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高手小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高手小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
高手小學(xué)作文1
一聽到英語單詞,每一個學(xué)生都會感到頭疼。但有個理念是“只要努力,一切接皆有可能!
一天,又到了英語課。這時候小明是膽戰(zhàn)心驚,因為他并沒有把一個單詞完完整整地記住。但又令他們不幸的是,今天老師來了個突然襲擊——單詞大抽查!靶∶鳎现v臺上去聽寫!崩蠋熞宦暫暗剑@時候似乎他的心都已經(jīng)涼了一大截。他慢吞吞地走上去,他是多么想回到?jīng)]被抽到時。站在講臺上時,他的雙腿是抖個不停。但在寫單詞時,手更是抖個不停。不一會兒,一些亂糟糟的單詞在他的筆下寫出。“啊,他看著自己寫的單詞心想到,今天可真的'是完玩了!崩蠋熞豢此麑懙膯卧~,似乎頭上都冒著火星。但小明可夠機靈,主動地把手給伸出來。雖然他怕被老師打手心,但他想到是自己沒去記。他是認(rèn)識到自己的錯誤才主動伸出手的。老師打了他兩板,他咬緊雙牙,眼淚沒流下來。
從此以后,他就開始發(fā)奮地學(xué)習(xí)。每天晚上學(xué)到學(xué)校寢室關(guān)燈都還不肯休息,就在走廊里讀上一個小時的單詞。早上,不知他什么時候他又從溫暖的被窩里爬了起來,把單詞讀了一個小時才到教室里去早讀。
他開始對英語如癡如迷,空閑時都把單詞掛在嘴邊。英語似乎已經(jīng)融入了他的生活里。如果英語一下子不存在的話,他就會像生了病一樣。
從此以后,他再也沒被老師批評過了。而且他還成了他們班上的一個英語高手。
高手小學(xué)作文2
我們班上的女同學(xué)是出了名的“武林高手”,人見人怕,沒人敢招惹,如果你觸怒了我們,其結(jié)果只有一種,那就是慘,在此,我進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計。
最無可奈何的高手:程卓琳
絕招:撒嬌
經(jīng)典事例:一次,她聽見幾個男同學(xué)在討論什么,其中也提到了她,于是她慢慢走過去,用很溫柔的聲音叫其中一個人到她那兒來,當(dāng)時那個男同學(xué)先是愣了一下,然后老老實實走到她跟前,沒想到小程居然用很柔弱地語氣問他:“你們再說我什么嘛,給我說說嘛。”男同學(xué)先是不肯,于是小程又發(fā)話了:“哎呀!說嘛,說嘛!”眼睛里還閃爍著祈求的眼神。當(dāng)時我就站在她旁邊,看見她的'種種的動作差點沒暈過去,她現(xiàn)在可以算是一只愛撒嬌的小綿羊了。看吧,男同學(xué)也把持不住,自動招供了。
最狠的高手:本文作者
絕招:總之很可怕
經(jīng)典事例:也不多說,總之招惹我的人結(jié)果有以下這幾種,一:運氣好只是被我打得很慘而已。二:先是被我打得很慘,然后你就會自動發(fā)現(xiàn)自己的書不見了,其實是被我扔到窗外或過道了,等你找回來,書就已經(jīng)成一片片的花瓣了。三:拿棍子,把你打得生不如死。以上幾種后果算是輕的了,如果不怕死的還想知道,就自己來嘗試吧。ㄆ鋵嵃嗌系呐瑢W(xué)和我一樣的還不止一個呢,怎么也有3個吧。
惹不起的高手:老師
絕招:老師對學(xué)生,絕招是很多的
經(jīng)典事例:是在星期三的時候,我們?nèi)嗫荚嚳嫉枚疾焕硐,于是,老師狂布置作業(yè),考卷一張一張無止境地抄,那感覺好可怕呀,手也要抄斷了,用一個字形容當(dāng)時的處境,那叫個慘呀!
這樣的高手好玩吧,只怕你會承受不起喲!
