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拉著歲月的手作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的拉著歲月的手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
拉著歲月的手作文 篇1
細(xì)數(shù)歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝；光陰似箭，日月如梭。以前的時(shí)光眨眼而去，心中不變的仍是那只畫(huà)筆。拉著歲月的手，重溫那一段難忘而又留戀的日子。
幼兒園時(shí)期，我就與畫(huà)筆結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候非常調(diào)皮，總是隔三差五地跟同學(xué)打架，甚至還惹哭過(guò)老師，是個(gè)公認(rèn)的“戰(zhàn)斗型”男孩。可是不知道為什么，每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，平時(shí)活潑好動(dòng)的我就像換了一個(gè)人般，十分文雅�？偸菍�(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，即使身邊同學(xué)再吵也旁若無(wú)人。
漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)畫(huà)畫(huà)的熏陶，我變得沉靜、穩(wěn)重起來(lái)，心中的畫(huà)筆開(kāi)始萌芽。為了鍛煉我的心性，同時(shí)也為了使畫(huà)技提高一個(gè)檔次，我報(bào)了正式的美術(shù)培訓(xùn)班，一學(xué)就是六年。在這難忘的六年時(shí)光里，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是感冒發(fā)燒，我都堅(jiān)持去上課，就是憑著那份對(duì)畫(huà)畫(huà)的真情。
在繪畫(huà)中，我能使自己的心靈得以釋放，找回真正的自我；可以在一望無(wú)垠的草原上放牛，體味“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的趣味；可以在未來(lái)世界遨游，領(lǐng)略未來(lái)科技的'魅力；能參觀動(dòng)物王國(guó)，與動(dòng)物們做好朋友。那五彩繽紛的顏料，把我的生活染得一片艷麗。
就這樣，我心中的畫(huà)筆越來(lái)越凝實(shí)，終于，那一次，畫(huà)筆展現(xiàn)出來(lái)了。
那是學(xué)畫(huà)畫(huà)的第五年，我覺(jué)得功底已經(jīng)打好了，于是參加了第一次全國(guó)比賽。那一天，我滿懷著興奮而又緊張的心情，興致勃勃地提著繪畫(huà)工具進(jìn)入了賽場(chǎng)。我不慌不忙地取出了材料，用鉛筆細(xì)細(xì)地勾畫(huà)起來(lái)。瞧！不一會(huì)兒，一個(gè)穿著十分陽(yáng)光帥氣的男孩馬上躍然紙上：白色的襯衫，上面印著大大的鹿頭，豹紋小短褲和紅色運(yùn)動(dòng)鞋，帥氣十足。琥珀色的頭發(fā)上面戴著一頂大大的帽子，一雙金色的眼睛睜得大大的，可愛(ài)極了。他手牽著一只美麗的花蝴蝶風(fēng)箏，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，在綠茵茵的草地上奔跑著。這就是我的作品《陽(yáng)光男孩》，它獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。
時(shí)光不斷流逝，以前的歲月已成回憶。拉著歲月的手，帶著美好的回憶，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，跨開(kāi)步子大膽向前走。
拉著歲月的手作文 篇2
經(jīng)歷這風(fēng)風(fēng)雨雨大半人生歲月，有過(guò)風(fēng)起云涌，波浪起伏，也有過(guò)黯然的平靜，人生的起落，到了這喜歡安靜的人生時(shí)光，什么也看輕了，也看淡了。
安靜下來(lái)的時(shí)刻，心遠(yuǎn)離了那喧囂嘈雜的紛紛擾擾，冷卻了浮躁，洗盡了鉛華，擦卻塵埃，沉靜了心靈，給自己的心放放假，留下一個(gè)安靜靜好的獨(dú)處歲月空間，不再被那繁囂所打擾。似水流年的時(shí)光，感覺(jué)到有的記憶已經(jīng)久遠(yuǎn)。嘆人生苦短，歲月無(wú)情，且行且遠(yuǎn)且珍惜那未來(lái)的時(shí)光。
年輕的時(shí)候做過(guò)許多夢(mèng)，夢(mèng)的顏色五彩斑斕的絢麗，有憧憬美好愛(ài)情粉色夢(mèng)，有幻想事業(yè)成功藍(lán)色夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)朋友的夢(mèng)。其實(shí)這些年，夢(mèng)幻該變成現(xiàn)實(shí)的，已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，沒(méi)變成現(xiàn)實(shí)的，可能原本就是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)罷了，不必去過(guò)于較真兒。成功的人等不到這個(gè)年紀(jì)，早就成功了，不成功的也就不再做那不現(xiàn)實(shí)的什么成功夢(mèng)了。曾經(jīng)的追夢(mèng)和那曾經(jīng)追夢(mèng)的歲月，有青澀苦悶，有幸福甜美，無(wú)論有什么，都已經(jīng)過(guò)去。該有的有了，該來(lái)的也來(lái)了，該留的留了，該走的也都走了。包括擦肩而過(guò)的匆匆過(guò)客或感覺(jué)不該遠(yuǎn)離我的人也走了。還沒(méi)擁有，還沒(méi)到來(lái)，以及來(lái)了又走了的，可能原本就不屬于我，不覺(jué)得有什么失落，不覺(jué)得有多少遺憾和不安。盡管沒(méi)來(lái)的東西卻也很多，然而現(xiàn)在靜下來(lái)的心，已不再想讓那沒(méi)完沒(méi)了的夢(mèng)打擾。明白了，做夢(mèng)不再屬于已不年輕自己。
