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都是短信惹的禍_作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是短信了吧,短信可以起到增進人與人之間交流的作用。那么要怎樣才能編輯得出好的短信呢?下面是小編精心整理的都是短信惹的禍_作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這幾天剛開學,班主任老師把他的電話號碼留給了我們說:“如果你們有什么題不會,可以打電話請教我!
今天早上,我走時急匆匆沒吃飯。買了塊面包,上課時偷偷吃了一口,老師看見了,狠狠訓了我一頓。我想:有什么大不了的呀!不就吃了一口面包嗎!于是,我決定搞個惡作劇,整整老師。
中午回家,我用媽媽的手機給老師發(fā)了一條短信:“我是五(7)班的一名學生,我爸媽都不在家,我頭暈,現(xiàn)在在醫(yī)院,請您來陪我好嗎?我在兒科王大夫這兒!睘榱丝蠢蠋熓欠襁^來,我一溜煙跑到醫(yī)院的十一樓,沒過十分鐘,我看見老師背著個包急匆匆地向王大夫那跑去。我非常高興,又一溜煙跑回了家。
下午,我一進教室,就看見老師一副非常疲倦、非常焦急的神情,她在挨個的觀察每一個同學的表情。這時我想,她一定在擔心那位同學的病好了沒。看到老師那樣的表情,我的心就像被一只大手揪了一下難受極了!
下課了。下樓時不小心踩空了,把腳歪了,痛的我坐在樓梯上直想哭。這時,一個人拍了一下我的肩膀問:“你怎么啦?”我回頭一看,原來是我的老師。我紅著臉說:“腳歪了!彼f:“來,我背你上去。”我說:“我能行!崩蠋熉燥@責備的說:“別逞能了,還是我背你把。”她吃力的把我背到教室里我的座位上,額頭上滲出了汗珠。
頓時,我的眼里溢滿了淚水。
下午放學后,我主動去向老師承認錯誤。路上想:這下要挨K了。到了老師辦公室,我向老師鞠了個躬,說:“老師,對不起。中午是我給你發(fā)的短信,請您原諒!”老師嚴肅而親切地說:“孩子,你只要知道自己錯了就行;老師不會因你的這次錯把你看做壞孩子的,以后可不能這樣了?旎丶野!回去后認真完成家庭作業(yè)。”
老師,在我從幼稚走向成熟、從無知走向文明,是你用生命地火炬為我照亮了前進道路。老師我真心的感謝你!
唉,這全都是一條短信惹得禍。老師說我都是為我好,我怎么這么傻。〗處煿(jié)馬上到了,我要給老師發(fā)條短信,但不是再惹禍,而是送祝福。噓,先不可聲張呦!
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