高手小學(xué)作文3
大家都看過川劇的變臉吧,在現(xiàn)實中我的身邊就有一個“變臉高手”。他可不是整天戴著面具變臉,而是性格變化自如。這位高手就是——楊智宇。
在作文課堂上,他扮演的是一個好吃的角色。記得一次老師獎勵寫完作業(yè)的同學(xué)一人一片薯片,他沒有達(dá)到老師的要求,便兩眼放光地?fù)寗e人的食物。如果有同學(xué)帶了一些好吃的,即使在千里之外,他那靈敏的“千里鼻”也能嗅到食物的香氣,會以火箭發(fā)射的速度沖向他們,不顧一切代價去討要食物。比如說:拍馬屁、表演一個節(jié)目、學(xué)幾聲狗叫……那都是他討好人的熟練套路。如果在特殊的情況下,他還會使用必殺技——賣萌。只見他,雙手合十,瞪大了銅鈴般的眼睛,小小的嘴巴可憐地一嘟。啊呀!那個場面瞬間迷倒一大群人,周圍討要食物的人都對他甘拜下風(fēng)。果不其然,他收獲了一大堆食物,美滋滋地品嘗起來。
在學(xué)校里,楊智宇“表演”的是一個乖巧聽話的角色。他在同桌面前不敢發(fā)一點脾氣,每當(dāng)別人提起他的同桌時,他總是一聲不吭,以微笑面對他人。他的`同桌上課時占了三分之二的位置,原本小氣的他也不敢提出反對意見,而是忍氣吞聲,趴在墻角寫作業(yè)。
他在同桌面前是一個“慫包”,在課間是小饞貓,不僅如此,他在操場上還是“武術(shù)大將”,在課堂上是及時發(fā)言的“智多星”……楊智宇的“變臉”是不是讓你倍感驚奇呢?他是不是名副其實的“變臉高手”?你想一睹他的絕招和風(fēng)采嗎?我下次再給你們介紹吧!
高手小學(xué)作文4
今年的一月底我參加了全國李成智杯國際象棋比賽,地點在天津,比賽期間我很榮幸地被抽中和國際象棋大師——李超下棋,我聽到這個消息的頭一天晚上我就興奮了一夜,但又很煩惱,興奮的是因為明天可以和自己仰慕已久的大師面對面下一盤棋了,煩惱的是因為我知道自己肯定要敗在他手下。
第二天,我早早的來到賽場,終于和國際象棋大師李超在賽場見面了,我非常緊張地坐在他對面,他看出我緊張的樣子,笑著和我握了握手,比賽開始了沒走幾步,我就來了個后羿棄兵的.陷阱,結(jié)果他沒有中招,反而看出來了,把我的計謀識破,過了一會兒,我見我的棋勢不妙,就又來了招“聲東擊西”,可是這一招也不靈,又被他看穿了,沉思了好一會兒,我用三十六計中的“調(diào)虎離山計”,把落入險境中的馬救了回來,現(xiàn)在我和他的子力上是針鋒相對了,就在中局的時候,他用了一招“棄兵奪先”,我疏忽了沒有識破,丟了“大肥車”這時候我的手有些顫抖了,頭上直冒汗,我用顫抖的小手移動著棋盤上的每一粒棋子。時間已經(jīng)過去了兩個多小時,我雖然比他少一個車,但是我記得教練平時訓(xùn)練時和我說過“嚴(yán)禁提前認(rèn)輸”,到最后我把所有的子對光,在殘局中我少了個車的情況下,李超老師把我給K了,雖然我下輸了,可我和大師學(xué)會了幾招陷阱的破陣法,看來我還是要在今后的學(xué)習(xí)中多多苦練啊!
雖然我第一次和大師過招輸了,但是我從大師的棋藝中學(xué)到了很多棋招,這次比賽讓我很難忘記。
高手小學(xué)作文5
我的夢想不是唱歌唱好了當(dāng)歌手,也不是跳舞跳好了當(dāng)舞蹈家,我的夢想很普通——當(dāng)一個滑板高手。
你們知道我的夢是怎樣產(chǎn)生的么?記得有一次,我和妹妹出去玩時,碰上了我的好朋友,他的腳底像踩著“風(fēng)火輪”一樣的,飛到了我的面前,他自豪地說:“這是我新買的滑板,超好玩,你玩嗎?”我一邊擺手一邊說:“你玩吧,我可不會玩!痹捠沁@樣說,我轉(zhuǎn)身跑回了家,對爸爸說:“爸爸我也想要滑板!”爸爸笑了笑說:“孩子,你會玩嗎?”我不服氣地說:“你給我買了,我就會玩!卑职终f:“你說的.,那好吧!”
