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景物作文(精選20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的景物作文,希望對大家有所幫助。
景物作文 篇1
我愛海,它像一個藍色的夢,環(huán)繞在我的心間。
早晨的海是富有活力的,浪潮無休止的打過來,一浪迎一浪,濺出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略帶咸味的海風(fēng)撲面而來,迎合著海浪,席卷快樂,席卷溫馨,席卷一切的情感,向我們招手,號召我們一起去探尋,去發(fā)現(xiàn),那一個個遺留深邃的海的秘密。
中午的海是充滿歡樂的,它把人們拉向快樂深谷,一次次捧起,一次次摔下,彈起一支支動聽的樂曲,打開快樂之門,快樂地、沒有約束的玩耍,擺脫束縛,擺脫煩惱,擺脫疑惑,擺脫一切不安和焦慮,放任自己,盡情嬉戲,迎接海的快樂洗禮。
晚上的海是神秘浪漫的,浪兒緩緩地移動,像在訴說一個個哀怨的故事,偶爾的月光、星光交織在一起,為海蒙上了一層靜謐的面紗。海風(fēng)呼呼地吹過,把寂靜吹至耳畔,一切都顯得迷茫,叫人為之動情。此時的海多么寂靜,沒有早晨的活力,仿佛一個疲勞的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低語著“當東方出現(xiàn)第一抹晨光時,再醒來吧,海,再重新?lián)碛谢盍,為人間增添笑語。”浪潮撲至腳邊,好像在說:“我該休息了!
我喜歡海,因為它的活力,它的歡樂,它的神秘與浪漫。
海,我愛你!
景物作文 篇2
當蒙蒙細雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當一顆顆柳樹映入你的眼前你是否已經(jīng)敢給而到春天回來了?此時那校園里被春姑娘給:“點燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒,給校園帶來了光輝。鋪滿了。新的一天開始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩意的書香校園。嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉,遠遠望去就像一道綠色的門簾。
傍晚,太陽下上的時候,金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
啊!春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
景物作文 篇3
朋友們,你到過我的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng)在田頭,我的家鄉(xiāng)可美了,不信我?guī)闳タ纯。春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地面探出頭來,好像在和春姑娘打招呼。
柳樹長出了嫩葉,好像小姑娘的頭發(fā)一樣,微風(fēng)吹來,柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來了。夏天,天氣熱了。狗熱得吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹上叫著,“知——了”。不時,下起了一陣大雨,池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。
秋天,天氣涼了,天空中一群大雁飛過,好像成了一個“人”字。樹上的葉子,一片一片的黃葉從樹上落下來,好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了,一樣望去,好像鋪上了金黃的地毯,農(nóng)民們忙著大豐收。冬天,天氣冷了,樹枝光禿禿的,青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。。∥覀兊募亦l(xiāng)的景物真美呀!還有許多說不完的。
景物作文 篇4
秋天是個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。因為我喜歡秋天的田野,秋天的田野是金黃色的,遠遠地看去地上好像鋪上了一層金黃毛毯,我真想踩上去玩?zhèn)痛快,更加想和農(nóng)民伯伯一起享受這豐收的喜悅。
我來到田野里,看見稻子已經(jīng)長熟了。它被微風(fēng)一吹,腰往下倒垂,就好像被什么東西壓彎了腰,它還像在跳舞和谷子們說悄悄話。
農(nóng)民伯伯在忙的割著自己豐收的稻子。他們雖然很忙,但也很高興,因為今年有“老天爺”幫忙,該出太陽就出太陽,該下雨就下雨;黨的政策又好;糧價又提高了。所以他們才會露出欣慰的笑容。
我來到果園里,看見一些主人正在用筐子裝滿紅通通的柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。
俗話說:“春播一粒種,秋收萬顆糧!蔽覀円惨斋@知識,現(xiàn)在就要珍惜時間,春天播下一粒粒希望的種子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實。如果你不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到。
秋天沉浸在一片喜悅中,我喜愛秋天的田野。
景物作文 篇5
冬天又是一個溫柔的姑娘,她給朝陽抹上紅潤,給大地披上白紗,你瞧,那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地,給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜,在人們腳下踏的簌簌作響。
萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹木的枝條,千姿百態(tài)。有的長長的、絨乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的綴滿大大小小的絨球,似乎你大喊一聲,它們就會“撲簌簌”滾落下來。整個天地間是潔白、雅靜的,猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。
幾場大雪飄落之后,大地就是一個銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會感到五臟六腑都是清新的。
田野披上一望無垠的地毯,樹上如玉花綻放,屋頂如涂了白漆,道路如月光灑落,樹上冰凌霜掛,太陽出來,紅裝素裹,粉妝玉砌,分外妖嬈。
景物作文 篇6
秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
我首先來到公園,還沒進公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語花香。∫贿M入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭先恐后地開著。黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭選誰才是最美的花似的。
我又來到了果園,看到許多果實都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點點的小燈籠掛在大樹上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋果紅通通的,好像揚起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個賞一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來。
啊!秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整個世界變得這樣美麗,這樣燦爛!
