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我愛我的校園作文(精選52篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我愛我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我的校園作文 篇1
我們的校園,坐落在大金山腳下,你可別小瞧他,這可是百年名校呢!
來到校門口,向上看,一塊大理石上寫著七個鎦金大字——石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進校門,最引人注目的是門衛(wèi)墻上的各類獎牌,這些都是我們學(xué)校獲得的各項榮譽呢!整整有四十多塊。
校門不遠處中間有一塊正方形的花壇,花壇上有一個標志性的書,書上有一個地球儀,書下面的大理石下寫著一排字,“知識之門”;▔赃呥有一個櫥窗,上面貼著我們獲獎的手抄報和畫等。
順著臺階往上走,有一個寬大的操場,我們每天都在那里鍛煉身體,上活動課的時候,也是要到操場上去活動的,玩游戲。操場上還有許多的.籃球架,高年級同學(xué)一下課就回去那邊打籃球或者是投籃,在那里,我們留下了歡聲笑語。
操場的東面,是科技藝術(shù)大樓,里面有音樂教室、舞蹈教室、電腦教室、實驗教室、階梯教室……我最喜歡那邊的電腦教室了,里面有一臺臺嶄新的電腦,一間電腦教室里就有六十多臺電腦呢!我也喜歡階梯教室,在里面聚集三四百個人開個會,一定不會覺得擁擠。
操場的南面是四層嶄新的教學(xué)大樓,教室里面有電視、多媒體設(shè)備。教室里面干干凈凈,即使不開燈也不會覺得昏暗。我能在這樣的教室里學(xué)習(xí),覺得很幸運。
操場的北面,有三層舊的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓的墻上寫著:豁達、勤奮、文明、向上,這就是我們學(xué)校的校風。
舊教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館,里面有三個學(xué)生閱覽室,一個教師閱覽室,里面藏書7.5億萬余冊。
操場中央有三棵大樟樹,它已經(jīng)好幾百歲了,就像衛(wèi)士一樣守護著學(xué)校,操場四周還種著花草樹木,例如:雞爪雀、桂花、鐵樹等。
我真喜歡我們的學(xué)校!
我愛我的校園作文 篇2
在你心中什么是最美的?有人回答說:“是早上初升的太陽!庇腥苏f:“百花競放的春天最美麗!边有人說:“‘一覽眾山小的壯觀最美麗!倍乙f:“在我的心中,我的校園你最美!”
你最美,因為你是知識的樂園。每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的'“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
你最美,因為你是溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些許責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
你最美,因為你是奉獻的代表。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點進步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。
我熱愛我的校園,因為校園里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠航。
我愛我的校園作文 篇3
也許是因為我將要離開這美麗的校園,所以我更加留戀,更加喜愛我的校園。
我來到操場,仿佛又聽到那加油助威的聲音,那時再開秋季運動會,記得那天,班長以驚人的速度獲得了女生組第一名。
我離開操場又來到那幢三層樓前,高高的松樹下。記得我常和朋友在這里嬉戲,談心。
順著松樹望去,就看見老師的`辦公室,曾記得老師帶病為我們補課,是老班讓我鎖閉地心靈永遠的敞開。
回憶,一件多么另人興奮的事,然而留戀是一件多么痛心的事。
我愛我的校園,我更留戀我的校園。
校園——我愛你。
我愛我的校園作文 篇4
早晨,我伴著和煦的陽光快快樂樂地來到了學(xué)校。
門口大理石的牌子上寫著幾個飄逸瀟灑的大字:惠南鎮(zhèn)小學(xué)。它們每天都注視著我們走進學(xué)校。學(xué)校兩旁,分分站立著四位禮儀學(xué)生,當大家走進校園,他么一聲輕輕的問候,都會給每一位進校的老師與同學(xué)帶來一絲溫暖……
走進大門,腳下踩著的這條路便是愛天大道,在被我們打掃的一塵不染的愛天大道右側(cè),就是惠小櫥窗,里面總共有8個櫥窗,有的櫥窗里寫了學(xué)校的工作安排,它每天都告訴我們學(xué)校最近的.活動,有的是惠小學(xué)生們的優(yōu)秀美術(shù)作品,它們五彩繽紛,色彩鮮明,讓人看了賞心悅目,有的里面掛著書本封面的圖案,哦!這時為我們推薦好書呢!想要讓我們的知識更加豐富,學(xué)習(xí)上充滿著活力。還有的櫥窗記錄著惠小班行為規(guī)范,呀,我們班只有一顆黃心呀!我又仔細一看,原來是早操與午操做的不夠好呀!看來,我們在這方面多多努力!
在愛天大道的左側(cè),就是紅綠相間的塑膠操場,我們情不自禁地呻吟起來:“可愛深紅愛淺紅……”上體育課的時候,在操場上你便會看見有的學(xué)生在整齊地做操,有的造激烈的進行著跑步,還有的在活動……
走完愛天大道,映入眼簾的就是海天一石,在這塊石頭上,剛勁有力的雕刻著綠色的字,這就是惠小悠久的歷史。
繞過海天一石,呈現(xiàn)在眼前的就是張聞天爺爺?shù)你~像。只見聞天爺爺?shù)谋橇杭苤桓眻A圓的眼鏡,他神態(tài)莊重,目光炯炯,嘴角旁卻露出一絲微笑,似乎告誡我們應(yīng)該每天好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國!下面還學(xué)著幾行字:學(xué)習(xí)校友張聞天,報效祖國做貢獻!在雕刻的旁邊,種植著許多植物,在雕塑后面,種的是一顆廣玉蘭,夏天,火辣辣的太陽照射下,就是廣玉蘭用枝繁葉茂的枝葉來為張聞天爺爺?shù)乃芟駧硪皇资椎臎鏊?/p>
除了這些,還有像被巨人的腳踩下的印子一樣的腳丫池;有記載著張聞天爺爺聞天長廊,聽了我們的介紹,我更愛我的學(xué)校了,那你們有興趣來觀賞我們的學(xué)校嗎?
我愛我的校園作文 篇5
早晨,我高興地來到學(xué)校。走進教室看到有的同學(xué)在讀書,有的同學(xué)在玩耍。突然上課鈴響了,全班同學(xué)端正的坐在教室里,等候老師來上課。這時候老師走進了教室,同學(xué)們趕快起立向老師問好。課堂上同學(xué)們認真聽講、積極發(fā)言。不知不覺下課鈴響了,我們高興的玩耍,有的同學(xué)跳皮筋,有的'玩沙包,還有的玩籃球……
這就是我們的實驗小學(xué)!