第二天,爸爸把滑板買回來了,我就躍躍欲試的踩了一腳上去,爸爸說:“小心!”話音剛落,只聽一聲“哎呀!”我一下摔了個仰面朝天,我哇哇大叫“我的屁股呀!”妹妹邊笑邊說:“活該!”
第三天,我和爸爸來到了籃球場地,又踩上了我的“風(fēng)火輪”,不過這次是成功的,我想我終于能蹬上“風(fēng)火輪”了,真不容易。≌诘靡庵畷r,一不注意腳底有一塊小石頭,只聽“啊”的一聲我又摔下來了。這次我沒哭,爬起來又重新上去了,我想:既然失敗乃成功之母,那我要好好努力,一定要征服它!經(jīng)過我的不懈努力,經(jīng)過一次次摔打,我終于學(xué)會了滑滑板,看!我的努力沒有白費。
我終于實現(xiàn)了我的滑板夢,但是我還要繼續(xù)苦練,爭取當(dāng)一位真正的滑板高手。
高手小學(xué)作文6
我真羨慕古代的武林各派,因為他們個個有武術(shù)絕學(xué),打遍天下無敵手。因此,我決定找?guī)讉朋友對決,我找了八個好友,一場別開生面的武林大會立刻就拉開帷幕了。
第一對上場的是我隊的周柏峰pk對方的晉衡,因為身高差距相差太大,周柏峰仿佛受到了無限的傷害。我說:“預(yù)備,三,二,一,開始對打。”周柏峰使用了獨一無二的'人頭炮彈,向?qū)Ψ經(jīng)_了過去,剛好撞在對方的肚子上,晉衡被打暈了。接著周柏峰使用了一百個釘拳,晉衡被彈飛了“一萬丈高”,然后下來摔“死”了。沒想到,看著比周柏峰高大的晉衡竟然那么菜鳥,一下子就被打敗,第一局結(jié)束了,我隊旗開得勝,開心得很。
我們旗開得勝,接著第二局開始了。
接著周柏峰對陣敵隊的無敵千斤頂葉芳。我又吹響了哨聲,葉芳使用“千斤頂”,但是,周柏峰身手敏捷,她抓不住,又叫來楊茜迪。周柏峰使用右拳,把楊茜迪打飛天,足足有十幾丈高,摔下來四腳朝天,跟個烏龜似的。葉芳又召喚了李紫煙,真是夠麻煩。接著周柏峰使用了“如來神掌”,把李紫煙打到了十八重地獄,葉芳又召喚了許多暴力女生,其實葉芳也站出來了,周柏峰輕輕一腳指頭就把一個人踢飛了,周柏峰又使出了無影腳,就把葉芳踢飛了無限丈高。這一局真是過癮啊。
最后對面的是鄭彬海,鄭彬海先被周柏峰打飛了,后來又活了,把周柏峰彈出了地面!周柏峰也被彈出了天空,我叫周柏峰使用我隊獨門秘訣,周柏峰朝下。形成了如來佛祖用的如來神掌,周柏峰沖下來了。一陣山崩地裂,把鄭彬海震飛了。
最后,我們完勝,我太高興了。敵方逃了,我們舉辦了勝利慶典。
后來我發(fā)現(xiàn),這只是一場夢!