景物作文 篇7
村莊里,小溪旁,婦女在洗著衣服。不知誰家的花貓,蹲在房檐上舔著爪子。母雞在尋找食物,似乎忘了打鳴。除了這些,我能看到的就只有房屋、枯樹、野草了。而這個小村子,也好似只有那婦女一個人。
地上停放著幾輛舊電動車,滿頭白發(fā)的老人的那一雙布滿皺紋的手,正拿著斧頭在劈材。微風(fēng)吹,劃過那老戶人家掛在外面冰冷的衣衫。地上那一瓶醬油,立在椅子前,椅子上的老頭,在低著頭打電話。趕著雞的老太太,右手拿著竹竿一邊揮舞,一邊追著雞。地上的那一灘水,被雞踩得向四周濺起,被淋濕的雞毛,曬著艷陽天溫暖、燦爛的陽光。
糖煙店里,中年人在煙柜后坐著守店;糖煙店外,狗總喜歡亂叫。田地里的農(nóng)民,不知為何拔了菜后拿去曬。我所望見的,除了老農(nóng)婦外,似乎其他人都很閑,都坐在凳子上發(fā)呆、啃瓜子。黃昏后,這里很寂寞:家家戶戶閉著門,沒有一個人,就連附近高大的樓房也是;似乎所有人都奔往其它地方去了。
遠處的薰衣草風(fēng)情街很漂亮:白色薰衣草和紫色薰衣草盛開在清新爽潔的空氣里。它們扎根的泥土上,被假草遮掩住。繁華的大街上關(guān)著門,木椅子上蓋著厚厚的灰塵。只可惜,那里已經(jīng)很久沒有人來了,再繁華,也“荒漠”了。
另一條路的燈光,等待著人影子。拐角處看不見的地方,好似拒絕了人踏入,一直一直,都被塵封著。石灰地上的塵土,被風(fēng)卷走,都落在樹葉上。
那條路,也不小,而留下的寬敞,在等著什么?路燈亮了一整夜,讓那黃色的燈光去安慰那老路。 這里,似乎很寂寞。晚上看得見那燈光,卻看不見那人影…………
景物作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,從小學(xué)到了初中,初中校園里的美景是獨特的。清晨,踏著晨曦,迎著秋風(fēng),我來到了校園。
眼看見的,便是那座石拱橋了。橋身有著很多字,迷離間,仿若有很多影影綽綽的士子默著書,著著古衣,在我身旁走過。橋下是水塘,鯉魚們成群結(jié)隊地游著,快樂的時候,就會側(cè)出一邊肚皮,不高興了,就會沉入水底。“噗通”,你看,那條小家伙在跟你打招呼呢!它又非常快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈漣漪。橋?qū)Π秲蛇,種著一排迎春花,它的藤條,就像柳樹的枝條,垂在水面。雖是秋季,可迎春花的枝條還泛著青綠,微微透些黃色的成熟,微風(fēng)拂來,幾片葉子打著旋兒輕吻湖面,順著流水輕蕩……
幾樹掛花乘著8月的秋風(fēng)盛開,金色滿枝,在秋天陽光的愛撫下,滿足的擺來擺去,享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下,總有桂香撲鼻而來,濃淡相宜,幽幽不絕。待微風(fēng)一吹,細零的金色雨花飄落,沾了衣襟黃了長發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香,向教學(xué)樓走去。
入目而來的,是高大挺拔的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚,颯颯作響,那是無數(shù)浴血奮戰(zhàn)的'戰(zhàn)士的吶喊,是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下,莊嚴肅穆的做出少先隊禮,在心里默默贊頌為大家和平而奮斗甚至犧牲自己士們。
再向前看去,就是大家的教學(xué)樓了。“尚美勵志篤學(xué)”三個字熠熠生輝,樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯,每隔一層,都有黑色的直線呈入眼簾,與紅白一塊繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂,學(xué)習(xí)的殿堂,運勢的殿堂!
