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五年級作文我教小姨學(xué)英語
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文我教小姨學(xué)英語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雖然小姨的學(xué)歷比我高,但她會讀的英語卻只有可憐的一小撮。為了讓小姨也能跟上時代,有事沒事說兩句英語,我就給小姨當(dāng)了一回臨時小老師,教她學(xué)英語。 “跟我讀,each,each!蔽艺f!癳ach,什么意思?”“的意思。”小姨“哦”了一聲,低下頭在本子上記下幾筆。
“再多練幾遍,小姨!”小姨一邊看著本子一邊念:“each,each。”“唔,不錯。再來下一個。桃子,peach!蔽掖舐曊f。“peach,peach!毙∫谈x了兩遍,又在本子上寫了些什么。我繼續(xù)教小姨,她讀得挺認真,但總是要在本子上寫一寫。我可不管這么多,只要她讀對就行了。最后,我要小姨把剛才學(xué)的單詞讀一遍,她照著那個小本子,一個一個地念,居然全讀對了。
我興奮得一蹦三尺高,這個小老師當(dāng)?shù)谜娌诲e!吃過晚飯,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底寫了什么。真是不看不知道,一看嚇一跳――each一尺,桃子僻起……我又好氣又好笑地對小姨說:“要你學(xué)英語,不是漢字!給單詞注上漢字怎么能學(xué)好呢?”小姨有點理虧地說:“可我光看單詞不會讀呀!”我只好又不厭其煩地教小姨認音標(biāo)讀單詞。也怪,小姨的單詞越學(xué)越好,“胃口”也大了。于是,我又開始教小姨英語句子。
有時候,小姨學(xué)著學(xué)著就會嘮叨幾句:“這外國人說話真麻煩,亂七八糟,連順序都沒有!”不過說白了,媽媽學(xué)習(xí)的勁頭足足的,很快在我的指導(dǎo)下掌握了一些英語句子。漸漸地,小姨會說了很多的英語句子和單詞,我開心極了。
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