小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文范文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文范文(通用17篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文1
漫長(zhǎng)而有趣的寒假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我上三年級(jí)了,開(kāi)心之余還有點(diǎn)自豪,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己又長(zhǎng)大了。
星期天,是我們學(xué)校報(bào)到的日子。一進(jìn)教室,我看到了一張張熟悉的面孔,他們有的在座位上坐著聊天,有的在翻書(shū)交作業(yè),還有幾個(gè)圍在一起做游戲,同學(xué)們還是像以前那樣活潑。
給我留下比較深刻印象的是班上來(lái)的一名新同學(xué),他叫周懿,個(gè)子中等吧,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,特別可愛(ài),希望他能盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
不一會(huì),孔老師來(lái)了,她先給我們講了一些有關(guān)開(kāi)學(xué)的事情,然后就給大家發(fā)放新學(xué)期課本。我忙著整理書(shū)籍跟寫(xiě)名字,沒(méi)時(shí)間做其他事情,這一天就在忙碌中度過(guò)了。
星期一,終于正式開(kāi)學(xué)了。鈴聲響起,開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)備開(kāi)始。在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)和主任都講了話,剛過(guò)來(lái)上學(xué)的一年級(jí)新生也發(fā)表了感言。
在我們班級(jí)自己的班會(huì)課上,班主任孔老師講了一個(gè)主題——“努力提升自己,創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。她問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題:新學(xué)期有什么變化?同學(xué)們紛紛搶著舉手,答案也五花八門(mén)。有的說(shuō)我們換了教室,有的'說(shuō)我們從低段升到了中段,還有的說(shuō)我們又多了幾個(gè)科目。我感覺(jué)最大的變化是新增加了兩門(mén)課程,科學(xué)和信息,教我們的都是曾老師。雖然曾老師只是讓我們簡(jiǎn)單看了一下書(shū)的內(nèi)容,我也看得津津有味,特別是科學(xué),我覺(jué)得特別有趣。這一天過(guò)得很充實(shí)。
新學(xué)期我要加倍努力,把字寫(xiě)得再好一點(diǎn),跑步速度再加快一點(diǎn),畫(huà)畫(huà)我還不太行,尤其涂色老是涂不好,希望三年級(jí)能夠有所提高。
我上三年級(jí)啦!我要從開(kāi)學(xué)這兩天開(kāi)始努力,爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文2
開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,然后帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去?傻搅藢W(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的'手趕到學(xué)校。
這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,然后找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶。
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,然后一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文3
光陰如梭,小學(xué)時(shí)光眨眼間便過(guò)去了五年,我也已六年級(jí)了。畢業(yè)年來(lái)到,我滿懷期待,迎接它的到來(lái),心里不免多了一絲緊張。
邁進(jìn)六零一班的教室,同學(xué)們坐在座位上唧唧喳喳地聊著天,臉上是抑制不住的興奮,洋溢著歡快的笑容。想必隔了一個(gè)暑假,大家有許多新鮮事要分享,我也不例外,趕緊坐了下來(lái)。盡管身處陌生的教室,但還是感到了溫暖。涼爽的風(fēng)吹來(lái),一絲愜意涌上心頭。掃視每個(gè)同學(xué),假期過(guò)完,他們沒(méi)怎么變化,只是個(gè)子都長(zhǎng)了不少。我的好朋友陸續(xù)走來(lái),我同她們興奮地交談,談?wù)勈罴倮镒约旱妮W聞趣事……
“叮鈴——”熟悉的上課鈴響起,大家自覺(jué)停止談話。老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始講新學(xué)期的注意事項(xiàng)和要求,也同樣強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)年的重要性。我們也感到了這學(xué)期明顯的.緊張感,老師花了大部分的時(shí)間同我們講述這一學(xué)年任務(wù)重大。
第二節(jié)課,新書(shū)在大家的期盼中被送到了教室,同學(xué)們發(fā)著新課本,拿到課本的人,趕緊捧起了書(shū)看起來(lái)。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一股清新的墨香撲面而來(lái),真好聞!
