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不想長大高二作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的不想長大高二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新年伊始,又看了一遍《十八歲的天空》。堂姐說:“你還沒到高三,不會了解那種心情!蔽蚁肓讼耄_實還沒到,但卻真真切切地感覺到老了。
每次抬頭仰望那片無際的藍天,總覺得那是生命中最美的點綴。藍天像是條能讓人刻骨銘心的記憶線,冷清又不失溫暖,它的顏色永遠是最難捉摸的那種。有的時候,天藍在明媚的陽光下給人一種暖暖的幸福感,簡單卻美好;有的時候,它在冷冷的空氣中彌漫著一股淡淡的陰郁,像是血液的粘稠感。但它從來不會有太過濃烈的入侵,那樣柔嫩且細微的浸染,就像藍色妖姬的花瓣。
藍天,天藍。我是個自私的懶人,活在自己的世界里傷春悲秋,走不出去亦不想出去。教室的墻壁在某個時間段被刷成了綠色,原來的天藍色被覆蓋住了,只是因為誰說的一句話“藍色是憂郁”。也許藍色的妝容在高中一年級的時候里被摧殘得略顯殘缺,與充滿活力的他們太不和諧。人們總不愛殘缺的事物,認定殘缺是丑陋不堪的。但我會戀舊,縮在角落細數(shù)著那些逃過一劫的若有若無的天藍色。驀地想起當初的“志之所趨,無遠弗屆”,當它被那幾個貼得歪歪扭扭的“攜手奮進”代替時,原本天藍色的墻壁瞬間黯淡。直到我看不見那片藍,如同那條線被硬生生地扯斷了。一如自己荒廢已久的筆墨,到最后只剩下淡漠。但還是有那些一絲滿足,至少會有人來對我說:“我還是覺得原來的藍色比較好看,看這綠色和幼兒園似的!
老實說,相比之下,綠色的寓意會顯得較為積極向上,但也讓空間變得愈加狹窄。就好像,原本躺在內(nèi)蒙古大草原上看白云的時候突然被扔進了一輛擁擠的公交車,抬頭只能看到有限的一個小角落。只是一個小角落而已,為什么還要擠下那么多東西讓它顯得更加卑微?我們?nèi)菀缀鋈粣凵夏承┤,某些事,最開始來得過分濃烈。然后我們信心滿滿地把它們放到時光的風箱中。有的只是被烘干了水分,盡管已經(jīng)不再有往日的光彩,但總歸還是剩下了軀殼保存下來,證明它真實存在過。而有的卻是灰飛煙滅,再也找不到曾經(jīng)的美好,繁華落盡,終究是如夢無痕。也許很久以后的一個下午看夕陽時突然想起,悲傷也好,幸福也罷,都化作嘴角小小的梨花。
當最后一抹天藍消失的時候,我想起貝說的“物非人非”,真的不再屬于我們了。請你原諒我的無能,我只能看著它消失,也不知道哪來的那股委屈,跑去找貝抱怨我們的天藍色不見了。然后發(fā)現(xiàn)她班里的墻壁竟刷成了天藍色,無端給整個教室添了一絲涼意。至此,我才發(fā)現(xiàn)天藍有種隱忍的孤寂,那種空曠的寂寞與孤傲即使在喧鬧的教室里也無法消褪。你說,是不是心還在就夠了?在哪里不一樣呢?
藍天像是巨大的樹洞,裝著我們的喜怒哀樂。我不知道想念的方式是不是仰望藍天,但每次看到藍天,那種沒有限制也沒有邊界的幸福如海嘯般可以在眨眼間吞噬一切。藍天那么寬容,裝著過去,看著現(xiàn)在,想著未來,它把每個人的永恒望盡。如果能和藍天進行一場對話,我想問問它是不是也明白悲歡離合,也能夠感受到曲終人散的寂寥和空虛。在心靈迅速衰老的那一年,天空帶著純粹的干凈,平平淡淡的,最后安靜抽離。記不清是哪一天教室里放著一首不知名的歌,反復著那句“這是我們都回不去的從前”,我有些疲倦地靠著已是綠色的墻壁,問同桌:“為什么我們都回不去從前?”我知道我問不到答案。這個問題這么難,沒有選項,無法計算。
郭敬明的《小時代2.0》里,當林蕭看著衛(wèi)海和南湘的背影,她想起崇光寫的一段話:你要相信世界上一定會有愛你的人,無論你此刻正被光芒環(huán)繞、被掌聲淹沒,還是那時你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋濕,無論是飄著小雪的微笑清晨,還是被熱浪炙烤的薄暮黃昏,他一定會穿越這個世界上洶涌著的人群,他一一地走過他們,懷著一顆用力跳動的心臟走向你。他一定會捧著滿腔的熱情和目光里沉甸甸的愛,走向你、抓緊你。他會迫不及待地走到你的身邊……他一定會找到你,你要等。而我是在仰望藍天的時候想到了這段話。位置移到第四組的時候,我開始堅持不懈地把墻壁上的綠色一塊塊破壞掉,一點點地剝離,直到露出了一小塊白色?稍僭趺磁Γ乙舱也换靥焖{了,專屬我們的天藍。
說了這么多,但是如果真的問我最喜歡什么顏色,相對于天藍,我更偏愛白色。也許是因為天藍太完美,它承載的是整個藍天,我愛不起吧。
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