我愛我的校園作文 篇6
實驗小學(xué)的根,實驗小學(xué)的魂,就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹,是一杯杯斟滿春光的酒杯,在它們的春色中,迎來了一陣陣歡聲笑語,收獲著一份份春華秋實,為校園增添著幾分生趣和活力。
校園之中,幾棟教學(xué)樓的墻壁是粉色的`。圓頂?shù)膱蟾鎻d在綠草如鶯的操場之中,像大樹上的鳥巢,正孕育著一個個春日的新生命;在陽光的映照下,幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影,樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”,大樹媽媽開始喚出充滿生機的葉寶寶,換上輕快的春裝。
春日之晨,我走進校園。不知為何,總會有一股暖流涌上心頭,把學(xué)習(xí)的煩惱沖個一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園,若隱若現(xiàn),給校園多了一番韻味。
春天,校園萬畝吐翠,陣陣春風拂過學(xué)生們的臉頰,不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵,是我最喜歡的,它似愛心造型,又似紅領(lǐng)巾造型,每每看到它,我就會知道新的一年又開始了。奮斗吧,做一片最美的銀杏葉!
初夏,郁郁蔥蔥的樹木點綴著校園。在長方形的草坪上,幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長,桃花妖嬈開放,像地毯上縫著的幾朵花,煞是好看。烈日的光和熱散向校園,樹木就像一把把大傘,給我們送來了無比的涼爽和快樂。
秋天,校園中的樹葉子開始變黃,等呀盼呀,第一片樹葉落地了,秋天來了!一片片樹葉悄然落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落光了,掉在地上,給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來了,已由雪白代替金黃,原本粉嘟嘟的墻壁也變白了,雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加圣潔無比!
我愛我的校園,愛它的美麗,愛它的溫柔;感謝它,正是有了它,才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃!
我愛我的校園作文 篇7
一塊沙土地上,而立著一座主席臺,十幾棵梧桐樹在陽光的計、浴下茁壯成長。完備的體育器材在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場,我非常喜愛它。
你瞧!操場上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢!他們好比一群快活的小鳥,在藍天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問:這普普通通的.操場。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂,只有自由,一點兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它,使我們在快樂中茁壯成長;是它,使我們在快樂中學(xué)到知識。
盛夏。這里更是吸引人。因為這里的梧桐樹開花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動、這里充滿了我們的歡聲笑語。
這里,也曾流過我們的汗水?粗且慌排鸥叽笸Π蔚男、同學(xué)們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑,因為我們知道,這都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過我們精心管理長大的,更是我們留給操場最好的禮物。它們就像操場的守護神,每時每刻守護著操場,不讓操場受到一點傷害。也是它們使我們能健康成長。老師經(jīng)常對我們說:“你們就像那一棵棵挺拔的小樹,如果不修剪,就會長歪!”是啊!長歪的小樹多么難看呀!所以,我們要時刻檢查自己的缺點,努力改正,像小樹一樣茁壯成長,才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀。
學(xué)校的操場雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場,更愛我們的校園。
我愛我的校園作文 篇8
我的校園是個美麗的地方。春天,鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果累累,冬天白雪一片。
清晨,從校園里傳來一陣陣讀書聲,小鳥在枝頭歌唱,下課后,同學(xué)們爭先恐后地跑到了水塘邊,脫下衣服,跳進了水里。有的在水里打水仗,有的.在池塘里游泳,不會游泳的便在一旁觀看,并幫他們看著衣服。不一會兒,上課鈴響了,同學(xué)們急忙上岸,穿上衣服,跑回了自己的教室,不一會兒,教室里又傳來了一陣陣清脆而又響亮的讀書聲。
我愛我的家鄉(xiāng),更熱愛家鄉(xiāng)的校園。因為那里常年都會洋溢著孩子們的歡歌笑語。
我愛我的校園作文 篇9
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中。清晨,在涼風的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。一天的校園生活就這樣開始了。每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。課余時間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的`大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準備同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。當然也是我愛上的,和我的姐妹們在體育課上聊聊八卦,也可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運動場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側(cè)的風雨體育室里打乒乓球……
傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實。我們互相鼓勵著,一起努力。同時,我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處!泵慨斘矣龅酱煺郏蚩荚囀《鄲灂r,老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。校園的生活是緊張,忙碌?炭嗟,但也是甜蜜,快樂,多彩的我愛我的校園生活
我愛我的校園作文 篇10
我的學(xué)校名為“鄭州龍門實驗學(xué)!,建于2014年,位于鄭州市金水區(qū)宏康路與豐慶路交叉口向西200米路南處。全?傆玫孛娣e為44351.12平方米,總建筑面積為29949.74平方米,總體成長方形狀。
現(xiàn)在學(xué)校大門,抬頭就能看見“鄭州龍門實驗學(xué)校八個大字”。進入校園,前方就能看到一塊大石頭,我們都叫它“博學(xué)石”,因為上面刻有“博學(xué)”兩個大字。在走向它的路上,每隔兩塊磚就會有一句詩,一排有兩句,呈對稱狀。
我校建筑外觀都呈紅黃相間的顏色。
在石頭后方就是餐廳了,有三層,進去就能看到一排桌椅,有10排,前方是打飯區(qū),每層皆是如此。
餐廳右側(cè)是宿舍,有兩棟,每棟有七層高,左側(cè)的是女寢,右側(cè)是男寢。進入到里面左邊就是樓梯,往前頭左側(cè)就是電梯,每層樓的最左側(cè)就是衛(wèi)生間,旁邊就是浴室。
“博學(xué)石”前方的左右兩側(cè)分別是足球場和籃球場。足球場中間是一塊長方形綠色草地,宛如一張綠毛毯鋪在地上。外圍是跑道,有5個道,呈紅色,右橡膠制成,學(xué)生每天在這里進行體育活動,洋溢著青春氣息。
籃球場內(nèi)有4個球框,前面有一棟教學(xué)樓,是小學(xué)生上學(xué)的其中一棟樓,初中學(xué)生在這里打籃球,學(xué)弟們經(jīng)常在一旁觀看。
順著“博學(xué)石”往南走,就是林蔭大道,周圍種著許多的花草樹木,比如梨樹,松樹等,十分整齊,像是一排排士兵站在那里注視著來往的行人。
繼續(xù)走就是教學(xué)樓與綜合樓了,這里是學(xué)生們學(xué)習(xí)的.地方。教學(xué)樓有2棟,是連在一塊的,有4層高,每個樓層最東邊就是衛(wèi)生間,樓梯在東西兩側(cè)。綜合樓內(nèi)大多是微機室,實驗室等。也有七年級學(xué)生上學(xué)的教室。
這就是我們的學(xué)校,我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇11
我的學(xué)校坐落于大學(xué)路與中原路交岔口向西三百米的鄭州市二七區(qū)外國語小學(xué)。這里一年四季風景如畫,處處充滿歡聲笑語。
春天,走進美麗的校園,一陣陣清香撲鼻而來,這香氣是從校門口的花園里傳過來的;▓@里的假山最引人注目,因為假山上霧氣騰騰,像走進了仙境一般,假山旁邊有一座精巧的木頭小房子,小房子周圍開著五顏六色的花朵,爭奇斗艷,還有勤勞的小蜜蜂在花叢中采花蜜,中間有一條彎彎曲曲的小河,小河里有幾條小金魚在嬉戲,小河上有一座木橋,旁邊還有一塊很大的.石頭,如果你什細看,就會發(fā)現(xiàn)它像一只大烏龜,前面有兩只大熊貓在草地上玩耍,兩只長頸鹿在吃樹葉……整個花園是用籬笆圍成的,非常美!