有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地包起了書(shū)皮,我小心翼翼地在第一頁(yè)寫(xiě)上了我的名字。撫摸著光滑的書(shū)頁(yè),我感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槔锩嬗钟性S多未知的知識(shí)等著我們。
第三節(jié)課接踵而至,我們重新排了座位。與舊同桌告別,迎來(lái)了新同桌,我與他們很快“打成一片”。
接著,我們上了這學(xué)期第一堂正式的語(yǔ)文課,課文是一篇現(xiàn)代詩(shī),同學(xué)們讀得聲情并茂,一首朗朗上口的詩(shī)從我們口中流出,帶著些許稚嫩童音的我們,把這首詩(shī)念得優(yōu)美十足。我們聽(tīng)課聽(tīng)得格外認(rèn)真,也許是開(kāi)學(xué)第一天的緣故。
上午在同學(xué)們歡快的心情中度過(guò)了,我相信新學(xué)期的我們會(huì)充實(shí)地過(guò)完這個(gè)畢業(yè)年。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文4
有人說(shuō):“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
酸
開(kāi)學(xué),意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”,和作業(yè)親密接觸;意味著和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”;意味著快樂(lè)輕松的暑假即將過(guò)去,新的生活即將到來(lái)。于是,我們整裝待發(fā),收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情愿與懶散,笑迎新學(xué)期的到來(lái)。
哦,拜拜,
電視,電腦,被窩,瘋玩。
時(shí)間緊告我新學(xué)期的到來(lái),
我需要知識(shí)的灌溉。
甜
再一次見(jiàn)到同學(xué)們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的`心充滿了歡樂(lè)與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本,心中激動(dòng)之情難以言喻。課本是多么奇妙,將知識(shí)的精華壓縮成紙張。通過(guò)老師那一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,將知識(shí)輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是,新學(xué)期,我們又開(kāi)始了新的起點(diǎn),現(xiàn)在的我,已經(jīng)是名四年級(jí)的學(xué)生了!
一樣熟悉的面孔,
一樣未變的笑容,
生活看似一成不變,
苦
升入六年級(jí)后,生活也有了些改變。且不說(shuō)教室在4樓,每天上學(xué)放學(xué)就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠(yuǎn),上下課鈴聲有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn),常常出現(xiàn)“下課當(dāng)上課,上課聽(tīng)不見(jiàn)”的情況。開(kāi)學(xué)才兩天,全班同學(xué)早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學(xué)看前班同學(xué)都往教室走,便知道定是上課,里面的同學(xué)看到外面的同學(xué)都回到教室,心里也有了底,便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無(wú)線電報(bào)”來(lái)判斷鈴聲。
酸甜苦辣話開(kāi)學(xué),
苦也罷,樂(lè)也罷,
酸也罷,甜也罷。
總之――喜慶開(kāi)學(xué)!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文5
“叮呤呤”……一陳熟悉的起床鈴聲響起,我習(xí)慣性地睜開(kāi)了眼睛,好久都沒(méi)有早起了,真是舍不得。
今天是正月十六,是我們新學(xué)期報(bào)名的日子。我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去?煲粋(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,真的很想他們啊。我一蹦一跳地進(jìn)了校園,一切還是熟悉的樣子。見(jiàn)到了老師,“老師您早!”看見(jiàn)了同學(xué)“同學(xué),你好!”每一個(gè)人看起來(lái)都是那樣有精神,那樣有自信心。
我迫不及待地跑進(jìn)教室,快一個(gè)月不見(jiàn),大家似乎變得與以往不一樣了。有的長(zhǎng)個(gè)子了,有的長(zhǎng)胖了,有的剪了頭發(fā)……由于還沒(méi)發(fā)新書(shū),班上熱鬧得很。同學(xué)們之間有好多好多的話,嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。瞧!我的好朋友李群濤又長(zhǎng)高了,就連聲音也跟以前不一樣了。我找了個(gè)位置坐下,也和旁邊的同學(xué)聊了起來(lái)。有的在說(shuō)班上同學(xué)之間的變化,有的`在說(shuō)自己在假期去了哪里玩,有的在說(shuō)自己見(jiàn)到了哪些新鮮玩意兒……突然間,教室里變得鴉雀無(wú)聲,抬頭一看,哎呀,原來(lái)是班主任陳老師來(lái)駕到了!
