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捕魚的作文

時間:2021-09-07 10:12:11 作文 我要投稿

捕魚的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的捕魚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

捕魚的作文

捕魚的作文1

  從前,黑黑的山洞里有一個蝙蝠王國。

  一天,蝙蝠大王對它的大臣們說:“我每天吃蟲子,都吃膩了,你們給我換一換口味!贝蟪紓兘活^接耳,不知該怎么辦。這時蝙蝠丞相戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上前,哆哆嗦嗦地說道:“大、大、大王,聽說魚兒的肉非常鮮美。”“好,你們快捉來給我嘗一嘗!”大王高興地大聲說。大臣們這下都傻了眼,它們誰都不會捉魚。正當(dāng)大家商量怎么辦時,一位蝙蝠武士走上前,自告奮勇地說:“尊敬的大王,就讓我來給您捉魚吧。”于是,大王就派它去捉魚。

  蝙蝠武士飛出洞外,看見一只貓正在美美地吃著魚兒,便停下來問:“貓大哥,你能告訴我捉魚的方法嗎?”貓?zhí)痤^來說:“我是用尾巴把魚釣上來的!彬鹞涫繘]有長尾巴,失望地飛了。

  蝙蝠武士@續(xù)向前飛,看見一只水鳥站在池塘里美滋滋地吃著魚兒,就問:“水鳥大姐,你能告訴我捉魚的方法嗎?”“我細(xì)長的腿可以站在水里,又尖又長的嘴巴可以輕松地捉到魚!彼B驕傲地說。蝙蝠武士沒有細(xì)長的腿,也沒有又尖又長的嘴巴,只好又飛走了。

  蝙蝠武士飛呀飛呀,看見一位農(nóng)夫在喝著鮮美的魚湯,連忙停下來請教:“農(nóng)夫先生,你能告訴我捉魚的方法嗎?”農(nóng)夫說:“我是用長長的魚竿把魚兒釣上來的!彬鹞涫繘]有粗壯有力的手,拿不動魚竿,非常失望。農(nóng)夫看見蝙蝠武士失望的樣子又說:“你有尖銳的爪子,有力的翅膀,可以向老鷹大叔去請教!庇谑,蝙蝠武士找到老鷹大叔,從老鷹大叔捕捉獵物的動作中得到了啟發(fā)。它每天學(xué)著老鷹大叔的樣子在池塘上盤旋俯沖,不停地練習(xí),終于學(xué)會了捕魚的方法。

  后來,世界上就有了一種會捕魚的蝙蝠。

捕魚的作文2

  大家好,我叫霍綺君,我今年9歲讀三年級了。我有一張瓜子臉,上住著淘氣的器官一家,我們已是“老鄰居”了。我一出世,他們一家就立刻“搬家過來”你說巧不巧?他們家住著:紅紅的嘴“媽媽”喜歡說話還很嘮叨,有耳朵“爸爸”喜歡聽老師講課。還有高高的鼻子“哥哥”喜歡吸新鮮空氣,所以高高的站在嘴“媽媽”的上邊。在學(xué)校里眼睛“妹妹”不喜歡滾出“熱球”,但在家里它要撒我媽媽嬌為了一點小事就便滾出“熱球”--眼淚

  我是一個性格開朗的女孩,我特別喜愛捕小魚。所以沒一個夏天爸爸媽媽都代我去寶墨園捉小魚,什么是寶墨園?寶墨園里是一個可以捉小魚的,又可以看錦鯉的地方。好,應(yīng)該回正題了。我的動作也十分敏捷給我看到的魚半分之七十五都給我捕住了。

  記得又一次去泅游是是去寶墨園。一去到捕魚的地方“哇!可真多人!”小小的地方就又40多人?吹竭@里我就立刻拿起魚撈來捕魚。雖然很多人,不過在捉魚的時間內(nèi)我捕到了20多條。全班之中我算捕到多了。有幾個同學(xué)捕不到就問我要,我就每人給了一條。給完他們后我只剩18條了。

  過了三個月后我捕的魚死了個精光。當(dāng)我快要哭的時候,媽媽走過來安慰我說:“不要緊,夏天的時候爸爸媽媽帶你再去。”本來愁眉苦臉的臉上又重新掛上了笑容。

  你喜歡捕魚嗎?我真希望和你做朋友后一起捕魚,到時候我要幫你捕許多的魚。記得要來城南小學(xué)找我!