將要伴隨我三年時光的學(xué)校,我愛它。它的色彩,它的美,都將伴著我,在晨風(fēng)里,在夕光里,微閃。
景物作文 篇9
紫紅的晚霞中,晃起一波漣漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,隨風(fēng)逝去。
學(xué)校那嘈雜的聲音也沉寂了下來,在這份寂靜中,我一個人來到這個可以讓我放下所有負擔(dān),身心愉悅的小徑上,慢慢地徘徊著。小徑的旁邊,高大的樹木矗立著,褐紋上遍布歲月的痕跡,晶瑩露珠點綴著嫩綠的小草,所有都是那樣寧靜、柔和。一線曙光自天邊升起,一絲溫暖霎時籠罩大地,一縷縷陽光穿透扶疏的枝葉,灑在小徑上,自然中的所有,都是那樣地燦爛而耀眼,使人不自覺地沉浸于其中。
我收回視線,悠閑地移動著腳步,微風(fēng)緩緩撫過我的臉頰,我感到一陣愜意,不知何時天上積滿了烏云,黑壓壓的一片,不由得使人聯(lián)想到暗夜的到來;可能是我觸動了風(fēng),它已不再柔和,而是變得猛烈凌冽起來了,風(fēng)似刀片,每刮一下,似刀割令我感到疼痛;雨無聲地落了下來,它無聲無息,像牛毛,像細絲,密密麻麻地撒滿每一個角落,雨點滴落到我的臉上,順著我的臉頰往下滑,雨水洗刷了我的心靈,讓我變得神清氣爽,與朋友之間的不愉快也早已拋到九霄云外……
我收回心思,回首,向四周望去,屹立不搖的大樹,即使承受風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,依舊倔強地挺立著;嬌小柔弱的小草,在隨風(fēng)搖曳中,飽含了強硬、堅韌的個性;微笑綻開的小花,愿以短暫生命,給世間的繁華,增添不造作,自然的美。在季節(jié)交替中,大自然不斷注入新的泉源,心中不禁受到很大的震驚。
回眸,繼續(xù)向前走,偶爾遇見一兩塊絆腳石,輕輕一邁,即可。雨,不知何時已停了下來,無聲無息,我已走到了小徑的盡頭。轉(zhuǎn)過身來,看天空,烏云散去,柔和的光線散落到地上、水中,讓我仿佛走進了一個絕美無倫的境界,看著那一段路,由于沒東西擋著,所以輕而易舉的看到了盡頭。但生活并不是這樣,生活的道路非常長非常長,大家總會遇見各種各樣的不幸,挫折,但只須你在這一條小路上輕輕一邁,總會跨過去的,路,是大家自己選的,生活和運勢學(xué)會在大家自己手中,將來會如何?大家也無從知道,但大家需靠自己去搏一把。不要一直去想依靠著其他人,其他人不可能養(yǎng)你一輩子,一個人只有靠我們的雙手創(chuàng)造出來的才可以長久……
六中好景君須記,一花一世界,愿君同我一塊賞析六中美景,領(lǐng)悟它們所蘊含的道理吧!
