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學(xué)會(huì)生存作文700字(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇1
生存離不開(kāi)衣食住行,生存是人人都要掌握的本領(lǐng),學(xué)會(huì)生存是所有人必學(xué)的一門重要課程。
一天,爸爸媽媽急匆匆出門了,到了中午也沒(méi)回來(lái)。沒(méi)人給我做飯,我該怎么辦?不能餓著肚子呀,我要學(xué)會(huì)生存的技能,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我開(kāi)始在屋里尋找食材。家里只有土豆和西紅柿。干脆就西紅柿炒土豆吧。我先把米淘干凈,放入電飯煲里,加入適量的水插上電源。
我把土豆拿出來(lái)準(zhǔn)備削皮?晌夷贸鰜(lái)一看,土豆就像一個(gè)非洲難民,黑斑點(diǎn)點(diǎn),我便給他洗了個(gè)澡,讓它變成一個(gè)干凈的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具開(kāi)始削,沒(méi)想到,淘氣的`土豆順著我的手滑下去了。我趕緊“逮住”它,繼續(xù)削皮,它的“外衣”脫落了,原來(lái)那個(gè)臉上都是坑的土豆,露出了它那光滑細(xì)膩而白白的肌膚。接下來(lái),我把西紅柿洗干凈放在案板上切成塊。
一切準(zhǔn)備就緒,我把油倒入鍋里開(kāi)始加熱。油慢慢地升溫了,開(kāi)始在鍋里滾動(dòng)。我把蔥花放入,嗤的一聲,油點(diǎn)兒濺了起來(lái),嚇得我趕緊躲開(kāi),鍋里騰起一股刺鼻的濃煙,濃煙像個(gè)淘氣的孩子一下子鉆進(jìn)我的鼻子里,嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地把土豆放進(jìn)鍋里,使勁翻炒,土豆被熱油裹圍著,慢慢變得透亮了,快熟了。我把它鏟了出來(lái)。
接下來(lái),我把鍋刷干凈,點(diǎn)上火,倒入油,開(kāi)始炒西紅柿。西紅柿似乎也受不了熱油的熱情,不住地四散逃竄,墻面上西紅柿斑斑點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,西紅柿似乎被熱油感化了,它不再反抗,在鍋里咕嚕咕嚕地自言自語(yǔ)。我把炒得半熟土豆放入鍋里,加入鹽,繼續(xù)翻炒。一會(huì)兒就熟了,我把它們盛在盤子里。紅如桃花,白如象牙。酸中帶咸,真是色味雙美。
米飯此時(shí)也熟了,吃著自己蒸的米飯,和著自己炒的菜,覺(jué)得這樣香。
我學(xué)會(huì)了生存的技能,學(xué)會(huì)了做一個(gè)獨(dú)立自主的人,我長(zhǎng)大了,成熟了。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇2
在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛(ài)包圍著。但在不知不覺(jué)中,我們受到親人的溺愛(ài),成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說(shuō),家人總有一天會(huì)離開(kāi)我們的?傆幸惶,我們要獨(dú)立的。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的`植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘愫⒆觽円惠呑,它總有一天要離開(kāi)孩子們。孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡孩子們的是:無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他母親去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的爺爺,這時(shí),父親因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”。H僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇3
想起那次被派款的經(jīng)歷,至今仍心有余悸。
那是一個(gè)夏天的下午。我們二年級(jí)的領(lǐng)到了學(xué)校退還給我們二十多元書(shū)本費(fèi)。我喜滋滋地拿著錢走下樓。到了校門口轉(zhuǎn)彎角的一棵葉榕樹(shù)下。突然聽(tīng)到身后傳出一聲,“小朋友,等等!蔽毅读艘幌拢剡^(guò)頭去一看,只見(jiàn)一位五、六年級(jí)大的哥哥叫住了我!靶∨笥,借我?guī)自X,等幾天就還給你。”大哥哥還挺和氣地說(shuō)著。我剛要打算掏錢,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,對(duì),朋友告訴過(guò)我,這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼,還下意識(shí)地摸了摸褲包里的錢。“沒(méi)…沒(méi)有。”我吞吞吐吐地說(shuō)道。“哼,什么,你們不是才發(fā)了錢嗎?快!彼哪樣伞扒纭鞭D(zhuǎn)“陰”,惡狠狠地沖我吼了一聲,還不時(shí)地望了望四周,我一聽(tīng)這話,嚇了一跳,心里像十五只吊桶打水,七上八下。我的腦海里一片空白,我不知所措,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。心中不停地想該怎么辦!靶『海禳c(diǎn)。”他一副兇相,對(duì),我先記住他的長(zhǎng)相,日后好告訴大人。我抬起頭,打昊起來(lái),只見(jiàn)他身穿黃色上衣,牛仔褲,左耳還帶了一個(gè)耳環(huán),左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自己冷靜下來(lái),手心都捏出汗了。對(duì)了,求救!我望著來(lái)來(lái)往往的`人群,可竟然沒(méi)有一個(gè)注意到我們這兒。我又想大聲呼救,可又擔(dān)心他打我。“快,要不我搜身了,搜到了打你一頓!彼麤_我說(shuō)道。雙手朝我的褲兜伸來(lái)。我心中害怕不已,萬(wàn)一他搜到錢還打我一頓,咋辦?就在這時(shí),一位身穿紅色上衣的女人走進(jìn)了校門。我眼睛猛的一亮,急中生智。對(duì)了,跑過(guò)去叫她媽媽,把大哥哥嚇住。于是,我飛似地跑了過(guò)去,邊跑邊叫“媽媽”,大哥哥一看,落荒而逃,這時(shí),我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…
這次成功的脫險(xiǎn),令我終身難忘。在我們的生活中,可能會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事,我們一定沉著、冷靜,方能脫險(xiǎn)。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇4
我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們,21世紀(jì)的我們。又怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)生存,做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)的孩子,難道不好嗎?
在受人欺負(fù)或侵犯的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時(shí)候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩,而且要比她做得更好!
四季的不同生存,養(yǎng)育了我們這幫少年,我們要用安全了回報(bào)它。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)!做一個(gè)健健康康的好孩子,好少年!春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,便開(kāi)始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的`人。而是把機(jī)遇留給勇于超越自己的人。
太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機(jī);月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。
春季,有濃濃的綠意,人們追求著生存;
夏季,有炎熱的氣候,人們超越著生存;
秋季,有清爽的秋風(fēng),人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,有冷酷的冬風(fēng),人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來(lái),生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的生存下去……
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇5
自然界是平衡的,每個(gè)物種都有生存之道,都有自己的生存法則,有時(shí)候,看似和平的環(huán)境下,也有可能會(huì)潛伏著危險(xiǎn),而生存成為了人類的首要任務(wù)。
提起“生存”二字,我腦海里首先出現(xiàn)的就是英國(guó)作家笛福的名著《魯濱孫漂流記》。相信大家一定對(duì)發(fā)生在魯濱孫身上的生存故事不陌生吧。魯濱孫在一次出海中不行遭遇了海難,這是一個(gè)多么大的生存挑戰(zhàn)啊!可是,面對(duì)近乎絕境的一切,他并沒(méi)有放棄,而是在那樣極端困難的荒島上學(xué)會(huì)了生存。為了生存,他運(yùn)用自己的機(jī)智和勤奮,修建筑所,種植糧食;為了生存,他最終克服了重重困難,馴養(yǎng)家畜,縫紉衣服,把荒島改造成了“世外桃源”……從他的經(jīng)歷我們可以看出,學(xué)會(huì)生存,就是不但要能應(yīng)付日常生活,更要學(xué)會(huì)在困境中生活下去,學(xué)會(huì)在災(zāi)難中重獲新生。我們不僅在故事中讀到了學(xué)會(huì)生存的重要性,現(xiàn)實(shí)中,突如其來(lái)的災(zāi)難和險(xiǎn)情也在時(shí)時(shí)告訴我們,只有學(xué)會(huì)生存,才能讓生命之花繼續(xù)綻放。