近些時(shí)期，喜歡獨(dú)處在一個(gè)只屬于自己的世界里，清水洗心，文字取暖，獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，指尖兒敲打著鍵盤(pán)，寫(xiě)那些自己感覺(jué)開(kāi)心的文字，感悟著曾經(jīng)逝去的年華，融入并且抒發(fā)著那水墨情懷，輕擁那落日余暉的絢麗，不管窗外的喧嘩，而心中卻是風(fēng)輕云淡，自在逍遙。
一個(gè)人，用筆墨感悟過(guò)去曾經(jīng)走過(guò)的那一條路，遇到的'那一個(gè)人，看到的那處風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)的那首歌。有感恩，有傷楚，有離別，有團(tuán)聚。想著過(guò)去不懂，到現(xiàn)在也未曾明白的事兒，想著那曾經(jīng)的緣聚緣散，其實(shí)好多事情，過(guò)去了就好，到現(xiàn)在也就不再去想那高興不高興，愛(ài)與不愛(ài)，喜歡不喜歡了。不管是那曾經(jīng)生命中逝去的最美麗的風(fēng)景，還是那曾駐足過(guò)心底里的苦與痛，寫(xiě)到此時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)或回過(guò)頭去看，都是一樣的結(jié)果，一笑而過(guò)便了之。
給生命留下這樣一種“原生態(tài)”人生空間，是年輕時(shí)不敢奢望的東西，到了我們這個(gè)年齡的人，來(lái)之不易，倍感珍惜。該看淡了的時(shí)候能看淡，也應(yīng)該算是難能可貴的一種境界。淡泊是一種智慧。人都說(shuō)淡泊可以明志，我卻不去想的那么高，只感到，有的風(fēng)景有的時(shí)候遠(yuǎn)觀會(huì)更美一些。人都說(shuō)寧?kù)o可以致遠(yuǎn)，我也不敢想那么遠(yuǎn)，只想享受這淡泊名利，寵辱不驚，淡看得失，去留無(wú)意，云卷云舒的輕松愜意。
其實(shí)人生是美好的，只是自己沒(méi)有活出那笑對(duì)人生的萬(wàn)種風(fēng)情，沒(méi)活出那“風(fēng)起的時(shí)候笑看落花，雨落的時(shí)候聆聽(tīng)心語(yǔ)”的層面。淡看不等于沒(méi)有追求，追求不一定要看重。不管是淡看還是看重，不因?yàn)榈炊p看了自己，也不因看重而傷害苦短的人生，然而不管王孫貴族，皇親國(guó)戚，還是咱平民百姓，古往今來(lái)又有幾人能做的到？幾人能看的透，看得清楚明白？活的到那“笑看人生”的層面上？
拉著歲月的手作文 篇3
多么唯美的畫(huà)面！穿著洗的發(fā)白的牛仔褲，搭上松松垮垮的白襯衫，背著一把舊吉他，跨上單車(chē)在田野間流連，曾幾何時(shí)，這就是我的夢(mèng)想。
歲月催人老，這是真的，但老的不僅僅是面孔，更是心靈，是如玫瑰般枯萎、飄散的夢(mèng)想。
有時(shí)候覺(jué)得自己就像一條魚(yú)，別人看見(jiàn)的永遠(yuǎn)只是我在水中的悠然自得，可是他們不知道我也會(huì)哭，也會(huì)在傷心的時(shí)候想找一個(gè)地方偷偷流淚。對(duì)，他們不知道，因?yàn)樗麄兛床坏皆诳酀暮Ｋ锲鋵?shí)包涵我那一滴滴苦澀的.眼淚。人們以為魚(yú)很快樂(lè)，其實(shí)魚(yú)也會(huì)哭。
現(xiàn)在的我，回過(guò)頭來(lái)追憶那段不識(shí)愁滋味的單車(chē)歲月，才發(fā)現(xiàn)逝去的東西大多都追不回來(lái)，一如時(shí)間、夢(mèng)想、心境。
所以，請(qǐng)緊緊把握住現(xiàn)在擁有的，雖然我們都有煩惱和憂愁，雖然我們現(xiàn)在不一定快樂(lè)，但請(qǐng)抓緊時(shí)間，用我們的青春，在陽(yáng)光下，炫出屬于自己的活力。
拉著歲月的手作文 篇4
“哈哈——”一陣清脆的笑聲再次在我的相集里響起，歡樂(lè)的歲月再次回到我的眼前。
翻開(kāi)相集第一頁(yè)，你便看到一個(gè)膽怯的女孩——that is me。瞧！圓溜溜的眼睛透露出一種羞答答，十分害怕的樣子。手中的那個(gè)布娃娃遮住半張臉，動(dòng)作神情很不自然�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真恨以前那個(gè)膽怯的我，為什么我會(huì)那么膽小呢？但是，我又非常喜歡小時(shí)候的我。
翻開(kāi)第二頁(yè)，你便看到一個(gè)調(diào)皮的女孩——that is me。在綠油油的草坪上，在五光十色的花叢中，一個(gè)有趣的'小女孩，探出腦袋，正在向你做鬼臉。瞧那模樣，多可愛(ài)�。⊙垡环�，舌一伸，耳一拉，真讓人哭笑不得。真喜歡調(diào)皮的我，因?yàn)楹每蓯?ài)，有趣，funny。
翻開(kāi)第三頁(yè)，你便會(huì)看到一個(gè)自豪的女孩。她是誰(shuí)？Yes，She is me。那天，我們小組唱得了一等獎(jiǎng)，每人拍一張相。你瞧瞧我，嘴巴樂(lè)得合不攏，眼睛里透露出無(wú)限的自豪，眉宇間夾著甜美的微笑。再加上五顏六色的燈光做襯托，美麗的圖案做背景，一身黃色的衣裙，把我拍得像一個(gè)高貴的公主，美麗的天使，漂亮極了�；叵肫甬�(dāng)時(shí)我們獲獎(jiǎng)的情形，我是多么地快樂(lè)，多么地自豪，真想時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻。每當(dāng)想到這里，我的嘴邊總會(huì)有一絲絲燦爛的微笑。
翻開(kāi)第四頁(yè)……
合上相集，仰望天空，繼續(xù)追想那如煙似霧的歡樂(lè)，重溫那香甜的美夢(mèng)。
拉著歲月的手作文 篇5