夏天,鳥兒和知了在樹上唱歌,紡織娘為它們伴奏,夏天就像天然的音樂會。到了一班里,開始我們的早讀,校里校外都能聽到朗朗的讀書聲,上課了,有的班只聽到唰唰地寫字聲,有的班卻放著動聽的音樂。下課了,我們像離弦的箭一樣沖出教室,開始課間活動,有的跳繩,有的打籃球,有的把單杠,有的跑到花園里賞花,還有的來到亭子里看書。叮鈴鈴,上課了……就這樣,開始了我們一天的校園生活。
秋天,操場上梧桐樹的樹葉變黃了,沙沙沙,起風了,風一吹,樹葉就變成了奇妙的、可愛的小精靈:有的像小蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的像勤勞的小蜜蜂,落在花瓣上采花蜜;有的飄進小河里,變成一條小魚,在小河里自由自在的游來游去;還有的變成了一只展翅高飛的小鳥,乘著強勁的風,飛向了廣闊蔚藍的天空……枝頭上的小絨球也掉了下來,掉進了我們的脖子里,給我們撓癢癢。它們?yōu)榍锾煸鎏砹嗽S多樂趣!
冬天,白雪皚皚,雪花為樹枝和小草蓋上了一層厚厚的棉被,教學(xué)樓上積滿了雪。我們上著課,窗外雪花飛舞,這景好看極了!一下課,我們就跑到操場上,開始打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎!
我愛我的校園,一所充滿期望和友愛的小學(xué)。這里是我們成長的搖籃,是放飛夢想的起點!
我愛我的校園作文 篇12
我的校園雖然不是很大,但卻錯落有致、整潔大方。我已經(jīng)在這里度過了三年美好的時光,我愛這里的一草一木,更愛這里可敬的老師和可愛的同學(xué)們,這里留下了我很多美好的回憶......
走進我的校園,首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,非常引人注目。教學(xué)樓內(nèi)是一間間寬敞明亮的教室,教室里擺放著整整齊齊的課桌椅。每當上課鈴響起,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,爭先恐后的沖進教室,不一會兒,有的教室傳來了朗朗的讀書聲,有的教室傳來了優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲,還有的.教室很安靜,只有沙沙的寫字聲。
教學(xué)樓的門前是一座美麗的花壇,各種艷麗的花兒競相開放。有嬌艷欲滴的玫瑰,雍容華貴的牡丹,云蒸霞蔚的杜鵑,傲然挺立的菊花,潔白無瑕的百合。在花叢中蜜蜂飛舞忙著采蜜,蝴蝶翩翩起舞流連其間。
教學(xué)樓的斜前方還有一座小假山,在通往假山的小徑上鋪滿了雪白的鵝卵石,有的圓鼓鼓像極了小皮球,有的是橢圓形的,像一個個小雞蛋。小假山的周圍有一條彎彎的小溪,它日復(fù)一日嘩啦嘩啦地唱著歡快的歌。小溪的上面搭著一座小木橋,休息的時候我們都會到橋上去玩耍,聽踩在木橋上咯咯吱吱的響聲,就像聽音樂家在唱歌一樣。
穿過教學(xué)樓就來到了我們的操場,它寬闊整潔,還有很多運動設(shè)施,有籃球場,足球場,乒乓球臺,單杠,雙杠。每到大課間和放學(xué)后同學(xué)們都會到操場上愉快地玩耍,盡情地呼吸新鮮空氣。操場的四周栽滿了一顆顆高大的梧桐樹,就像一個個衛(wèi)士守護著我們,為我們遮風擋雨,讓我們避暑納涼,這里撒下了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
這就是我的學(xué)校,一個既美麗又充滿希望的地方。我愛我的校園,它不僅給我們帶來了許多快樂時光,還陪伴我們一起成長。我們更要愛護它,把它創(chuàng)建的更加美麗!
我愛我的校園作文 篇13
緯五二的風景是最美的。春天,這里充滿生機,小草們都從土地里探出頭來,鳥兒會在這里盡情歌唱;夏天,這里蔥蔥郁郁,給人一片賞心悅目的綠蔭;秋天,這里色彩斑斕,充滿了豐收的氣味;冬天的雪景白茫茫的,大地給它穿上了新衣服,同學(xué)們穿著整齊的校服,帶來一場視覺上的.盛宴。
緯五二的老師總是那么棒。他們像蠟燭一樣燃燒這自己,照耀這別人,默默地付出自己,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。老師,您總把我們放在第一位,一切為了我們,這是您無聲的付出。您教會我們?nèi)绾巫鲆粋合格的人,教會我們一個人的成績不是最重要的,品質(zhì)才是最重要的,教會我們要成為一個全面發(fā)展的人。同學(xué)都互相幫助,團結(jié)友愛。記得有次,下著雨,我跑著去洗手間的路上不小心掛到耳朵,渾身都是泥,耳朵也留著血,同學(xué)趕忙給我送到醫(yī)務(wù)室,老師把我抱到懷里,問:疼嗎?此時那懷抱無比的溫暖像極了“媽媽”。雖然這只是一件小事,但卻深深地印在我的腦海里?赡,多年后有人問我:“你在小學(xué)最大的收獲是什么?“我想,我會毫不猶豫地回答:“最大的收獲是得到了最為之珍貴的友誼和愛。
緯五二校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我交友的地方,更是我成長的地方。早晨,朗朗的讀書聲,從各個教室里傳出來,整個學(xué)校都沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,汲取著書中的營養(yǎng),不時見到幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們遵守秩序地排好隊,到飯?zhí)么蝻。到了下午,學(xué)校里不時傳出整齊有力的腳步聲,那是同學(xué)們在上著體育課,雖然他們滿臉是汗,但各個臉上都帶著笑容。傍晚來了,值日生們在夕陽的沐浴下,勤勞的打掃著教室,"鬧"了一天的校園,就在此刻,安靜了下來了。
我愛我的校園,我愛緯五二,它不僅是因為它風景優(yōu)美,更重要的是,我在這里收獲了許多東西,收獲了如何做一個合格的人,收獲了珍貴的友誼......
我愛我的校園作文 篇14
秋天的今風輕輕地吹拂著大地,來了又一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園,走,讓我?guī)闳⒂^我們美麗的校園吧!