記得那天正在上課,學(xué)校突然鳴起了警報(bào),老師告訴大家地震應(yīng)急演練開(kāi)始了,請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從命令進(jìn)行有序撤離。同學(xué)們頓時(shí)全都站起來(lái)了,在老師的指揮下很迅速的離開(kāi)教室來(lái)到走廊上。老師再三叮囑我們千萬(wàn)不要擁擠,只有秩序才能保證效率。于是我們都緊張而冷靜地在走廊上列隊(duì),按順序跟著前面一個(gè)班跑下了離我們最近的樓梯。到外面操場(chǎng)上時(shí),我們還都心有余悸,就像真正經(jīng)歷了一次地震一樣。接著老師來(lái)了,她很嚴(yán)肅地告訴大家,當(dāng)險(xiǎn)情真正來(lái)臨的時(shí)候,我們沒(méi)有那么多時(shí)間,也不會(huì)像今天這樣有秩序,但必須要冷靜,減少慌亂帶來(lái)的'傷害。同時(shí),她也告訴我們,如果來(lái)不及跑出教學(xué)樓,就趕緊蹲到課桌下,或者蹲到墻角處,這樣才能增加生存的幾率。
經(jīng)歷了那次演習(xí),我更加明白了學(xué)會(huì)生存的重要性,也學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的生存方式。學(xué)會(huì)生存,是我們每個(gè)人的必修課。我們要學(xué)會(huì)生存,做生命的主人!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇6
“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以安慰自己的事情!薄遏敒I孫漂流記》中的這一句話,總是在我消極的時(shí)候鼓勵(lì)著我。
《魯濱孫漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,講了愛(ài)探險(xiǎn)的魯濱孫在海上航行時(shí)遇上了大風(fēng)暴,他的伙伴們都在大風(fēng)暴中喪命了,他卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上,并以樂(lè)觀向上的精神解決了住、吃的問(wèn)題,并逐漸改善了生活,在惡劣的環(huán)境中活了下來(lái)。
魯濱孫樂(lè)觀鎮(zhèn)靜的精神,值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們不管遇到什么事都要樂(lè)觀、鎮(zhèn)靜,那樣危險(xiǎn)這個(gè)惡魔就會(huì)向我們屈服。
也許你會(huì)認(rèn)為,魯濱孫只是一個(gè)虛構(gòu)的人物,在生活中不可能有像他一樣的人。那你就錯(cuò)了,生活中就有和他一樣遇到危險(xiǎn),鎮(zhèn)靜、樂(lè)觀的.人,而且還是位小女孩——小江珊。
小江珊的家鄉(xiāng)在湖北嘉魚(yú)縣簲州灣。8月的一天晚上,她所住的村子旁的大堤突然潰口,江珊由奶奶帶著逃命,一轉(zhuǎn)眼功夫,洪水便淹到奶奶的胸部。奶奶把她托到一棵小樹(shù)邊,說(shuō):“快爬樹(shù),千萬(wàn)別睡覺(jué),等人來(lái)!痹挍](méi)說(shuō)完,一個(gè)浪頭便把奶奶卷走了。小樹(shù)上還有另外4個(gè)伙伴,樹(shù)小人多,小樹(shù)被沖得左右搖晃,吱吱作響。又一個(gè)兇猛的浪頭打來(lái),小樹(shù)被折斷,5人落入水中。洪水卷走了其他4人,江珊也嗆了幾口水,幾經(jīng)掙扎,她終于能一邊劃水一邊張開(kāi)嘴換氣了。她更加鎮(zhèn)定了。她想先用“狗爬式”游向岸邊,但水流太急,她改用較省力的仰泳,隨波漂流。過(guò)了許久,她的頭撞在一棵樹(shù)上,她連忙爬上樹(shù)。第二天凌晨來(lái)營(yíng)救的武警發(fā)現(xiàn)了江珊,她是洪水中,唯一一個(gè)沒(méi)有大人陪同而存活的孩子。
遇到災(zāi)難時(shí),傷心、流淚、害怕都無(wú)事于補(bǔ),鎮(zhèn)靜的面對(duì)才是最重要。
在生活中我也要有魯濱孫的精神,不管環(huán)境多么惡劣,發(fā)生了什么事,都要頑強(qiáng)樂(lè)觀的生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇7
湍急河流里,機(jī)靈的角馬躲閃著鱷魚(yú)的圍捕;廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲……生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)天災(zāi)、人禍,更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)令人膽戰(zhàn)心驚的詐騙、搶劫,但一次看似綁架的經(jīng)歷,我也是有過(guò)的。記得一次春節(jié),我穿著新衣服、新褲子走在去外婆家的路上,沒(méi)辦法,每年春節(jié)對(duì)我們這種沒(méi)有像樣交通工具的家庭來(lái)說(shuō)是最頭痛的.,雖然想著會(huì)馬上到外婆家,吃上好吃的東西,但酸脹的雙腿不得不讓我有些許沮喪。忽然迎面開(kāi)來(lái)了一輛轎車,唉,真希望車上是認(rèn)識(shí)的人,然后刷地在我身邊停下……還沒(méi)等我想完,車子果然停下了,司機(jī)叔叔搖下車窗對(duì)我說(shuō):“小姑娘,上叔叔的車,叔叔帶你一程。”多溫暖的話語(yǔ)。傁肷宪,猛然間想起電視、報(bào)紙上的新聞:某某孩子被綁架了;某某姑娘被拐騙了……此刻,面前的這張笑臉背后會(huì)是什么呢?是真心抑或是害心?是真心的話也許幾分鐘后就可以在外婆家坐在熱烘烘的火爐邊了。但萬(wàn)一是害人之心呢?一會(huì)兒后會(huì)被帶到人生地不熟的地方,然后被賣到一個(gè)山溝溝里,打電話沒(méi)處打,跑又跑不出……越想越怕,越想越覺(jué)得車上的人已經(jīng)向我伸出了魔爪,怎么辦?跑,他車比我快;不跑,那不成了砧板上的肉?冷靜,千萬(wàn)不要緊張!我給這位看上去好心好意的叔叔露了一個(gè)大大的甜甜的笑臉,然后開(kāi)心地對(duì)他說(shuō):“謝謝您的好意,您先走吧。我爸爸在那邊買點(diǎn)東西,馬上就回的!比缓螅D(zhuǎn)過(guò)身朝一個(gè)拐彎處邊喊了幾聲爸爸,邊移動(dòng)起腳步,離車有一定距離后快速向附近的人家跑去……
事情過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但現(xiàn)在想起來(lái)還有些后怕。總之,我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)生存。面對(duì)危險(xiǎn),要沉著冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭(zhēng),呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇8
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò),“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”只有堅(jiān)持才能勝利,可是在我們面對(duì)困難時(shí)又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。可他一點(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂(lè)觀的態(tài)度,努力地生 活。通過(guò)自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。我仿佛看到了輪船上站著這樣一個(gè)人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),上蒼給予魯濱孫的'困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們。難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一 在荒島上生活28年,還要忍受無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不 能。∫?yàn)槲覀儧](méi)有那個(gè)能力。在書(shū)上,我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺(tái)上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒(méi)有自我保護(hù)的能 力。但是,當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個(gè)人都“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,不能學(xué)會(huì)自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會(huì)大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到什么困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇9
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人必須要學(xué)的本領(lǐng)之一。只有人人學(xué)會(huì)一些生存的本領(lǐng),才會(huì)在遇到困難時(shí)做到自救自護(hù),甚至有時(shí)還能做到幫助他人逃離危險(xiǎn)。所以每個(gè)人都應(yīng)該具備許許多多生存的本領(lǐng)。有許許多多的歷險(xiǎn)小說(shuō)都會(huì)寫(xiě)到主人公在遇到困難時(shí)如何自救或如何生存的,《魯濱孫漂流記》就是這樣的一部小說(shuō)。
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人喜歡去航海和種種冒險(xiǎn),在一次航海的途中,他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴雨,與他一起同行的伙伴全都淹死了,只有他免于一死。此時(shí)的魯濱孫被漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上,魯濱孫就在孤獨(dú)的小島上整整生活了28年,在這28年中他經(jīng)歷了種種困難,最后終于回到了英國(guó)。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,我很佩服魯濱孫積極樂(lè)觀,勇敢的精神。他一個(gè)人漂流到荒島卻一點(diǎn)兒也不害怕,還在那生活了28年!
