古典派VS時尚派_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的古典派VS時尚派_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最近，我們班上爭論得最不可開交的話題就是“古典和時尚究竟誰更好一些”。因此我們班分成了兩個幫派，一個是時尚派，另一個是古典派。我做為時尚派的代表對古典派簡直是“恨之入骨”。可是令我萬萬沒有想到的是我這個時尚派的代表的爸爸卻是一個不折不扣的古典一派。于是我和爸爸在家里展開了“別開生面”的PK。

　　PK第一場：一天，我早早地就做完作業(yè)，便哼起了當(dāng)今流行歌曲“睫毛彎彎”。哼著，哼著，一陣緩慢抒情的節(jié)奏打破了我歡快的節(jié)奏，一下子就把我從歡快的節(jié)奏中拉了回來。我氣呼呼回頭一看，好哇，原來是爸爸。我火冒三丈地走到爸爸身邊，不滿地說：“老爸，你可不可以不要唱這么老土的歌呀？”“不行”爸爸果斷的地說“我又沒有叫你聽”。我聽了，心里更是火上澆油，心想：既然你不任，我也就不義了。于是我和爸爸就這樣你一言，我一句地的吵得不可開交，家離也立刻變成了菜市場，到處都是討價還價聲。在廚房做飯的媽媽連忙出來阻止了這場快要爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”。第一場PK我和爸爸打了一個平手。

　　PK第二場一次，我們一家人到商場里面去給我買衣服。我看中了一套白色和藍色搭配在一起絕對卡哇伊的衣服，而爸爸卻看中了一套棕黑相間老掉牙的衣服。我見情形不妙，連忙說：“爸爸，你挑的這套早就過時了，你好好看看我這套衣服，色彩明麗，又跟得上潮流，人見人愛嘛！”爸爸聽了，立刻反駁到：“我這套衣服有古色古香的味道，跟其它衣服與眾不同……決定了，就買這套�！毖劭淳投愤^爸爸了，我立刻事出我的絕招（不到萬不得以的時候我是絕對不會用的喲�。┄D―我哇哇大哭起來，媽媽一見，立馬對我說：“別聽你老爸的，我們就買著套了。”我一聽，立刻止住了哭聲，回頭向無奈的爸爸做出一個勝利的手勢。心想：哼哼，知道我的厲害了吧！第二場PK我贏了，哈哈！

　　古典派和時尚派的“決斗”就暫告一段了，接下來我和爸爸將會盡全力來贏得最后的冠軍。身為時尚派一員的朋友快給我想想辦法吧！為時尚派加油！

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