景物作文 篇10
教學(xué)樓的旁邊,即是一片樹林,林中,無奇不有。而最讓我難忘的,確乎是那株銀杏。
于萬千植物中,銀杏,卻被譽為活化石。初來時,還是盛夏,卻不知有這樣特殊的一棵樹藏匿于這片幽綠的小林之中。直到金秋,銀杏葉泛黃之時,才注意到了它。
它的模樣,確乎沒什么特別的,只如松樹一般筆直地挺立著,只有一樹疏松的枝葉。在春夏冬三季之時,它平易近人地與其他綠樹為伴,直到秋季,才用它那泛黃的小扇般的葉,招得大家駐足觀望。
它出類拔萃般于小林之中,恰似一位滄桑的老者,用它那泛黃的葉,越過百年的時間,述說著它的生平,書寫著它深藏內(nèi)心的一道道年輪。秋風(fēng)拂過,星星點點的葉嘆息般落下,每落下一片黃葉,也便落下了一段塵封的故事,亦或是一個陳年的夢。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己更加凄老。
你小心翼翼地向它挨近,便能看見枝干之上密集錯落的條紋,細細品味,你能透過它,觸摸到年邁的年輪,透過歲月的經(jīng),時間的緯,遇到一個活生生的靈魂。古色古香,飽經(jīng)風(fēng)霜,精致的條紋,在陽光的映照下,熠熠生輝;瘴⒎狐S的一樹杏葉,無一例外地形似扇子,卻各有姿態(tài)。
再細看,卻能發(fā)現(xiàn),樹干與枝條的紋路,卻略有不一樣,忽地憶起科學(xué)老師上課時舉的例子:校園中的幾株銀杏,卻都是嫁接的……我也只不過輕聲嘆息:野生的銀杏,還剩多少呢?或是,從亙古奮力存活下來的“活化石”,已經(jīng)弱小到只能由人工養(yǎng)殖,而不可以適應(yīng)野生一環(huán)境的“溫室活化石”了呢?
來校一年,卻未見銀杏結(jié)果,甚為遺憾。
景物作文 篇11
正午,陽光明媚,陣陣清風(fēng)吹來,校園廣場上方,一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
我來到班級右側(cè)的綠化小路上,這里有很多綠色植物。第一映入眼簾的是一棵紫薇樹,這樹并不粗壯,樹上的花小巧玲瓏,聞不出什么味道,紫色的花瓣,你若抬頭仔細看一番的話,就會發(fā)現(xiàn)越上面開得越茂盛,越鮮艷。
接著,我來到了另一棵樹旁,樹上的花凌霄花,地面上有幾朵被風(fēng)吹落的,我從地上撿了一朵拿在手上。它的外形與牽;]什么不同,只是大一點,據(jù)了解有醫(yī)用價值。鮮紅的花色,還有淡淡的香味。一朵朵鮮紅的凌霄花開在樹上,像一顆顆瑪瑙。沿著小路向右拐,腳邊的草地像綠毯一樣,上面有幾朵小雛菊,潔白的花瓣,金黃的花蕊,看上去格外討人喜歡。一陣風(fēng)吹了過來,小雛菊聽到了什么笑話似的,笑得前仰后合。
再向前走,我來到了一個長廊里,這里的柱子上貼滿了古詩詞名句。其中有唐宋八大伙中蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》的這一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”看到這兒,我回憶起家人陪在身邊的情景,不禁有點失落。無聲無息中,我走到通往操場的路上,路的兩側(cè)全是樹,排列的井然有序。抬頭一看,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,真是個避暑乘涼的好地方。一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,奏成了動聽的小曲子。剛才失落的情緒立刻被這動聽的樂曲所帶來的歡愉取代。
傍晚時分,夕陽西下,天邊的晚霞五彩繽紛,映襯著紫薇花和凌霄花,構(gòu)成了一幅精致的“校園夕照圖”,這樣優(yōu)美的畫卷,真叫人沉醉其中。
校園這樣美好,我輩當只爭朝夕。我在心中默念。
景物作文 篇12
今天我們終于到了那拉提大草原,這里有兩路觀光車路線,我們先登車去其中一個景點——空中草原。大家一定有個問題要問我,那就是什么叫“空中草原”呢?因為這里海拔很高很高,所以人們叫它“空中草原”!