走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩個大花壇,里面種了許多美麗的花,牡丹花月季花,美人蕉,一串紅等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目,花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音管多能廳館,舞蹈室,計算機房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有,花壇的左邊是教學(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習(xí)。經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉戲聲。
但最值得一提的要數(shù)逆膠操場了。我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道和綠色的球場構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在他周圍的柳樹。則在微風的吹拂下?lián)u晃著粗壯的枝頭,是和人在打招呼呢!四季常青的松樹像笑呵呵的老人微微點著頭像,是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們。
早春冰雪融化了,樹木冒芽了。到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象,太陽升起來了,照在柳葉上,松枝上使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié),同學(xué)們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。
盛夏天氣炎熱,同學(xué)們會在濃密的樹蔭下盡情的玩耍,做游戲,享受著木草木帶來的快樂。
深秋花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上五彩斑斕得色彩,淡黃的,深黃的,咖啡的,棕色的再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著葉子翩翩起舞的身影,把他們中的代表夾進了日記本。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的一片,這下可樂壞了同學(xué)們。都迫不及待的跑上操場,堆雪人,打雪仗,玩的.可開心了!
無論春夏還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園,在這里我們迎著朝陽做早操。練隊形頂著酷日打籃球,踢足球,冒著寒風長跑,跳繩……上體育課我們學(xué)會了不少知識和本本領(lǐng)課外活動,我們盡情的參加各種精心設(shè)計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面發(fā)展的小學(xué)生!
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
我愛我的校園作文 篇15
我參觀過實驗學(xué)校、世南小學(xué),但都比不上我們的校園。
走進校園的大廳,最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋,清澈無比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動著尾巴,輕巧地游來游去,可愛極了!夏天,池塘上還盛開著一朵朵淡雅的睡蓮,睡蓮出淤泥而不染,就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面,有一座拔地而起的假山,噴泉的水直沖而上。那水柱時而高,時而低;時而 快,時而緩,讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,一派生機勃勃。如果在這里看看書,聞著沁人心脾的花香,那感覺真是幸?鞓罚
穿過美麗的小花園,眼前的'正是一幢幢教學(xué)樓。那教學(xué)樓雄偉高大,一間間教室布置得別有特色,有:丑小鴨、藍精靈、紅果果,就像童話世界。上課時,書聲瑯瑯;下課時,走廊、天井上到處都是學(xué)生,到處彌漫著歡聲笑語。
向北走,經(jīng)過一條林蔭小道,就來到了我們的后花園。在后花園里,一片生機盎然。春天,粉嘟嘟的桃花,五顏六色的絨球花開放了;夏天,綠草如茵,一朵朵小野花躲藏在草叢里,像害羞的小姑娘;秋天婀娜多姿的菊花開放了,它們顏色各異;冬天,四季常青的松樹矗立在地上,就像一把綠色的大傘。午間,同學(xué)們在后花園捉捉迷藏,打打滾,身上沾滿了雜草,全身都是泥土花草的芬芳,這里成了我們的樂園!
我愛我的校園,更愛在這里工作、學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們。
我愛我的校園作文 篇16
我愛我們那美麗的校園!因為是他為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;校園中的那五棵高大挺拔的楊樹,就像那一位位站崗的士兵;我真慶幸自己能夠在這樣的`校園中學(xué)習(xí)。
說起校園,讓我想起了我看上學(xué)的第一天,那是一件難忘的事。那天烈日炎炎的,我背著那空空蕩蕩的書包,與媽媽一同來到我們的教室,剛邁進教室的第一步,我就知道這就是我理想的那個教室。
可我并不知道這一天來學(xué)校是來面試的我,心中不禁打了個冷戰(zhàn),哎呀,怎么辦怎么辦?我可沒有準備相應(yīng)的節(jié)目啊,此時此刻我急得像熱鍋上的螞蟻,我旁邊的那個眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,身材胖胖哦,看起來很活潑可愛的與同學(xué)似乎看出了我的心思變溫柔大方的對我說:“不用怕,我們要學(xué)會隨機應(yīng)變嗎,看看情況!蔽液鋈挥X得我頭上傾盆大雨停了,天空瞬間就晴空萬里了。
我見他很溫順,便人問了她一句:“你叫什么名字呀?”“我叫梁雅童,你呢?”她問到。然后我就一五一十的把我的名字告訴了她,從此我們成為了形影不離的好朋友,直到現(xiàn)在。
我愛那美麗的校園,更愛和我那形影不離的好朋友一起勤奮的學(xué)習(xí)。
我愛我的校園作文 篇17
我們都愛自己的校園,她也許像一片海洋,無邊無際,等待著我們?nèi)ヌ剿,當然,在這“大!敝校有許多讓人心曠神怡的景物在圍繞著我們。
每當我走進那方正高大的校門口,一條寬闊筆直的大路就映入我的眼簾,在路旁有一些樹木花草,還有孔子先生的塑像,在道路的盡頭,是一個光榮榜,許多出色考生的大名都記在上面。陪伴著光榮榜的,是那棵老榕樹。
這棵老榕樹已有100多年的'歷史了。它像一個綠發(fā)蒼蒼的老先生。這棵樹很高,差不多有十米,它最細的跟比我手還細,最粗的地方比我腰還粗。它那樹干又粗又大,幾個成人合抱都抱不完。他的樹葉和樹枝密密麻麻的,算得上枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
再向前走,就到了那個大操場,這個操場是橢圓形的,它的外層是一圈紅色的跑道,內(nèi)圈是個綠色的籃球場,一下課,有的同學(xué)就拿著籃球在籃球場上打籃球,有的在跑道上跑步,還有的在一旁追逐嬉戲。
我的校園多么美麗啊,朋友們一起跟我來到我的校園里欣賞那美麗的風景吧。
我愛我的校園作文 篇18
大營學(xué)校是我的第二家園。這里有我的師長朋友,如同親人一般,親切而友愛。這里有我的書桌教室,仿如我的小屋,簡單卻踏實。就連那棵大柳樹,都跟爺爺一樣,日日守候在校門口歡迎著我的到來我愛它,無論現(xiàn)在還是將來。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美整潔。走進校園,首先映入眼簾的是紅色影壁上“大營學(xué)!彼膫金光閃閃的大字。旁邊那棵蒼翠的柳樹,像個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園,又像支剛勁的毛筆,書寫著我校的輝煌。轉(zhuǎn)過影壁往里走,南北兩排教學(xué)樓巍然屹立,樓體潔白的外墻瓷磚,在陽光照射下熠熠生輝。北樓頂上矗立著大營學(xué)校的;蘸汀傲⒌隆⒑曛、健美、進取”八個鮮紅的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
