堆雪人的主題作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人的主題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

堆雪人的主題作文1

　　今年寒假的第一天上海就下了一場特別大的雪，這次大雪從早上開始下，下了整整一天呢！

　　早上，當我還在睡懶覺的時候，爸爸就已經(jīng)起來了。他為了叫醒我就拉開窗簾，驚異地說：“兒嘖，外邊下雪了！”我不相信，對爸爸說：“以前天氣預報都說是下雪，但都不下，這次難道會下嗎？！”我忍不住好奇還是起來看個究竟，就睜著一只眼睛向窗外看去，果然外邊是白茫茫的世界……

　　我以最快的速度刷牙，洗臉，吃飯，就迫不及待地和爸爸沖下樓，剛剛踏上雪地，就發(fā)現(xiàn)積雪已經(jīng)到了腳踝，原來雪下得很大很大，而且還在繼續(xù)下呢！我先在雪地上滾了幾滾，弄得滿身都是雪，因為衣服沒穿好，雪都進了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的時候并不感覺特別冷。

　　爸爸開始教我堆雪人了，第一步是滾雪球：用手先團一個雪球，再把雪球放到雪地上，推動雪球讓它滾起來，這樣就會讓雪球越滾越大。我的爸爸先滾了一個象學校課桌一樣大的雪球。我就按照爸爸滾的雪球又滾了一個稍微小一點的雪球。我們就把爸爸滾的雪球當雪人的“身子”，把我滾的雪球當雪人的“頭”，我們兩人一起把“頭”搬到“身子”上，我找到了兩片枯黃的樹葉，貼在雪球的“臉上”當“眼睛”，然后我又找了一個非常古怪的粗樹枝插到“眼睛”下邊當“鼻子”，這樣這個雪人就堆成了。但這個雪人看起來不干凈，是因為我們在滾雪球的'時候把地上的草粘上了。

　　滾雪球的時候，爸爸沒用讓我戴手套，他說很容易凍傷。所以我用手直接滾雪球，一邊滾，一邊不斷搓手，一直到手變得發(fā)紅，發(fā)熱，好像還有熱氣，這時滾雪球的雙手已經(jīng)不冷了，但必須一邊滾，一邊搓手。

　　我希望這個寒假里每天都下這么大的雪，這樣這個寒假會顯得格外特別！

堆雪人的主題作文2

　　冬天來臨了，下起了鵝毛大雪，世界到處是白雪皚皚。

　　“范亞卿，快點起床�！眿寢尨蠛粜〗�。

　　“嗯，讓我再睡一會兒嘛！反正今天不用讀書。”我用半醒的身體邊搖頭邊說。

　　“快點起來吧！都下雪了�！眿寢屧僖淮未蠛爸�。

　　聽到這個消息，我立馬精神百倍，飛快地穿起衣服，走到陽臺上，欣賞天然的美。

　　看到這大雪紛飛，我想到了堆雪人，就又走到回臥室，我二話不說，拉起正在疊被子的媽媽就往陽臺上跑。

　　媽媽疑惑不解地問：“范亞卿，你要干什么呀？”

　　“我們一起來堆個雪人吧！”

　　媽媽連聲說好，我們開始動手了，我在地上費了九牛二虎之力，好不容易堆起來一個身體，媽媽卻得心應手，一下子就做好了一個圓滾滾的頭，媽媽小心翼翼地把頭放了上去，然后，我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子，把它們插了進去，仔仔細細端詳了一番，接著，我跑到儲物間，拿了一把掃把，雖然它已經(jīng)破舊不堪，可是插在雪人身上還是挺合適的.。我走向爸爸媽媽的臥室，翻箱倒柜地找圍巾，可是，圍巾已無影無蹤，就像是去了另外一個時空，最后，我只好無奈地求助媽媽：“媽媽，你的圍巾……”

　　說話間，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢！她真是和我心有靈犀��！

　　就這樣，這一個雪人陪伴著我們度過了整整一個冬天。

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