捕魚的作文3

  這是發(fā)生在外婆居住的鄉(xiāng)村里的一件事,至今還令我記憶猶新。

  這是個夏天,已經(jīng)連續(xù)下了好幾場雨,河水也漲了不少。終于,雨停了,但河水已經(jīng)溢了出來,并且滾滾地穿過鄉(xiāng)間的羊腸小路,流進(jìn)了另一條河。村名們見此是一個抓魚的好機會,就急忙喊上左鄰右舍,一起去小道上撈魚。只見他們拿著紗網(wǎng),扛著魚叉,來到小道上,把紗網(wǎng)兩端系在已枯萎的月季花干上,然后自己拿著魚叉去叉魚。過了一會兒,他們便拎著一大網(wǎng)一大網(wǎng)的魚,邊走邊互相談?wù)撝约旱氖斋@,滿載而歸。

  我和姐姐看了,也加入了抓魚的行列中。剛跑到小道上,我就想起了一件事:呀!忘了帶捕魚工具,怎么辦?唉,還是不管了。抓了再說。想完,我就赤手空拳地開始了抓魚行動。眼看快要抓到一條魚時,它哧溜溜的一躥,就從我眼前敏捷地逃走了!昂伲〖一,跑得還蠻快的嘛!哼哼,我讓你嘗嘗我的厲害——超級無影雷電手!”說完,我就以迅雷不及掩耳之勢抓向魚,不一會兒,就抓到了一條。正當(dāng)我高喊“抓到了”時,因為魚身上太滑,只聽“撲通”一聲,抓到的魚又以迅雷不及掩耳之勢逃走了,還沾了我一臉?biāo)。那小魚歡快地朝我搖著尾巴,好像在嘲笑我的無能。我被激怒了。看著別人已經(jīng)抓了好幾條魚,我不禁有些眼紅,但也不甘示弱。我信心十足,艱難地在水里追著到處亂蹦的魚兒。過了一會兒,我也抓著一條大魚得滿載而歸了;氐酵馄偶遥灰娊憬阋沧降搅藥字淮簖埼r作為他的戰(zhàn)利品呢!

  呵呵,這可真是一場激烈的捕魚大戰(zhàn)呀!

捕魚的作文4

  周末,我和爸爸媽媽一起去南河捕魚。我們首先選擇了一棵柳樹下面的方石作為據(jù)點。我把在家里準(zhǔn)備好的香腸放進(jìn)魚籠里,把魚籠拋在雜草較多的地方,然后耐心地等待魚兒上鉤。不一會兒,在魚籠的周圍有一群小魚游來了,有的小魚用嘴大膽地碰著食物,有的小魚非常敏感,一碰到魚籠就像觸電似的立即跑開。我屏住呼吸緊張地觀察著它們,恨不得一下子全部收入籠中。突然,一條小魚鉆進(jìn)魚籠,說時遲那時快,我迅速把魚籠收上來,可是,魚籠里什么也沒有。我像泄了氣的皮球,非常失望。原來由于沒關(guān)好籠門,又讓魚兒給跑掉了。唉!真是典型的“竹籃打水一場空”。我接受上次的教訓(xùn)把籠門牢牢地固定好,又把魚籠拋在離我很近的地方。我發(fā)現(xiàn)別人的桶里已經(jīng)有好多的魚了,好羨慕!“心急吃不了熱豆腐!”我一邊看著魚籠,一邊安尉自己。大約過了十來分鐘,我把魚籠又撈上來。

  這一次,我喜出望外,魚籠里大大小小有十幾條魚呢。它們著急地蹦來跳去,好像在對我說“放了我們吧,我們在河里才自由……”“哈哈,魚兒別跑了,有我的照顧你們會更快樂!”說著我把它們一條一條安置到我特地準(zhǔn)備的“新家”里。看著它們游來游去的樣子,我自言自語道:“怎么樣朋友,還是這里舒服吧!”時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一下午過去了,我高高興興地提著“戰(zhàn)利品”回了家。沒想到第二天早晨,我便發(fā)現(xiàn)魚全都死掉了。

