績！這種感覺真好！這是老師帶給我們關(guān)愛的暖。
暖是同學(xué)帶來的。一次拔河比賽上，我們班同學(xué)都已經(jīng)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)。一聲哨響，大家都各自往自己這邊拉，繩子末尾的同學(xué)干脆把繩子纏在身上，拼命地拉。有人臉紅紅的，有人臉上青筋都暴起來了，有人手都磨破了，有人聲嘶力竭地喊著加油！每個人都那么拼命，最終我們?nèi)f眾一心，一聲哨響之后，我們贏了！這感覺真好！這是同學(xué)們給我們團結(jié)的暖。
生活中有許多小事，都會給我們帶來暖，正是這些暖心的事陪伴著我，讓我感受著愛，讓我更好地成長。我感恩生活的溫暖美好！
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇8
愛如暖陽，溫暖心田。——題記
秋日的早晨，鳥兒已站在枝頭歡快地歌唱，陽光灑在房子上，好似一縷金光。
“起床嘍！”清脆的鬧鈴聲，催促我穿好衣服。洗漱完畢，吃完媽媽為我做好的“金牌蝦餃”和鮮榨黑豆?jié){（媽媽說對頭發(fā)好），準(zhǔn)備步行上學(xué)。
剛走出門，熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起：“水杯帶了嗎？書本帶齊了嗎？還有文具……”
“哎呀，都帶了，干嗎這么嘮叨？！沒啥事，我就走了�！�
“哎，等等！”
“又有啥事？”
“外套，你的'外套呢？你看，天氣預(yù)報說兩小時后有雨……”說著，便遞來了外套。
“哎呀，天氣那么熱，我不拿�！�
“你必須拿！”
“我就不拿！”
沒等媽媽反應(yīng)過來，我就一溜煙跑出了家門，揚長而去。
到了一樓，一看天，今天太陽這么好，哪有下雨的征兆？幸虧沒聽媽媽的話，要不然，肯定熱死了。嘿嘿，我為剛剛的“明智”選擇，暗自得意。
誰知，秋后的天，竟也說變就變。第二節(jié)課后居然下起了小雨，刮起了冷風(fēng)，溫度急劇下降。這件薄薄的毛衫，怎敵風(fēng)寒？我凍得發(fā)抖。唉，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。此時，真想有人給我送件暖暖的外套啊！
這時，耳邊傳來了熟悉的聲音，“祺祺，祺祺！”我懷疑自己是不是聽錯了。扭頭一看，是媽媽！媽媽走到我跟前，連忙把外套給我穿上。我看到媽媽頭發(fā)、睫毛上都是小水珠，衣服也有點淋濕了，那一刻，我的眼睛濕潤了。
披上外套的我，從心里，到身體，都感到特別特別的溫暖……
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇9
人生中，有許許多多令人感到溫暖的瞬間。在我的記憶中，那一天讓我最感動。
記得那是一個寒冷的早上，出門時，爸爸把一件厚厚的衣服遞給我，說：“外面冷，要穿上。”我總覺得穿太多會被同學(xué)取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要遲到了，我只好賭氣地穿上衣服，匆匆忙忙地趕去學(xué)校。
一到校門，我就脫下外衣，去教室。開始我覺得挺暖和的，一會兒就好冷了。北風(fēng)呼嘯著，像冰刺一樣折磨著人。我一到教室，使勁搓著手，卻怎樣也暖不起來。組長在大聲地催交作業(yè)，我用發(fā)抖的手尋找作業(yè)，作業(yè)卻不見了！我想起了早上出門的情景，趕緊借同學(xué)的手表打電話�！拔�？爸爸！我的作業(yè)落家里了！”“啥？又落家里了？可是我和媽媽都上班了……”我趕緊掛了電話。我努力回想著爸爸的簽名，爸爸剛才焦急的聲音讓我出了一身冷汗，偽造簽名的筆也在顫抖著，心里越發(fā)忐忑不安。