游覽車沿著山路向上繞行,兩邊有很多綠色植物,導(dǎo)游介紹說那種開著小百花的樹是野蘋果樹。再看左邊,山間是雪嶺云杉,這是一種珍貴的樹種,不能隨便砍伐。這種樹一年才能長高1厘米到1。5厘米,這種樹可以長到20層樓房那么高呢!
我們到了空中草原,哇!這里好美啊!星星點點的氈房,旁邊還有牛、羊、馬群,它們有的休息,有的吃草,還有的小羊羔好像在嬉戲打鬧。這里是哈薩克族美麗的夏季牧場,是他們幸福的家園。
爸爸對我說:“咱們?nèi)ヲT馬,怎么樣?”“好吧!”我雖然心里有點害怕,但還是答應(yīng)了。我和爸爸一人騎一匹馬,一位叔叔帶著我,馬背很高,我抓著扶手,剛開始有點緊張,后來就放松了。如果想讓馬往左,就拉一下左邊的韁繩,如果想讓馬往右,就拉一下右邊的韁繩。馬兒帶著我
輕松自在的散步,原來騎馬的感覺如此美妙!
我拿起相機,處處都是美麗的景象,我們戀戀不舍地離開了草原,我愛這美麗的那拉提草原,我更愛美麗的大自然!
景物作文 篇13
我們學(xué)校有寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,宏偉的升旗平臺,但最引人注目的是美麗的小花園。
我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個小鼻子,湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個名字的由來。
眼鏡湖里有很多小魚,有金色的,也有紅色的,很可愛。湖里的魚迎著初升的太陽非常活躍,魚腹上的水泡在湖面上無法出現(xiàn),引起了一圈圈的漣漪。當我們的身影出現(xiàn)在湖面上時,成群的魚聚集在一起,有的追逐,有的跳出水面。哈,一定是我們來喂奶的時候。扔掉一些食物很有趣,過一會兒魚就吃了。夏天的早晨,你還可以在眼鏡湖里看到不同顏色的睡蓮!
夏天,眼鏡湖有噴泉。當噴泉開始噴水時,它們有不同的形狀。像一束水珠,彼此敞開,像煙花,像散花。千變?nèi)f化太神奇了!
