別了，前埔南小_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的別了，前埔南小_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，歡迎大家分享。
也許是因?yàn)槠瑓^(qū)的中學(xué)太差的關(guān)系，有或者是媽媽想給我換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，再不然就是……在沒(méi)有我這個(gè)當(dāng)事人的同意下，媽媽給我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把我轉(zhuǎn)到了園南小學(xué)。聽(tīng)說(shuō)園南小學(xué)這個(gè)片區(qū)的中學(xué)是一中和雙十，都是在廈門(mén)這個(gè)城市里數(shù)一數(shù)二的.中學(xué)。可是我以前讀的小學(xué)，那個(gè)片區(qū)的中學(xué)卻是廈門(mén)這個(gè)城市里臭名昭著的中學(xué)，事實(shí)的確如此，以前我回家的時(shí)候還看見(jiàn)有人打架呢。
早上，我懷著緊張興奮又有點(diǎn)不舍的感覺(jué)，踏進(jìn)了園南小學(xué)五年級(jí)二班的教室，我向大家問(wèn)了好，就坐到了老師給我安排的座位上——一個(gè)名叫汪茁的男孩的旁邊，那個(gè)男孩很友好地對(duì)我笑了笑，我以為接下去我會(huì)很快樂(lè)地在這里度過(guò)每一天，可是接下來(lái)發(fā)生的事情讓我煩悶不已。我的同桌，也就是汪茁，他在上課的時(shí)候一直往我這邊擠，害我只有一點(diǎn)位置，下課的時(shí)候他跟別人吵架，還吐口水到我桌子上了，我真冤枉。而且五年級(jí)二班的男生下課幾乎都去打架了，真是恐怖。
看著他們的樣子，我又想起了我原來(lái)的班級(jí)，我原來(lái)的班級(jí)，雖然糟糕，但是也不至于這樣。我原來(lái)的班級(jí)，有好多“特色”呢：地板總是黑糊糊的，很臟；桌子擺得亂七八糟的，剛擺好就又被弄歪了；還有你總會(huì)看見(jiàn)有四個(gè)俏皮可愛(ài)的女生圍著兩個(gè)迷糊小男生，站在那里捏他們?nèi)彳浌饣哪樀�，可惜，現(xiàn)在已經(jīng)少了一個(gè)女生了……
淚水悄悄的從眼眶里流了出來(lái)，此時(shí)正是下課，還好沒(méi)人注意到，我趕忙擦干了掛在臉上的思念同學(xué)老師的晶瑩剔透的淚水。上課的時(shí)候我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，語(yǔ)文老師的教學(xué)方式比班主任好無(wú)聊，英語(yǔ)老師上的課還沒(méi)有副班主任上的有趣生動(dòng)，數(shù)學(xué)就更不用我說(shuō)了。我知道我說(shuō)老師是部隊(duì)的，可是，我總會(huì)情不自禁地想起那些老師上課時(shí)候的神情。課堂上，淚水曾經(jīng)十幾次模糊了雙眼，但是都被我的堅(jiān)強(qiáng)給逼回了眼睛的最深處……
我難道真的不能再回去了嗎？我珍貴的友誼會(huì)不會(huì)在因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)從此小時(shí)了？這個(gè)時(shí)候，我有點(diǎn)怨恨媽媽?zhuān)绻皇撬疫�快快樂(lè)樂(lè)地跟著好朋友一起歡笑，我還在接受老師對(duì)我的稱(chēng)贊和認(rèn)可，可是現(xiàn)在……沒(méi)了，什么都沒(méi)了。我不喜歡這個(gè)學(xué)校，我要回去，我要回去！回到原來(lái)的校園，過(guò)著和好朋友勾肩搭背、有說(shuō)有笑，幫助老師做事情的生活。可是，回不去了，一切都不可能回頭了……
回想著昔日在前埔南小度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，淚水又一次模糊了視線(xiàn)，這次，我的堅(jiān)強(qiáng)被打倒了，我任淚水在臉上輕輕的流淌……
前埔南小，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，還有我的朋友們、老師們……別了，前埔南小……
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