體育課打了好久籃球，可身體還是很冷。風(fēng)卷起沙子，擊打著冰冷的'臉。單薄的衣服抵不住內(nèi)心的驚慌。我不經(jīng)意地看了校門口一眼，爸爸像風(fēng)中的港口般點起心中的燈火。同學(xué)氣喘吁吁地說：“你爸打了好幾個電話……”，我沒聽他說完，直接向大門飛奔。大門緩慢敞開，爸爸用溫?zé)岬氖职炎鳂I(yè)本遞給我，說：“又不帶作業(yè)，你手怎么這么冷？衣服呢？著涼了怎么辦，身體只有一個呀……”，他緊握著我的手，像一片燭光，溫暖了我的心，“上班可以調(diào)休，但孩子爸爸只有一個呀！”風(fēng)越來越大，心卻越來越暖。
我永遠忘不了那個冬天，那個寒風(fēng)瑟瑟的日子，那個溫暖我的人。親情是人獨特之物，它告訴我，要珍惜與親人的時光，爸爸，謝謝你！
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇10
說到暖，想必大家對這個字并不陌生吧！
有一次，天氣很冷。我剛要出門去學(xué)校，還在發(fā)燒的媽媽剛買菜回來。媽媽見我沒穿外套，對我說：“現(xiàn)在天氣變冷了，不像夏天那么熱，你怎么不穿外套呢？來！先穿我的吧！″說完，便把她穿在身上的外套脫了下來，給我穿上。又叮囑道：“要遲到了！還不趕快去學(xué)校！”話音剛落，我像飛一般地向?qū)W校跑去。我身后傳來了幾聲咳嗽聲。
但，在跑去學(xué)校的路上，許多人好像都用詫異的眼神看著我，好像在說這個小孩還穿媽媽的衣服。我想都怪媽媽，讓我出洋相。等到我跑到校門口時，我想：如果把媽媽的衣服穿進學(xué)校，同學(xué)們肯定會笑話我的。我猶豫了一會，就把媽媽的衣服脫下來，塞進書包里，一下子覺得身上涼颼颼的`。但一想到同學(xué)們的嘲笑聲，我快步跑到班級后，急忙把媽媽的衣服塞進抽屜里。上課時，我根本沒有心思上課，渾身瑟瑟發(fā)抖。我看了好幾次抽屜里的衣服，當(dāng)耳旁仿佛想起同學(xué)們的冷嘲熱諷，伸進抽屜的手只好又縮回來。
放學(xué)了，我走出校門，一陣涼風(fēng)迎面撲來，我只打寒顫，緊縮著身子。我跑到一個偏僻的角落，偷偷的把媽媽的外套穿上，一下子，暖和多了。
到了家門口，不管我怎么敲門，還是按門鈴，媽媽都沒有來給我開門。我只好找樓下阿姨拿備用鑰匙打開了門。原來媽媽感冒了，躺在床上，暈暈沉沉的起不了床。我連忙拿起手機打120電話。這時，我才知道媽媽把她的外套給我穿，自己的感冒加重了了。
我身上穿著媽媽的外套，好暖和��！一直暖到我的心里。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇11
早晨，溫暖的陽光照射在人們身上，驅(qū)趕了人們身上的嚴(yán)寒，讓人們感到暖洋洋的，即使刺骨的寒風(fēng)吹了過來，在陽光下也沒再那么冷了。
下午云層遮擋住了那讓人喜愛的太陽。冷風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”聲，人們也加快了腳步。天馬上變了一個臉，像告訴著我們，快要下雨了。
“嘀嗒，嘀嗒——”只聽見雨聲越來越大。
這時，我正著急著有事情。心想：我該怎么辦啊……一會兒要是來不及怎么辦……
一旁的一位陌生的女生似乎是看出了我的慌張一般。
她來到我的身邊，對我講道：“喏，你先撐吧，看你好像很著急。”我聽到這些話，心里頓時有了希望，但這大雨天的，她也只有一把雨傘，我還是問問吧：“那你怎么辦呀？只有一把雨傘呢，你也有自己的事情吧？”“沒事兒，你先用，我也沒有什么急事�！薄斑@可真的太謝謝了！”我接過雨傘，對那位陌生人鞠了個躬，并撐著傘離開了。
這個素不相識的`一位，沒有見過一次面的陌生人，在這寒冷的天氣中，她的舉動帶給我一股流淌在心中的暖流。