眼鏡湖旁邊是草坪,翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹。
從遠到近,石榴樹就像綠色的墻和屏風(fēng)。風(fēng)一吹,石榴樹就像海洋上的波浪。石榴樹樹枝上的皮很粗糙。分叉半米,然后分叉上叉。
石榴樹的葉子很小,但是葉子很多,一片疊一片,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動著新的生命。
石榴樹的果實是石榴,有的是單獨戰(zhàn)斗,有的是三兩成群。石榴樹有三種顏色:半明半紅,紅色和青色。有的石榴笑著張開嘴,對孩子露出紅牙,紅著臉。石榴籽是紅色的,像珠子和紅寶石。
我永遠不會忘記學(xué)校里美麗的小花園。他真是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
景物作文 篇14
我們家鄉(xiāng)有很多美麗的地方,我最喜歡陽山的石城。
有一天,我和父母去了陽山石城。當我到達門口時,我看到了一塊比我父親高的石頭,由許多大理石組成。上面刻有“陽山石城”四個紅色大字,均勻、醒目、渾厚、有力。
走進陽山石城,我們看到一個統(tǒng)一的石頭梯子,大小相同,由石頭制成。在石梯旁的懸崖上,一個大腹便便的彌勒佛笑著看著我們,仿佛在歡迎我們。我們加快腳步,來到彌勒前仔細觀看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。
走進去,是百佛的形象。那里的石佛越來越多:觀音、二郎神、赤腳大仙、查娜等石佛一個個進入我們的眼簾,讓人應(yīng)接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生,為這座山增添了一條雄偉美麗的風(fēng)景線。
然后,我們走上了“88步石梯”。走在這個石梯上讓人覺得毛骨悚然。看著兩個皇帝,真的很高。感覺要摔倒了。石墻又直又陡,好像要倒了。
走過八十八步后,我們看到了各種奇怪的巖石和“山峰”。有些像駱駝,有些像拇指。只見“山峰”如利劍般直指天空,仿佛要將天墻一分為二。它又陡又直,人們都很懷疑。這個高峰不是自然形成的,而是工匠精心打造的藝術(shù)品。
隨著太陽漸漸落山,我們依依不舍地離開了陽山石城。回過頭來,我不禁贊嘆:“陽山石城,你是大自然和人類智慧的結(jié)晶!”
景物作文 篇15
我的家鄉(xiāng)是一個農(nóng)村地區(qū),位于兩座山之間,周圍都是山峰。雖然我的家鄉(xiāng)不出名也不繁華,但我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。
家鄉(xiāng)風(fēng)景不多,現(xiàn)在只剩下不斷生長的桃樹。每年四月,桃花盛開,露出一張粉紅色的笑臉,散發(fā)出淡淡的香味,尤其是在桃林里。當幾百棵甚至上千棵桃樹一起開放的時候,場景簡直對應(yīng)著白居易的《大林寺桃花》詩句“四月,人間芳菲滿,山寺桃花盛開”。
過了兩三個月,花不再像以前那樣端莊典雅,也不再像以前那樣年輕。反而是在被感謝,卻換來了——桃子的誘人果實。它呈心形,圓圓的,遠遠望去,就像一個個掛在枝頭的粉色燈籠。外面裹著一層粉色的衣服,里面是甜甜的肉。咬下去,酸甜的汁液會讓人回味無窮。
記得小時候一直很期待桃子快點長大成熟。經(jīng)?粗T前的桃樹發(fā)呆,F(xiàn)在長大了,比我小的孩子經(jīng)常看著桃樹發(fā)呆,希望桃子快點長大,讓肚子里的懶蟲也能享受到美味。
啊!桃樹,你好堅強。當你家鄉(xiāng)的各種植物死去時,你驕傲地站在家鄉(xiāng)。你是我的驕傲。
景物作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在中國首都北京的西南部,只有100多公里。沒有壯麗的山脈,沒有美麗的河流,只有一望無際的平原。