  唉,如果我不捕捉它們,這些魚兒今天應(yīng)該還在小河快樂地游泳呢!我心里難過極了。

捕魚的作文5

  今天下午,我放學(xué)回到家門口,發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了,只好在樓下等著舅媽回家來幫我開門了,可是,我看見樓下的店員在殺魚,殺魚板旁邊放著一個用木頭連接的網(wǎng),就有了興趣,看著看著,旁邊的叔叔好像看透我的心思了,就問我:“小朋友,能不能幫叔叔抓一條魚來?”“好誒!”我爽快的答應(yīng)了。

  我拿起那個漁網(wǎng),迅速地跑到魚池邊。哇!那里的魚好多好可愛。∮械钠甙藗聚在一起,好像在討論一個生存問題;有的三五個圍在一起,好像在一起開離別聚會;還有的獨自在一邊,好像在尋找伙伴。我想:“捉魚有什么難的?看俺的!”我一下看見了一條魚,我一下往那條魚“發(fā)動攻擊”,一下鉆入水中,往上一撈,一看網(wǎng)。咦?魚去哪兒了?往魚池看,那條魚好像在說:“想抓住我?沒門!”

  我想:“往上撈不行,那我試一試往下?lián)!庇谑,我又鎖定了一個目標(biāo),把網(wǎng)確定一個方位,往下一套,再撈了上來!霸趺锤愕茫趺匆粭l魚都沒捉到?”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是,我想:“每個魚池都有一個夾角,要不用這個三角空間來捉魚?”我總結(jié)了經(jīng)驗后,馬上觀察魚的游動的方向,魚網(wǎng)隨時準(zhǔn)備捕魚準(zhǔn)備,正好有一條魚來到夾角,我一下把它撈了上來,我終于捉到了一條魚,我甭提有多高興了。

  沒過多久,舅媽回家了,我跟著她,一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚,但在這次捕魚中讓我明白了一個道理:辦法總比難題多,只要你動動腦筋就能找出解決的辦法。

捕魚的作文6

  我的生活中發(fā)生了很多事情,令我印象最深刻的是第一次去捕魚。

  星期六下午,是一個陽光明媚的下午,我和姐姐閑著沒事干,姐姐突然大喊一聲:“我們?nèi)ゲ遏~吧!”我爽快地答應(yīng)了。為了安全起見,爺爺決定和我們一起去。我們走在小河附近,都可以聽到河水叮叮咚咚地響著,好像在歡迎我們呢!

  到了小河邊,我看見小魚們在水里自由自在地游著,仿佛在說:“快來捉我呀,我可以做成新鮮的魚湯呢,你不是最愛喝魚湯了嗎?”我們把漁網(wǎng)一撒,有一條大鯽魚就要上鉤了。嘻嘻,我的魚湯有希望了,我忍不住在心里哈哈大笑。不好!我竟然笑出聲了,那條大鯽魚被我的笑聲嚇得逃之夭夭。大樹看到這情景笑得左搖右擺,小草也笑彎了腰,仿佛它們都在嘲笑我似的。哦,我心灰意冷了,姐姐看到了,對我不斷的鼓勵,聽了姐姐的話,我深吸一口氣,鼓起勇氣決定重新捕。這次我不再像剛才那樣,我小心翼翼地走向一條大紅鯉魚,心想:哇!它好大呀!我一定要把它抓住,回家做魚湯。等鯉魚放松警惕,游到了漁網(wǎng),我以迅雷不及掩耳之勢提起漁網(wǎng)。咚!太好了,抓到了,今天可以加餐咯!

  在回家的路上,我的心情格外美好,天藍(lán)藍(lán)的,上面還有潔白的云朵呢!荷花姑娘穿著它粉加白底的裙子在跳舞。

  這就是我第一次捕魚的事,可真是令我印象深刻。

捕魚的作文7

  星期天,是我們玉環(huán)三日游的最后一天,我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船,親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。上午九點多,我們開車來到碼頭,登上了一艘即將出海捕魚的船,我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方,我趴在欄桿上往下瞧,水面在太陽的照耀下變得波光粼粼,浪花們就像一個個調(diào)皮的小娃娃,一蹦一跳地奔向遠(yuǎn)方,呵,仔細(xì)一瞧,水里竟然有一條彩虹呢!

