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“個性”大追蹤_小學(xué)作文

時間:2024-06-30 00:28:06 作文 我要投稿
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“個性”大追蹤_小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的“個性”大追蹤_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

“個性”大追蹤_小學(xué)作文

  我,一名小記者的攝影機又開始補捉鏡頭了。

  鏡頭一:紅襯衫

  美國鋼鐵大王卡耐基小時侯,有一天放學(xué),看到一個老板模樣的人在那指揮蓋摩天大樓。

  卡耐基問那個人:“我長大后要怎樣才能像你?”那人說:“第一,要勤奮工作;第二,買件紅衣服穿!

  那人順手指了指正干活的工人說道:“你看他們都是我的手下,但都穿著清一色的藍(lán)衣,所以我一個也不認(rèn)識……”說完他又指向其中一位工人,“但你看那個穿紅襯衫的工人,我長時間只注意過他,他的身手和其他人差不多,但是我認(rèn)識了他,所以過幾天會請他來做我的副手。”

  記者心得:成功并非你想成功就可以達(dá)到,還需要有個性,有迥異于常人的智慧和思想。

  鏡頭二:裝飾的名字

  一個廣告公司的辦公樓里有兩個設(shè)計師,一個為主設(shè)計師,一個為副設(shè)計師。主設(shè)計師月薪5000元,副設(shè)計師月薪200元,但這兩個人具有同樣的文憑和能力。

  有人說:“主設(shè)計師肯定與經(jīng)理有什么特殊的關(guān)系!庇腥苏f:“主設(shè)計師的家庭可能有特殊的背景吧!薄啊逼鋵嵅⒎侨绱。他的差別僅源于一張個人簡歷表上的署名。當(dāng)初應(yīng)聘時,那個主設(shè)計師把自己的名字形象地用廣告畫描繪出來,而副設(shè)計師僅是單調(diào)的署名。作為廣告公司,當(dāng)然選擇的是富有創(chuàng)意知識,心中隨時隨地都有廣告的人。

  記者心得:成功需要個性,個性需要張揚,不張揚怎會顯現(xiàn)?不張揚怎會精彩?

  鏡頭三:修理公司

  一個城郊的居民區(qū)住著三戶人家,三個人是同一個工廠的下崗職工。一個原來在廠里打雜,另外兩個都是修理工。下崗后,打雜的想:我沒什么技術(shù),還是去做勞工吧。一個修理工想:我有手藝,就在街道開個修理鋪吧。另一個修理工同樣也開了家修理鋪,不過他的修理鋪開在繁華區(qū),且兼賣各種零件。這樣,需要修理機器的人在這兒既可修補零件又可換新的,自由選擇性增強了。

  一年后,打雜的生活越來越艱難;第一個修理工過得不錯,但卻不得不經(jīng)常和同行搶生意做;另一個修理工則整天坐在辦公桌只管算帳,修理活自己也不干了,讓兩個徒弟去干,修理鋪也改為“修理公司”。

  記者心得:成功與否,只差一點。那就是:能否擁有且張揚個性。

  記者小報告:因為與眾不同,才稱之為個性;因為獨具慧眼,才擁有個性。

  只要擁有了個性,即使對大家熟知的事物,也會有自己獨特的看法與理解。

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