我上了公交車，坐在一個位置上。過了幾站，人漸漸的多起來，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來，腿腳不太利落，她看到這幅場景后，似是有些無奈。我看到了，便主動和她說：“您先坐吧�！薄澳钦娴奶x謝你了。”老奶奶充滿感激地對我說道。
我起了身，看著老奶奶坐了下去。
剛剛自己的一個小舉動，讓我心里也感到甜絲絲的，原來我也可以給別人帶來溫暖。
溫暖，離我們很遠，又離我們很近，隨處可見。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇12
在我的記憶長河中，有許多難忘的事，它們?nèi)缤话銋R入我記憶的長河中，每當(dāng)回憶起，總會有滿滿的溫暖，蕩滌心靈，溫暖我的心房。
平時，爸爸不僅對我十分的嚴(yán)格，還對我十分的.啰嗦�？倫墼谖覍懽值臅r候來到我的身旁，然后開始念起緊箍咒：“頭抬高，身體坐直，要做到一尺一拳一寸，你看看你頭那么低，都要近視了，都說你多少遍了，怎么還不長記性……”
那一天，爸爸又在我旁邊開始嘮叨了起來，我頭也不抬，而且很不耐煩地對他說：“爸爸，你不要再說了，我知道了，你快回房間吧，我還要寫作業(yè)呢！別煩我了�！卑职州p嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身默默地走了。不一會兒，只聽見“踏踏踏”的腳步聲，爸爸又走了進來。我不厭其煩地說：“怎么又來了，還讓不讓我寫作業(yè)了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭來，只見爸爸端了一碗西瓜，那些西瓜在燈光的照耀下顯得那么的誘人。爸爸沒有說一句話，放下就轉(zhuǎn)身走出去了。我隨手拿起一塊西瓜塞在嘴里，頓時感覺這西瓜清清涼涼的，有種甜甜的味道。“連籽都沒有�！蔽易匝宰哉Z道。我也沒有把這件事放在心上。
不一會兒，我去衛(wèi)生間經(jīng)過廚房時，我看見爸爸獨自在廚房里不知道在搗鼓什么，于是我便躡手躡腳地走過去探個究竟。我走到跟前一看，原來爸爸在給我切西瓜，還用牙簽把一粒粒的籽兒輕輕地挑掉。我看到這一幕，我頓時明白了：為什么我吃西瓜沒有籽。我感動得熱淚盈眶，一股暖流涌上心頭。
溫暖隨處可見，溫暖隨處可尋。溫暖是父母對自己無微不至地照顧，只要用心觀察去體會，你會發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇13
周末，坐車回家。車窗外下雨夾雪，滑過眼簾，綿綿地落下。我望著窗外怔怔地發(fā)呆，腦海中滿是外婆和藹的笑容，這般寒冷的天氣下，心頭卻不禁涌上絲絲暖意。
外婆，你還好嗎？
想到這里，心中就有絲絲酸楚，還清楚地記得，小時候，我跟著外婆生活，我用稚嫩的聲音承諾要和外婆永遠在一起，可是現(xiàn)在當(dāng)她被病痛所纏時，我在哪里呢？那個“永遠”又在哪里呢？
雨雪停了，寒風(fēng)卷積著落葉，在孤獨地飛舞。太陽露出了臉，樹的影子被夕陽拉的老長，像一張泛黃的照片，眼前的景物突然變得熟悉起來。
終于到了，曾經(jīng)那個紅瓦的樓房，現(xiàn)在看起來好像和外婆變得一樣蒼老。外婆知道我要來，早在家門口等我呢！望著不遠處的外婆，我討厭歲月這個無情的雕鏤者，在外婆的'臉上刻下了太多的滄桑。而她卻毫不在意地笑著，眉宇之間溢滿了慈祥。
外婆已經(jīng)把晚飯做好，擺在了桌子上，外婆做了我喜歡吃的糖醋排骨和紅燒魚。吃完飯，外婆用圍裙擦拭著洗過碗筷的雙手，把我拉進臥室，在枕頭底下摸索著。我疑惑地看著她，在昏黃的燈光下，一副手套映入我的眼簾，我輕輕地拿起，真軟。外婆說：“你呀，皮膚太嫩，一到冬天，手凍得跟紅薯似的。我給你織了一副手套，試試看，暖不暖和？”