從前的我,是一個(gè)悲觀的人,看事情從來(lái)就是看到悲觀的一面,漸漸地就會(huì)對(duì)生活陷入絕望。讀了《魯濱孫漂流記》后,我學(xué)會(huì)了看到許許多多好的一面,慢慢地自己就變成了一個(gè)積極樂(lè)觀的人。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
隨著知識(shí)的'增長(zhǎng),生存的本領(lǐng)也掌握了很多。比如:在森林迷路時(shí),可以看樹(shù)的年輪來(lái)辨認(rèn)方向,寬的一邊就是南方,而窄的一邊自然就是北方了。還可以看樹(shù),長(zhǎng)得茂盛的一邊是南方,長(zhǎng)得不那么茂盛的一邊是北方。這都是學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)之一。
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人一定要有的基本素質(zhì)之一。只有學(xué)會(huì)生存,在真正遇險(xiǎn)時(shí)才能像魯濱孫一樣,靠自己的智慧戰(zhàn)勝困難,才有可能成功脫險(xiǎn)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)生存吧。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇10
在一上個(gè)寒假,我捧著《魯濱孫漂流記》這本書(shū),如饑似渴般地閱讀。這本書(shū)不僅好看,使人入迷,我還從中學(xué)會(huì)了“化壞為好,絕處逢生”的生存道理。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū),講的是主人公魯濱孫在前往南美洲的船上,途中遇上了大風(fēng),船翻了。全船的人都死了,只有他一個(gè)人流落在荒島上。魯濱孫靠著自己的聰明能干,自行解決了食住問(wèn)題。他在荒島上度過(guò)了孤獨(dú)的二十八個(gè)春秋,最后回到英國(guó)去的事。
讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū),我不禁崇拜起魯濱孫來(lái)。自己獨(dú)自一人在荒島上,魯濱孫并沒(méi)有自暴自棄。他沒(méi)有想過(guò)說(shuō):“死了一了百了,反正沒(méi)有人來(lái)救我!”這些喪氣話,這些絕望的'念頭。他反而是走遍荒島,尋找一個(gè)適合居住的地方,搭起帳篷。解決了住的問(wèn)題,再想辦法解決溫飽問(wèn)題。如果換作是我,面對(duì)著這個(gè)無(wú)人居住的荒島,面對(duì)著眼前這片無(wú)邊無(wú)際的大海。肯定回停在原地不停地哭,埋怨上帝怎么這么不公平,讓我獨(dú)自一人在這恐怖的荒島上。而不是想著“既來(lái)之,則安之”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。魯濱孫的樂(lè)觀心態(tài)也讓我更加崇拜他了。他列出一張表,寫(xiě)出自己所面臨的好處與壞處,幸與不幸。壞處與不幸寫(xiě)出了自己正在面臨的不好的問(wèn)題,還有自己感到恐懼的地方。例如:“我現(xiàn)在被剔出來(lái),與世隔絕,困苦萬(wàn)狀!绷硗庖怖鲎约含F(xiàn)在已經(jīng)解決的事情與自己開(kāi)心的問(wèn)題,也就是好處與幸運(yùn)的地方。例如“但我并未因?yàn)榧Z食,餓死在這不毛之地。”我想,他這種自我安慰法,肯定是支撐他在島上生活了二十八年的重要原因。假如是我,一定會(huì)一心只想尋死,心里充滿了悲觀絕望的念頭。根本不可能像魯濱孫那樣冷靜沉著,想辦法解決眼前的問(wèn)題。
魯濱孫讓我明白,在任何可以生存的情況下,都不要放棄的生命。因?yàn)橄N蟻尚茍且偷生,我們應(yīng)該想辦法扭轉(zhuǎn)自己眼前不好的狀況,努力生存下去。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇11
鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能夠在社會(huì)上立足。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)的危險(xiǎn),現(xiàn)在想起來(lái)都心驚膽顫。那是一個(gè)下午,放學(xué)后,我背著書(shū)包朝家走。在快到岔路口的時(shí)候,我不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿臉橫肉、兇神惡煞的人正向我走來(lái)。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣。可附近沒(méi)有一個(gè)熟人,要是萬(wàn)一他跟蹤我,等我到家門口再把門打開(kāi),然后奪門而入……我不敢再往下想。
也許是我多慮了吧,光天化日下難道他還膽大包天?為了驗(yàn)證這人的危險(xiǎn)性,我故意向前跑了幾步,然后裝作是鞋帶松了,蹲下身去。那人果然加快了腳步,兩眼還時(shí)不時(shí)地左看看右看看。他的行為更加可疑了!怎么辦?我的心里開(kāi)始七上八下的.了。以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):有些壞人能將你打倒在地,然后把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)。好可怕啊,我怎么這么倒霉,就要落入虎口了!
我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),想好辦法:正面交鋒顯然是不可能的。說(shuō)不定他的同伙正在暗中盯著我呢!如果我向路人求救,他就會(huì)立即跑過(guò)來(lái),向別人解釋說(shuō)是自己的爸爸,這也不是不可能……想著想著就看到前面的商場(chǎng)正在搞促銷活動(dòng),我眼珠一轉(zhuǎn),我可以……想到這里,我就用最快的速度向前方的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沖去,密集的人群不一會(huì)兒就把我“淹沒(méi)”。我不敢再停留,等那人走了以后,我就一口氣跑到小區(qū)門口。我對(duì)門口的保安叔叔說(shuō):“叔叔,剛剛有一個(gè)滿臉橫肉的人,好像是在跟蹤我,一會(huì)兒如果看到那個(gè)人,千萬(wàn)不要讓他進(jìn)來(lái)!蔽矣职咽虑榻o保安叔叔說(shuō)了一遍,叔叔直夸我機(jī)智和勇敢。
那次逃脫讓我明白了一個(gè)道理。正如阿斯圖里亞斯說(shuō)的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明!庇龅轿kU(xiǎn)不能慌張。同樣,我還明白了自我保護(hù)和學(xué)會(huì)生存是多么的重要。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇12
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)。
小說(shuō)講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,憑借著他無(wú)比的勇氣,毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來(lái),而且改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出莊稼和牧場(chǎng),蓋起住所。后來(lái),魯濱遜救下俘虜“星期五”,讓他成為自己的仆人,最后,魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,他和“星期五”終于離開(kāi)了孤島。
看完這本書(shū),我被魯濱遜的精神深深地震撼了。當(dāng)魯濱遜流落荒島時(shí),他并沒(méi)畏怯生存之困難與危險(xiǎn);膷u上,他孤獨(dú)無(wú)助,面臨著嚴(yán)酷的生存問(wèn)題。這不是一般的困難。不僅如此,“難”中還處處透著險(xiǎn),有天災(zāi),有人禍。魯濱遜面對(duì)生存困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以利用的一切,積極改善生存環(huán)境,捕山羊做肉食、種水稻做面包……
更為驚險(xiǎn)的是,魯濱遜在島上生活,必須要面對(duì)被野人屠宰的危險(xiǎn)。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后,他表現(xiàn)的恐懼萬(wàn)分,十分不安,這并不說(shuō)明他貪生怕死,而是突出了他遭受野人宰割的恐怖,突出了孤助無(wú)援的困窘。在恐怖中,魯濱遜依然能聽(tīng)從理性的指揮,采取種種防范措施,不斷壯大自己的隊(duì)伍,直至后來(lái)面對(duì)人數(shù)眾多的野人奮勇出擊,充分表現(xiàn)了他的勇敢與理智。
我掩卷沉思:魯濱遜在如此困難的情況下都不害怕。而我們,一遇到一丁點(diǎn)兒小困難便退縮,不勇敢面對(duì)。而且,二十一世紀(jì)的我們大多是獨(dú)生子女,平時(shí)在家里都被視為掌上明珠,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.生活,不要說(shuō)一個(gè)人冒險(xiǎn)了,就是獨(dú)自在家中生活一禮拜恐怕也不行。想一想,如果荒無(wú)人煙的小島上,連自己的事也不會(huì)做,能生存嗎?所以,從今天開(kāi)始我將不會(huì)做一個(gè)什么也不會(huì)做的乖乖女,我也要像魯濱遜一樣,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)在困難面前永不低頭,學(xué)會(huì)理智地解決困難。
那么,從今天開(kāi)始,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,自強(qiáng)的我,勇敢的我。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇13
我要學(xué)舞蹈!我要學(xué)鋼琴!我要學(xué)畫(huà)畫(huà)!學(xué)這些,當(dāng)然好,但是,我們最應(yīng)該也是應(yīng)最早學(xué)會(huì)的,是生存。若連生存都不會(huì),那么再學(xué)這些有什么用?
我們讀過(guò)《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無(wú)人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營(yíng)造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因?yàn)樗邆涑渥愕纳婺芰妥晕冶Wo(hù)能力。這些能力不管是誰(shuí)都要具備的。
講一個(gè)我自己的故事:我們?nèi)チ艘粋(gè)老家的大市場(chǎng),人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見(jiàn)了!我不知所措:沒(méi)有能聯(lián)系上爸媽的`工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒(méi)頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來(lái)想去,我決定原地等待?墒堑劝〉,我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。突然,我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。我在商場(chǎng)門前的小攤前找到了一個(gè)心慈面善的大媽,十分誠(chéng)懇的對(duì)她說(shuō):“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機(jī)打個(gè)電話嗎?”大媽掏出手機(jī),用淳樸的方言說(shuō)道:“小女娃給你!”我接過(guò)手機(jī),撥通了電話:“誰(shuí)?”“媽媽!是我!我走丟了快來(lái)接我啊!”說(shuō)著,鼻尖一陣酸!澳阍谀睦铮 薄霸谏虉(chǎng)門口的一個(gè)買襪子的小攤上!”
我一直在大媽旁邊等著,直到看見(jiàn)那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過(guò)……這次的經(jīng)歷是有驚無(wú)險(xiǎn),我也安然無(wú)恙。爸媽看著失而復(fù)得的女兒也激動(dòng)地說(shuō)不出話。現(xiàn)在想想,若我沒(méi)向人求救,我能寫(xiě)這篇作文都是個(gè)謎!
走丟這件事同學(xué)沒(méi)多少經(jīng)歷過(guò)的,大家最常見(jiàn)的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?
