媽媽給幼兒園孩子的一封信（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的媽媽給幼兒園孩子的一封信，歡迎閱讀與收藏。
媽媽給幼兒園孩子的一封信 篇1
我親愛(ài)的寶貝：
你好！
我是媽媽，以這種形式和你交流，媽媽有點(diǎn)不適應(yīng)。
從準(zhǔn)備給你報(bào)名上幼兒園開(kāi)始，媽媽就一直很緊張和擔(dān)心。擔(dān)心你能不能盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活；擔(dān)心你會(huì)不會(huì)和小朋友交流；擔(dān)心你獨(dú)立的吃飯穿衣問(wèn)題等等。
但很快從老師反饋回來(lái)的信息和你回家后的表現(xiàn)，媽媽的這些擔(dān)心一點(diǎn)點(diǎn)在消失。當(dāng)你最初回來(lái)給我們講在幼兒園學(xué)的鱷魚(yú)吃小猴的故事，Lili老師教你們的英語(yǔ)，到最近的邊唱邊跳的”小熊和洋娃娃跳舞”，媽媽知道你已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境了；你自己會(huì)脫衣/穿衣了，自己會(huì)刷牙洗臉了，愿意主動(dòng)和人交流了（不會(huì)和人交流這點(diǎn)一直以來(lái)媽媽都很擔(dān)心），做事比以前有條理了，這都說(shuō)明你的思想活躍了，主動(dòng)性增強(qiáng)了。你的這些進(jìn)步說(shuō)明你已經(jīng)完全融入到跳二班這個(gè)集體中了。爸爸媽媽為你的變化而感到驕傲。當(dāng)然你的這些進(jìn)步都是你的老師交會(huì)你的，從你走出媽媽的懷抱，走進(jìn)幼兒園這個(gè)大環(huán)境，你的老師對(duì)你的影響會(huì)很大，你一定得要聽(tīng)她們的話，努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
但媽媽現(xiàn)在仍然很犯愁你的好動(dòng)的性格，集體生活講究的是組織紀(jì)律性，這點(diǎn)希望你能夠在老師的引導(dǎo)下慢慢地改正。再做游戲和玩的時(shí)候也希望你和班里的每個(gè)小朋友都能所接觸，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不許打架，遇事堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢點(diǎn)。媽媽知道你一定會(huì)做得很好，因?yàn)樵趮寢尩男睦锬阌肋h(yuǎn)是最棒的孩子，你說(shuō)對(duì)嗎？
你的老師們會(huì)有更加科學(xué)的育兒方式，所以媽媽才能很放心的每天把你交到她們的手里。媽媽相信你的老師在你每次的小進(jìn)步后會(huì)不停地表?yè)P(yáng)你，媽媽希望這些表?yè)P(yáng)能夠成為你改掉壞毛病，取得更多進(jìn)步的動(dòng)力。
爸爸媽媽為你已經(jīng)取得的進(jìn)步而驕傲，加油啊！媽媽會(huì)和你的老師保持互動(dòng)，會(huì)關(guān)注你每天的表現(xiàn)。
祝你：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
寫信人：
20xx年xx月xx日
媽媽給幼兒園孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的孩子：
“曾經(jīng)我以為三年要有三個(gè)春夏秋冬會(huì)很漫長(zhǎng)……曾經(jīng)我以為三年要有六個(gè)學(xué)期會(huì)周而復(fù)始……然而一轉(zhuǎn)身三年過(guò)去了，孩子就要畢業(yè)了�！�
這是我女兒所在班級(jí)的家長(zhǎng)在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)表的感言。是呀，當(dāng)我們還在覺(jué)得孩子淘氣的時(shí)候，孩子卻以我們不敢想象的速度悄悄長(zhǎng)大了。
當(dāng)看到那個(gè)哭鬧著不愿意和媽媽分開(kāi)去上幼兒園的孩子，現(xiàn)在卻抱著老師依依惜別時(shí)；當(dāng)看到那個(gè)不愿松開(kāi)媽媽手的孩子，現(xiàn)在卻滿臉微笑的在舞臺(tái)上載歌載舞時(shí)，我的淚水忍不住奪眶而出。