我輕輕地戴上它，那密密匝匝的針線，那里面該是滿滿的愛吧。又是一陣暖意，由手心傳入心扉。
外婆的臉上顯出滿意的笑容，喃喃地說：“真好看�！彼遣紳M老繭的雙手撫摸著，像是撫摸著一件珍寶，這一刻，我的淚又不聽話地涌出眼眶，落到那溫暖厚實的手套上。
再冷的冬天，有了這副手套，還會冷嗎？
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇14
生活中的溫暖，是陌生人對你的一次尊敬；生活中的溫暖，是親人對你的一聲問候；生活中的溫暖，是朋友對你的一次關(guān)心；生活中的溫暖，是老師對你的一次贊賞；溫暖是愛的影子，有愛的`地方就一定有溫暖�！芭弊值男螤钜卜浅Ｓ腥�，它是由“日”字和“愛”組成的，就像冬日里的太陽，給予你溫暖。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”老師開始發(fā)試卷了，臺上的老師就像法院的法官，宣布結(jié)果。我小心翼翼地掀開卷子，生怕別的同學(xué)看見，70分——無期徒刑。唉！考砸了，等著挨罵吧！我心里忐忑不安地想著。坐在前排的小蔡仿佛聽出了我的心聲，三步化為兩步地跨了過來，語重心長地安慰我道：“沒關(guān)系的，只要你努力，終究會有回報，不要灰心，下次加油考好就可以了�！边@句無比平凡的話，像一盆清爽的涼水，滋潤著我干旱的心田。
除了歡聲笑語的校園里充滿了溫暖，人流涌動的地鐵站也擁有著溫暖的一幕。
幾位國外青年在售票機器前購票，由于語言問題，十幾分鐘過去了，他們始終沒購買到地鐵票，著急得像熱鍋上的螞蟻，臉上溢出豆粒大的汗珠。在旁邊圍觀的群眾很多，卻也無能為力。這時，一位路過的陌生人鼓起勇氣，大膽地走了過去，用帶著中國口音的英語和翻譯器與他們共同解決問題，細心地教他們買票，當(dāng)時的他們仿佛遇到了救星，個個神情激動。買完票后，外國青年們才長舒一口氣，繃得緊緊的心才終于放松下來。這一位路過的陌生人就像外國青年們的引路人一樣，幫助他們解決眼前的問題。這善良而又溫暖的一幕，顯得那么美好。
生活中的溫暖，不分性別；生活中的溫暖，不分年齡；生活中的溫暖，不分輩分；生活中的溫暖，不分國籍；在我們美好的生活之中，處處存在著溫暖。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇15
暖暖的陽光，給人暖暖的心情。不知從什么時候開始，“暖暖”在我心中的定義就是陽光，直至那次。
那是一個陽光明媚的早晨。放射出柔和的'光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。我和媽媽手牽著手，出去逛街。我高興地走著，渾然不知一輛摩托車向我逼近，原來那輛摩托車剎車失靈了。媽媽大聲地對我喊著：“女兒，小心！”媽媽當(dāng)時只有一個念頭：跑。于是帶著我使勁的跑，可是我們哪里能躲得過？于是媽媽使勁把我推向邊上，自己卻停下來……媽媽她被送到了醫(yī)院。
醫(yī)生告訴爸爸，媽媽沒什么大礙，只是手受傷了，需要縫針。我不希望媽媽受到一點的傷害，更何況是受傷了，雖然是不幸中的萬幸了……
我看見媽媽的的手腕被縫上了，我強忍住哭泣。終于忍不住了，倒在媽媽懷里大哭：“媽媽，你一定很痛吧，我以后一定要保護你，再也不會讓你出事了，嗚嗚嗚……”“傻丫頭，媽媽哪里需要你來保護呀，媽媽只要看到你安然無恙就已經(jīng)心滿意足了。”媽媽慈愛的撫摸著我的頭。