歲月在指間匆匆流逝，還來(lái)不及告別，就已一去不回，捫心自問(wèn)一下，在初中的一年多來(lái)，我都干了些什么。驀然回首，往事匆匆，曾經(jīng)的那一些對(duì)錯(cuò)，都已成過(guò)眼云煙；曾經(jīng)的磕磕碰碰，都已消失不見(jiàn)。
還記得剛跨進(jìn)南中的校門(mén)，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，常常丟三落四，一會(huì)兒找不到數(shù)學(xué)書(shū)，一會(huì)兒又找不到筆記本了，于是就發(fā)動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)幫著找，現(xiàn)在想來(lái)，真是很對(duì)不住他們，作業(yè)這么多，還要占用他們的時(shí)間，是不是有點(diǎn)霸道？雖然現(xiàn)在還會(huì)有這種情況，但是已經(jīng)好多了，我會(huì)盡量克服缺點(diǎn)，再也不牽連各位同窗了。
回憶著過(guò)往，總覺(jué)得自己表現(xiàn)得不夠出色，考試總考不好，中了邪似的，明明下定決心，下次一定要，可是總是天不遂人愿，曾經(jīng)還愚昧地責(zé)備老天，可是經(jīng)過(guò)周密探究，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切錯(cuò)都是在我，而不是老天�？荚嚽埃偸翘^(guò)于自信，就不去復(fù)習(xí)，考試時(shí)，又不夠仔細(xì)，不懂審題，考完后再來(lái)惋惜，才知道已來(lái)不及。但我會(huì)努力努力再努力，像消滅地雷一樣，把缺點(diǎn)消滅得干干凈凈。
若說(shuō)做的好的，有也不是沒(méi)有，只是都是一些很微不足道的事，比如把周?chē)鴵炱饋?lái)，上課不走神之類(lèi)的，這本來(lái)就是我的義務(wù)所在，也就沒(méi)什么值得說(shuō)的了。
別的`廢話我也就不多說(shuō)了。不過(guò)，既然又是新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的開(kāi)始，我要把過(guò)去的林林種種、是是非非、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拋開(kāi)，開(kāi)始我完完整整、明明白白、新的一學(xué)年。
拉著歲月的手作文 篇6
日，落了，卻還有那一抹未被擦去的斜陽(yáng)，它映照在道旁的柳樹(shù)上，顯得那么孤單和寂寞，不知為什么，就連天上的鳥(niǎo)也是形單影只。我一個(gè)人站在樹(shù)下，抬起頭望著我們之前一起用過(guò)的課桌，望著我們之前一起嬉笑的走廊，還有那一張張未曾做完的試卷，頓時(shí)產(chǎn)生的一抹悠遠(yuǎn)的沉思。
還記得，那是畢業(yè)的前一天，同學(xué)們好像都悶悶不樂(lè)，難道畢業(yè)不好嗎？不是的，我們只是害怕，害怕分離，六年了，從一年級(jí)的小豆包慢慢變成了小大人，同學(xué)們都在成長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間在變，唯一不變的就是當(dāng)初的那顆童心，可那不是一般的童心，是一顆載著美好記憶的童心。當(dāng)我回想起上學(xué)的一幕幕，就如同沒(méi)有剪輯過(guò)的老電影一樣在腦海里循環(huán)播放著。心中生出一種哀傷之情。
同學(xué)們都不說(shuō)話，眼睛看著地面，生怕下一秒會(huì)落淚。長(zhǎng)達(dá)六年的友誼，充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，載滿希望的考卷，終于，我們繃不住了，開(kāi)始低聲的啜泣。多年的友誼使我們難以忘懷。
可分離就是分離，每個(gè)人都要奔向?qū)儆谧约旱囊凰袑W(xué)，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，時(shí)間不會(huì)偏心，它給每個(gè)人的都是公平的，該面對(duì)的總是要面對(duì)的'。
每個(gè)人的心情就如同這天一樣––下著點(diǎn)小雨，但絲毫影響不了我們前進(jìn)的腳步，我們踩著積雨慢慢前進(jìn)，走向?qū)儆谖覀冏约旱闹袑W(xué)。也許我們會(huì)忘了某些人，某些事，某些物。但一輩子都忘不了的就是屬于我們的那串歲月。它就如同指向的航燈，時(shí)時(shí)照亮我們前進(jìn)的路。
記得那串不一樣的歲月。
拉著歲月的手作文 篇7
時(shí)光總是悄悄流逝，看不見(jiàn)，握不著。留戀故時(shí)的人與景，但歲月無(wú)情，終將那些珍惜的時(shí)光慢慢淹沒(méi)在浪潮中，不被人掀起。
時(shí)光總歸流逝的太快，不等細(xì)細(xì)品味，便已悄然逝去，曾經(jīng)的一切切都已經(jīng)變了模樣，不由得我心生感嘆——人生易逝，過(guò)客匆匆。
為什么，為什么一切都終會(huì)慢慢被時(shí)間敲打，改復(fù)。昔日的情誼，回憶都無(wú)法辨認(rèn)，甚至連外在表面的東西，都在改復(fù)，我很彷徨。知措于不知如們。接受這萬(wàn)變的世界，感嘆于歲月竟讓人與人之間的感情復(fù)得如此淡寞。
為什么，為什么多月可以撫平心中最深的痕跡，那些曾經(jīng)被視若珍寶的東西如今像廢紙一般，內(nèi)容已不再重要，你我之間的話少了，沖突爭(zhēng)吵少了，但各自的'距離卻更遠(yuǎn)了，感情更淡了。
為什么，為什么，歲月的變遷總會(huì)帶來(lái)無(wú)窮盡新的事物，也許隨著接觸，會(huì)把自己的關(guān)心多給一人，卻少給故人十分，也許眼中不會(huì)再有故人的身影，更多的是享受現(xiàn)在，甚至將昔日的玩件完全忽略留下一個(gè)人獨(dú)自的回憶。
歲月著實(shí)無(wú)情，不給任何人以倦顧，它無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊流過(guò)，留下的僅是回憶，有時(shí)甚至連回憶都模糊不清，不給人以重來(lái)的機(jī)會(huì)，使其只能順應(yīng)時(shí)洪向前。
