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我的同學(xué)主題作文

時(shí)間:2024-08-06 13:09:14 我的同學(xué)作文 我要投稿
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我的同學(xué)主題作文范文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)主題作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)主題作文范文

我的同學(xué)主題作文范文1

  我和她在秋去冬來時(shí)無話不談,卻在冬去春來時(shí)斷了聯(lián)系!}記

  朋友是什么?朋友是一起鬧一起笑一起傻;朋友是心中常把你掛念;朋友是把你看透還把你當(dāng)做朋友;我知道,在最初的最初我們都很用心維持著友情,珍惜著它,愛護(hù)著它。可后來怎么了呢?怎么了呢?怎么了呢?

  楓葉黃了,凋落了,秋悄悄地走了。我一個(gè)人走過楓樹林,坐在長凳的一端感受著涼風(fēng),縮了縮脖子,雙手互插著。長凳的另一端坐著一個(gè)胖女孩,及腰的.直長發(fā),小眼睛炯炯有神帶著有點(diǎn)兒小塌的鼻子和薄嘴唇。她朝我笑了笑,伸出右手。我緩緩地伸出右手握住她的手微笑著說:“好久不見。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽著我的手向楓樹林的最深處跑去。白皚皚的一片,甚是美麗。它褪去了秋天的象征戴上了冬天特有的雪花。我喜歡楓樹林,我喜歡獨(dú)特的楓樹林。我們鬧著、笑著、奔跑著,為這一片楓樹林帶來了歡聲,增添一份樂趣。她和我同一座城市,同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同我身旁。她和別人不一樣,小小年紀(jì)帶著點(diǎn)小成熟又迷人,她的聲音很好聽,她時(shí)常自卑故作高冷可在我的面前卻總不顧形象哈哈哈大笑吐露著自己的心聲。她真的很好,很好,很好。

  冬去了,春來了,夢(mèng)醒了,她消失了。我找不到楓樹林,也找不到同一座城市,同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同我身旁的她。我知道那是我的夢(mèng),我知道她也不復(fù)存在。淚從眼眶而出,笑淹沒著我。

我的同學(xué)主題作文范文2

  我每天生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體中,我們班有48名同學(xué)組成,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。

  我們班有一朵學(xué)習(xí)上的奇葩,無人不知,無人不曉,他是我們?nèi)嗟呐枷,也是我的組長和好朋友——陳思。

  她長的一般,但笑起來卻讓人難以忘懷。它有很多種笑:當(dāng)我們組排在第一名時(shí),他會(huì)開心地笑;當(dāng)他的.惡作劇成功,另別人遭殃時(shí),她會(huì)幸災(zāi)樂禍的笑;但他給別人出腦筋急轉(zhuǎn)彎,而別人答不上來時(shí),他會(huì)驕傲的笑;讓別人問她答案時(shí),他會(huì)詭異的笑?傊,它有很多種笑。

  他不但愛笑,還在學(xué)習(xí)上擁有獨(dú)特的思想。

  每節(jié)語文課都是她的主場(chǎng),好像整堂課,整間屋子都被她承包了一樣,她總是愛問一些另人回答不上來的問題,當(dāng)老師也不知道,他就會(huì)一直糾結(jié)在這個(gè)問題上,直到想明白。每次老師問問題時(shí),她的回答總是天衣無縫,讓人找不出破綻。

  一次語文課,老師在講楊振寧先生寫的《鄧稼先》文中提到了《中國男兒》這首歌,老師問有何用意,全班鴉雀無聲,唯獨(dú)她的手覺得高高的,她的回答令也老師非常滿意。

  陳思最喜歡的科目是生物,她喜歡生物課的實(shí)驗(yàn)與奧秘,每次他都會(huì)提前預(yù)習(xí),她的預(yù)習(xí)令生物老師少說了不少話,因?yàn)樗A(yù)習(xí)的,知道的都是老師要講的重點(diǎn)內(nèi)容,她完完全全就是生物上的天才。

  她的思維令老師驚喜;她的才華令同學(xué)欽佩;她的能力令全班同學(xué)稱贊和刮目相看,她就是這樣一個(gè)人。我喜歡看一本書《科學(xué)家的故事》,我預(yù)想,多年以后,書上會(huì)多出一個(gè)名字,天才——陳思。

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