三層的教學(xué)樓除教學(xué)用的標準化教室,辦公室外,還設(shè)有圖書室、閱覽室、科學(xué)理化生儀器室實驗室、音體美衛(wèi)器材室等,一流的設(shè)備為學(xué)生提供了良好的實驗條件,班班都有多媒體,教師們能夠利用信息技術(shù)等先進教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們揮灑青春和汗水,在這里我們放飛希望和夢想。
南北兩排教學(xué)樓之間是我們的操場。
操場正中央是國旗臺。高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。寬闊的操場上,綠茵茵的草坪、200米環(huán)形跑道、籃球場、乒乓球臺、單雙杠、平梯、足球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等豐富的體育設(shè)施,極大地滿足了師生課余生活和體育活動的需要,園內(nèi)道路硬化、園藝綠化,為師生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。我們在優(yōu)美的環(huán)境中盡情享受,兒童的天性得以充分的釋放,在潛移默化中養(yǎng)成了熱愛生活、熱愛自然的健康心理。鍛煉出強壯矯健的體魄,塑造了堅強樂觀的意志。環(huán)形跑道的'四周綠樹環(huán)繞,南北兩個小花圃小巧而清新。
我愛我們的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,更愛我們學(xué)校昂揚的精神風貌和積極進取的精神。據(jù)老人們說我們學(xué)校建校于民國末年,在這幾十年里,一代代大營師生蓽路藍縷,勵精圖治,走過兵火連綿的歲月,走進日新月異的改革盛世,學(xué)校一步步發(fā)展壯大起來。我們的校園,地處鄉(xiāng)村,沒有繁華富麗的外表,沒有城里學(xué)校的規(guī)模。但正是靠著這種艱苦奮斗、拼搏進取精神,這所其貌不揚的普通學(xué)校,建校幾十年來成績不輸其他學(xué)校,她為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,為交城人民培養(yǎng)了大批合格的建設(shè)者,她以自己獨特的魅力吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子,我為我是大營學(xué)校的學(xué)生而自豪,我希望將來大營學(xué)校會因我而驕傲。
這就是我們的校園,面積不大但井然有序,干凈整潔。經(jīng)歷滄桑而依然生機勃勃。我愛我們的校園。
我愛我的校園作文 篇19
如果說大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家,森林是動物的家,那么金城小學(xué)就是我們大家的家。
小學(xué)部是培育我們成長的沃土,她如雨露陽光,孕育著我童年的夢想,她如春風化雨,給予了我無窮的知識和力量。在這里我們學(xué)習(xí)知識,在這里我們學(xué)會文明,在這里我們一天天長大。每當聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們歡快的笑臉,老師親切的面容,我的心里就會有說不出的幸福和快樂。
美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造,但是不知道同學(xué)們有沒有注意到:有同學(xué)為走近路而不惜踐踏草坪;玩耍時不小心打碎了教室的門窗;瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿;教室的桌椅上潦草的字跡,還有小刀刻下的痕跡;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;在整潔的校園里還經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,我們是否曾想過,這里的一草一木也是我們朝夕相處的伙伴,它們也在陪著我們一天天長大。這些不文明行為與美麗的校園是多么的不和諧,和我們這個朝氣蓬勃的集體是多么的不協(xié)調(diào)。
古語說:人無德不立,國無德不興。愛護公物是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的'風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌、椅上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要我們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
你和我就像校園中的一棵棵小草,校園因我們而更綠;你和我就像校園里的一群小鳥,給幽靜的校園帶來生機和活力,你和我就像校園里的花朵,校園因我們更加美麗。讓我們攜起手來一起愛護我們美麗的校園,因為我們都是校園的小主人!
我愛我的校園作文 篇20
初秋的周末,走進我們美麗的校園,去感受一下它的寧靜,也是一種非常美妙的選擇。
剛到大門口,就能看到教學(xué)樓中間的噴泉池,邊上擺放著五顏六色的花朵,令人心曠神怡。我總是喜歡走不尋常的路,剛進入大門就喜歡左轉(zhuǎn),因為食堂邊有一排肥皂果樹,一簇簇金黃色的果子掛滿了枝頭,微風吹過,果子和枯葉都會掉落下來,好像在迎接秋的到來,我隨手撿起幾顆果子,心里樂開了花,好像撿到了一塊大寶物。
再往前走就是我們的.操場,是我們歡聲笑語最多的地方,繞著跑道走一圈,突然發(fā)現(xiàn)銀杏樹已經(jīng)慢慢變黃了,它舒展開一把把小扇子,真像一個個舞蹈家在跳芭蕾舞。看,那綠油油的樟樹,一排排整齊地矗立在那邊,像士兵一樣挺直著身板,葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。抬頭望去,鮮艷的紅旗在天空高高升起,每天都是一個新的起點,那就讓我們拼搏的心熱情燃燒吧!
這就是我的校園,它是那么的多彩多姿,我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇21
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們嬉戲的地方。我們的校園總是充滿著歡聲笑語。今天,請跟著我來參觀春天里美麗的校園吧!
當校車剛轉(zhuǎn)進校門,遠遠地看見教學(xué)樓頂上三個金光閃閃的大字———WFL。在藍天白云的襯托下,格外醒目耀眼。教學(xué)樓前的樹木已吐出嫩芽,小草也從泥土里探出小腦袋。
進入校門后,我們踏上了林陰大道。左側(cè)5個彩色的字母組成了“DREAM”,它代表著每個世外人的夢想,代表著我們要向著夢想前行!右側(cè)是我們的大操場。它是由紅色的塑膠跑道鋪成的,和四周碧綠的草坪相互映襯,格外生機勃勃!這也是我們的校園最充滿活力的地方,因為它有籃球場、足球場、排球場我們可以學(xué)習(xí)各種有趣的體育知識,強身健體!
來到教學(xué)樓,五彩繽紛的大廳就映入眼簾,一邊掛著學(xué)校的愿景和各時期的照片,另一邊貼著學(xué)生們奇思妙想的.藝術(shù)作品。在重要的節(jié)日里,走廊兩側(cè)還會擺放各式各樣美麗的盆栽,微風拂過,傳來陣陣清香。
我們的教學(xué)樓一共有6樓,分成43間教室,每間教室都布置得非常特色:五彩的桌椅,排列整齊的書本,溫馨的讀書角,活潑的綠植,都讓整個教室活力四射,生機勃勃。我最喜歡的一間教室是電腦房,里面一共有39臺電腦,每次坐在電腦前,我總是期盼自己能探索整個世界,環(huán)游地球!我相信長大后我一定能用所學(xué)知識造福這個大千世界!
這就是我的學(xué)校,我每天學(xué)習(xí)生活的地方,也是我每天成長的地方,它就像我可愛的家,伴我快樂成長!