  終于,他們放下網(wǎng)了,他們將機器轉(zhuǎn)盤往左一轉(zhuǎn),網(wǎng)像受到了誰的指揮一樣,緩緩地游進(jìn)海里,網(wǎng)上系著的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接著就是慢慢的等待了。半個小時過去了,一個小時過去了,我有點暈船了,一個半小時過去了,兩個小時過去了,啊,網(wǎng)終于收起來了!上面部分首先出現(xiàn),只見網(wǎng)里只有寥寥無幾的.幾只小螃蟹和幾條小海蝦,我不免有點失望,可等到網(wǎng)全部收起來時,我差點失聲驚叫起來,哇,今天可是大豐收!一大堆勞動果實堆成了一座小山!蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去,豆腐魚像豆腐似的,水靈靈,晶亮亮;有的螃蟹慌慌張張地橫著爬來爬去,有的螃蟹死死鉗住一只小魚不放;有的螃蟹背靠背站在一起,警惕地望著敵人,不停地?fù)]舞著大鉗子。真是琳瑯滿目、目不暇接,高興的我又是抓又是撿,歡喜的不得了。我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船,準(zhǔn)備好好地吃上一頓“海鮮大餐”!

捕魚的作文8

  今天是個好日子,既不下雨,又非常涼爽,我最喜歡這種天氣了!

  我們一家子去了龍?zhí)夺,那里天氣也十分好,媽媽說:“這種天氣,捕魚去,行不?”我當(dāng)然是百分之一萬贊同。正好,有漁網(wǎng)和桶,再掰一大塊饅頭當(dāng)誘餌,出發(fā)嘍!

  媽媽洗衣服去了,我一個人拎著桶,往上游走去,哪兒人少,魚會多一些。走了好一會兒,我發(fā)現(xiàn)有人在燒烤,而他們的孩子在捉魚,我太開心了,正好有伴了,我加入了他們的團隊。

  由于我沒穿拖鞋,就不可以下水了,只好小心翼翼地踩在石塊上,來回打撈著。很多次,我看見一條魚游了過來,網(wǎng)剛一伸上去,魚就在一眨眼間不見了,速度真的好快!

  撈了半天,一條魚也撈不到,倒是在漁網(wǎng)里的饅頭引來了幾條魚,可人在著,魚一條也不敢游近來吃,更別提捉了。唉,這里的魚都成精了!

  出了點汗,有點兒累了,我干脆把漁網(wǎng)夾在石縫里,看其他人捕魚。魚那么機靈,根本捉不著。

  我分了一些誘餌給那些小伙伴。坐在綠蔭下,汗一下就沒了,我踩在石塊上,拎起漁網(wǎng),估計了一下時間,打算無功而返了。然而就在這時,讓我喜出望外的是—在漁網(wǎng)的饅頭片里,有一個凸起在跳動。用手一撥,哇,好大的一條魚。∵@一種大呢,是對于野生的魚來說的大。有根手指粗,一根手指長呢!這下我可出盡了風(fēng)頭,小伙伴們圍著我團團轉(zhuǎn)。這條魚,還真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呢!

  這次捕魚真有意思!

捕魚的作文9

  體育課上,吳老師讓我們玩捕魚的游戲。我們學(xué)生當(dāng)“魚”,吳老師當(dāng)“漁夫”。

  “呼啦”,第一輪游戲開始了。我采用“聲東擊西”的策略,跟在“漁夫”背后,與他保持一定的距離。這樣,進(jìn)可以攻,退可以守。而別的“小魚”卻不那么精明,只想著“逃、逃、逃”,在前面繞著圈跑。一旦被“漁夫“鎖定目標(biāo),就怎么也逃不掉了。就這樣,二十多條被捕住了,我卻幸免于難。

  “呼啦”,第二輪游戲開始了。這次是由小張同學(xué)當(dāng)“漁夫”。我用了一個“圓九計”,即對面跟蹤,保持180度的距離,也是一個可守可攻的良策。而其他魚兒卻一錯再錯,特別是上一輪沒被抓住的,認(rèn)為自己的“亂逃計”為上策,必定大勝?伞皾O夫”用了“趁火打劫”的致勝計,百分之八十的魚被捕。而我卻再次幸免,接連而來的勝利,使我信心大增,決心拿下終局。