因?yàn)闅q月無(wú)情，又因歲月易逝，光陰難返，既不必太在意過(guò)去所擁有的，反而失去現(xiàn)在所擁有的，應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下，以惜如今的一切——物質(zhì)，親情，友情與愛(ài)情。別再等失去后，才懂得珍惜。
拉著歲月的手作文 篇8
那一年，在暗無(wú)天日，潮濕的臺(tái)階下依約等待。角落里，趴著點(diǎn)點(diǎn)綠色，渺小，幽綠，它的樣貌似雜草纏繞在一起般丑陋，沒(méi)有人愿意駐足觀賞，殘花枯葉是它的同伴，西風(fēng)寒霜和它傾訴。它夢(mèng)著，想著有一天能看到那透明濕潤(rùn)充滿琉璃質(zhì)感的陽(yáng)光，于是它開(kāi)始唱起希望之歌，歌聲五色仿佛彩虹。
那一年，烏蒙山下，西風(fēng)殘照，碧樹(shù)凋零，白霜滿地。衣衫襤褸，吹起的`黃沙掩住了這些孩子的雙眼。他們似乎和苔花一樣終究要在時(shí)空的流變里被遺忘。直至，苔花等到了牡丹，孩子等見(jiàn)了梁俊，一首明日之詩(shī)就此開(kāi)始，詩(shī)章湛藍(lán)一如海洋。
芒種時(shí)節(jié)，苔花舞動(dòng)著身子，等待著舞出絢麗，舞出芬香的那一刻，孩子們唱起樂(lè)府古詩(shī)，等待著黎明破曉，等待著他們?cè)跁r(shí)光流水中化作美麗花瓣。沒(méi)有鶗?shū)_鳴奏，飛絮伴舞，沒(méi)有落日余光般燦然的舞姿，但苔花依舊舞著，沒(méi)有落日繡簾卷，亭下水連空的靜好，沒(méi)有晨曦清風(fēng)醉的悠揚(yáng)，但孩子們還在唱著。
乍暖輕冷，苔花舞著翡翠繁生，孩子唱著“風(fēng)雨晚來(lái)方定�！�
黃昏日落，孩子唱著“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。”為苔花伴奏。
苔花舞著黃昏后一身燦爛輝煌為孩子們伴舞。
月光溶溶，一曲“那堪更被明月”成為苔花的伴侶，一支白露蒼蒼的舞蹈陪著孩子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一舞，一唱，等待著陽(yáng)光撒下的那一刻，等純真之花開(kāi)放，等愛(ài)與夢(mèng)的到來(lái)，在綿長(zhǎng)的生命中，終將綻放。
拉著歲月的手作文 篇9
悠揚(yáng)凄美的旋律暗示我們：時(shí)光的飄蕩就像潺潺的溪水一刻不停地向下流淌，歲月的穿梭就像天邊的流云轉(zhuǎn)瞬即逝。
夏日的繁盛經(jīng)不起一次秋雨的摧殘。輕盈的舞步很快被秋日的帷幕遮擋。時(shí)令的輪回更替是自然規(guī)律。春天播下希望的種子，經(jīng)過(guò)夏日的繁盛，才會(huì)有秋天的成熟和收獲。
青春的美麗經(jīng)不起歲月的摧殘，花樣的.年華很快被時(shí)光沉淀為成熟和淡定。人生的春夏秋冬也是規(guī)律。青春時(shí)放飛夢(mèng)想，用汗水辛勤耕耘，成熟后會(huì)收獲沉甸甸的希望。只是人生的四季沒(méi)有輪回。花謝花不會(huì)再開(kāi)，春去春不會(huì)再回。所以，每逢秋天，睹物思人，總會(huì)令人心生惆悵和感傷。
歲月總是在不經(jīng)意間悄悄流過(guò)我們的身邊，來(lái)不及思考，來(lái)不及回眸，瞬間已是經(jīng)年�；赝麃�(lái)路，屐痕累累，深淺不同。凝聚著往昔的悲歡離合喜怒哀樂(lè)。串串腳印承載的是歲月的滄桑，沉淀下來(lái)的是如夢(mèng)如煙的記憶。誰(shuí)不希望青春永駐？誰(shuí)不愿意好花常開(kāi)？可是，又有誰(shuí)能夠穿越時(shí)空的隧道，穿越走過(guò)的年華，回到從前。有誰(shuí)能夠有無(wú)窮的力量改變時(shí)間的軌跡呢？阻擋永不停歇一瀉千里的歲月長(zhǎng)河呢？
到了人生的金秋，一切都已經(jīng)淡然。生命中收獲的朋友和財(cái)富，不經(jīng)意間流逝的友人和其他，都成了過(guò)客或插曲。到頭來(lái)都將灰飛煙滅，浪淘盡。剩下的只有無(wú)可奈何和坦然面對(duì)。要不詩(shī)人怎會(huì)感慨：人生如夢(mèng)，一樽還酹江月？
拉著歲月的手作文 篇10
童真的歲月里，有著許多我童年的一顆顆的珍珠，閃爍著五彩的光芒，在我童年里勾畫(huà)出出了一道道彩虹。
記憶的腦海里，長(zhǎng)江壩有著我3歲的快樂(lè)與記憶，那時(shí)的我真可愛(ài)，留一頭短頭發(fā)，穿著紅色的短棉襖和黑色的棉褲來(lái)到長(zhǎng)江邊游玩，那時(shí)在童年的長(zhǎng)江壩上 鋪滿了綠茵茵的草，小溪水嘩嘩的奏起了樂(lè)，仿佛是在給兩旁可愛(ài)的小草妹妹們洗澡呢！哇！我跑過(guò)去把水往天上灑，還不時(shí)的叫媽媽快看：“下雨了！下雨了！” 結(jié)果水不是淋在了自己的頭上。我又像剛洗了澡的.小狗，搖了搖頭上的水，晶瑩的水珠襯托著我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑，來(lái)享受這溫暖而舒服的風(fēng)。在綠草上 有像鴕鳥(niǎo)蛋大的鵝卵石，我又開(kāi)始尋寶了，這個(gè)、那個(gè)，各種各樣，色彩斑斕花紋各異的鵝卵石讓我看的眼花繚亂。突然，我的眼光注意到了一塊漂亮的鵝卵石身 上，這塊石頭身上有著漂亮的波浪印，讓我賞心悅目，就像是被波浪精心磨制過(guò)的寶石，我的心情比吃了蜜還要甜。媽媽和爸爸在一旁吃東西呢，我得意洋洋地走過(guò) 去，說(shuō)：“你們看，怎么樣？漂亮吧！”他們都只笑而不語(yǔ)，也許是為我找到自己喜歡的東西感到高興吧！這時(shí)媽媽掏出一個(gè)方盒子，那時(shí)的我并不知道那是相機(jī)， 我想摸一下，“咔”的一聲，仿佛是一盞燈閃亮了一下，一張童年的照片就留在了這充滿我童真的相冊(cè)里了。
每當(dāng)我翻開(kāi)這本童年記憶的相冊(cè)時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)出我童真的歲月，讓我記憶猶新，童年雖然在慢慢離去，但童年永駐在我的心頭。