我愛我的校園作文 篇22
自從疫情開始,我的腳步就便被限制,已經(jīng)很久沒有出過家門啦。我開始想念外界的一切,尤其是我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師,學(xué)校啊,一個比家還要熟悉的地方,哪怕我曾經(jīng)日日見到你,日日陪伴你。你是在我青春生命中不可取少的一個碎片,一塊最大的碎片。半年未見,仿佛依稀模糊。
今日,再見到你的身影,思念不禁涌上。
我看到了學(xué)校的操場,這讓我想起了與同學(xué)一起活動的體育課,那是我們繁忙生活中快樂的源泉。
我遇見了學(xué)校的長廊,這里綠藤環(huán)繞,深邃幽靜,更是為炎炎烈日下我們燥熱的內(nèi)心帶來清涼。
我來到了學(xué)校的跑道,這讓我想起了運動會時的緊張刺激,我們吶喊,我們高呼,我們會為了榮譽而拼搏,奮斗。
再看下去,我看到了學(xué)校的讀書廊,在去年的這個時候,一樣的陰雨連連,一樣的冷風習(xí)習(xí);叵肫甬敵醯'升旗儀式,從服裝,到臺詞,再到情感,最后到表情。我對著鏡子,一遍遍的背誦,一次次的練習(xí),就是為了上臺的那一刻,可惜,老天仿佛跟我們開了一個玩笑,連續(xù)幾天的艷陽高照后卻是驟雨狂風?赡苣怯瓴]有多么猛烈,那風并沒有多么狂暴,但當他們落在我心頭之上時,卻變成了暴風雨。因為我們沒能如期在室外升旗,展示我鳳凰八班的風采。
我深愛著我的校園,他的每一個角落都寫滿了故事,每一塊土地都充滿著歡樂。
校園,等著我!
我愛我的校園作文 篇23
游樂場讓我們興奮不已,書店使我們流連忘返,錢塘江潮令我們心生向往......但我最喜歡的還是我的校園。
我愛校園的升旗臺。一走進校門就看到了升旗臺,四周有許多修剪得平平整整的灌木叢,仿佛嚴肅的士兵在守護著旗臺。每當開學(xué)或是每周一,我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。向著冉冉上升的國旗敬禮,聽著領(lǐng)導(dǎo)國旗下的講話,我總是心潮澎湃。難以忘記的是那次在國旗下領(lǐng)獎,站在旗臺下,在幾千名同學(xué)的見證下,我接過校長給我頒發(fā)的書法比賽一等獎的證書和獎品,心里既緊張又激動......升旗臺是肅穆的,也是光榮的`。
我也愛校園的操常升旗臺的右邊就是操場,那里有籃球嘗田徑嘗足球場,還有沙坑。早晨,操場非常安靜,但隨著校門的打開,同學(xué)如潮水般陸續(xù)涌進來,操場頓時充滿了活力,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的做引體向上,還有的跳沙坑,熱鬧非凡!我最喜歡的是沙坑,常常在那里跳遠、挖坑、堆城堡......操場是活躍的,也是快樂的。
我更愛學(xué)校的大廳。旗臺后面便是大廳,那里有著建校記,最引人注目的是那些國學(xué)柱子。上面寫著詩經(jīng)、唐詩、宋詞等的名句,把大廳打扮得古香古色。大廳的右邊有一面成長墻,上面掛滿品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的相片,常常引來同學(xué)的駐足圍觀。大廳是積極的,也是引人向上的。
我愛我的校園作文 篇24
我們都愛自己的校園,不管它是大還是小,是丑還是美。在這可愛的校園里我度過了許許多多快樂的日子。
走進校門,一抬頭就可以看見一行大字:沐浴晨風想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步。向左走,就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學(xué)后等候家長來接學(xué)生的區(qū)域。下午,可以看見有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在寫作業(yè),剩至有的同學(xué)在草坪上和別的同學(xué)一起做游戲。還記得有一次,我下課要等舅舅來接我回家,我又不想看書,作業(yè)也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學(xué)做游戲,我們一會兒玩捉迷藏,一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。
走上草坪,一股濃濃的花香味朝我撲來。隨著圖書館旁的“小木橋”向前走,幾米后便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。
向前走,就能發(fā)現(xiàn)一個小木門。推開它,里面就是圖書館,它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應(yīng)該看過《愛麗絲夢游仙境》吧?而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢游仙境》!
走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷表,這可是在《愛麗絲夢游仙境》中“兔子先生”的.懷表!找到左邊小說類的書架前就能看見好幾面白矮墻。好像感覺自己身在一個迷宮里,怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架,可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯,便可以看見一個既簡單又溫馨的小木屋呈現(xiàn)在眼前。里面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓里看書,看累時可以通過玻璃看校園里的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館后,我順著小木橋,經(jīng)過小書屋,我走出了校門。
校園里綠草茵茵,鳥語花香,典雅別致。
我愛我的校園作文 篇25
我最喜歡我們校園里的景色,一棵棵樹,一朵朵花,裝點著整個校園,當花兒都開放的時候,一進入校園,你就像來到了一座美麗的花園,還會有陣陣花香撲鼻而來。
校園的林蔭道里開放著五彩繽紛,亮麗多彩的野花:有藍色的、黃色的、粉色的……一朵朵花圓圓的',特別像一個個小繡球,一陣微風吹來,這些花兒搖晃著自己的身體,好像在開心的跳著舞。
學(xué)校里最吸引人眼球的就是櫻花了,白里透粉的櫻花,不是直接長在樹枝上,而是有一個像櫻桃的綠枝吊著那朵朵櫻花,櫻花開的一簇又一簇,把整個枝頭都開滿了,花兒們你不讓我我不讓你,好像一個個爭寵的孩子。摘下一朵用手撫摸花瓣,花兒質(zhì)感柔嫩,仔細聞一聞,還帶著甜甜的香氣。微風輕輕地吹著,花瓣慢慢的飄落下來,還給我們帶來了一場櫻花雨。
教學(xué)樓旁有兩棵紫葉碧桃,樹枝上花兒全開了,這些花兒看起來如同一個龐大的家族。紫葉碧桃花的香氣非常淡,當花朵飄下來的時候,會讓你感覺像是來到了一個花的世界。
校園的每一處景物都使我難以忘懷,我愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇26
穿過一條柏油馬路,聞這一陣陣薔薇花的清香,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,朗朗書聲;看著一路的鮮花怒放,便來到了我們的多彩夏小校園。
走進夏小,映入眼簾的是兩塊大草坪,草坪上長了許多海藻樹,那一棵棵海藻樹的就像一個個巨大的菠蘿。如果在“大菠蘿”上開一些窗戶,開個門就真的可以當一幢房屋啦!草坪上還有許多美麗的鮮艷的花朵,有蝴蝶蘭、玉蘭花、牽;、海藻花等等;ú輼淠,這些景物繪成了一道夏小校園獨特迷人的風景線!我愛校園的`風景!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,原本寧靜得只聽見小鳥鳴叫的聲音的校園,可現(xiàn)在卻變得熱鬧起來?!每一個同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容。他們在草叢里玩捉迷藏;在數(shù)字廣場上玩老鷹捉小雞。同學(xué)們你追我趕,玩得可開心了!我愛我們夏小可愛的同學(xué)!