只有學(xué)會(huì)生存,我們才能更好的去成長(zhǎng)、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個(gè)能立足于社會(huì)的人吧!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇14
我們是城里的孩子,每天都在老師和家長(zhǎng)的保護(hù)下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。不像農(nóng)村的孩子一樣,他們總是很獨(dú)立很自覺(jué)。我們城里的孩子遇到困難,總是向后退縮,總是依賴著父母和老師,什么事情都讓父母做。而農(nóng)村孩子不一樣,遇到困難,總是勇往直前,不退縮,不依賴任何人,不需要任何人的.幫助。
有一天,我放學(xué)回來(lái)肚子很餓。看到桌子上面有張字條,我很好奇,字條上面寫(xiě)的是什么?我懷著好奇心,跑過(guò)去看。上面寫(xiě)著:豆豆,爸爸媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來(lái)。我看到這張字條,當(dāng)時(shí)就懵了。
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的很餓,爸爸媽媽又不在家,我也不會(huì)做飯,我該怎么辦呢?他們也沒(méi)給我留錢,今天中午的午飯沒(méi)希望了,只好餓住了!等了一會(huì)兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒(méi)有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒(méi)有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。
過(guò)了一小會(huì)兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒(méi)想到該做什么菜。這時(shí)我心里想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。
算了,不說(shuō)了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì)兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來(lái)放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。
看到我自己做的這盤菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!
經(jīng)過(guò)這件事以后,我知道這個(gè)世界上沒(méi)有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來(lái)。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來(lái),要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇15
雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚(yú)只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類只有掌握怎么保護(hù)自己,才能生存。
我上三年級(jí)那年,老師準(zhǔn)備宣布試卷成績(jī),當(dāng)老師回辦公室拿成績(jī)單的時(shí)候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時(shí)候,我們的班長(zhǎng)——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。就在這時(shí),我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來(lái),隨后,把腿伸了出來(lái),王兵帥從那里一過(guò),被他的腿絆倒了。本以為只是一個(gè)小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見(jiàn)王兵帥站了起來(lái),用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問(wèn)了一句:“沒(méi)事兒吧?班長(zhǎng)!卑嚅L(zhǎng)并沒(méi)有回答,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。
之后,我看到一滴鮮血從班長(zhǎng)的手中滴了下來(lái),我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長(zhǎng),跑向辦公室。老師看到了,手上拿的成績(jī)單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的'紙,捂住了班長(zhǎng)的眼,把班長(zhǎng)抱走了,對(duì)我說(shuō):“趙佳靜,你回去看班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)教室,我站在講臺(tái)上讓大家安靜寫(xiě)作業(yè)。我走出教室的門,望見(jiàn)許多人圍著語(yǔ)文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見(jiàn)老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。
第二天,我得知班長(zhǎng)正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒(méi)有必要鬧得這么大吧!誰(shuí)絆的?主動(dòng)站起來(lái)!”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽(tīng)話,知道了嗎?”
從此以后,我們學(xué)會(huì)了自我保護(hù),“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識(shí),處在優(yōu)勝劣汰的社會(huì),只有適者才能夠生存。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇16
生活中,有許多事情威脅著我們的生命。例如:交通安全、地震、洪水、火災(zāi)、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。
首先拿交通安全來(lái)說(shuō)吧!我們班就有一個(gè)三好學(xué)生因?yàn)槌隽塑嚨湺鴣G失了寶貴的生命。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,全班同學(xué)都感到很悲傷、很難過(guò),老師們就更不用說(shuō)了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期六下午四五點(diǎn)左右,那位同學(xué)坐在他媽媽的摩托車上去走人家,回來(lái)的時(shí)候不知怎么的,他們的摩托車被一輛拉沙的大貨車撞了,那位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就沒(méi)有了呼吸,他的媽媽也被撞成重傷——一個(gè)悲劇就這樣誕生了!
接著要說(shuō)的就是溺水。這是我親眼見(jiàn)到的。大年初二的時(shí)候,媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家,因?yàn)槲覀兗液屠牙鸭蚁嗑嗖⒉贿h(yuǎn),差不多相距500米。走了不到一百米時(shí),天空突然下起了小雨,接著下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家,眼看就要到姥姥家了,突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,弟弟掉進(jìn)了姥姥家旁邊的池塘里。我那時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒才喊了一聲:“姥姥,我弟弟掉進(jìn)池塘里去了!”姥姥就像長(zhǎng)著順風(fēng)耳一樣,聽(tīng)到了我的呼喊,立馬從屋子里沖出來(lái),沒(méi)聽(tīng)我多說(shuō),她就跳進(jìn)池塘里去了。不一會(huì)兒,弟弟就被救上來(lái)了,他凍得瑟瑟發(fā)抖,姥姥的'衣服也全都打濕了。
最后一件是觸電。這可是我親身經(jīng)歷過(guò)的。那天我和媽媽兩個(gè)人在家里。媽媽在睡覺(jué),我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋(píng)果。蘋(píng)果剛剛啃完,電視就沒(méi)有圖片了,我慌得連手也沒(méi)擦,跑去一看,原來(lái)是插頭松了。我就準(zhǔn)備把插頭按上。結(jié)果,剛碰到插頭,我就感覺(jué)頭皮一麻,倒下去了。醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在床上,問(wèn)了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開(kāi)的。不然,我就沒(méi)命了。
這幾個(gè)小故事告訴我們:人的生命很脆弱,稍不留神死神就會(huì)把你帶走,所以,一定要注意安全,珍惜生命。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇17
假如你在無(wú)邊無(wú)際的大海上旅行時(shí),突然一陣大浪把船上的同伴都卷到了海底,你還有勇氣活下來(lái)嗎?在荒無(wú)人煙的荒島上,你還有能力生存下來(lái)嗎?生活一天可以,可生活28年你還能堅(jiān)持下來(lái)嗎?在危險(xiǎn)的關(guān)頭你能頑強(qiáng)的活下來(lái)嗎?而有一個(gè)人他卻在荒島上生活了28年,他就是人人皆知的——魯濱孫。
今天我學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難,同伴們都死了,就他一個(gè)人活了下來(lái),幸運(yùn)地到了一個(gè)島上,一呆就是28年,在這28年里他克服了種種困難。在28年后的'某一天,他看見(jiàn)了一艘英國(guó)的船只,回到了英國(guó)。讀完這個(gè)故事,我非常佩服他那樂(lè)觀積極的態(tài)度,在荒島上魯濱孫并沒(méi)有放棄生活的希望,而是每天鼓勵(lì)自己,漸漸地學(xué)會(huì)了用自己的理智去控制失望,并把自己在島上的好處一一列了出來(lái)做對(duì)比,這樣可以起到安慰自己的作用。更讓驚訝的是他驚人的本領(lǐng),在漫長(zhǎng)的28年里,他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他怕有野人靠近,就花了一年的時(shí)間來(lái)做柵欄,并且還做了一個(gè)木筏,用這個(gè)木筏到船上去找吃的,房子什么的都蓋好后,他又用槍去捕獵物,他把捕到的羊養(yǎng)起來(lái)后,竟有了成群的山羊,又把從船上找到的幾個(gè)麥穗連續(xù)種了四年,四年后才吃到自己種的食物。這不但體現(xiàn)了他驚人的本領(lǐng),還體現(xiàn)了他勤勞能干的品質(zhì)。
如果在荒島上的是我,我肯定不會(huì)像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會(huì)像他那樣有那么多的本領(lǐng);不會(huì)像他那樣能干……。我要是在島上一定會(huì)干坐在島上等死,不主動(dòng)去尋找食物活下來(lái)。我也曾遇到過(guò)不順心的事,例如考試沒(méi)有考好,就一直消沉著,更不用說(shuō)以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)?勺x了這篇課文之后,我明白了要樂(lè)觀去面對(duì)任何挫折,說(shuō)不定明天就會(huì)有美麗的朝霞。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,我一定會(huì)樂(lè)觀面對(duì)的!從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要多干一些家務(wù)活,多學(xué)一些生存的本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇18
生存。學(xué)會(huì)生存。
短短幾個(gè)詞語(yǔ),卻仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,改變命運(yùn)的力量,創(chuàng)造奇跡的力量。
什么是生存呢?我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食,生活了28年,最終獲救。
28年啊,是多么令人驚嘆的數(shù)字!時(shí)間之長(zhǎng),我不敢細(xì)算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難,面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),他那頑強(qiáng)生存、不屈服于命運(yùn)的精神令人敬佩;他那樂(lè)觀的心態(tài)令人贊美;他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。
魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的礦工。礦場(chǎng)突然坍塌,他獨(dú)自在極度危險(xiǎn)艱難的環(huán)境下存活了整整64天!他喝礦場(chǎng)中的臟水,吃拉礦的驢的'生肉,呼吸著極少的氧氣!他用一種頑強(qiáng)不屈的精神生存了下來(lái)。生死之間,他毅然地戰(zhàn)勝了困難,完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來(lái),生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,絕處逢生,用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝命運(yùn)!