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的交待之后,我又很“榮幸”地被選中了去下面食堂搬書(shū)。我們看到幾箱書(shū)堆在那里,幾個(gè)小伙伴商量之后,決定一箱一箱地搬?墒,我們才走幾步就已經(jīng)筋疲力盡了。最后,我們只好把箱子打開(kāi),一捆一捆地慢慢搬上去……終于,我們拿了渴望已久的新書(shū)。
新學(xué)期,我希望自己能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真地學(xué)習(xí)……
爸爸媽媽對(duì)我們雖然很嚴(yán)格,但他們是愛(ài)我們,為了我們?cè)敢飧冻鲆磺。?dòng)物也是如此。此外,我很同情阿炯,因?yàn)樗裁匆部床灰?jiàn),別人就喜歡欺負(fù)他。迪克雖然長(zhǎng)得丑,但它對(duì)主人卻很忠心,所以,我們不要以貌取人,也一定要愛(ài)護(hù)比我們?nèi)跣〉娜耍瑦?ài)護(hù)小動(dòng)物,做一個(gè)善良的小學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文6
每當(dāng)夜晚,我仰望那布滿星星的星空,好美麗,轉(zhuǎn)身過(guò)后,原來(lái)這一天又結(jié)束了!
誰(shuí)也不能預(yù)之明天美麗的夢(mèng),也許和昨天一樣美好,可是我發(fā)現(xiàn)既是美好,也沒(méi)有在學(xué)校的那些日子里快活,有意義!雖然有過(guò)酸、甜、苦、辣!但是每一次都難以忘記。
就這樣時(shí)間慢慢的流逝,仰望星空一次又一次。最終等到了那一天—3月1日。
開(kāi)學(xué)了,我好開(kāi)心,2個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,大家和以前一樣都面對(duì)微笑對(duì)我打招呼,那種快樂(lè)的焰火在心中燃燒,好激動(dòng)。面對(duì)大家,心中難免會(huì)有些緊張,不知從哪句話說(shuō)起,因?yàn)橛刑嗟脑捯獙?duì)大家說(shuō),其實(shí)我心中有幾句真實(shí)的話:“大家我想這是我們最后在一起的一學(xué)期了,雖然很短暫,但是會(huì)很美好,我不希望大家有那些無(wú)謂的爭(zhēng)吵與誤會(huì),我知道,這個(gè)大家庭畢竟是來(lái)自58家庭組成的,難免有些不和諧的音符,但我相信,我們這個(gè)大家庭能夠找到我們自己的.主旋律!可以用和諧的音符主成最美的音樂(lè)!”
也許曾經(jīng)的我可能是個(gè)脆弱的我,是個(gè)愛(ài)哭的女孩,遇到沉重的打擊就倒下,可是開(kāi)學(xué)后的我完全不同了,我會(huì)變的溫和,堅(jiān)強(qiáng),絕對(duì)不會(huì)在和先前無(wú)知的我一樣了。即使摔到了,我還會(huì)在爬起來(lái);無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì)一步一個(gè)腳印的向前走;無(wú)論碰到什么挫折,只要堅(jiān)持下去,我就會(huì)會(huì)邁向成功。我雖然不能預(yù)支明天,但是我必須把握今天的重要!只要每天都有收獲,我相信是金子總會(huì)發(fā)光,是雄鷹總會(huì)展翅飛翔的!
開(kāi)學(xué)后,我一定要好好努力,發(fā)揮到最好,把我不可能出現(xiàn)的我展現(xiàn)給大家,那就是最美,最好的一面現(xiàn)給大家!
我希望大家能在最后的一學(xué)期中我們男女同學(xué)可以建立純潔的友誼,可以用最甜美的笑聲留下最美的回憶!
讓我們?cè)谧詈笠粚W(xué)期中,共同創(chuàng)造美好回憶吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文7
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期走過(guò)了,失神間,寒假就要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)季走近了。
各位同學(xué),離開(kāi)學(xué)校還有兩天,請(qǐng)大家整理一下自己的思緒,關(guān)閉假期模式,開(kāi)啟備戰(zhàn)模式。
本學(xué)期共有大約800堂課,包括語(yǔ)、數(shù)、英、史、地、生及課外課,教科書(shū)們會(huì)幫你刷經(jīng)驗(yàn)。每門(mén)科目的分值將根據(jù)經(jīng)驗(yàn)值的多少不斷升級(jí),直至滿分。如果身邊有個(gè)錯(cuò)題本,那經(jīng)驗(yàn)值將會(huì)翻倍!
你還需要裝備,就是文具了。當(dāng)作業(yè)小兵來(lái)攻打時(shí),你要用劍——鋼筆、鉛筆、中性筆;弓——直尺、三角板、圓規(guī);刀——橡皮、練習(xí)本來(lái)防御。最好要“酣戰(zhàn)“。打的越投入,收益就越多。打怪升級(jí),會(huì)隨機(jī)掉落經(jīng)驗(yàn),掉經(jīng)驗(yàn)越多的題越要記住,因?yàn)樗荚囍屑扔锌赡茉俅纬霈F(xiàn)。另外,買(mǎi)一些“鉆石裝”——哈,就是同步測(cè)試卷啦!