春天來了,麥苗變綠了,柳樹發(fā)芽了,大地仿佛披上了一層綠色的外衣。萬物復(fù)蘇,一派生機勃勃的景象。
這里夏天非常熱。蟬在樹上吱吱叫:“好熱,好熱!”樹葉和花朵卷曲起來,好像要燃燒起來。中午,路上的行人突然消失了,仿佛是為了躲避炎炎夏日。只有那些麥浪盡情享受陽光,因為它們很快就會回到倉庫。
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,晚飯后全家人去樹林散步。秋風(fēng)吹得楊樹葉沙沙作響,蟬也不怎么叫了。玉米豐收,遍地金黃的玉米,勤勞的人們在田里不停忙碌,臉上滿是豐收的喜悅。一場秋雨和一場寒冷,冬天的腳步正在逼近。
厚厚的積雪就像用被子蓋著大地。遠處的樹和房子都是白色的。陽光普照的時候,很迷人。這時,我的家鄉(xiāng)就像童話世界一樣美麗。他們都說“薛瑞來年會有好收成”。
這是我的家鄉(xiāng),四季分明,寧靜祥和。我愛我的家鄉(xiāng)!歡迎大家來這里參觀。
景物作文 篇17
新鄭的鄭豐園,以其美麗的自然風(fēng)光、膾炙人口的鄭豐詩和浪漫感人的愛情故事,成為新鄭人平日游覽的美麗去處。它有南、北、西三個入口,方便游客自由進出。
從南門進入,首先映入你眼簾的是——蓮花鶴方壺,一個豎立在中央的中國古代青銅器的放大展覽。壺頂上有一只展翅飛翔的鶴,兩側(cè)還有老虎、梅花鹿等多種動物。節(jié)日期間,這里會形成美麗的噴泉。
然后我們走下景區(qū)的石梯。哇!好美!汩汩的水流沿著石梯中間緩緩流淌。石梯兩旁有郁郁蔥蔥的小樹林。鳥兒在樹枝上笑啊笑。人們真的是在畫報世界里旅行!沿著蜿蜒的小路走大約200米,然后你就會到達通向雙峪河中心的石橋。當你踏上蜿蜒的石橋時,你可以來到河中央的亭子。這里經(jīng)常有很多人。他們有的在下棋,有的在乘涼,有的在說笑。歷史名人花園景區(qū)其實就是雙月河岸邊的護欄。護欄是用石頭雕刻的,上面寫滿了鄭、漢兩國古代的歷史名人和他們的傳說。長長的護欄像兩條手臂,擁抱著雙月河,給游客一種安全感。
從石橋往回走,繼續(xù)往北走,不到50米,有一架直升機,很多游客在這里拍照。往前走,就是一座拱橋。它離拱橋不到100米,坐落在連接鄭聲花園和操場的錯落石橋上。橋兩邊的河流里都是荷花和綠色的荷葉。夏天,它令人耳目一新,吸引了許多荷花愛好者前來參觀。
過了橋,就是孩子玩耍的世界。各種游樂設(shè)施經(jīng)常讓孩子忘記回家。尤其是春節(jié)期間,這是新鄭最熱鬧的地方。穿過操場,往西走,上臺階,上橋,沿著橋往北走,到正豐園北門。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的鄭豐源。聽了我的介紹,你就不能等著參觀嗎?加油,我和我的同學(xué)們熱烈歡迎你們!
景物作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在流溪河林場。這里的風(fēng)景很美,像一幅美妙的畫!
流溪河林場最迷人的風(fēng)景是梅花,分為白梅、蠟梅、紅梅三個品種。
梅花在冬天大約12月開花。每次梅花盛開的時候,都會有不同地方的游客來梅園看梅花。一進梅園,一陣清香撲面而來,讓人心曠神怡,游人贊不絕口。那時,白梅花大部分都處于萌芽狀態(tài)。梅花的一些花瓣像雪一樣落下,迷人而可愛。難怪這么多游客留下了他們美麗的形象!
有一種不同于白梅花的花香。這是一種強烈的香味,它把我?guī)У搅嗣防瓍^(qū)。蠟梅全身金黃,雍容華貴。我被它的美麗陶醉了。一些臘梅樹特別漂亮,也吸引了很多攝影師。
走到望梅亭,可以把梅園的景色盡收眼底。突然心情越來越舒服,真想大聲唱歌。我仔細看了看。突然發(fā)現(xiàn)梅園里有幾棵紅梅樹,上面開著紅梅花,孤傲冷艷。這種美真是絕了!
啊,家鄉(xiāng)的梅花,我為你驕傲!因為你,我們的家鄉(xiāng)更加充滿活力。如果你有空,來參觀我們美麗的家鄉(xiāng),一定會讓你流連忘返!