他們的故事令我想起了那次在曼谷機(jī)場(chǎng)令人心有余悸的走散。那天,我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)吃完晚飯,得到老師的許可后,我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來(lái)后,眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢?在幾次求助無(wú)果后,我頹喪地癱在椅子上。這里可是國(guó)際機(jī)場(chǎng)啊……走失的后果令我不敢想象。“凡事要冷靜。”媽媽的話回響在我耳邊。我迫使自己從容冷靜,仔細(xì)觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片!我腦中靈光一閃,瞬間明白了!難道這個(gè)衛(wèi)生間時(shí)兩頭通的?我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去,果然找到了老師和同學(xué)。
其實(shí),在平常的生活中,我們都要擁有自我保護(hù)的能力和意識(shí)。不要隨意給陌生人開(kāi)門,不要理會(huì)陌生人的搭訕……“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)“,這些都是自我防范的小常識(shí)。
頑強(qiáng)不屈,自我保護(hù),讓我們一起學(xué)會(huì)生存吧!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇19
在生活中,我們也許會(huì)遇到危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng),這不由得讓我想起了一件事。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們?nèi)胰顺燥堃黄鸪鋈ス浣。一路上我蹦蹦跳跳,歪提有多高興了!因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日,我一邊走,一邊在街上尋找禮物呢!我東瞧瞧,西看看,突然,我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車吸引了。我飛快地跑去,迫不及待地想摸一摸,玩一玩。我走近一看,哇!真漂亮!今年的生日禮物非它莫屬啦!我剛想轉(zhuǎn)過(guò)身跟媽媽說(shuō),可眼前的一幕讓我不知所措——人山人海。在眾多的人中,我卻找不到媽媽!這個(gè)熟悉的地方,一下子變得陌生起來(lái)。霎時(shí)間,恐懼,驚慌,一起向我襲來(lái),那些電視上拐騙小孩,被綁架,“撕票”的事件一下子都涌入我的.腦海中,面前人山人海,仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定,不怕,一定會(huì)有辦法的!吧系,保佑我吧!求求您了!”我本來(lái)不信基督教的,但說(shuō)了總比沒(méi)說(shuō)好,我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然,媽媽常說(shuō)的一句話在我耳邊回蕩:“如果你在外面迷了路,千萬(wàn)別慌張,借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎?”于是,我對(duì)附近的一位叔叔說(shuō):“叔叔,我迷路了,借手機(jī)打個(gè)電話好嗎?”“好!笔迨逡贿呎f(shuō),一邊從口袋中掏出手機(jī)來(lái)。頓時(shí),我仿佛看見(jiàn)了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話,“喂,是誰(shuí)?”“媽媽!是我”我把地點(diǎn)告訴了媽媽。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,越來(lái)越近。“媽媽!”我像一只受驚了的小鳥(niǎo)撲著翅膀,飛回母親的身旁!媽媽多謝了那位熱心的叔叔,也稱贊我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!于是,我興高采烈地和媽媽一起去買我的生日禮物了……
這件事讓我明白:在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和本領(lǐng),進(jìn)行自我保護(hù)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好地生存。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇20
學(xué)會(huì)生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的。早在十八世紀(jì),達(dá)爾文就提出了“物競(jìng)天擇,適者生存”、“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說(shuō),這句話向我們提出了進(jìn)化論;從哲學(xué)的角度說(shuō),這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)擁有生存的智慧。
美國(guó)有個(gè)棒球界的外野手,他的紀(jì)錄并不是很不得了,但卻大大有名,是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會(huì)接高飛球,總是在最驚險(xiǎn)的時(shí)候把對(duì)方的球接殺出局。后來(lái),他退休了。有人問(wèn)他接球的秘訣,他笑了笑說(shuō)“這簡(jiǎn)單!你明明可以一下子判斷落點(diǎn),還是要用最危險(xiǎn)的姿勢(shì)接到。表演嘛,就像摔跤大賽,棒球賽也要演出,才能吸引人啊!
初聽(tīng)這個(gè)故事,大多數(shù)人的第一反應(yīng),往往是一種受欺騙的感覺(jué)。但我們轉(zhuǎn)念一想,這正是這位棒球受得以在棒球場(chǎng)生存的方法。這雖有些“欺騙”的意味,但終歸是人之常情;钤谶@個(gè)大千世界上,誰(shuí)不希望更好地生存下去?對(duì)于他的“欺騙”,我們不能不去諒解他。我們應(yīng)以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒(méi)有的諒解”。
在如今的社會(huì)里,我們往往會(huì)遇到一些隱藏的危險(xiǎn)。因此有人就慨嘆道“人心險(xiǎn)惡,不得不防”而“謹(jǐn)慎”處事,事事提防,甚至說(shuō)“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來(lái)說(shuō)有一定的道理,但我們不應(yīng)以上述的態(tài)度去面對(duì)這些。劉墉的書(shū)中大部分論述了人性的道理,對(duì)于他的`目的,他說(shuō)是“引導(dǎo)大家打一場(chǎng)光明圣大的圣戰(zhàn),而不是做個(gè)陰毒的伏兵;都是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵(lì)你去施放毒氣”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們對(duì)這些應(yīng)該了解,在某些程度上也也應(yīng)有所防備。我們應(yīng)以智者的心去了解“你不可不知的人性”。
孔子云:“邦有道,危言聳聽(tīng);邦無(wú)道,危言行孫!睂(duì)于處事也應(yīng)該如此。對(duì)于在這個(gè)社會(huì)中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養(yǎng)“你不能沒(méi)有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇21
學(xué)會(huì)生存,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,但意義重大,每個(gè)人只有學(xué)會(huì)了生存,才能讓生命之花綻放……
暑假的一天,我去找小林玩,他卻不在家,我只好孤獨(dú)的回家坐在沙發(fā)上看電視,慢慢的,電視的聲音像催眠曲一樣,只感覺(jué)眼皮在打架,不知不覺(jué)我合上了眼睛,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知過(guò)了多久,媽媽來(lái)到我的身邊,大聲地說(shuō):“兒子,媽媽出去有事,煤氣灶上熬著排骨湯,你看著點(diǎn),別燉糊了。”
過(guò)了一會(huì)兒,一股濃烈的`糊味彌漫了整個(gè)房間,我頓時(shí)從睡夢(mèng)中驚醒了,立刻跳下沙發(fā),像觸電了一樣,以光的速度跑進(jìn)廚房,只聞到一股濃濃的煤氣味,看到鍋內(nèi)一片狼藉,水已經(jīng)蒸發(fā)了,只剩下黑乎乎的玉米和排骨,難聞的氣味,讓我忍不住捂住口鼻。我趕緊將煤氣的總閘關(guān)緊,迅速打開(kāi)抽油煙機(jī)和窗戶,我往鍋里瞄了一眼,突然,一道火光從鍋里冒出來(lái),嚇得我驚慌失措,大火頓時(shí)冒起來(lái),漫延開(kāi)來(lái),大伙慢慢的往上竄,好像要吞噬整間屋子,我的腿也不停的抖起來(lái)。
望著眼前的火光,我不禁害怕起來(lái),可害怕又有什么用呢,我想辦法讓自己盡快的冷靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我冷靜下來(lái),記得老師說(shuō):鍋里著火,千萬(wàn)不能用水澆,應(yīng)該關(guān)掉煤氣,蓋上濕毛巾。我立即將一條毛巾浸濕后鋪在鍋里,火苗燃燒的聲音漸漸的小了,周圍的氣溫也降低了,煤氣味漸漸散發(fā)掉了,空氣變得清新了些,我松了一口氣,連忙打開(kāi)鍋蓋,里面更是慘不忍睹,鍋底燒的比煤還黑,我拿起鍋蓋,發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)變黑了,還好熱油沒(méi)有見(jiàn)出來(lái),引發(fā)大火災(zāi),唉,真是不幸中的萬(wàn)幸。我拿起鍋,開(kāi)始收拾里面的殘?jiān)秃阱伆汀?/p>
整個(gè)房間除了湯和鍋之外,都沒(méi)有什么大損失,心中的大石頭終于落了下來(lái)。
從此以后,學(xué)會(huì)生存四個(gè)字深深地印在我的腦海里。他不僅僅是填飽肚子了,而是在生命將被奪去時(shí),自己用沉著,冷靜,機(jī)智的辦法捍衛(wèi)自己的生命!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇22
我和兩名同學(xué)一起去東門賣書(shū),一人拿了10本書(shū)來(lái)賣。我膽子很小,不像同學(xué)們一樣賣的很快。月月很快就賣完書(shū)了,她看見(jiàn)我手上的書(shū)原封未動(dòng)就關(guān)切問(wèn):“你怎么一本書(shū)也沒(méi)有賣出去啊?是不是不舒服?”我說(shuō):“我不敢喊,人們都不到我這里來(lái)。”“別擔(dān)心,我來(lái)幫你!”她聽(tīng)了笑了笑,然后就帶著我大喊起來(lái):“賣書(shū)了!賣書(shū)了!”在她的帶領(lǐng)下,我也開(kāi)口喊了起來(lái),很快我的書(shū)就賣完了。
為什么我要去賣書(shū)呢?其實(shí)一點(diǎn)也不用奇怪,這是我和兩名同學(xué)在參加“學(xué)會(huì)生存”的挑戰(zhàn)活動(dòng):這天,我們出門不能帶錢,卻要求我們?nèi)ス珗@玩上三個(gè)自費(fèi)項(xiàng)目,最后還要去肯德基吃一頓晚飯,而這所有的費(fèi)用全靠自己賣書(shū)去掙。
賣完了書(shū),在去公園的路上,我卻被一個(gè)尖尖的樹(shù)枝給刮傷了。這時(shí)格格來(lái)了,她見(jiàn)我腿流血了,緊張地說(shuō):“你的腿上有一大塊血,快讓我用嘴把血吸出來(lái),要不然會(huì)感染的!蔽暄螅直持胰ス珗@里玩摩天輪,玩完了之后她又扶著我去玩碰碰車……看著滿頭大汗的`格格,我感慨萬(wàn)千,還好有同學(xué)的幫助啊,要不然我今天是無(wú)法完成游公園的任務(wù)了!