高手小學(xué)作文7
如今的時代是信息高速發(fā)展的時代,網(wǎng)上購物已經(jīng)成為人們?nèi)粘5囊环N生活習(xí)慣。一天,我在商場看到自己最心愛的玩具,可是要80元,我當(dāng)時就想:媽媽總說網(wǎng)上的東西便宜,這個玩具網(wǎng)上會不會價格便宜一點呢?于是我和爸爸就決定先在網(wǎng)上淘淘看。
在淘寶高手媽媽的指導(dǎo)下,我借用媽媽的阿里旺旺賬號登錄淘寶網(wǎng)商城,里面的商品真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。大到汽車,小到紐扣。
我先在商品類別中找到兒童玩具,然后鼠標(biāo)右擊,各種各樣玩具類別呈現(xiàn)在眼前。哇!原來玩具的類別都分得這么細(xì),有好幾十種。我沒辦法,只得請教搜索欄,在搜索欄中輸入我想得到的寶貝名字——魔幻車神。然后按“確定,”網(wǎng)面馬上打開,各種各樣的魔幻車神展現(xiàn)在了我的眼前。個個圖片精美而且比商場便宜很多,看的我好激動!我都不知道該選哪款了?
媽媽建議我先從綜合排名較高的商品中選擇六款放進(jìn)購物車,然后在慢慢地精挑細(xì)選,從商品的.價格評價以及贈送的禮品等各個方面進(jìn)行比較,最后我決定選擇了一款黃色的車神,確認(rèn)購買并付款。
整個網(wǎng)購的過程將近花了20分鐘,我選到了自己喜歡的魔幻車神,卻只花了40元,哈哈!我太開心了,第一次網(wǎng)購體驗讓我覺得又驚又喜,因為網(wǎng)購商城中不僅物品豐富,而且物美價廉。
高手小學(xué)作文8
我們的數(shù)學(xué)老師扎著麻花般的辮子,一雙寶石般的眼睛,中等身材,穿著時髦的衣服,美麗無比。別看她一副文文靜靜的樣子,她可是我們班的“武林高手”。
獅吼功
老師的獅吼功可真是名不虛傳,記得那一次自修課,同學(xué)們吵得炸開了鍋。有的同學(xué)互相打鬧就像下課了,有的同學(xué)說悄悄話說得不亦樂乎,還有的同學(xué)甚至哼起了歌。這時,老師進(jìn)來看到這情景,一手拿起米尺,一手拍向桌子,只聽見“啪”的一聲,老師瞪大了眼睛就像要噴出了火,隨即還大聲一吼:“安靜!”這一下好了,全班同學(xué)像被點了啞穴,鴉雀無聲,甚至能聽到針掉到地上的聲音,可老師還在繼續(xù)發(fā)功:“吵什么?以為這是菜市場嗎?你給我罰站!你……”那炸雷般的聲音把我們耳朵振得嗡嗡響,好久才恢復(fù)過來,可見老師功力之深厚。
彈指功
陳老師不僅有獅吼功,還有眾所周知的彈指功。就在昨天,一個同學(xué)在搞“地下工作”。老師見了,拿起粉筆頭,折成兩半,瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔了出去,一下子擊中那個同學(xué)的頭頂,陳老師拍拍手繼續(xù)講課,而那位同學(xué)的'頭頂上留下了“輝煌的榮譽”。就這樣那位同學(xué)再也不敢搞“地下工作”了。
輕功
陳老師的輕功也可厲害了,你瞧!那一次數(shù)學(xué)課老師來之前,最后一桌同學(xué)玩起了橡皮,陳老師悄無聲息地走到他旁邊,皺起眉頭,不動聲色地盯著他。那個同學(xué)一轉(zhuǎn)頭,嚇得都跳了起來,連忙手忙腳亂地拿起數(shù)學(xué)書自學(xué)起來。
我們的這位“武林高手”,你們想不想也來見識見識呢?
高手小學(xué)作文9
“媽媽,我拼好了唷!”“嗯!好棒!”小時候,我最喜歡玩拼圖了!因為拼圖不但可以增加頭腦的益志力,還可以和自己的親朋好友玩,真是既緊張又刺激。當(dāng)我們做完拼圖后,哇!一股股成就感油然而生,也讓我喜逐顏開、樂不可支。
記得我第一次拿到拼圖時,我才6歲。那是我媽媽送給我的生日禮物,那時我對它充滿著各種好奇心。我打開一看,哇!里面的圖案真是讓我大開眼界。我開始拼起它來,花了不少時間,也用了不少努力。如今,這份拼圖對我來說已經(jīng)是雕蟲小技,不用兩分鐘就可以完成了。另外,我發(fā)現(xiàn)了另一種拼圖,叫“方塊拼圖”。是我爸爸送給我的.,上面印有許多國家的古跡名產(chǎn)。那也是一種不錯的游戲,剛好可以讓我大顯身手!你不妨也來試試看,享受拼圖的樂趣吧!
