踢毽子_作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的踢毽子_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，老師教我們踢毽子。她笑呵呵地說：“誰能上臺為大家表演一下踢毽子？”這下同學們可都來勁了，爭先恐后地搶著要上臺表演。
老師先讓劉攀同學表演，只見他上臺后，定了定神，把毽子往上一扔，在扔的同時，他兩眼直勾勾的盯著毽子，神情顯得十分緊張。當毽子塊落地時，他更加緊張了，生怕毽子不聽他的話，落到別的地方。終于，在毽子離地面只有30厘米高時，他抬腳一踢，由于力度過大，毽子一下子蹦到了兩米高。接著，毽子又要往下掉。這時，他已經(jīng)緊張得快要冒汗了，右手緊緊地握著拳頭，把腳抬到了半空中，隨著“啪”地一聲響，毽子又落到了他的腳面上，他趕緊一踢，毽子又飛了起來。這樣連續(xù)踢了4次后，毽子終于落到了地上，他踢了四個。
接下來，老師又讓劉立源同學上臺表演。他的表演可不同了，是爆發(fā)式的。他一上臺，同學們馬上看到：他的足球鞋已經(jīng)爛得不成樣了。――鞋都爛了還要上臺表演，可見這種精神多么可貴呀！該表演了，他把毽子往上一扔，就等著毽子往下落。由于過分激動，他飛起一腳，結(jié)果嘭地一聲，毽子落到了地上，他踢了個空。第二次開始了，他由于第一次沒踢著，受到了很大的打擊，所以第二次顯然信心不足。他又一次把毽子仍上去，結(jié)果和上次一樣，又踢了個空。本來他已經(jīng)絕望了，但是，聽到老師說：“沒關系，還有一次機會�！彼纸o了自己信心。他再一次把毽子扔到空中，等到毽子快要落地時，他改變了“戰(zhàn)術”。他左腳猛
地一踢，把毽子踢到了對面講桌的下面。不錯，這次總算是踢到了，可教室里卻笑做一團。
今天的踢毽子比賽真有趣呀！
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