之后我們又來(lái)到了肯德基。我們一看,哇!這么貴,我們的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀!老板知道情況后說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,你們?cè)陂T口幫我做一下宣傳就行了!边指著月月說(shuō):“你來(lái)跳舞和唱歌!”“不行啊,她只會(huì)唱歌,根本就不會(huì)跳舞呀!”我們聽(tīng)了心里同時(shí)打起了鼓。怎么辦呢?老板走后,我們想到了一個(gè)辦法:月月嗓子好,她唱歌;我膽子小,不敢說(shuō)話,就跳舞;格格膽子大,就讓她舉牌推銷,向人介紹這肯德基的特點(diǎn)。真是團(tuán)結(jié)力量大啊!
最后,我們團(tuán)結(jié)一致、通力合作,成功地通過(guò)了“學(xué)會(huì)生存”的最一關(guān),從中我明白了一個(gè)道理:人要生存得更好,就一定要互幫互助。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇23
我們的生活就像是一場(chǎng)未知的挑戰(zhàn),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而我們要做的,就是學(xué)會(huì)如何從生活的漩渦中逃脫出來(lái),成為生活的強(qiáng)者。
火災(zāi),這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)曾奪去多少數(shù)以千計(jì)的性命。而我們又對(duì)火災(zāi)逃生的知識(shí)了解多少呢?可能以前的我對(duì)此還一無(wú)所知,但經(jīng)過(guò)那次防火演練,我對(duì)于火災(zāi)逃生又有了新的認(rèn)識(shí)。
記得那一次,老師正在教室里認(rèn)真的講課,同學(xué)們安靜的坐在下面,眼睛聚精會(huì)神的盯著黑板?烧(dāng)同學(xué)們還沉浸在書(shū)香之中時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學(xué)立馬大聲說(shuō):“一定是消防演練”。此話一出,教室里一片嘩然,同學(xué)們都像打了雞血似的.,個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備迎接下面的“戰(zhàn)斗”。老師趕忙組織大家站好排,讓我們用濕毛巾捂住口鼻,并多次叮囑我們不要慌,一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心,一個(gè)緊挨一個(gè)的跑了出去,剛開(kāi)始,我的心情興奮極了,覺(jué)得很刺激,可走到樓梯口時(shí),那種興奮刺激的心情便已經(jīng)蕩然無(wú)存。煙霧籠罩著整棟大樓,濃煙直往眼睛,鼻子里鉆,我感覺(jué)自己馬上就要被濃煙吞噬了,眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹(jǐn)記老師的話,無(wú)論遇到什么情況,都不要慌,不要亂,要站好排走出大樓,心中有這樣的信念支持著我,自然勇氣也會(huì)大增,我鼓足勇氣,和大家一起來(lái)到了操場(chǎng)上。逃離了嗆鼻的濃煙,大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時(shí),我心中突然感嘆道,這還只是一場(chǎng)演練,如果是真的火災(zāi),那會(huì)有多么恐怖。∵@次演練很成功,而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災(zāi)時(shí)一定不要慌亂,要鎮(zhèn)定的進(jìn)行火災(zāi)逃生的生存道理。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)真的很重要,雖然只是一次演練,但卻讓我看清了人命的脆弱,一場(chǎng)大火,會(huì)奪去多少人的性命,又會(huì)有多少人幸免于難,這是說(shuō)不準(zhǔn)的,所以,我們只有具備頑強(qiáng)的生存能力,才能成為真正的生活的強(qiáng)者!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇24
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水喝空氣的滋養(yǎng)。但是有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,是我們從小到大都要面臨的課題。
人的一生雖然短暫,但卻不定在何時(shí)會(huì)遇上天災(zāi)人禍,小病小災(zāi)的也就罷了,如果是碰上滅頂之災(zāi),普通的人一次就夠了!但是,也總有那么一些強(qiáng)者,面對(duì)生活的一次又一次考驗(yàn)均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他健壯的身軀。食物的匱乏沒(méi)有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人待在孤島上的那份孤獨(dú)的折磨也無(wú)法消蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對(duì)困境、災(zāi)難之時(shí),如何成為一名強(qiáng)者,這是我們需要去學(xué)習(xí)的。
有一次,我正在洗澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一種難聞的味道。哦!這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味,我立馬穿上衣服去把煤氣關(guān)了。過(guò)了一會(huì),浴室再也沒(méi)有那種難聞的味道了?梢(jiàn),安全意識(shí)是多么的重要。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的.那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。要為追求生存而生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境中的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要再生存中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇25
我們生活在一個(gè)幸?鞓(lè)的世界,這個(gè)世界到處生機(jī)勃勃,似乎并不存在什么危機(jī)。但事實(shí)卻并非如此——我們的生活中處處充滿危險(xiǎn),一不小心,很有可能發(fā)生意料之外的事故。而我們要做的,就是要用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己。
一天,我和朋友在小區(qū)的健身器材處玩耍。正玩得不亦樂(lè)乎,我手中緊握著的單杠突然發(fā)出了一聲清脆的聲響,還沒(méi)等我意識(shí)到是怎么一回事,老舊的單杠突然斷裂開(kāi)來(lái),而來(lái)不及松手的我也隨著斷裂聲跌坐在了地上。
“喂!你沒(méi)事吧?”好友聽(tīng)到聲響,趕忙回頭,看到跌坐在地的我嚇了一跳,急忙關(guān)切地要扶我起來(lái)。
“哈哈,沒(méi)事沒(méi)事,單杠老化掉落了而已。”我笑嘻嘻地站起身來(lái),不過(guò)那根突然斷裂的單杠,著實(shí)令我受驚不小。
“那就好……咦?你的手怎么了?”好友長(zhǎng)舒了一口氣。不過(guò)緊接著,她又指著我的手驚叫了起來(lái)。
我疑惑地低頭看了看我的手,上面不知什么時(shí)候被劃出了一道小口子。
我心底一涼——這個(gè)傷口很有可能是被剛剛的鐵銹劃傷的,而被鐵銹劃傷,也許會(huì)被感染上破傷風(fēng)!我有片刻不知所措,但是并沒(méi)有多想,只是匆匆和朋友告了別,飛快地跑回了家。
家里,父母都已經(jīng)出了門,傷口也在發(fā)出陣陣疼痛。我總不能放任著傷口不管吧?我做了幾次深呼吸,我不安的心情這才漸漸平復(fù)了下來(lái)。我檢查了一下傷口,確認(rèn)里面沒(méi)有鐵銹,然后仔細(xì)回憶起了科學(xué)課上老師所講的有關(guān)鐵銹的知識(shí),強(qiáng)忍著疼痛用酒精消了毒——真疼。〖词怪皇切⌒〉囊坏揽谧,可還是疼得我眼淚直流。消完毒后,我再放了一些老媽告訴我可以飛快愈合傷口的云南白藥,不安的心這才平靜了下來(lái)。
“與其用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)武裝自己!边@句話再次得到了證明。這雖只是一件小事,但萬(wàn)一沒(méi)有處理好,后果就會(huì)不堪設(shè)想。而在這種危急時(shí)刻,能保持冷靜的.人又會(huì)有幾個(gè)呢?我們的世界總是這樣,處處都有意想不到的危機(jī)存在,我們學(xué)到的那些看似派不上用場(chǎng)的知識(shí),就會(huì)在這樣的時(shí)刻,化身保護(hù)神,救你一命。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇26
說(shuō)起生存,我想大概大家都懂,但是我想,并不一定每個(gè)人都重視了。
看過(guò)斑馬線嗎?那黑白相間的斑馬線我們每天都看得到,但是有多少人真的注意過(guò)呢?斑馬線其實(shí)就是我們就是我們過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)保護(hù)傘,它關(guān)系到我們的生命,影響到我們的生命安全。想起電視上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的新聞:一個(gè)人需要過(guò)馬路,但是卻因?yàn)闉榱藞D了個(gè)方便,而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了,這個(gè)人剛從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步,沒(méi)想到,一輛飛馳而來(lái)的汽車正好急速向他駛來(lái),把這位人撞出了幾米遠(yuǎn)外,這位叔叔也因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,不重視斑馬線而付出了血的代價(jià)。
還記得我們我和爸爸有次去玩滑板,因?yàn)槲沂莻(gè)新手,身邊總是要有爸爸陪伴才行,所以爸爸就給我講了一些滑板的基本常識(shí)。我大多都淡忘了,可惟有一句沒(méi)有忘記:滑的時(shí)候快摔倒時(shí),放松的滑下去,不然你會(huì)受傷。我想這個(gè)道理可能是說(shuō)人在高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,全身肌肉保持著緊繃狀態(tài),一旦身體傾斜滑倒,僵硬地滑落下的話,原本緊繃的'肌肉變會(huì)拉傷,比摔個(gè)四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深,也體驗(yàn)最深――一次玩滑板的時(shí)候,我笨手笨腳地剛走上小坡,沒(méi)想到一失足,整個(gè)人滑了下來(lái)。這不,我猶如火鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場(chǎng)面,我都快嚇的不知所措了?墒,我想起了爸爸給我說(shuō)的那句話“摔倒時(shí),放松的滑下去”。急忙把亂做一團(tuán)的身體放松,順勢(shì)滑下去,沒(méi)想到,待我睜開(kāi)眼睛一看,什么事也沒(méi)有!