還有一次,爸爸帶著我們?nèi)胰说揭故型。突然,我看見一個賣拼圖的攤位,里面擺著一個閃亮無比的拼圖,上面還印著米奇和米妮的圖案呢!我對它始終愛不釋手,立刻請爸爸買給我。爸爸看我那么喜歡,于是決定買給我,我高興的又叫又跳;丶液螅荫R上把它拿出來,哇!唱寬都大約1、5公分,大約有2、2、5片吧!我只好請爸爸過來幫忙,一起合作。這可是一個大挑戰(zhàn)呢!我們在拼圖的過程中,經(jīng)過了許多困難及挫折,但我們還是一一把他克服了。大約一星期后,我們終于把它完成了!嘩!當(dāng)時的心情真是爽快呀!你們一定享受不到如此的喜悅!
“拼圖”雖然不是像腦游戲一樣那么瘋狂,但是只要你用心去做,一定會覺得拼圖勝過每種游戲。大家也一起來和我成為拼圖高手吧!
高手小學(xué)作文10
每一次他來了,我們都要俯首稱臣,他并非那樣厲害,但是他總是出乎我們的意料,尤其那一次,我不得不承認(rèn),我很敬佩他。
他文文靜靜,像個美男子,他有一雙炯炯有神的大眼睛,明亮得就像玉泉里的水,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,他就是吳梓杭。
他在前三年一直默默無聞,到了四年級,他的成績突飛猛進(jìn),因此名列前茅。他的好成績,引起了我戰(zhàn)勝他的強烈欲望,我的內(nèi)心只有一句話“只有不間斷的超越”。我要超過他。但是那一次期末考試打破了我的夢幻。
那天上午,我自信滿滿地走進(jìn)教室,做著最后的.復(fù)習(xí),吳梓杭也在座位上復(fù)習(xí)著。開始考試了,我以迅雷不及掩耳之勢寫了起來,他則不緊不慢地做著題目。經(jīng)過100分鐘的考試,終于,交卷了。我像一個活蹦亂跳的孩子一樣歡快地跑出教室,好像一下子釋放了……幾天后,我們又來到教室參加結(jié)業(yè)典禮了。雷老師宣布成績:“李琪92分,林士涵95分……”我懷著緊張的心情聽著老師報成績,終于報到吳梓杭了。“吳梓杭100分!比嗤瑢W(xué)不約而同地哇了一聲,真不可思議,連他自己都大吃了一驚。這次,我沒有超越他,F(xiàn)在在我心里的一句話是“只要做好任何一件事,刻苦學(xué)習(xí),你就會成功!
在我心中,他就是我們班的“武林高手”,但是我相信,我可以超越他。
高手小學(xué)作文11
我是一個不太喜歡運動的人,就連每天去上課的一小段路也不愿意走,總希望爸、媽每天都能送我。雖然我不喜歡運動,但是我卻很喜歡騎自行車,因為我在同齡人中是最出色的,自行車讓我有了比別人美麗的經(jīng)歷,也是因為這樣,我對于自己自行車的技術(shù)有些自負(fù),但經(jīng)過這次的事后,我才明白“天外有天,人外有人。”
今天晚上我騎著自行車四處溜達(dá),突然有個人從我的身邊猛地沖了過去,爭強好勝地我不甘示弱。剎那間,全身的力量集中于腳上,奮力一瞪,向他追去。這時,遇到了一個很陡的坡,他毫不費力的沖了上去,而我也緊隨其后的向上沖去,剛到了坡的`一半的時候,我已經(jīng)氣喘吁吁,但我還是堅持著,總算“皇天不負(fù)有心人”,讓我也到頂端。
剛上去就看到他那一副得意洋洋的樣子,我很不服氣。而他則說出要和我比賽,我毅然決然的答應(yīng)了他。
比賽正式開始了,我們說好了終點,各自騎著自己的車出發(fā)了。剛開始,我們不相上下,我越騎越有力,可是到了中間的一段路,我的體力有些下降,逐漸的與他有了距離,我兩仍然誰也不放棄,但在過了幾分鐘后,他就消失在我的視線里。我這時已經(jīng)體力透支了,等我到了終點的時候,他早就在那兒了,等我了好一會了。他見了我的樣子,有笑了。隨后,他將他的一些獨門本領(lǐng)表演給我看,我心里不由得對他產(chǎn)生了佩服……