拉著歲月的手作文 篇11
在我的歲月里發(fā)生過(guò)許許多多的事，它們就像一首歌，彈奏著優(yōu)美的旋律；它們又像一幅畫(huà)，畫(huà)著美麗的畫(huà)卷；它們可能是高興的，可能是傷心的`，可能是有趣的，也可能是后悔的。
記得有一次，家里只有我一個(gè)人。無(wú)聊的我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。于是，一個(gè)小小的身影偷偷地溜進(jìn)了衛(wèi)生間，沒(méi)錯(cuò)，就是我。我從衛(wèi)生間里翻出了一支口紅，心想：媽媽之前就是拿著這個(gè)口紅在臉上涂幾下就變得好看了。我涂上會(huì)不會(huì)也變得漂亮呢？于是我開(kāi)始拿著口紅在臉上亂涂，臉上就多了幾條紅色的線條。真好玩！我要多涂一點(diǎn)，涂的越多一定就越好看。我越涂越興奮，越瘋狂的在臉上涂來(lái)涂去。當(dāng)我感覺(jué)自己已經(jīng)是個(gè)小美女時(shí)，便滿臉期待地去照鏡子。“��！鬼�。 倍ㄏ律駚�(lái)一看，鏡子里的我哪是個(gè)小美女呀，明明是個(gè)紅臉小妖怪。我嚇得哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣也嚇了一跳，還以為我流血了呢。得知真相后，她哭笑不得的幫我擦干凈了，又把我教訓(xùn)了一頓。
還記得那一次，我剛起床就發(fā)現(xiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生，于是我也加入了打掃戰(zhàn)爭(zhēng)。我先把地掃了一遍，媽媽怕不干凈，又掃了一遍。我們把地拖的很干凈后，又把抹布打濕，把桌子從里到外擦了一遍。小鬧鐘和小臺(tái)燈上的灰塵都擦干凈了，圖書(shū)也分了類(lèi)擺放。然后又把臟衣服分類(lèi)清洗，還整理好了床鋪。此時(shí)我們已經(jīng)累得滿頭大汗，但看著干凈一新的房屋，心里還是很高興。
這些事已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)想起那串歲月，我還是久久不能忘懷。
拉著歲月的手作文 篇12
歲月荏苒，在一筆一畫(huà)、一瞬一息間便溫養(yǎng)了心間，澆灌了心中那方薔薇初綻的花園。它如一位辛勤卻沉默的園丁，無(wú)聲地滋潤(rùn)每一朵承載著夢(mèng)想的花骨朵兒，剔除不知何時(shí)生出的雜草，待到百花齊放，那便又是一個(gè)絢爛和美的春天了。
九天星河燦爛，無(wú)盡的皓藍(lán)中，似神女撒落琉珠，點(diǎn)點(diǎn)繁星嵌入深邃的夜空，它令人著迷，周身卻是未知的氣味。漫漫星河，漫漫長(zhǎng)路。多少的夢(mèng)想，如星辰，籠罩著漂渺的月光，觸不可及，又割舍不得。逐夢(mèng)之路，四處碰壁，就如探尋星球，進(jìn)入無(wú)氧太空，前程無(wú)解，后路存憂，唯有奮力向前，去抓住那一絲一毫的光明，永不言棄，即便是半路夭折，至少也無(wú)怨無(wú)悔。
余生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。青春，如山谷中初升的朝陽(yáng)，透過(guò)彌彌云霧，是蓬勃的氣息。一年之計(jì)在于春，我們不用顧忌失敗，過(guò)度渴望成功。每一次失敗，都不是無(wú)用的，它會(huì)給予你更大的決心和前所未有的經(jīng)歷。既然我們還年輕，還有可以走向新生的資本，我們何不用初生牛犢的.無(wú)畏精神，去開(kāi)辟、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)自己心中所愿呢？
只有不斷的嘗試，才能在千萬(wàn)種方法中，物色到最適合自己的成功途徑。你可以無(wú)名，但你不可以無(wú)為，時(shí)間是最不容得虛度的，逝者如斯夫，一去不復(fù)返。相同的時(shí)間，有人功成名就，有人碌碌無(wú)為，態(tài)度決定了你的人生。
有志者，事竟成。心中有標(biāo)桿，才能力排眾議，迎難而上。逐夢(mèng)之路，如逆水行舟，不進(jìn)則退。
青蔥歲月，夢(mèng)想相隨。
拉著歲月的手作文 篇13
座著和時(shí)間反方向的列車(chē)，和它擦肩而過(guò)在城市的邊緣，擦去了我美好的童年時(shí)光。我努力的記住一小部分人，不經(jīng)意的卻忘記了另一部分人。
有人說(shuō)，時(shí)間不盡為我們不斷的翻新，也為我們不斷的消去年輕的容顏，然后慢慢的淡忘，直到老去的那一天。
我們這一代人，生在蜜罐里，長(zhǎng)在殘酷中。我們西哩呼嚕的就過(guò)完了童年，在單車(chē)上過(guò)完晨鐘暮鼓的十年寒窗，然后是高考，殘酷而又真真切切的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們得單槍匹馬的去闖，平時(shí)要好得差點(diǎn)都穿連襠褲的哥們兒此時(shí)卻各自為各自的了。再也沒(méi)有了昔日一邊喝廉價(jià)啤酒一邊暢想未來(lái)的雅致。
通常就這樣，一部電影，幾十首老歌，一個(gè)接一個(gè)的相擁而泣，我們便走出了曾經(jīng)牢騷滿腹的校園，草樣年華，闖蕩天涯。
今昔何昔，不知在多少年后，我們或許還會(huì)在某個(gè)陌生的`地方見(jiàn)到曾經(jīng)一起打拼的你我。那時(shí)，是相擁而泣？還是握手言歡？還是。
時(shí)間再次熱氣騰騰起來(lái)，像剛出屜的包子，讓人嘴讒卻又趕不起口。年華通常就這樣在捂著包子吃了怕?tīng)C不吃又讒的時(shí)候悄悄掠過(guò)指間，久之，我們的手指就變得修長(zhǎng)，手掌就起了繭，厚厚的，會(huì)擦出挲挲的聲響。
年輕的生命在青蔥歲月中打馬而過(guò)，校園里留下了一串串自行車(chē)的殘喘聲。18個(gè)年頭就刻在了車(chē)輪碾過(guò)的跡痕里，或深或淺，模模糊糊一串一串的，面目全非。
是歲月流放了我們，還是我們放逐了歲月？
拉著歲月的手作文 篇14
