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鑰匙_小學(xué)寫人記事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的鑰匙_小學(xué)寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小杰，今年十五歲了，是一個(gè)叛逆的年齡，喜歡和父母、老師作對(duì)，而且不喜歡學(xué)習(xí)，一心只想玩電腦，電腦對(duì)他的吸引力實(shí)在是太大了，無(wú)法抗拒。
有一天，小杰的父母有急事要出去辦，一時(shí)半會(huì)也回不了。于是臨走時(shí)就交給小杰一個(gè)任務(wù)，在他們回來之前，務(wù)必要看一下他們放在桌面上的那本書。但他們卻沒有忘記把電腦房的門鎖上。
這可是大好時(shí)機(jī)，小杰想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)過一下網(wǎng)癮，于是他等父母走了之后，馬上沖到電腦房前，他想把門弄開。首先，他弄來一根挺長(zhǎng)的竹竿，踩在一張椅子上，然后再把竹竿伸進(jìn)去，想把鎖打開，可千方百計(jì)也打不開。于是他又想學(xué)電視里的動(dòng)作，想用飛毛腿一腳把門踢開，可這樣還是不行，門做得太結(jié)實(shí)了。他急中生智，找來幾根鐵絲，慢慢的伸進(jìn)門里，不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)，可門到底還是沒開。“咔”的一聲，小杰激動(dòng)得還以為門開了，沒想到鐵絲到卻卡在里面了。
唉！折騰了那么久，也累了。小杰躺在沙發(fā)上，無(wú)意中瞄到了桌子上的那本書，只見書上印著幾個(gè)金光大字：《創(chuàng)新作文》。小杰覺得封面還是挺好看的，于是就拿起來，隨意翻了翻。誰(shuí)知道，這東西的吸引力比電腦的還強(qiáng)，小杰不得不慢慢看。他一頁(yè)一頁(yè)津津有味地讀，似乎在品嘗一道道佳品。不知不覺，書一下翻到后面了，可小杰還不滿足。他很生氣地說：“創(chuàng)新作文的頁(yè)數(shù)咋那么少呢？糊弄
人嘛！”翻著翻著，他發(fā)現(xiàn)最后兩頁(yè)好象粘住了，他在心里罵著：“質(zhì)量咋那么差啊？”他把那兩頁(yè)小心地?fù)荛_，卻意外的看到了一根鑰匙夾在里面。頓時(shí)，他整個(gè)人呆住了，電腦房的鑰匙啊！這一定是老爸干的“好事”！
正想去開門玩電腦，可他又停住了。是啊，老爸所做的這一切都是為了我好啊！只要我認(rèn)真看書，努力學(xué)習(xí)，懂得自己合理安排時(shí)間，老爸又怎么會(huì)不給我“適當(dāng)娛樂”呢？小杰決定不去玩電腦了，他要去預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的內(nèi)容，要在下個(gè)學(xué)期考出一個(gè)好的成績(jī)，別辜負(fù)了父母的期望！
一把鑰匙，可以打開電腦的房門，去玩電腦。同時(shí)，也可以打開一個(gè)人心靈的房門，開導(dǎo)他別誤入歧途。
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