通過這件事后,我明白了:做人對自己有信心是對的,但是過分的自信就會造成自負(fù),在有自信的基礎(chǔ)上,更不要忘了向別人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己身上沒有的那種好的品質(zhì)。
高手小學(xué)作文12
說起作文,我真是佩服楊俊杰到“五體投地”。他寫作文速度比我快得多,而且寫得很好,每次都會被老師夸獎一番。期中考試,他的作文只扣了一分呢!他還開玩笑地說:“黃老師不管看到多好的作文,都給你扣分。”這句話未免也太真實了。
他寫的作文屬于人看人愛、花看花開、車看車爆胎、鳥看鳥驚呆的那種類型。
開學(xué)不久,老師讓我們寫春天的校園。他寫的那叫一個好!句子一個個都“百”分優(yōu)美,你只要看了他的第一篇,就想看后面幾篇。他每次都會把課外書中的好詞好句運用上去,因此作文就寫得好了。
我就不明白了,為什么我想半天才能想出一篇較好的作文,而楊俊杰就能馬上想出來而且寫出來呢!主要是我沒有把收集到的好詞好句運用到作文里才這樣的'。
有一次,老師沒有布置作業(yè),我們好好玩了一下午。第二天教室里傳出唉聲嘆氣的聲音,沒布置作業(yè)果然沒有好事——又寫作文。老師說完,我們馬上開寫,只聽見筆“唰唰唰”的聲音,我才寫到一面半,同桌就已經(jīng)寫完兩三頁交給老師了。他還打了一個高分。
正因為他這么能寫作文,我也和他學(xué)了點,沒想到我的作文水平也提高了不少,最近每次作文都打了高分。
我的同桌,可真是一個讓我佩服得五體投地的作文高手呀。
高手小學(xué)作文13
我非常喜歡看電視,也愛運動,打羽毛球我情有獨鐘,電視迷和羽毛球高手
我是個電視迷。放學(xué)后是我第一個跑出教室,你知道為什么嗎,我喜歡的電視節(jié)目就要開始了,我得趕緊回去,要不就會錯過時間了。回到家我把書包一扔,迅速的打開電視津津有味的看起來。
每到周末,我就很開心。老師布置的作業(yè)也拋到腦后,等爸爸媽媽上班去了,我就迫不及待的拿著遙控板坐在沙發(fā)上看電視,這個節(jié)目完了,就看下個節(jié)目;這個頻道不好看了,就換另一個頻道。連續(xù)看好幾個小時,眼睛都看痛了,就是不停歇。我媽媽說:“整天泡在家里看電視,你看你的眼睛都快近視了”。是啊,上課時我坐在教室第二排都看不到黑板上的字了,做作業(yè)時眼睛都快觸到本子了?措娨暱答I了,就叫奶奶給我弄吃的.來。媽媽給我留的家務(wù)也叫奶奶幫我做了。我只要一天不看電視心里就癢癢的。哎,誰叫我這么愛看電視!我經(jīng)常給同學(xué)們講電視里的精彩節(jié)目,同學(xué)們給我取了個外號,叫:“電視迷”。
同時我也是羽毛球高手。每到下課、午休,是我第一個沖到羽毛球場,拿著球拍很自信地等待伙伴們的挑戰(zhàn),直到現(xiàn)在班上還沒有哪一個同學(xué)能贏我。就連高年級的大哥哥、大姐姐都怕我?guī)追帜兀?/p>
有一次,堪稱羽毛球冠軍的六年級的一位大哥哥,很不服氣,提出要和我挑戰(zhàn)。我心里想:“比就比,誰怕誰呀!想贏我,沒門!”比賽那天,許多同學(xué)都來看熱鬧。那大哥哥的身手果然不凡,球忽高忽低、忽左忽右、忽遠(yuǎn)忽近,我一點都不敢怠慢。幾個回合下來,我們殺得難舍難分。我想:“這樣耗下去不是辦法。”
在最后一個回合里,我以我動作快、扣球猛的優(yōu)勢取勝了。頓時,球場響起雷鳴般的掌聲。
這就是我,三年級的小女生。
高手小學(xué)作文14
