我的心飛了作文800字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心飛了作文800字，歡迎閱讀與收藏。
前幾天，我的心飛了。如果你要想問(wèn)這是為什么，那就得從3天前說(shuō)起——
“高銘琦，你的作業(yè)跑哪兒去了？”老師拎著我的作業(yè)本，當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)道。“啥？作業(yè)，我寫了，不可能沒有呀？”我邊說(shuō)邊走到老師跟前，翻開作業(yè)本，唉？真的沒有呀，難道，被別人撕了，可是沒有撕掉的痕跡呀，昨天的作業(yè)也就兩頁(yè)，如果撕的話，那也能看出來(lái)呀，可我真的寫了呀！我翻開前一頁(yè)，嗯？這怎么是在家里練習(xí)的3.14口訣呢？媽呀，交錯(cuò)本了，這是練習(xí)本！我臉一下子紅了，我可是大隊(duì)委中的一份子呀，今天犯了這樣幼稚的錯(cuò)誤，那這可太羞了！我不好意思的走到自己的.座位上，翻開書包找作業(yè)本，“到底寫沒寫呀？快點(diǎn)！”老師又一次催促起來(lái)，哎呀，作業(yè)本落家了，這可怎么辦呀？我沮喪的對(duì)老師說(shuō)，“寫了，交錯(cuò)本了，作業(yè)本，落家了。就是帶錯(cuò)本兒了。”我的臉紅脹起來(lái)，只聽見老師冷冷的說(shuō)了一聲“哦”，變上課去了。
一節(jié)課，我?guī)缀跏裁炊紱]聽，滿腦子想的都是作業(yè)的問(wèn)題，這時(shí)——“高銘琦！”“�。俊蔽覈樍艘惶�，“你來(lái)給我說(shuō)一下這道題怎么回答！”老師不冷不熱的說(shuō)道，我看了一下題目，怎么辦，我剛才沒聽課呀！我看了一下黑板的左面，利用著公式往題里套，后來(lái)，我終于吞吞吐吐的說(shuō)出了答案，可老師又讓我說(shuō)公式是怎么套的，好在我預(yù)習(xí)了功課，所以才算解放了，中午放學(xué)后，我主動(dòng)的把作業(yè)又寫了一遍，也可以說(shuō)是將功補(bǔ)過(guò)吧，可……在上學(xué)的路上，我又把作業(yè)本和第二遍忘帶了，眼看就要走到學(xué)校了，我只能在回家去取，可是，我又看見老師了，她問(wèn)我干什么去，我小聲回答道：“作業(yè)本又忘拿了。”老師無(wú)奈的笑了，說(shuō)：“哎呀，高銘琦呀，你個(gè)大糊涂蟲，快去快回吧，看點(diǎn)兒車！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，飛快的跑了，我跑回了家，一摸兜，沒帶鑰匙，只好又跑到媽媽單位去拿鑰匙，當(dāng)我到學(xué)校時(shí)，都開始打預(yù)備鈴了，我急忙把作業(yè)本放到老師的桌子上，變回班上課去了。這時(shí)候我的心呀，才回來(lái)！
心呀，你不要那么頑皮，總是跑到外面去賞景，讓我一個(gè)人倒霉，心啊，求求了！
唉，哪一天，我的心飛了！
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