有了這次經(jīng)歷,我更加的體會(huì)到了“學(xué)會(huì)生存”的真正含義。人的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞,正如危地馬拉的詩(shī)人阿斯圖里亞斯說(shuō)的一句話:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”,只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來(lái),用智慧去面對(duì)逆境,我們就能平安的生活下去。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇27
這些天,我看了《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那頑強(qiáng)生存、不畏艱險(xiǎn)的精神深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)神奇的故事講述了一個(gè)名叫魯濱孫克魯索的英國(guó)人,他乘船在海上冒險(xiǎn)時(shí),遇到了風(fēng)暴,船翻了,伙伴全淹死了,只有他只身一人漂流到一個(gè)荒島上。魯濱孫在這逆境沒(méi)有絕望,他從那翻倒的船上取下了許許多多的生活用品。他用這些工具在島上建房屋、挖山洞、做柵欄、筑木墻;并在島上種莊稼、養(yǎng)山羊、打獵、捕魚(yú);自制沒(méi)有的工具,頑強(qiáng)地在島上生存下來(lái),而且還教化了一個(gè)野人,最終歷經(jīng)艱險(xiǎn)回到了英國(guó)。魯濱孫這種離奇的經(jīng)歷,是用他的勇氣、智慧、毅力創(chuàng)造出來(lái)的,這是他能夠活下來(lái)的重要原因,令我深深地敬佩他。這也是這部小說(shuō)能夠經(jīng)久不衰的主要原因。不僅只有魯濱孫有這樣的精神,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人。
在四川的“汶川大地震”中,千千萬(wàn)萬(wàn)的生命被死神埋在了廢墟中,可是他們中的某些人,卻能生存下來(lái),這是為什么?這全在于他們?cè)趶U墟中頑強(qiáng)的生存能力。受傷了,忍著;餓極了,草、報(bào)紙、蚯蚓全是他們的食物;渴極了,喝自己的尿。就是憑著這驚人的生存能力,他們活下來(lái)了。
可是,同樣在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人不懂得生存技巧而死于非命的`?在火災(zāi)時(shí),大家一擁而上,爭(zhēng)先恐后,不但沒(méi)有跑過(guò)死神,還把生存的門得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),最終一起嗆死。而在這其中,又有多少人死于同伴之腳?在發(fā)生泥石流時(shí),大家又你推我搡,最后照樣一個(gè)也逃不脫,全被死神掩埋。倘若人們懂得生存技巧,那能從死神手中搶救出多少鮮活的生命!
生存是一項(xiàng)技能,是每個(gè)人都應(yīng)該必備的。只有學(xué)會(huì)生存,才能在災(zāi)難的茫茫大海中找到一所生命的燈塔;只有在逆境中勇敢面對(duì)困難,機(jī)智面對(duì)挫折,才能找到一條通往自由的道路;只有緊緊握住“學(xué)會(huì)生存”這根拐杖,才能在危機(jī)四伏的生命之路上找到一塊安全可靠的墊腳石,才能在生命之路上平穩(wěn)地前進(jìn)。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇28
漫漫長(zhǎng)假,任憑窗外風(fēng)吹雨打,我讀完這一本歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱孫漂流記》,沉浸在書(shū)海中。 這是英國(guó)著名作家笛福筆下的作品,之中的情節(jié)扣人心弦。曾經(jīng)有一名航海者魯濱孫,在一次航海事故中不幸慘落荒島,為了生存,她蓋起了房子,種起了莊稼,圈養(yǎng)起了山羊,還用獸皮制起了衣物,做起了武器……他用勤勞的雙手。為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。并憑著超人的毅力與堅(jiān)定的信念,克服了種種常人難以克服的困難,在荒島上生活了28年之久。 我被它那新奇的遭遇深深吸引了。一個(gè)人離開(kāi)了人群能生活那么久,這畢竟不是一般的事,但是魯濱孫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以驚人的生存方法,解決了一個(gè)又一個(gè)難題。要是換作我會(huì)如何?要是我流落荒島能生存幾天?我連洗衣服都笨手笨腳,怎么度過(guò)難關(guān)呢?
看著魯濱孫的經(jīng)歷,不禁聯(lián)想到了自己,想到之后的`一件事。
星期六,留我和姐姐獨(dú)自在家,早飯成了問(wèn)題,也許,只有自己動(dòng)手了。打開(kāi)煤氣,洗凈燒鍋,拿著油壺不假思索地就倒了進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)連食材都沒(méi)有找好,怎么吃。于是就翻箱倒柜地找食材,找了半天,才找到一個(gè)西紅柿、雞蛋。拿起菜刀切下去,只聽(tīng)得刀在菜板上的“嗒嗒”聲,看見(jiàn)刀起刀落。 可寫(xiě)完才知道,那一個(gè)個(gè)番茄不是三角形就是長(zhǎng)方形,各種各樣造型奇葩,我的心情一落千丈。打雞蛋也打不好,混濁的蛋清讓我不免心灰意。我埋怨自己怎么這么笨手笨腳,連個(gè)西紅柿切,不好雞蛋也打不好……在無(wú)限的自責(zé)中,我想起了魯濱孫。
魯濱孫開(kāi)墾荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植水稻和小麥,他辦到的事情是那么多,難道我連一道菜都做不好嗎?"害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”我暗下決心,將雞蛋和西紅柿倒進(jìn)鍋中,來(lái)回炒動(dòng),不一會(huì)兒噴香的西紅柿炒雞蛋就完成了。 吃著自己做的菜,心里回味無(wú)窮。
魯濱孫是我人生路上的一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向,是他的精神鼓舞著我,也是因?yàn)樗叶昧嗽鯓由畹募记伞?/p>
窗外下雨了,但蕩氣回腸的文字卻讓我魂?duì)繅?mèng)縈……
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇29
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存,生存是一個(gè)人的必修課。如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存的能力,并且會(huì)被社會(huì)淘汰了。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育和滋養(yǎng)。只有水和空氣保持著唇上二氧化碳的呼出,這并不是真正的生存,而是一種“飼養(yǎng)”,一種依賴,一旦失去,這一切都會(huì)化為虛有。所以,我們必須學(xué)會(huì)生存!
我清清楚楚的記得有一個(gè)真實(shí)的故事。2013年6月3日,在長(zhǎng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì)處一間平房發(fā)生了火災(zāi),一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí),女孩兒的奶奶因?yàn)橐鋈ベI菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒(méi)有察覺(jué)到災(zāi)難的發(fā)生,直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí),她才發(fā)覺(jué)。她大聲向外界求助:“救命啊,著火啦,著火啦!”周邊的鄰居聽(tīng)見(jiàn)求救聲后,立刻撥打了119,同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無(wú)止境的從眼角流出來(lái),手抱著頭,無(wú)力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動(dòng)結(jié)束了。女孩兒被消防員抬出來(lái)了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見(jiàn)到這一幕,當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。周圍的鄰居們都說(shuō)“小姑娘不容易啊,如果當(dāng)時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻,或許就能逃過(guò)一劫啊!薄八易≡谌龢,要是沒(méi)按護(hù)欄,或許孩子就能跳樓逃生了!薄斑淼芜淼巍毕儡囋谝黄锵П绰曋旭傁蜻h(yuǎn)方……
這件事給了我很大的'震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。我們只有去克服困難,學(xué)會(huì)生存才能成為生活的強(qiáng)者,不至于被一點(diǎn)點(diǎn)苦難打倒。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇30
太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,溫暖人的心田;指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向﹑引路導(dǎo)航;花兒的生存,為樹(shù)木增添一絲光彩……而勇敢和堅(jiān)定卻使我得到生存﹑學(xué)會(huì)生存。
記得在2008年5月12日得那一天,四川的災(zāi)難降臨了。這場(chǎng)災(zāi)難是那可怕的罪惡之神——地震。這個(gè)消息使全國(guó)人民震驚,然而,小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當(dāng)天,同學(xué)們正在午睡。突然,桌子?xùn)|搖西倒,小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見(jiàn)語(yǔ)文老師匆匆忙忙地跑到教室說(shuō):“大家快跑。】禳c(diǎn)!地震來(lái)了!”大家聽(tīng)了拔腿想跑,可是,已經(jīng)來(lái)不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來(lái)了。大家都焦急不安,有的同學(xué)眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落,有的'同學(xué)甚至準(zhǔn)備從樓下跳下來(lái),還有的同學(xué)抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見(jiàn)此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向他襲來(lái)?墒,當(dāng)小明想到唐山大地震人們面對(duì)地震時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我們?yōu)槭裁床恍心?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說(shuō):“同學(xué)們,大家不要驚慌,我們要鎮(zhèn)定下來(lái),應(yīng)該一起想辦法啊!”小明心想:該想什么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來(lái)救救我!“一瞬間小明腦子里冒出了一個(gè)辦法“對(duì)了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來(lái)也不會(huì)砸到我們!毙∶鲗(duì)同學(xué)們說(shuō)道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里,小明感受到了災(zāi)難的恐懼,卻讓他明白了在遇到危險(xiǎn)時(shí)要鎮(zhèn)定。地震停止了一會(huì)兒,大家立刻向操場(chǎng)跑去,頓時(shí),我心中的害怕﹑擔(dān)心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個(gè)字的意義。更讓我懂得了生命的寶貴。
讀了這個(gè)故事后我深受啟示:當(dāng)我們遇到突發(fā)的危險(xiǎn)和災(zāi)難是,不要驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,用學(xué)過(guò)的知識(shí)和方法讓自己化險(xiǎn)為夷。學(xué)會(huì)生存是要靠堅(jiān)定的毅力,飽滿的情緒,執(zhí)著的信念,才能闖關(guān)這些暗礁險(xiǎn)灘,迎來(lái)光明。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇31
生存,是一個(gè)人的本能,也是一個(gè)人的技能,我們每個(gè)人是否都學(xué)會(huì)了呢?