歲月，是自己走過(guò)的一段路程的統(tǒng)稱(chēng)。那里埋葬著你的歡樂(lè)與辛酸，刻寫(xiě)著你的所有。歲月里的一切都值得我們?nèi)ジ锌�，因�(yàn)檫@里有我曾經(jīng)奮斗的淚水，成功的喜悅，有和朋友們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，也有遭遇挫折后的失意，一切不盡其數(shù)。
蔥蘢般的歲月是和朋友在一起的日子。操場(chǎng)，教室，走廊到處是我們打鬧的身影，你們的笑聲在我耳畔回蕩。流金般的歲月是為了目標(biāo)而在“跑場(chǎng)”上奮斗的日子，無(wú)數(shù)個(gè)日夜，不辭辛勞，在燈光下拼命的復(fù)習(xí)只為在那一刻取得輝煌。冰窖般的歲月是各種悲傷襲聚的日子，大大小小的挫折，接連不斷的失意，讓我墜入最低谷。
曾記否？那時(shí)的我孤身一人，只靠回味生活中的美好點(diǎn)滴度過(guò)。但屋漏偏逢連夜雨，各種挫折，失意包圍了我，讓我萬(wàn)分無(wú)奈，那是生活在冰窖里的`歲月。
曾記否？自己為了達(dá)到目標(biāo)，對(duì)所有的流言冷語(yǔ)默不作聲，你們都說(shuō)我傻，我只是一笑而過(guò)。最終，所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，自己成功了，成了最后的贏家。那是流金里的歲月。
曾記否？我們一起在樹(shù)蔭下嬉戲，在漫步中談天論地。我們彼此珍惜著這份友誼，所以我們能長(zhǎng)久。那是一段蔥蘢般的歲月。
人生，原本就是風(fēng)塵的滄海桑田，只是，回眸外，世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。歲月也就成了有滋有味的記錄者，然而，回味起歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又別有一番滋味。
回味歲月，回味我們的人生，你會(huì)從中得到許多。回味歲月，感慨我們的人生。
拉著歲月的手作文 篇15
迫于生活的壓力，我背著父母期望中的沉重書(shū)包，充滿新鮮感的去了學(xué)校。日子悄悄地過(guò)去了。當(dāng)我停下來(lái)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我已經(jīng)是高中生了。
看著自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，感覺(jué)壓力特別大。每天早起貪吃，為了那張叫文憑的破紙！我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話說(shuō)：“高三的學(xué)生起床比雞早，睡覺(jué)比狗晚�！弊屑�(xì)想想，不能用在我們高二學(xué)生身上太多，因?yàn)檫@是我們的'真實(shí)寫(xiě)照。
高二的生活更孤獨(dú)，孤獨(dú)的時(shí)候更空虛，空虛的時(shí)候更空虛，空虛的時(shí)候我學(xué)會(huì)了墮落。忘了什么時(shí)候開(kāi)始習(xí)慣這種生活了。我自嘲：我高三的時(shí)候，在同學(xué)面前上躥下跳，大喊我還停留在記憶的原點(diǎn)。誠(chéng)然，我不知道壓力的存在，甚至嘲笑他們的麻木！半年后的今天，我用了一種像林姐姐埋花一樣的悲傷表情，蒼白的臉，蒼涼的聲音，然后一字一句的說(shuō)：“我不再年輕了，因?yàn)槭浪椎暮榱靼盐覜_走了！”
最近發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)戀舊的人�？吹揭郧俺ο嗵幍慕淌遥F(xiàn)在和另一個(gè)學(xué)生坐在一起，會(huì)想到“事情不對(duì)勁”這個(gè)殘酷的字眼；看到天空中鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我會(huì)懷念自由的童年。當(dāng)我看到秋天的落葉時(shí)，我突然停下來(lái)，然后我感到很難過(guò)。
杜拉斯有話要說(shuō)
“十八歲，我們已經(jīng)老了。”漆黑的夜晚，突然想起這句話的時(shí)候，我淡淡地笑了笑，一臉落寞。
一盞臺(tái)燈，一張書(shū)桌，一個(gè)孩子在燈下的辛苦，為了理想的大學(xué)，為了敏銳，為了生活，為了以后過(guò)得更好！
高二的時(shí)候，總是被悲傷偷襲，一種純粹的悲傷！唯一能緩解悲傷的就是涂鴉！
拉著歲月的手作文 篇16
今天，風(fēng)和日麗。我決定跟外婆學(xué)做包子。
開(kāi)始做包子了。外婆首先把鐵鍋里發(fā)酵好的面粉拿出來(lái)，放在桌子上，然后對(duì)我說(shuō)：“做包子首先要把面粉搓成長(zhǎng)條形�！蓖馄乓贿呎f(shuō)，一邊就動(dòng)起手來(lái)。只見(jiàn)外婆非常嫻熟地把面粉搓成長(zhǎng)條形，然后量好大小，用小刀小塊小塊地切開(kāi)，再把每個(gè)小面球壓成小面餅，把餡放在面餅上，最后把面餅上的面皮輕輕地往上拉，再捏幾下，輕輕地把粘在一起的面皮轉(zhuǎn)個(gè)圈。就這樣，一個(gè)包子就誕生了�？吹竭@里，我的心癢癢的，好想試一試，于是我對(duì)外小婆說(shuō)：“我也想試試�！薄昂冒�，不過(guò)你要小心�！蔽覍W(xué)著外婆的樣子，有模有樣地做了起來(lái)，我有些緊張，心想：不知道我做的包子會(huì)是什么樣呢？過(guò)了一會(huì)兒，包子包好了。外婆看了看，笑咪咪地說(shuō)：“你第一次做就做得這么有模有樣，真棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我小心翼翼地端地我親手做的包子走到外公房間給外公看，外公也表?yè)P(yáng)我。我把包子放在爐子里，耐心地等著，心想：我做的`包子一定很好吃。過(guò)了二十分鐘，香香噴噴的包子出爐了！看到胖胖的包子，我一眼就認(rèn)出自己做的包子，我迫不及待地拿起來(lái)吃，啊！好香！我心里別提有多高興了！
因?yàn)檫@是我親手做的包子，我吃起來(lái)覺(jué)得特別好吃。下次我要做多幾個(gè)包子，讓全家人也嘗嘗我的手藝！
拉著歲月的手作文 篇17