走著走著,便來到了星光大廳,星光大廳可美了!在一面玻璃墻上,有我們夏小校園的風范與校規(guī)。星光大廳最具有我們學(xué)校代表性的景物是——笑臉墻。笑臉墻上面有許許多多張笑臉,有開心的、認真的、調(diào)皮的、可愛的……仔細端詳這一張張笑臉,就感覺這一張張笑臉不是貼在墻上的,而是具有了生命,具有了不朽的生命!我愛夏小這幅具有不朽生命的笑臉墻!
我愛我的夏小校園,夏小校園就是我眼中的多彩世界!
我愛我的校園作文 篇27
校園,是我們學(xué)生賴以生存的地方;校園,是我們一天生活的所在地;校園,令我們每一個學(xué)生黨都有了家的歸屬感。我對我的校園充滿了熱愛,我永遠愛我的校園。
每天清晨,每一個學(xué)生都會背著整齊的書包踏入校園。左右兩旁一排排楊樹與柳樹聳立在那里,如同一個個衛(wèi)兵一樣,無論何時,無論何地都毅然決然的保衛(wèi)著我們的校園。再看向操場,廣闊的大操場上時不時會有幾名老師在跑步晨練,再看我們那高大的教學(xué)樓上有八個大字:誠信做人,踏實做事,這是我們的校訓(xùn)。教學(xué)樓一共有五層,我們班在四樓的第一個教室,教室門口有我們?nèi)?2名同學(xué)的集體大合照,老師常說:“你們52朵小花越長越可愛!泵慨斏险n鈴“叮叮!钡捻懫饡r,我們會在教室里坐好,隨時等待著老師的到來,上課中間時,每當老師提出問題無論是誰都會認真的仔細去思考,然后爭先恐后的舉起小手,生怕老師看不到自己,每當老師叫不到自己名字時,同學(xué)們便會放下手,認真的`聽取別的同學(xué)的意見,找到自己的不足之處,并加以改正。上課時是一番景象,下課后又是另一番景象。一下課,我們班所有人就會像打了雞血一樣,像一群小鳥飛出教室,狂奔到廣闊的操場上,有的玩跳大繩、有的玩三字丁、還有的玩竹蜻蜓……我也不例外,抱著籃球叫上幾個好朋友,就去操場上打籃球去了,我們每一次都會玩的熱火朝天,汗流浹背,好不熱鬧。每一次玩得正開心時,上課鈴總會“叮叮叮”如期而至的響起,我們一個個一張沒玩夠的臉,但還是很迅速地抱著籃球離開操場回教室去了。當然也有同學(xué)會不出教室,在“家”里看看書寫寫作業(yè)好不自在。這是我們班的日常生活,天天如此,從不破例。
我們的班級體中每天的生活便是如此,充滿了樂趣。
我愛我的校園作文 篇28
我的學(xué)校位于美麗的魚米之鄉(xiāng),擁有美麗的花壇、雄偉的教育大樓、廣闊的操場、設(shè)施完善的科學(xué)技術(shù)大樓,看起來很壯觀……現(xiàn)在讓我起來。
學(xué)校的大門是電動的,科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代。進入大門后是學(xué)校的中心廣場,廣場上有石頭和球做的雕刻,強調(diào)了學(xué)校強烈的文化氛圍。正中央有高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。一棟新的`教學(xué)樓被拔地而起,它的名字叫“春華大廈”是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的地方。教室寬敞明亮,傳來我們陣列的讀書聲,讓我們在知識的海洋中漫游。教學(xué)樓后面有塑料籃球場和操場,是鍛煉身體的好地方。教育大樓的東面是科學(xué)技術(shù)大樓,里面有科學(xué)實驗室、電腦室、舞蹈室、少年宮活動中心、圖書閱覽室等,它是我們課堂活動的地方,增加我們的見識,讓我們的身心愉快。廣場東有文化走廊,其中有很多文化知識。文化走廊后面是美麗的花壇,里面種著很多花草和枝繁葉茂的風景樹。廣場西墻有文化墻,墻上有很多語言故事,文字和文字并茂,不僅讓我們學(xué)習(xí)知識,認識語言,還讓我們理解道理。這就是我們美麗的校園,我很愛它!
我愛我的校園作文 篇29
我們的校園可美了,現(xiàn)在已是一片迷人的春色。
一進大門首先映入眼簾的是一塊巨大無比的電子顯示屏,它會不定期播放活動安排,比如校年度愛心義賣宣傳,家長開放日須知等,兩旁花圃里的各種花草,一陣陣香氣撲鼻而來。里面的三色堇特別引人注目,白的像雪、紫得艷麗,朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗,它們都盡情地吸著春天的甘露。
走過花圃再往前走,來到了操場,操場周圍種植著四季常青的松樹和高大挺拔的銀杏,一到秋天,被秋風吹黃的.銀杏葉慢慢飄落,有的像降落傘,有的像跳芭蕾的小姑娘隨風飛舞,金黃色的落葉鋪滿地面就像一條金黃色的地毯,走在上面真是賞心悅目。〔賵隼镤伾狭思t色的塑膠跑道、綠色的足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。操場對面最有特點的景物,莫過于那塊大石頭了。你也許會說:“一塊石頭有什么好稀奇的?”是的,一塊石頭確實不足為奇,但是石頭上還刻了四個紅紅的大字:蒙以養(yǎng)正。這塊石頭告訴我們要修身自好,勵志學(xué)習(xí)。因此每天上下學(xué),總會望望那塊大石頭激勵自己。
進門顯示屏兩側(cè)就是我們的教學(xué)大樓所在,一棟高樓是我學(xué)習(xí)所在樓層-養(yǎng)和樓,另一幢是低年級同學(xué)讀書寫字的地方,兩幢樓高低分布錯落有致,每個教室都非常整潔,鐙綠發(fā)亮的黑板,乳白色的屏幕,銀白色的窗戶……陽光通過玻璃照射進來,照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
下課休息時看著操場上那些穿著校服的同學(xué),不都是園丁培育的花朵嗎?花壇里的花和我們這些祖國的花朵,把校園裝點得如詩如畫。
我愛我們的校園!