今天,我從網(wǎng)上看了一篇報(bào)導(dǎo),前不久,南京一位17歲的小女孩芮雪,被世界頂尖的哈佛大學(xué)錄取,這可是從34950名申請(qǐng)人挑選出2158人的一個(gè),多么不容易呀。
她為什么能成功?我從網(wǎng)上得知,她從3歲開(kāi)始就在電腦上自己學(xué)東西,自學(xué)能力超強(qiáng);4歲起彈鋼琴,10歲考過(guò)十級(jí);五年級(jí)開(kāi)始學(xué)竹笛,六年級(jí)開(kāi)始學(xué)古箏,初中開(kāi)始學(xué)葫蘆絲。她從五六歲的時(shí)候就自己開(kāi)始閱讀、背誦各種國(guó)學(xué)典籍,包括四書(shū)五經(jīng)、莊子、老子、唐詩(shī)三百首等等,一直到準(zhǔn)備出國(guó)考試之前,都保持每天誦讀古文、詩(shī)詞的習(xí)慣?臻e時(shí)間喜歡寫(xiě)詩(shī)和做瑜伽。初二升初三時(shí)轉(zhuǎn)入南京讀書(shū),當(dāng)時(shí)只有13歲的她竟然只身一人,在南京租房子讀,吃飯?jiān)趯W(xué)校,回家以后自主學(xué)習(xí)。她的理科成績(jī)很好,初中時(shí)就在數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)競(jìng)賽中斬獲不少獎(jiǎng)項(xiàng),初三時(shí)定下了出國(guó)讀書(shū)的目標(biāo)后,又轉(zhuǎn)學(xué)了文科,高中時(shí)還創(chuàng)作了40多首古體詩(shī)詞。17歲,因?yàn)椤捌焚|(zhì)好”闖入哈佛,她還主動(dòng)放棄了申請(qǐng)助學(xué)金,說(shuō)為了把名額留給更需要的人?戳怂氖论E,我都被深深感動(dòng)了。
在我們身邊,卻有很多人衣、食、住、行樣樣都依賴父母,在家沒(méi)疊過(guò)被子,沒(méi)煮過(guò)飯,沒(méi)洗過(guò)衣,甚至從沒(méi)掃過(guò)地、搞過(guò)衛(wèi)生,有些人連飯都要父母裝好,過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的`奢侈生活。在學(xué)習(xí)上更是不求上進(jìn),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家作業(yè)馬虎,不主動(dòng)學(xué)習(xí),也不學(xué)特長(zhǎng),很多寶貴的時(shí)間用來(lái)玩游戲、玩電腦,這又怎能學(xué)好本領(lǐng),假如我們有一天真的象魯賓遜那樣漂泊到一個(gè)孤島上,我們又怎能生存?
同樣是這個(gè)時(shí)代,同樣是中國(guó)人,為什么芮雪就做的那么好,為什么有些人連生存都難,關(guān)鍵在于從小就沒(méi)學(xué)好本領(lǐng),沒(méi)有優(yōu)良的品質(zhì),只有像芮雪那樣學(xué)好了本領(lǐng),才能在竟?fàn)幖ち业臅r(shí)代生存的更好。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇32
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書(shū)店買了一本《狼圖騰》。
花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間講讀完了,真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動(dòng)人,為此我感觸甚深。
各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么?為什么幾千年過(guò)去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái),靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的'。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)在的社會(huì)是平等,我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來(lái)。
這也就是生存法則。
《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活,面對(duì)所有困難,面對(duì)生活遇到的一切事情。
我們也要去尊重社會(huì)的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學(xué)會(huì)生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇33
英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)之父――丹尼爾?笛福在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中成功塑造了一個(gè)當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)理想中的人物形象,于是一個(gè)永不疲倦、勇于創(chuàng)新的魯濱孫就隨之而出了。
《魯濱孫漂流記》主要描述了魯濱孫的三次航海經(jīng)歷以及在巴西買了種植園的經(jīng)過(guò)和魯濱孫在開(kāi)發(fā)荒島經(jīng)歷,還敘述了他從荒島由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏,引人入勝。
剛讀這本書(shū),我只是對(duì)魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷感點(diǎn)興趣,可讀著讀著,我便被書(shū)中的故事吸引,愛(ài)不釋手。尤其是看到魯濱孫靠自我的智慧和勤勞的雙手,在荒島上修建住所、開(kāi)墾種植、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的一個(gè)個(gè)故事,我被他的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神感動(dòng)著。
魯濱孫沒(méi)有助手,缺少工具,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花費(fèi)很大氣力和時(shí)間,他憑著一顆堅(jiān)定的信念,失敗了總結(jié)后再重新開(kāi)始,一次一次、年復(fù)一年。他用五、六個(gè)月的時(shí)間做了一只獨(dú)木舟,做成之后卻發(fā)現(xiàn)要開(kāi)挖一條才能把船放在海里,而開(kāi)挖這條溝需要用二十多年的.時(shí)間,他只好另辟蹊徑。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子,播種了一些,但季節(jié)不對(duì),沒(méi)有收獲,他就在來(lái)年再重新種植,直到收獲。這樣魯濱孫用自我的雙手,憑著開(kāi)辟新天地的熱情,創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。
也許書(shū)中所的魯濱孫馴養(yǎng)山芋、釀制葡萄、編制竹器的故事,我們聞所未聞,但是這不正是我們需要了解的生活常識(shí)嗎?
進(jìn)入二十一世紀(jì),知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高自我的動(dòng)手潛力和實(shí)踐潛力,而不能只依靠父母,只有依靠自我的力量,才能開(kāi)創(chuàng)一片新天地。讀了《魯濱孫漂流記》我想告訴大家:多了解和實(shí)踐一些生存的方法,就多一些經(jīng)驗(yàn),就多一份活下去的期望。如果你此刻還事事依靠家人,不自我動(dòng)手,又如何得到生存的經(jīng)驗(yàn),又如何學(xué)會(huì)生存呢?
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇34
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的'生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。
也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。
學(xué)會(huì)生存作文700字 篇35
一個(gè)人,從出生來(lái)到這個(gè)世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個(gè)人死去為止,目的為了生而存活。
如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個(gè)人一生都無(wú)法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏,勤于努力,甚至不惜付出生命的代價(jià)而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長(zhǎng)河的一段開(kāi)始的未知數(shù),還有相當(dāng)長(zhǎng)的生存過(guò)程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實(shí)認(rèn)定的結(jié)果來(lái)驗(yàn)證。
關(guān)于生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說(shuō)是哲學(xué)的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫(huà)家的調(diào)色板一樣,把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫(huà),彰顯生存的品味和人生的價(jià)值。活,為己還是為他人?為家還是為祖國(guó)?而這個(gè)活的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?需要每一個(gè)人思考的課題。
當(dāng)我們懂事或成人后,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的.方式,不得而異。一個(gè)人不管如何生活或努力,必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束,適應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管束,適應(yīng)多元化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力,適應(yīng)人們?cè)趧?chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持,適應(yīng)個(gè)性追求的生活方式,適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)方式,適應(yīng)觀念更新、解放思想,適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理,適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng),亦其立足于社會(huì),立足于生存空間,才有能力服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭,滋潤(rùn)幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。
學(xué)會(huì)適應(yīng)也就是為生存爭(zhēng)取了發(fā)展機(jī)遇,為獲得更多利潤(rùn)爭(zhēng)取了基礎(chǔ),為配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友對(duì)你的勞動(dòng)付出獲得了認(rèn)可成功的機(jī)會(huì)。
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