親愛(ài)的寶貝，雖然媽媽每天都陪在你身邊，最大的感受卻是覺(jué)得每天都好漫長(zhǎng)，時(shí)刻都在念叨你這個(gè)淘氣、難纏的小孩什么時(shí)候才能長(zhǎng)大！可是怎么轉(zhuǎn)眼間你就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。你的人生馬上掀開(kāi)了新的篇章，可是媽媽內(nèi)心卻有萬(wàn)般的不舍和難以置信。
媽媽不舍得那個(gè)纏著要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛，媽媽不舍得那個(gè)滿臉無(wú)憂無(wú)慮的孩子一步一步獨(dú)自體驗(yàn)人生的艱難，媽媽更無(wú)法接受我與你的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
想起前一陣送孩子高考的一個(gè)爸爸在微博上說(shuō)：看見(jiàn)孩子的背影在人群中越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，眼里的淚水渾然不知的流下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)的真是矯情，不就是高考嗎，一個(gè)大男人又是送又是哭的，真令人無(wú)法理解。
然而此時(shí)我卻突然想到了那個(gè)畫面，瞬間理解了那個(gè)爸爸的心情。就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里說(shuō)過(guò)的那段話：
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你：不必追�！�
是呀，親愛(ài)的寶貝，你和媽媽漸行漸遠(yuǎn)的分離也悄悄開(kāi)始了。早知這樣，我該當(dāng)初好好來(lái)愛(ài)你的。不該一生氣就對(duì)你大吼大叫，因?yàn)槟憧赡芤矊W(xué)會(huì)用這種方式去對(duì)待生活。以后我會(huì)多點(diǎn)耐心，讓你明白生活再難，也要學(xué)會(huì)心平氣和的對(duì)待。
不該以累為借口拒絕陪你玩，更不該把你推給動(dòng)畫片，自己卻捧著手機(jī)看。以后我會(huì)放下手機(jī)、隨時(shí)聽(tīng)從你的呼喚，因?yàn)槟銜?huì)很快就嫌我跑不動(dòng)、不會(huì)玩，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣粘在我的身邊。
在6月這個(gè)充滿無(wú)限希望又無(wú)限傷感的畢業(yè)季，我內(nèi)心充滿惶恐，既高興你長(zhǎng)大，又隱隱地?fù)?dān)心媽媽沒(méi)有能力追上
看你拿著畢業(yè)證書，自信滿滿地走在向征向征著成長(zhǎng)路的T臺(tái)時(shí)，我知道以后再也不能像以前那樣小看你了，更不能事事都替你包辦了。
那不是對(duì)你的疼愛(ài)，而是對(duì)你成長(zhǎng)的羈絆。從現(xiàn)在開(kāi)始，媽媽要學(xué)會(huì)放手讓你做力所能及的事。而不是像以前你想洗碗的時(shí)候媽媽嫌你弄得滿身都是水就阻止你；只要你愿意，媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動(dòng)手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。
媽媽還要學(xué)會(huì)尊重。尊重你選擇自己想看的書、想玩的玩具，也尊重你選擇自己想學(xué)的特長(zhǎng)，而不是強(qiáng)迫你去學(xué)并不喜歡的舞蹈和口才。也要尊重你愛(ài)跑、愛(ài)玩的天性，而不再怕你把衣服弄臟，更不會(huì)阻止你像“10萬(wàn)個(gè)為什么”那樣每天問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
就像教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：解放孩子們的手，讓他們盡情去玩；解放孩子們的腳，讓他們到處去跑；解放孩子們的腦，讓他們自由去想；解放孩子們的嘴，讓他們隨意去唱去說(shuō)。