所以,同學(xué)們,加油!點(diǎn)擊結(jié)尾的“開(kāi)始游戲”,去玩一場(chǎng)開(kāi)學(xué)游戲吧,結(jié)尾處就是暑假呦!
“警報(bào)!警報(bào)!您的假期余額已不足,請(qǐng)及時(shí)充值……錯(cuò)了,五個(gè)月后才能再次充值“。
本學(xué)期的主線任務(wù)是:解救暑假。以下是情報(bào):本學(xué)期共有20周,合約五個(gè)月,F(xiàn)在,山東教育出版社已為各位備好武器——教科書(shū)!這些書(shū)有強(qiáng)大的.魔力:一旦遇到不會(huì)的題目,僅需翻書(shū)。但一旦使用過(guò)量,不獨(dú)立思考,只會(huì)適得其反。
大家上課要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槔蠋熓峭梁,越認(rèn)真,經(jīng)驗(yàn)越多,越有資格擁有美好暑假。
說(shuō)到考試了,兩次月考,期中加期末。每一次考試結(jié)束,可開(kāi)啟下一卡關(guān)的學(xué)習(xí)。直到期末考試,打敗它們,暑假就屬于你們了!哦,對(duì)了,平時(shí)經(jīng)驗(yàn)越多,分?jǐn)?shù)會(huì)越高呦!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文8
今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好。
開(kāi)學(xué)的第一天上課。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂。最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的`信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。
用有限的文字,把兩節(jié)課的情況描述的很詳細(xì),“這么快就下課了”,嘉豪看來(lái)剛開(kāi)學(xué)就進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)了,加油嘉豪,你會(huì)成為最出色的學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文9
愉快的書(shū)架生活很快就過(guò)去了,又要開(kāi)始新的學(xué)期了。開(kāi)學(xué)了!大家都從輕松的情緒里變的緊張起來(lái),開(kāi)學(xué)第一天,我非常緊張,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的學(xué)校。
第二天,一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家都穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神的走過(guò)來(lái),就像解放軍叔叔似的.。大家又聽(tīng)到那熟悉的鈴聲,多么好聽(tīng),多么悅耳。大家的隊(duì)伍是多么的整齊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)典禮的題目是“聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀。”有兩個(gè)五年級(jí)的主持人,她們主持的非常暢通,一點(diǎn)都不停頓,校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,校長(zhǎng)告訴我們,我們每天都在成長(zhǎng),所以要不斷進(jìn)步,要超越自我。不斷進(jìn)步,還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好!十分好!十二分好!”讓我們負(fù)責(zé)、能行、快樂(lè)。校長(zhǎng)一句句沉重的語(yǔ)言,告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不能讓校長(zhǎng)失望。在新的學(xué)期里,我決定要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚善超越,涵養(yǎng)人格,我會(huì)好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生,創(chuàng)造美好人生!