景物作文 篇19
和煦的陽光穿透過透明的玻璃,照射在房間里。書桌上的魔方,還沒有復(fù)原。魔方的影子映在寫滿字跡的本子上。 旁邊的文竹長出了新芽,而那些翠綠的細葉的右側(cè),有著一些即將枯落的葉子。 它面對著窗外,似乎我聽到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。
高高的野草擋住了人們的去路,我在高樓上俯視下方,頭90°垂直往下看,似乎想要掉下去。野草后面的湖畔,不知是清澈還是渾濁。鋼筋插在泥土里,“站”在水面上。旁邊的大柱子,頂著樓房。但那樓房,好似沒有通往大門的路;里面,也無人居住,更沒有什么東西;就好似一座空殼。那空殼,也建了好些年頭,但還是原封不動。難道建起那空殼,只是為了擺設(shè)嗎?
小坡旁邊的菜地,地上總會有些頑皮小孩扔進去的枯樹枝,也總會有某家的小貓溜進去閑逛。泥土上印著某些人的鞋印,被大雨沖刷后,有些腳印已經(jīng)看不見痕跡了。菜地邊緣的藤蔓爬到電線桿山,時不時會讓人擔(dān)心漏電時藤蔓會燃燒起來,從而引起火災(zāi)。菜地后面有連綿起伏的大山,這里看不見山上的巖石、泥土、落葉,它們?nèi)急恢Ψ比~茂的樹遮擋住了。
而另一處里離菜地較遠的地方,雜吵的聲音從建房子的地方傳來。房子左邊那座山,也不是很大。山上的樹葉、野草,就好似那座原本全是石頭的山的“頭發(fā)”。再看看更遠處連綿起伏的大山,綠色的外貌被白霧遮掩住一點,變得有點朦朧,顏色似乎摻合了點藍色。
這里的景色很平凡,每一天,看到的幾乎都是這些。有時雙眼看著異地的照片,不知不覺地想去那里看看;這,也許是新鮮感而引起的好奇吧。
景物作文 篇20
昨天回來我老家,一看到這靜幽幽的瓦屋,我就忍不住去到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看。
我小時候在農(nóng)村長大,對農(nóng)村點點都情有獨鐘,這個小瓦屋很老,用磚瓦蓋的,不算很大,但也不小,是我爺爺奶奶的家,坐個五十人開會準沒問題。老瓦屋從外看,低低矮矮的只有一層,東南北三面墻還算完整,可是西面墻缺磚少瓦,破損不堪,但家里面雖然很舊,但不亂,反而更整潔。六年前餐桌在哪還在哪,木椅向北現(xiàn)在還是向北,全是記憶中的模樣,我都懷疑這是不是博物館。
走進后院,房后挨著一棵樹,樹的葉子像個小扇子,我知道這是銀杏樹,但是我爺爺管它叫白果樹,說是有好運。奶奶說這樹比這房子還高一輩,我爸十歲時就上樹采果子出去賣。
靠近樹旁有個小梯子,是上房頂?shù)模乙粋勁兒爬了上去,上去了才發(fā)現(xiàn)樹比房都高,像個巨人護著房子,房子好像躺在它懷里默默地享受著它的保護。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌紅了臉,似羞答答欲言又止的姑娘,十分輝煌!這時,閉上兩眼似乎真的來到了童話世界,心中暖暖的,難道誰在這時會否定夕陽能融化心中的雜念嗎?
向東一望,田野里,幾個農(nóng)民,扛著鋤頭,談笑著走向炊煙繚繞的家,家里人正等著他們吃晚飯呢。這時,夕陽落下山去,只留下一片光暈,襯托的那些樹啊、房屋啊、小河小橋啊,充滿了詩意。
我回憶這天邊的云霞,單層的小屋,古老的銀杏樹,還有晚歸的農(nóng)人,黃昏的霧靄……
那天又在奶奶家,就在那瓦屋里,我吃了老家水土種植的米飯,那個香!
家鄉(xiāng)的瓦屋啊,你隨時在我夢里,靜靜地伴我安然入睡。
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