但是媽媽所說(shuō)的放手和尊重并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會(huì)比以前更用心地去觀察和理解你，順應(yīng)你的發(fā)展去調(diào)整媽媽對(duì)你愛(ài)的方式。學(xué)會(huì)珍惜和你在一起的每一天，不會(huì)再像以前一樣只做低質(zhì)量的看護(hù)，而是要做高質(zhì)量的陪伴。
孩子，媽媽即使無(wú)法追上你的腳步，但也會(huì)緊緊跟在你的身后仰望你、
祝福你。我的孩子。
寫信人：
20xx年xx月xx日
媽媽給幼兒園孩子的一封信 篇3
親愛(ài)的寶寶：
你好！
隨著時(shí)光的飛逝，轉(zhuǎn)眼寶寶在幼兒園已度過(guò)了近三個(gè)月的時(shí)間了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察，媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶入園后，在各個(gè)方面都有一定的變化，不管是在生活的自理方面，還是在語(yǔ)言的方面，或是在掌握新知識(shí)上都讓媽媽看到了不同程度上的進(jìn)步。
比如在生活自理方面，寶寶入園前，雖然媽媽也有教寶寶一些基本要領(lǐng)，可是寶寶總是不夠熟練，入園后，寶寶回家經(jīng)常會(huì)說(shuō)：我自己來(lái)，特別是吃晚飯的時(shí)候，寶寶總是大聲地說(shuō)：我自己吃飯，一雙小手熟練地盛著碗里的飯菜往嘴里送，樣子還蠻老練的，只是寶寶在吃飯的時(shí)候喜歡邊吃邊玩，這樣既不衛(wèi)生也不安全，希望以后能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，吃飯的時(shí)候不用媽媽在旁邊督促。
在掌握新知識(shí)和語(yǔ)言方面，媽媽時(shí)常會(huì)聽(tīng)到寶寶唱的兒歌，如樹(shù)上有好多紅蘋果……，拉個(gè)圓圈走一走……，東邊來(lái)了一只羊……，等等好聽(tīng)又有教育意義的兒歌，但是寶寶總是唱不全，不是忘了詞，就是忘了調(diào)，聽(tīng)得媽媽不知所措，只能上網(wǎng)查詢了，因?yàn)閷殞氃谟變簣@學(xué)到了新知識(shí)，所以在語(yǔ)言的詞匯方面寶寶有很大地進(jìn)步，特別是國(guó)慶節(jié)時(shí)，寶寶知道了國(guó)旗，知道了祖國(guó)媽媽的生日，知道了蘋果叫APPLE，等等新知識(shí)，媽媽在與寶寶的對(duì)話中感覺(jué)到寶寶運(yùn)用了許多新詞匯。媽媽希望寶寶不僅能保持現(xiàn)在好學(xué)地態(tài)度，更要在老師講課時(shí)集中注意力，爭(zhēng)取唱一首完整地歌給媽媽聽(tīng)。寶寶的每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)老師辛勤地教育，不管是生活上，還是在教授知識(shí)上，老師都花費(fèi)了很大地精力，特別是寶寶生病的日子，老師通過(guò)家校通告之寶寶在幼兒園一切都好，讓我們感到很放心，平時(shí)我們會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽寶寶的飲食安排，老師的教學(xué)內(nèi)容，下載寶寶在幼兒園的照片，以便更好地配合老師的工作。
幼兒園是寶寶學(xué)習(xí)生涯的第一站，媽媽希望你在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
寫信人：
20xx年xx月xx日
媽媽給幼兒園孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的x小朋友：
你好！
今天爸爸參加了你們幼兒園舉辦的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，看到你和你的'同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，真心為你們鼓掌！看到你比以前有了更大的進(jìn)步，也真讓爸爸高興！還有，就是爸爸今天還收到了你昨天晚上畫的賀卡，你偷偷放在枕頭底下，直到今天早晨才給一個(gè)我驚喜，讓我覺(jué)得不僅是爸爸在過(guò)生日，而且好像是你又比以前大了一歲！