這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績(jī),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計(jì)劃是:“要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要負(fù)責(zé)地對(duì)待學(xué)習(xí),我能行,我快樂(lè),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話。
真令人難忘的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮啊!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文10
開(kāi)學(xué)了,在學(xué)校與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了,可是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。由于新學(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背著新書(shū)包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙教師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙教師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的.第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!苯處煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!由于我不知道今天有科學(xué)課,因此老媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)教師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了教師。我好心疼!那可是老爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給教師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文11
快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)遠(yuǎn)去,迎接我們的是新的學(xué)期,新的希望。今天,我們學(xué)校舉行了盛大隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
“丁零零……”鈴聲響了,同學(xué)們有秩序地踏步前進(jìn),來(lái)到了操場(chǎng)上。站在旗臺(tái)上的是兩位主持人,只見(jiàn)他們一本正經(jīng)地拿著講義夾,字正腔圓地向我們宣布“開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。先是升國(guó)旗,望著那緩緩升起的`五星紅旗,我們莊重地行著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌。
接著,校長(zhǎng)向我們講述了一個(gè)十分感人的故事,題目是《我的媽媽只有一只眼》。內(nèi)容大致是這樣的:一個(gè)媽媽只有一只眼睛,為此她的兒子十分討厭她。一天,媽媽來(lái)到學(xué)校接兒子,同學(xué)們都笑話他。有這樣一個(gè)媽媽,他覺(jué)得尷尬極了;丶液,他對(duì)媽媽破口大罵,并發(fā)誓一定要離開(kāi)這個(gè)家,媽媽卻一言不發(fā)。長(zhǎng)大后,兒子如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué),離開(kāi)了那個(gè)令他討厭的家。在多年后的一次聚會(huì)上,他終于回了家,才得知媽媽早已去世。在一封信中,他知道自己小時(shí)候因?yàn)橐馔馐チ艘恢谎劬,媽媽不希望自己的兒子因(yàn)楠?dú)眼而被他人嘲笑,就將自己的眼睛給了兒子。這時(shí),兒子滿心悔恨,悲痛萬(wàn)分,卻無(wú)能為力。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我不禁想到了自己的媽媽,她對(duì)我雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的愛(ài),但我一直能感受到她的愛(ài)!叭粨窦邑殻硬幌幽赋。”我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤教導(dǎo),感恩同學(xué)的幫助和關(guān)心。
正當(dāng)我沉浸在遐想之中,一位穿著古裝的文質(zhì)彬彬的書(shū)生向我們緩緩走來(lái),他吟誦著:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我們也跟著一起吟誦起來(lái)。
新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),不論你曾經(jīng)取得多少成績(jī),擁有多少榮譽(yù),在這一刻,所有人都是一樣的,我們要用七彩的畫(huà)筆,描繪美好的未來(lái)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文12
寒假過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力,下學(xué)期的生活更加充實(shí),我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候,我總是第一反映就是,不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭,而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè),改正自己對(duì)學(xué)習(xí)的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎(chǔ)。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點(diǎn)不好,就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè),不主動(dòng),需要家長(zhǎng)去催,才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快,慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài),馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的.去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上,有時(shí)候看錯(cuò)數(shù),有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯(cuò),又有時(shí)干脆直接把算式抄錯(cuò)。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯(cuò)字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因?yàn)槲覍?xiě)作文比較慢的緣故,所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度,養(yǎng)成好的習(xí)慣,制服這兩塊絆腳石。請(qǐng)大家為我加油吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文13
時(shí)間匆匆而逝,一陣鈴聲響后,老師走進(jìn)教室,控制了教室里的激戰(zhàn)(這里是指其他粉的尖叫聲和吵架的聲音,為了小凱唄)。
老師站在講臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō)到:“明天上午舉行開(kāi)學(xué)典禮,這會(huì)兒坐在教室熟悉熟悉,中午吃完飯去宿舍整理吧!”說(shuō)完,又補(bǔ)充了一句:“對(duì)了,王俊凱,夜瑞冰,夏悅夢(mèng),夏銳殤,你們四個(gè)出來(lái)一下。”說(shuō)完便快步走出教室,教室里的.同學(xué)都議論起來(lái),路人甲:“叫他們干什么呀?”