  第三輪的爭斗慘烈異常!皾O夫”逼近一群魚兒,明推暗就,一舉捕下十多條。接著,“漁夫”逼近我的群體,將周圍之魚統(tǒng)統(tǒng)捕獲,慢慢靠近我了,我連用三計,皆失敗,但未被抓。到了生死決戰(zhàn)之時,我使出了“繞逃”絕計,趁“漁夫”不注意,往后跑,躲過一劫。這時,“漁夫”眼前出現(xiàn)了一條小魚,他就被吸引過去,把我拋到了九霄云外。

  玩到第四、五輪時,“漁夫”氣數(shù)已盡,銳氣大減,而我卻依然坐看風(fēng)起云涌而笑焉。

  《孫子序》里寫道“恃武者滅,恃文者亡”。看來玩游戲也要講究謀略啊!

捕魚的作文10

  在春風(fēng)的吹拂下,大地?fù)Q上了迷人的新裝。春天以誘人的綠色和優(yōu)美的景色吸引著人們。你看,高山笑得咧開了嘴,大海樂得直不起腰,我們在春姑娘的帶領(lǐng)下來到了大海邊。

  在這兒,大家都玩得不亦樂乎。我們要上漁船捕魚,這多新鮮呀!平時,我們吃的魚都是買的,現(xiàn)在能有機會瞧瞧怎么捕魚,誰不高興呀?在走去碼頭的路上上,大家三五成群地議論著,都掩蓋不住自己的喜悅。

  上了漁船,大家更抑制不住自己的歡樂,紛紛拿出照相機,你拍我,我拍你,大家希望歡笑聲像是集結(jié)令似的讓魚兒們游入魚網(wǎng)之中。這時,我發(fā)現(xiàn)漁夫拿出了一個木板和二個木棍,在一旁大聲地敲,我的好奇心驅(qū)使我去問漁夫:“你為什么敲木板呢?”“敲木板是為了讓魚兒受驚嚇,像無頭蒼蠅一樣亂游,游進(jìn)我們的魚網(wǎng)中!”“哦!”我說。

  收網(wǎng)了,大家紛紛集中在漁夫周圍,看著琳瑯滿目,大小不同的魚兒們[包括蝦和螃蟹],漁夫們笑了?墒俏矣职l(fā)現(xiàn),魚兒從魚網(wǎng)上摘下來后放入水桶后,不過一會就死了,真是掃興,讓我看到了“尸體”,我就問:“魚怎么這么快死了?”“因為魚的生命力弱,加上從魚網(wǎng)上拿下來要花時間,魚在這些時間里沒有水喝就死了!”

  過了不久,我和幾個大人帶著自己的“戰(zhàn)利品”,走在碼頭上,一邊談話一邊歡笑,整個碼頭沉浸在一片歡聲笑語之中……

捕魚的作文11

  暑假我最喜歡到莫愁湖公園去玩了,不僅是因為那里有迷人的風(fēng)景和綠色的草坪,更是因為那里還有一個小池塘可以捉魚。 那天媽媽帶我到莫愁湖公園里去玩。公園里一共有三個池塘,前面兩個池塘都是人工養(yǎng)的金魚,只有第三個池塘里是野生的小灰魚。許多人在池塘邊捉魚、撈蜢蟲。我和媽媽先是坐了一會兒,看著這些小灰魚在水邊游來游去,終于我也忍不住了,走上前去用手在水里左撈右撈,可是,一條魚也沒有捉到。我想:“既然用手捉不到,那可以用工具!”于是,我就和媽媽回到家一起思考起來。突然我想到了一個好主意,做一個小勺子,不就可以捉到魚了嗎?媽媽一聽就從廚房里拿出一個漏勺,里面蒙上一層紗布。 第二天,我們帶著捉魚的工具又一次來到池塘邊捉魚,我費了九牛二虎之力,才捉了兩條最小的魚。一回到家,我就跟媽媽說:“用這個小勺子捉魚,十幾分鐘才捉到一條魚,效率太低了,最好做一個更好的工具!蔽彝蝗幌氲綕O翁用網(wǎng)來捕魚,我們也可以用網(wǎng)來捕魚。這時媽媽正在抹桌子,她手里拿個一個紗做的碗罩。我說:“碗罩也可以當(dāng)網(wǎng)。 眿寢屨f:“好啊,我們就試試吧!” 第三天,我和媽媽再一次來到池塘邊,一到那里,我就撒了一網(wǎng),又馬上提上來,怎么一條魚也沒有呢?媽媽說:“網(wǎng)撒下去,要等一會兒,再提上來。”我說:“哦,原來是這樣。”我又撒下去第二網(wǎng),過了一會兒,再提上來的時候發(fā)現(xiàn)一群魚正在網(wǎng)里活蹦亂跳,我把它們裝進(jìn)水桶里,就和媽媽高高興興地回家了。