一棵小草，會(huì)贊沒(méi)有青春是綠色的；一朵小花，會(huì)贊沒(méi)有青春是粉紅的，一朵云兒，會(huì)贊沒(méi)有青春是白色的；天空和海洋，會(huì)贊沒(méi)有青春是綠色的；而我，會(huì)贊沒(méi)青春是多姿多彩的——
綠色
草地上，小草托著花兒無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)著。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦麄儭?/p>
“嘿，傳過(guò)來(lái)��！傳過(guò)來(lái)�！�
“接著，看球，我要開(kāi)大腳了，遠(yuǎn)點(diǎn)兒接去。”
“碰”球飛來(lái)，歪了，接著就是一陣笑聲打破了原來(lái)足球場(chǎng)上寧?kù)o，又是“碰”的一聲，球落地了。
也許是技術(shù)越發(fā)的高超了（比以前打的）我們也越來(lái)越猛，越猛越遠(yuǎn)。
盡管個(gè)個(gè)都是腰酸背痛地，但我明白個(gè)個(gè)心中都是散發(fā)著高興地。此時(shí)的青春，是生氣勃勃的綠色。
白色
過(guò)去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。
隨著時(shí)間的倒流，我回到了初三時(shí)代。
“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對(duì)下答案��！第1小題選的'什么？第二小題呢…”
“題目是什么啊？你也想出題目了再問(wèn)��？哪個(gè)還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”
“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來(lái)對(duì)�！�
三人一同來(lái)到了老師門(mén)口異口同聲的說(shuō)：“游老師，搞張卷子我們?nèi)?duì)一下答案。”拿到后，跑到我們?nèi)酥械哪硞�(gè)人桌上開(kāi)始對(duì)。
“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵！呵！呵！…”
伴隨著三個(gè)人的笑聲走過(guò)了初三。此時(shí)的青春是純潔的白色。
拉著歲月的手作文 篇18
都說(shuō)勞動(dòng)是光榮的，沒(méi)錯(cuò)！其實(shí)它也是辛苦的，但勞動(dòng)也是快樂(lè)的，因?yàn)閯趧?dòng)的結(jié)果就是收獲。在我成長(zhǎng)中有一次勞動(dòng)的經(jīng)歷使我記憶猶新。
那年秋季，我們回到老家，知道蘋(píng)果都熟了，我和媽媽特意來(lái)到果園里，想體驗(yàn)自己摘蘋(píng)果的樂(lè)趣。
我們準(zhǔn)備好了筐子，來(lái)到果園，當(dāng)看到又大又紅的果子時(shí)，心里頓時(shí)興奮起來(lái)，真想迫不及待的開(kāi)始行動(dòng)，我們轉(zhuǎn)了一圈，選定了一棵長(zhǎng)滿大果子的樹(shù)，爸爸告訴我這叫“紅富士”又香又甜，這個(gè)品種最受歡迎，我聽(tīng)了后頓時(shí)全身來(lái)勁。
剛開(kāi)始，我的力氣十足，有的是勁。摘了一筐又一筐，正在我得意的時(shí)候，腳不小心一絆從梯子上墜落下來(lái)了，幸虧爸爸扶住了我，我驚的心“砰砰”的跳。
不知怎么的我的速度越來(lái)越慢，慢慢的，我的.腰也酸了，背也痛了，胳臂也抬不起來(lái)了，連腳也麻得站不穩(wěn)了。額頭上，脖子上直冒汗水，酷熱的太陽(yáng)也曬得我睜不開(kāi)眼了。我不想摘了。在樹(shù)下休息的我看到了爺爺。他干勁十足，正把蘋(píng)果往下抬，數(shù)一數(shù)他已摘了七八筐了，再看看我自己才摘了三筐。我心里慚愧極了。“難道他們不熱嗎？不累嗎？”我?guī)е苫笾膯?wèn)爺爺，他答道：“這算什么，我們習(xí)慣了。”說(shuō)完他又上梯子摘果子去了。
我望著頭發(fā)已全白的爺爺，再也坐不住了，我拎著筐子，又向那棵掛滿果子的蘋(píng)果樹(shù)跑去。
拉著歲月的手作文 篇19
菜園里，屋檐下，燈盞旁，時(shí)光寧?kù)o而又美好，我想念那個(gè)小菜園，想念那段舊時(shí)光……
小時(shí)候，我一直都在外婆家長(zhǎng)大，外婆家在鄉(xiāng)下，房子后有一個(gè)小菜園，打我記事以來(lái)，那便是我的樂(lè)園。
在春天，那是外婆最忙碌的時(shí)候。因?yàn)槟鞘遣シN的季節(jié)，整個(gè)白天都在菜園里忙碌，沒(méi)有空余時(shí)間來(lái)管我，任由我在菜園里玩，其實(shí)，春天的院子是最能體現(xiàn)生機(jī)的了，已沉睡一冬天的小草沖破土地，努力地向上生長(zhǎng)，門(mén)前的那棵棗樹(shù)也抽了芽。處處風(fēng)光無(wú)限，活力滿滿。
到了初夏，外婆在園子里種的牽�；ㄒ矤�(zhēng)相開(kāi)放了，那一個(gè)個(gè)喇叭似的花朵舒展著，爭(zhēng)著，比著，看誰(shuí)開(kāi)的更好。每當(dāng)我沉浸在這大自然的怡人環(huán)境中，外婆總會(huì)端出她早已準(zhǔn)備好的酥油餅和濃茶，坐在屋檐下，靜靜地看著我瘋玩。
夏天里，夜晚是最有趣的，天剛剛擦黑，昆蟲(chóng)們就開(kāi)始組織音樂(lè)會(huì)了。蟋蟀是歌唱家，蝴蝶是舞蹈家。……。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)靜靜地看著他們。享受著美妙的音樂(lè)。每當(dāng)我玩的.不亦樂(lè)乎，忘記回家時(shí)，外婆總會(huì)親自尋我，我倆總會(huì)坐在屋檐下的搖椅上，看著漫天的星空，閃呀閃的，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
就這樣，時(shí)光慢慢的溜走，我終究是要上學(xué)的，走時(shí)，我哭著，鬧著，滿腦子想的都是小菜園與外婆，可最后我還是走了……