教室外,老師說(shuō):“你們四個(gè)是明天典禮的主持。這是你們每個(gè)人的臺(tái)詞,王俊凱,你比較擅長(zhǎng),多教教她們哦,我先回辦公室了!闭f(shuō)完就走掉啦,“我是夏悅夢(mèng),你好,”夢(mèng)開(kāi)心的向王俊凱打招呼,伸出了手,(最起碼的禮儀)王俊凱也伸出手,說(shuō)道:“我是王俊凱!薄拔抑,我還是你的粉絲呢。”夢(mèng)笑著說(shuō)。冰撞撞夢(mèng),向她示意,“不要太過(guò)火了!”夏銳殤對(duì)王俊凱笑笑說(shuō),“伙計(jì),把我們兩當(dāng)空氣啦!北尚χf(shuō)說(shuō):“呵呵,是嗎?我們倆先走了!眲P和殤明明感受到了陣陣?yán)錃,卻不敢說(shuō)出口。說(shuō)完,便拉著夢(mèng)到她們的宿舍去練習(xí),可是,這臺(tái)詞是要一男一女對(duì)的,而這個(gè)已經(jīng)規(guī)定是冰和凱一組,夢(mèng)和殤一組。話說(shuō),既然來(lái)了,就收拾收拾吧,想著,她們就動(dòng)起手來(lái),雖然動(dòng)作不太敏捷,可是還是不錯(cuò)的,在家訓(xùn)練的還是有效的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就收拾好了,還把他們帶來(lái)的小東西裝飾了一下,宿舍變得夢(mèng)幻起來(lái)。
凱頓了頓,(那個(gè)女孩是夜瑞冰嗎?)過(guò)了一會(huì),兩個(gè)美男子才醒了過(guò)來(lái),這臺(tái)詞是要兩個(gè)人對(duì)的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文14
光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:
開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的'新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文15
小學(xué)同學(xué)問(wèn)說(shuō)什么時(shí)候開(kāi)學(xué),我說(shuō)我不知道,我要問(wèn)一下。上次問(wèn)了一下好友,好友也說(shuō)不知道,因?yàn)楫?dāng)初學(xué)校沒(méi)有通知,只是把要回校的日子再微信里面發(fā)了一下,我看了又忘了,消息又被我刪了。
我連續(xù)發(fā)給了三個(gè)同學(xué),兩個(gè)女的,一個(gè)男的。也算是一次小測(cè)試吧。對(duì)自己人緣的小測(cè)試。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為應(yīng)該三個(gè)都不會(huì)第一時(shí)間回我,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間大家都在吃飯。
但是,男的是我最后一個(gè)發(fā)的,也是秒回的那個(gè)。他說(shuō)讓他去看一下。我說(shuō)讓他去看。結(jié)果他給我說(shuō),紅色小單上沒(méi)有寫(xiě)。廢話,要是紅色小單上有寫(xiě),我還要問(wèn)嗎?紅色小單上面只有我們的寒假作業(yè)和寒假要注意的事項(xiàng)。我跟他說(shuō)上次我在微信上看到了,但是消息被我刪了。他說(shuō)他查一下,沒(méi)幾秒,他就回說(shuō):2月7號(hào)。說(shuō)完就說(shuō)他要去吃飯了哈。拜拜。
2月7號(hào)。我可以發(fā)個(gè)表情表達(dá)我的心情嗎?小心臟受不了~知道會(huì)很快。但是知道了我的`寒假就在倒數(shù)中。偶買(mǎi)噶。
我還能說(shuō)些什么呢?我還沒(méi)有把中考必背英語(yǔ)單詞背完呢。我還沒(méi)有把思品背了呢。我還沒(méi)有把下學(xué)期的歷史背熟呢。我的語(yǔ)文課外古詩(shī)文還不會(huì)默寫(xiě)呢。偶買(mǎi)噶,我的數(shù)學(xué)說(shuō)好的要逆襲,我還沒(méi)開(kāi)始呢。
其實(shí)早就料到我自己會(huì)是這種感慨,肯定是到寒假余額不足的時(shí)候才開(kāi)始緊張起來(lái)。但是沒(méi)關(guān)系,至少還緊張地起來(lái)。
一開(kāi)始我總是把時(shí)間浪費(fèi)在看守護(hù)麗人上,這幾天沒(méi)看了。其實(shí)完全不后悔自己花了那么多的時(shí)間在這部電視劇上,要不是這部電視劇,我的生活會(huì)無(wú)聊透的。我的情商會(huì)下降為零的,我也會(huì)沒(méi)了沒(méi)花時(shí)間好好學(xué)習(xí)的罪惡感,那樣我就不會(huì)奮起直追le
總之,就像之前班上的同學(xué)說(shuō)的一樣:既來(lái)之,則安之~
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文16
今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間,上午,全班三十九個(gè)孩子或家長(zhǎng)帶著,或家長(zhǎng)獨(dú)自,都來(lái)學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間,我把孩子上交的作業(yè)及寫(xiě)話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個(gè)孩子的語(yǔ)文作業(yè)還是放假時(shí)的那些,剩下的基本沒(méi)有完成,還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫(xiě)話(日記)作業(yè)。撇開(kāi)長(zhǎng)短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí),學(xué)得深入,就像夯實(shí)了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實(shí),每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級(jí)越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的'孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績(jī)一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽(tīng),幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L(zhǎng)對(duì)于老師的要求積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)不能堅(jiān)持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長(zhǎng)基本不跟上。而這,就是拉開(kāi)距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根接底就是家長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因?yàn)閻?ài)他的父母,而我微不足道,因?yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對(duì)大家說(shuō):沒(méi)跟上的家長(zhǎng)趕快跟上來(lái),跟上了但有些松懈的家長(zhǎng)趕快打起精神來(lái),步步緊跟的家長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課作文17
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級(jí)的'時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
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