  我想:俗話說得好,有志者事竟成,不論做什么事,只要肯動腦筋,沒有什麼事時做不成的。

捕魚的作文12

  星期天上午,春光明媚,我和同學(xué)約定了一起去西溪濕地博物館玩。我們帶了帳篷,地墊,風(fēng)箏,玩具槍,撲克牌,當(dāng)然還有美味的食物。經(jīng)過半小時的路程,我們終于來到了目的地。

  啊!怎么這么多的人?暖暖的太陽照在草地上,一頂頂支好的帳篷好像一個個小饅頭。小河邊的柳枝隨風(fēng)搖擺,抬頭就能看到幾個風(fēng)箏正在迎風(fēng)起舞,有蝙蝠俠的,有機器貓的,還有一只超級大個的戰(zhàn)斗機。看到這個場面,我們趕緊在樹蔭底下找了一個空地,把帶來的迷彩帳篷搭好,鋪上地墊,拿出風(fēng)箏,加入天空那些飛舞的風(fēng)箏。

  玩了一會兒,突然有人說:“我抓到小魚了!”我一回頭,原來是爸爸拿著瓶子跑回來,里面有一條彩色的小魚!斑@是哪里抓到的?”我好奇地問道。爸爸回答說:”你忘記了,我們帶了捕魚神器的。“”哦,原來是捕魚神器啊,我知道了。我也要一起去抓魚!本瓦@樣,我和同學(xué)一起到小河邊抓魚了。

  說起我們的捕魚神器,其實就是爸爸把一個礦泉水瓶子,削成兩截,再在截斷的地方各打上一個孔,將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內(nèi),綁緊繩子,捕魚神器就完成了。之后我們只要把面包塊放到瓶子中,再把瓶子扔到小河里,過不多久,就會有貪吃的小雨游進(jìn)去吃面包,由于瓶子口很小,小魚容易游進(jìn)去,可以進(jìn)去之后再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發(fā)揮了威力,一會兒功夫就抓到了三四條。

  雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚,但是我們還是把它們都放生了。因為小魚也有自己的家庭,也有自己的生命。

捕魚的作文13

  “一個好漢三個幫”這句話,在我們生活中是極為常見的,這句話告訴我們只有合作,才能創(chuàng)造出美好的世界。

  去爺爺家看“拉拉豬羅!”我和弟弟一蹦三尺高。媽媽、爸爸正準(zhǔn)備帶著我和弟弟去爺爺家看拉豬,拉豬是爺爺家養(yǎng)的一條很大的拉不拉多母狗,非?蓯。

  到爺爺家了,我和弟弟急忙下了車,把拉豬從后院叫了出來,和他嬉戲了一個多小時,我和拉豬都玩累了,正坐在后院休息。我看著爺爺那一池子水,里面游著幾條魚兒。我靈光一現(xiàn),何不去捕上幾條,我拿著網(wǎng)子在水里揮來揮去,可是我在左魚就在右,根本撈不到,怎么辦呢?我對旁邊休息的弟弟說:“你拿著那根棍子在那邊打水,我就在這邊撈,我們要合作,懂嗎?”弟弟高興極了!我們便忙了起來,他把魚直至這邊,我就用網(wǎng)子把它們趕到角落,再用力一撈,哇!一條金黃的、兩三斤的錦鋰被我撈了起來,我把它們裝進(jìn)桶子里,大喊一聲:“繼續(xù)來”。不一會兒,又一條大魚被我們合作的撈了起來。拉豬跑到水池邊好奇地看著我們,我們每撈上一條魚,它就興奮地叫一聲。過了不久,奶奶在廚房喊了聲:“吃飯了。”我們才戀戀不舍地放下了“漁具”,并把撈上來的魚都倒入了水池。