每當(dāng)我看到媽媽受傷的手時，我就會想，這是一種什么樣的感覺？這是一根銀色的針扎進肉里的感覺，一針一針地拉緊，撕心裂肺般的疼；每當(dāng)我看見媽媽受傷的手時，我就會自責(zé)，如果當(dāng)時受傷的是自己那該多好，我就不會這般擔(dān)心了。有時候心揪成一團，真的比自己受傷時還要疼，所以我寧愿自己受罪，也不愿意讓媽媽受到傷害。也許有些人會認為我很傻，但我卻認為這是一種理智的愛，是無可比擬的。
我覺得，愛與被愛都是一種溫暖，都是一種快樂，一種幸福。
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇16
嗬！菜市場好不熱鬧��！吆喝聲、買賣聲夾雜著陣陣油蔥煎餅味兒，可真是別有一番滋味在心頭。
“嗚，嗚……”我循聲望去，只見地上坐著一個兩三歲的小妹妹，哭得像個淚人，驚恐地望著來往的人流，也許是在尋找媽媽的身影吧！小妹妹四處張望，瞅著那么多陌生的臉，哭得更厲害了。
“娃兒，別怕，莫哭哦！”一位大嬸放下手中的菜籃，抱起滿臉淚花的小妹妹，邊安慰著邊用自己的衣袖給她揩眼淚�！澳皇呛痛笕俗呱⒘税桑俊睂γ娴陌⒁探辜钡貑栔磉叺拇竽�。“是啊，看著怪可憐的！喏，娃兒乖，吃吧！”大娘說著就把手中的大煎餅掰了一大半送到小妹妹的嘴邊。可小妹妹看也不看，豆兒大的淚珠還在“嘩嘩”直掉�！澳皇巧×税�？”一位大嫂顧不得自己的菜攤，摸摸小妹妹的額頭，隨即脫下身上的外套披在小妹妹的身上。小妹妹的哭聲越來越大，擔(dān)憂的人們也越來越多，一朵朵愁云籠罩著菜市場的每個角落，大伙你一言我一語，都在想辦法、出主意。
身旁的大哥哥，倏地往地下一蹲，說：“讓我試試吧！”他讓大伙把小妹妹放在他的背上，只見他兩手平撐在地，身子躬起，嘴里念道：“馬兒要跑啦！得兒駕！駕！”手腳不停地交替爬行。也許是出于好奇吧！小妹妹坐在大哥哥的.“馬背”上咯咯地笑了起來。大伙兒看著小妹妹酒窩上那未干的淚痕，心里的愁云一下子舒展開了，都會心地笑了起來。
“得兒駕！駕……”一縷陽光透過人隙暖暖地照著小妹妹天真爛漫的臉頰。依稀間，我仿佛看到一株株小花在明媚的春光下，正迎著暖暖的陽光，無拘無束地開放著，開放著……
圍繞暖中心意思寫的作文600字 篇17
雨，帶著春的氣息向我們走來，伴隨著春天的腳步，踏上春路去尋找春天……
枝葉，有的還耷拉著嬌小的“腦袋”，好似個嬌羞的姑娘，羞紅著臉，久久不愿抬頭；有的卻十分大方，直立著身子，就像是在炫耀它綠色的新衣裳。綠葉中還帶著幾抹紅，原來是一朵朵花骨朵兒含苞待放；有的還是個小苞，就像一位剛出生的寶寶，即將睜開眼，去迎接這個美好的'世界；有的抽出了幾片花瓣，還未“成熟”；還有的卻早已開出了一朵朵小花，盡力向人們吐露著它的芬香，一聞，讓人心曠神怡！
享受著陽光的沐浴，空氣中帶著一絲絲的清香，用心去感受春天里的一花、一草、一木。在草坪上打滾，與青草玩耍，它們彎下了腰，低下了頭，在草地上留下了我的痕跡。而我的身上也染上了一股淡淡的青香味，這是小草的味道，更是春天的氣息。
被施了魔法的小河如今也被春姑娘“解咒了”，開始暢游。能清楚的看清水中的鵝卵石，不時還有幾條小魚在水面上跳躍，濺起層層水花。太陽光照得水面金光閃閃，就好似有無數(shù)張亮片漂浮在水面上。水面上倒映著遠處的青山，水里帶著黑色條紋的幾條小魚兒，立馬游到了我的面前，在我面前繞了大半圈又回到同伴的隊伍中去了，似乎是在向我表示問好。小溪里的水沖擊著溪邊的大石頭，也開始彈奏出了優(yōu)美的歌曲。
到了春天，萬物復(fù)蘇，五彩斑斕，一切都活了，到處布滿了春的氣息，到處五彩繽紛，到處熱熱鬧鬧。春天，鳥兒在枝頭高歌，喜迎春天的到來。
花兒開在枝頭上，獨自欣賞這個美麗的世界，一滴露水滴下，看，春天已經(jīng)悄悄地走來。
迎春，伴著春的氣息，喜著一抹抹綠，聞著一抹抹清香，坐上小船，走進春天的懷抱……
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