朋友是開心時的吉他,為你奏出快樂的歌曲;朋友是失敗時的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽光,給你溫暖的心情;朋友是長鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時候朋友是某一個和你共歡樂同患難的人,有時候朋友是一件陪伴你的物件,有時候或許是陪你嬉戲的寵物,或許還是一株花,一棵樹……
我的好朋友是——我的同學(xué),王榆非,圓都都的小臉,十分可愛,不過,她頭前的留海過長,素描高手作文。她有很多優(yōu)點,例如:樂于助人拉,不好生氣了,性格溫和拉……不過,最另我震驚的還是她的拿手好戲——素描。
我們的美術(shù)老師周老師連美術(shù)課代表的名字都記不住,卻能記住“王榆非”的名字:王榆非每次畫畫都很認(rèn)真,不心急,求好而不求快。給周老師留下了好印象。看看她,再想想以前畫畫時的我,真有癩蛤蟆和天鵝之分——王榆非的畫,細(xì)致;我的'畫,不能看;王榆非畫畫幾小時;而我?guī)追昼;王榆非畫畫顏色分明;而我盡是一個色調(diào)……因此,媽媽經(jīng)常用王榆非當(dāng)我的榜樣教育我:“如果有十個人看了你的畫,肯定有3個吐了,五個暈了,一個已經(jīng)口吐白沫了,還有一個早就送去搶救室拉!但他們看了王榆非的畫,就立即康復(fù)拉!”
在一次品社課上,因為好多人課堂作業(yè)沒寫完,所以老師讓我們寫作業(yè)。我和王榆非作業(yè)早已寫完了,正在裝飾小組記錄本。王榆非突然回過頭來,沖我笑笑:“艷艷,我畫只‘胖丁’給你看!”過一會兒,一只栩栩如生的神奇寶貝胖丁就在王榆非手下呈現(xiàn)出來了。畫中的胖丁正瞪著大眼睛沖我笑里!我對她真是敬佩到底!
也許是媽媽經(jīng)常用王榆非當(dāng)榜樣來教育我吧,我對她有些反感。不過,我依然把她當(dāng)榜樣,把她當(dāng)同學(xué),更把她當(dāng)好朋友!
高手小學(xué)作文15
如果提起跳繩,你們一定會對我連連稱贊。因為好多人都說我的跳繩技術(shù)果然名不虛傳,不愧是跳繩高手!
記得去年冬天,學(xué)校舉辦冬季“三項”比賽。老師和同學(xué)們都推薦選我和劉永嶺去參加冬季“三項”。一到賽場上,我的心里就開始敲起了小鼓:這次比賽結(jié)果會是什么?輪到我上場了,我走上前去,心吊到了嗓子眼。隨著裁判員一聲令下,我開始跳繩了。這時候,我在上下跳動著,繩子也跟著在我的上頭下腳一閃而過,好像一個上下翻飛的'風(fēng)火輪似的,看得同學(xué)們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。緊接著,我越跳越快,手腳配合得特別順利,我完全沉浸在其中,已經(jīng)忘了周圍的一切。不知不覺,時間到了,裁判員吹響了哨子,我便停了下來。“一百八十四!”我聽到成績后暗暗吃了一驚:哇!我居然跳了這么多下!隨即,老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡。享受勝利的這一刻,已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,每當(dāng)我想起來,就有說不出的自豪!
可是你知道嗎?跳繩也要付出汗水。記得我剛開始學(xué)跳繩的時候,我跳得很慢,落地好像石頭一樣沉重,成績總是在五十個左右徘徊著。但是,我沒有放棄,繼續(xù)跳,每天都練習(xí),手掌也常常磨得起了水泡。我練著練著,后來我越跳越快,越跳越輕。終于,我就能一次跳一百多個了。
有志者,事競成。怎么樣?我這個跳繩高手讓你們刮目相看了吧?
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