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已過(guò)了八年了，但，在我記憶最深處，有這樣一個(gè)地方：藍(lán)天白云，一老一小，在一個(gè)安詳?shù)男〔藞@中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
拉著歲月的手作文 篇20
總是記得年少時(shí)讀過(guò)的黃蓓佳寫(xiě)的那兩句：要窮窮得像茶，苦中一縷清香；要傲傲得像菊，高掛一臉秋霜。
依稀記起當(dāng)時(shí)甚為感慨，雖然還不能完全參透格其中的含義，從此之后卻總被一種清傲的氣質(zhì)支撐著。清得如一汪溪流，傲得似一只孤雁。生活的印痕從不能刻錄去這身的“酸餿”，無(wú)論何時(shí)依然故我！
曾經(jīng)也憧憬著無(wú)過(guò)的浪漫，那是怎樣的愜意和小資！可是歲月的滋味只有用心品過(guò)之后才能深切地感悟出她的本質(zhì)。沒(méi)有玫瑰、沒(méi)有虹霓、更沒(méi)有喝彩，有的只是油、鹽、醬、醋和那茶――這就是真真切切的生活。然而那汪溪流依舊是清澈的，盡管她已流出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……只是那只孤雁早已是結(jié)伴而行罷了，茶一般清苦的生活沖泡出一縷暗香般的'歲月，在這如茶的歲月中也曾飲淚身邊的痛楚，而更多的是笑面人生。這便是茶的茗香：苦澀中一絲悠然，清恬里一襲淡雅。這或許也正是茶的品格吧。
如茶的歲月也曾隨著那汪溪流滌蕩去年輕的無(wú)智、青春的顏容、心靈的傷痛，一路留下茶的氣息久久彌漫在歲月的空間――依舊這般的清雅，這般的怡人。如茶的歲月，就是這么有意無(wú)意地任由比翼的雙雁翱翔在充斥著愛(ài)的人生，一起闖過(guò)風(fēng)雨的侵襲，一并領(lǐng)略云霞的亮麗。如茶的歲月，儼然一副智者的深邃，久久耐人尋味……
拉著歲月的手作文 篇21
舊記得馨給我發(fā)的那句話，那一晚，眼淚浸濕了枕邊。也許這句話是對(duì)的。我疑問(wèn)，是小時(shí)候犯傻，還是長(zhǎng)大后犯神經(jīng)。還是本來(lái)都有病?
我沒(méi)有心痛的感覺(jué)，一直沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)，長(zhǎng)大后才會(huì)有。我想，心痛的感覺(jué)在小時(shí)候就是放聲哭吧，也許這是心痛的感覺(jué)。
我們都是小孩子，什么也不懂。但我們還是幻想著OCJ、xs、童話里的'那段故事，那段并不平穩(wěn)的一段路，但幻想結(jié)束，夢(mèng)結(jié)束，早已未在虛擬世界，我在夢(mèng)中醒了。何時(shí)能在進(jìn)入虛擬呢?
我們還是孩子，但喜歡聽(tīng)AQ歌曲，不懂為什么喜歡，是因?yàn)榇蠖嗑瓦@種歌嗎?我不知道。
一直知道，誰(shuí)都逃不過(guò)時(shí)間的追捕，是像秦時(shí)明月的陰陽(yáng)……所說(shuō)，這就是宿命。時(shí)間可以沖淡一切，但我們依然束手無(wú)策，想留住。卻怎么也留不住。我疑問(wèn)?時(shí)間能被誰(shuí)所控制，也許沒(méi)有人，也許我們正是時(shí)間的主宰者，只是我們太情緒化。誰(shuí)我都不知道，但我自己是不可能成為時(shí)間的主宰者，是我太懦弱，還是我本身就不敢，我不知道。
太陽(yáng)依舊升起，但和昨天截然相反，是少了一個(gè)微笑，還是少了幸福，還是少了一份陽(yáng)光。還是多了，多了一件事，多了一份煩惱。如出一轍。這些我都不知道，只有一種感覺(jué)而已。
有些人，有些事，也不過(guò)如此，只是曾經(jīng)的過(guò)客，什么也不是，早該遺忘。
青春的拉扯一直在上演，但我們都不知道這場(chǎng)電影本身就是個(gè)悲劇，開(kāi)始雖然充滿夢(mèng)幻，但那只是一層薄紗，迷倒了我們嗎?我想是的。
淚水劃過(guò)，是心痛的感覺(jué)嗎?
拉著歲月的手作文 篇22
時(shí)間不懂歲月，是的，因?yàn)闀r(shí)間走得太快太快，快到你只不過(guò)睡了一覺(jué)，時(shí)間就走了一圈；而歲月走得太慢太慢，慢到可以陪你走下一生的路。
時(shí)間總是催促人們前行。他告訴你：我就是生命，我就是金錢(qián)，我就是你的一切。他告訴你，你要象魯迅一樣，把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，你才有可能成功，你必須馬不停蹄的往前趕�？墒菬o(wú)論你如何快馬加鞭，時(shí)間還是在催促你。所以，你的這點(diǎn)時(shí)間也就象同你賽跑一樣，快如閃電般地過(guò)去了。但是歲月卻不同，歲月過(guò)得很緩慢，他讓你感覺(jué)就象大海里的水，無(wú)論流的多緩，多湍，反正還有，永遠(yuǎn)都不會(huì)流完，直到他把你的青絲染成白發(fā)，你才幡然醒悟：我走過(guò)了歲月。因?yàn)闅q月讓你有了希望，隨意你愿意停留，任歲月從你身邊流走。
時(shí)間不懂歲月為何如此緩慢，如此漫長(zhǎng)；但歲月卻不懂時(shí)間為何這樣迅疾這樣短暫。就象人不懂生活為何這般層出不窮，變幻難測(cè)，但生活卻懂人為何活得這樣累這樣疲憊。
一個(gè)人若不經(jīng)歷生活，那他就等于沒(méi)有生存，要生存，就必須去經(jīng)歷，去體驗(yàn)，去融入他并且永不言棄。因?yàn)闉榱松�，為了那一條足以抵過(guò)任何寶物的生命。也有的是為了所謂的`名利，權(quán)勢(shì)，財(cái)富，不惜勞累自身，就象時(shí)間不惜浪費(fèi)自己催促別人一樣。
楊格說(shuō)：模仿是人成為奴才。而人們卻愚昧到去模仿生活。伏爾泰說(shuō)：人類(lèi)最寶貴的而是希望而人們卻無(wú)知到丟掉希望，所以人是應(yīng)該受一些苦的，人不懂生活。
時(shí)間不懂歲月，是的，就象人不懂為何活著。
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