當(dāng)然在高興中也會(huì)有些遺憾，遺憾的是像這樣的幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)，可能是爸爸媽媽們最后一次參加了。因?yàn)椋銈凂R上結(jié)束幼兒園的生活，離開(kāi)幼兒園，奔向小學(xué)。沒(méi)有意外的話，在今年秋天，你就要成為一個(gè)背著書包，天天起早上學(xué)的小學(xué)生。
這意味，快樂(lè)的童年生活即將結(jié)束，一個(gè)新的生活歷程即將開(kāi)始。
說(shuō)到生活兩字，這個(gè)一個(gè)非常簡(jiǎn)單又非常復(fù)雜的詞，即使對(duì)爸爸媽媽這樣的大人來(lái)說(shuō)，對(duì)于“生活”的理解也有迷惑的地方，對(duì)你來(lái)說(shuō)更是如此。其實(shí)，如果你把生活就看成旅行，那么就那不復(fù)雜了。人的一生就是一次長(zhǎng)途旅行，從你來(lái)到這個(gè)世界第一天，睜開(kāi)了眼睛，生活的旅程就已經(jīng)開(kāi)始，隨著你年齡的增加，你將經(jīng)歷不同的旅程階段，看到不同的風(fēng)景。
人的旅程中充滿了未知，因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)的旅程是什么樣子，就像你第一次去上海野生動(dòng)物園的時(shí)候，不知道那里究竟都有什么動(dòng)物，但是旅程也會(huì)充滿了期待，你更希望看到自己喜愛(ài)的動(dòng)物，還有，旅程也很可能讓你會(huì)很失望，因?yàn)榧词鼓阍趧?dòng)物園看到了那只你最喜歡的小動(dòng)物，但是卻不能撫摸它一下。
這也是生活的精彩所在，因?yàn)榭傆衅诖圆艜?huì)繼續(xù)出發(fā)。而且，每個(gè)人的旅程都是不同的，就像你們?cè)谟變簣@進(jìn)行角色扮演游戲，有的小朋友喜歡做售貨員，有的喜歡做小車司機(jī)，有的喜歡做醫(yī)生，有的喜歡做警察。不過(guò)，一個(gè)精彩的生活是做你自己喜歡的旅程，盡管這個(gè)旅程和別人有所不同，也沒(méi)大關(guān)系，就像你一樣，做娃娃家的記錄者和觀察者也是很不錯(cuò)的選擇。
不過(guò)要想做自己喜歡的旅程是一件不容易的事。你現(xiàn)在還不知道，即使世界上最成功的人，也是因?yàn)樽约合胱龅氖吕锩妫龀闪藘扇�。因�(yàn)槊總�(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，想象中的和現(xiàn)實(shí)差距很大，就像我們經(jīng)常談到的家庭旅游，你想到北京去登長(zhǎng)城，到成都看大熊貓，到黃山去爬山，但是每次的全家旅行只能選擇一樣，而這樣的選擇也往往會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩臅r(shí)間，或者其他事情不能順利進(jìn)行。
其實(shí)這不妨礙你精彩旅程的繼續(xù)，因?yàn)槟阒挥兄朗裁礃拥穆贸滩贿m合自己，才會(huì)知道什么樣的旅程最好，而且，只要你一直堅(jiān)持下去，你一定會(huì)完成你最期望的精彩旅程。我還記得你經(jīng)常下樓去騎自行車玩，每次都是爸爸幫你搬上來(lái)，搬下去，有一天我讓你自己去完成，第一次，你就要快摔下樓去，而現(xiàn)在幾乎自己都能完成，我想這就是堅(jiān)持的結(jié)果。你是不是覺(jué)得當(dāng)你把車子搬上來(lái)，躺在沙發(fā)上休息的片刻，心里一定會(huì)很成功的快樂(lè)！
寫信人：
20xx年xx月xx日
媽媽給幼兒園孩子的一封信 篇5
璟璟：
我們最愛(ài)的女兒，再有兩個(gè)月你就4歲半了。和所有的爸爸媽媽一樣我們非常愛(ài)你因?yàn)閻?ài)，爸爸媽媽希望你幸福，而爸爸媽媽根據(jù)自己的經(jīng)歷覺(jué)得只有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人才幸福。
在幼兒園里你的老師都很喜歡你，希望在幼兒園這個(gè)小社會(huì)大家庭里，用你的聰明可愛(ài)。乖巧給老師和小朋友帶去更多的快樂(lè)，同時(shí)在老師的幫助下，努力改正自身的缺點(diǎn)和不足，爸爸媽媽也會(huì)時(shí)時(shí)配合老師并關(guān)注你的成長(zhǎng)。我們都希望你做一個(gè)快樂(lè)活潑健康的好孩子！相信你是最棒的手勢(shì)—棒�。�
寫信人：
20xx年xx月xx日
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