  這一次和弟弟一起合作撈魚真是既開心,又好玩。

捕魚的作文14

  今天是十月三日,國慶假期的第三天,天空晴朗、萬里無云。我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下去看爺爺奶奶。

  一路上我們看見了許多車禍,兩小時后,終于到了奶奶家。我一打開車門就看見奶奶在廚房里忙,我往奶奶身上一爬,“奶奶,哈哈!”我大聲叫到。奶奶一把把我抱了起來,親切的在我臉上親了親,“我的乖小瑀,奶奶知道你要回,特意做了小魚網(wǎng)下午讓你去捕魚,好不好?”“好啊,好啊!”我興奮的大叫。

  吃過午飯我睡了會午覺,因掂記著要去捕魚早早的就起了。我和媽媽帶上小魚網(wǎng)準(zhǔn)備一起去捕魚,我負(fù)責(zé)搞魚食,媽媽教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起,調(diào)勻個后撮成一個個的小圓球,放到鍋里去蒸。呵呵,好好玩啊!不一會,就聞到了魚食的香味,真的好香啊!搞得我都想嘗嘗。媽媽看我把手弄的臟臟的,就要我用水把手洗干凈后再在每個魚網(wǎng)里面放下一個魚食,然后把魚網(wǎng)輕輕的放下水。過了大約半個小時,媽媽叫我“小瑀,我們?nèi)テ痿~去!眿寢屳p輕的告訴我“小魚很聰明,別出聲,別把小魚給嚇跑了”我看見媽媽把魚網(wǎng)輕輕的、慢慢的往上提,快能看見的時候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小魚小蝦,我看見它們在魚網(wǎng)里不停的跳來跳去,讓我老抓不到他們,它們是想回到池塘里它們的家嗎?我只能一條一條把它們捉進(jìn)水桶里,水桶里放了水,小魚兒一到了桶里,以為又回到了自己的家,快活的游了起來。

  整個下午我差不多都在捕魚,捕魚真有趣!晚餐美美的吃著自己親手捕到的小魚,好幸福呀!

捕魚的作文15

  今天,天陰陰的,我們開車到嵊泗的漁船碼頭,準(zhǔn)備坐船去海里捕魚。

  我們坐上了一艘漁船,漁船開到了海中央,開船的漁民將網(wǎng)撒入水下,一會兒就聽見魚入網(wǎng)的聲音:“嗵嗵!贝D(zhuǎn)了個大圈,一直往前開,過了半小時左右,漁民將網(wǎng)往上拉,拉上來后就將網(wǎng)里的海鮮倒入筐里,再把筐拉給我們看這些屬于我們的海里生命。“哇!”我不禁叫了起來:“筐里塞滿了海鮮,有些都不認(rèn)識!笨鹄锏暮ur真正多,有填滿半筐的小蝦,好幾條魚和一些貝殼、螃蟹……最令人意外的是,竟撈來了粉紅色透明的水母和兩個灰不溜秋的海膽。“這么多海鮮,夠我們吃了!”一個小朋友說。

  今天,我們十分快樂,帶著我們的收獲滿載而歸。

  我們坐上了一艘漁船,漁船開到了海中央,開船的漁民將網(wǎng)撒入水下,一會兒就聽見魚入網(wǎng)的聲音:“嗵嗵!贝D(zhuǎn)了個大圈,一直往前開,過了半小時左右,漁民將網(wǎng)往上拉,拉上來后就將網(wǎng)里的海鮮倒入筐里,再把筐拉給我們看這些屬于我們的海里生命!巴郏 蔽也唤辛似饋恚骸翱鹄锶麧M了海鮮,有些都不認(rèn)識!笨鹄锏暮ur真正多,有填滿半筐的小蝦,好幾條魚和一些貝殼、螃蟹……最令人意外的是,竟撈來了粉紅色透明的水母和兩個灰不溜秋的海膽!斑@么多海鮮,夠我們吃了!”一個小朋友說。

  今天,我們十分快樂,帶著我們的收獲滿載而歸。

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