我愛我的校園作文 篇30
校園是個神奇的地方,它像深邃的銀河,隱藏著無窮的奧秘,又像大河,老師踏著清波,把知識傳送……校園也是歡樂的,也許是神秘的,還可能是給人希望的。但是我的校園,卻是充滿愛的。
從校園西門進,首先映入眼簾的是高大的辦公樓,那里發(fā)出的一次次廣播,依舊在心里回蕩;它的兩側(cè)矗立著美麗寧靜的教學(xué)樓,里面有著一排排,一間間寬敞、明亮、大氣的教室,教室里的桌椅等等一切都干凈整潔,就在這里,老師教會了不恥下問、為人子,方少時的點點做人處事的原則,偶爾一次沒完成作業(yè),坦率的說出來,老師不會批評只會表揚你的誠實。
走出來,從樓梯間通向大院,樓梯和樓桿被打掃的一塵不染;來到寬廣的大院,向左看,你會被大操場驚嘆,那紅色的乳膠跑道上,時不時會浮現(xiàn)出跑步時你推我搡,打鬧嬉戲的場景。中間草坪上的白色球網(wǎng),格外顯眼,這里充盈著我們揮灑汗水的身影,接力賽失敗了,朋友的哭泣讓人心疼,“沒事兒的,勝敗乃兵家常事,你忘了你是我們的‘小太陽’了嗎?”也許,這里的'愛就來自這一句句暖心的話語吧!這里還留下了我們的許多小秘密……再次回首眺望這紅綠相間的大操場,似乎它就是這個世界上最美的明珠,鑲嵌在這里;大操場旁邊有個食堂,正對著食堂的,是個綠油油的菜園,春天的生機與希望,都來在于這里。這兒也是我們的衛(wèi)生區(qū),我們的任務(wù)就是把這兒處理干凈,每次打掃完,都讓人心曠神怡。
再次俯視整個校園,它像面鏡子,反射心靈。這里每一個地方,每一幅場景都照耀心靈,讓它充滿愛,我愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇31
我的校園座落在建德市壽昌航空小鎮(zhèn)一旁,這里花兒朵朵,芬芳撲鼻;這里翠草青青,綠樹成蔭。風景美麗極了。
清晨,每當我走進校園,第一眼就能看見教學(xué)樓上的墻壁上寫著的幾行大字:頭頂有航空,心中有雷鋒,腳下有足球。
早讀課開始了,每個教室里傳來朗朗的讀書聲。小鳥聽了,輕輕地落在開滿金黃色桂花的樹梢,靜靜地聽我們讀書。一陣微風吹過,桂花的香氣飄進教室,同學(xué)們的讀書聲更加洪亮起來。
上課鈴聲響了,同學(xué)們端端正正地坐在位子上,老師邁著輕快的.步子,走進教室,用自己的知識哺育著我們,我們盡情地吮吸著,吮吸著……
放學(xué)啦!可是我們的學(xué)校依然沒有安靜下來。這是為什么呢?隨著聲音,穿過教學(xué)樓,來到操場。這時你就會明白了,噢,原來在操場上,還有一群足球小子在練足球。
作為一名壽昌二小的小學(xué)生,我是幸?鞓返。我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇32
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。
一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著綠樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么鮮艷。每到星期一,全校師生就來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的.景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛呢?
我愛我的校園作文 篇33
我馬上就是升四年級的小學(xué)生了。我的學(xué)校是雙橋小學(xué)。我愛我的校園,我的校園,帶給我了快樂,這里充滿了歡聲笑語。
下面就讓我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們的校園吧。走到大門口,首先看到的就是我們“雙橋小學(xué)”美麗而平凡。走進我們的校園映入眼簾的就是我們的升旗臺,每個星期一,我們?nèi)熒紩驹诓賵錾吓e行升旗儀式,歌唱我們的國歌,莊嚴而神圣。書形的噴泉告訴我們學(xué)習(xí)知識,像水一樣源源流淌。右邊的教學(xué)樓是我們上社團的地方,也是每個星期五我們最開心的時刻!在這里有吹豎笛的,有練書法的,有的編各式各樣的氣球等等。在玩樂中學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們的動手能力,鍛煉我們的耐心。教學(xué)樓上寫著我們的三風。校風:每天進步一點點,教風:關(guān)愛每一個學(xué)生,學(xué)風:爭取每一次機會。左邊是我們的教學(xué)樓,一樓還有一個圖書角。有各種各樣的書供我們大家閱讀,二樓三二班是我們的教室。走進教室,一排排桌椅擺放的整整齊齊,墻上貼著我們的'讀書小明星,黑板上寫著,“好好學(xué)習(xí),天天向上。”走廊上也有我們的書架上面也放著各種各樣的書。下課了,同學(xué)們在走廊上看著自己喜愛的書,一眼望去就是我們的大操場了,下課了,同學(xué)們就跑向我們的大操場,那里有乒乓球場,足球場和籃球場,大家都在那里盡情的玩耍,同學(xué)們玩累了,就在我們校園的涼亭下休息一會兒,說著一些有趣的事情。
在這里我認識了很多同學(xué),很多老師,學(xué)習(xí)了很多知識,能夠在這里學(xué)習(xí),我感到非常的幸福,這就是我的校園,我愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇34
我的學(xué)校是中衛(wèi)六小,那是一座美麗的校園。放眼看去,一棟棟顏色艷麗的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂天地。教室寬敞明亮,每間教室都配有現(xiàn)代化的設(shè)施。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們學(xué)校取得了可喜的成績,年年獲得很多榮譽和獎勵。
當春天的腳步來到時,我們的校園鳥語花香、冰雪復(fù)蘇,樹枝上的嫩芽探出頭來,整個校園春意盎然。
夏天,校園里的花開的五顏六色,十分好看。那些碧綠的草坪,被我們打掃的'十分平坦,就像鋪上了一塊綠色的地毯。地毯上一組組體育設(shè)施,既使我們鍛煉了身體也是我們下課玩耍的一個好場所。每天早上,我們學(xué)校師生在400米跑道上跑步。平時我們在上面踢球、跳繩。每次運動完雖然個個滿頭大汗的,但我們是快樂的。上課了,同學(xué)們坐在教室里認認真真的學(xué)習(xí)。
秋風吹來,樹枝左右搖擺著,落下一片片黃葉,為大地鋪上一層金黃的地毯。而我們學(xué)校的操場也被落葉鑲嵌上了一道金邊。
秋姑娘離開后,冬娃娃來到我們身邊。教學(xué)樓、操場、樹木都披上了白色的外衣。下課后,同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗,玩的可熱鬧了。一陣陣歡聲笑語,把冬天的寒冷趕的無影無蹤。
我愛我的校園,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的好地方,你是我們成長的搖籃,你是我們成長的階梯。我會逐漸長大,但我永遠愛你——中衛(wèi)六。
我愛我的校園作文 篇35
“空山新雨后,天氣晚來秋!痹谝魂囦冷罏r瀝的秋雨后,夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊,用秋之畫筆描繪裝點我們的校園。
剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩,而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。
最先映入眼簾的是小池塘,池塘中有:錦鯽、錦鯉,還有許多叫不出名字的,它們在池塘中嬉戲打鬧。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯疊,聽!流水的聲音,看!從假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的長直發(fā)。一片片落葉飄落,輕拂于水面之上,飄凋時,好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小,有薄的,厚的。不知什么時候枯葉之間一條鯉魚浮在上面,就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子,一些泛著些許淡紅的顏色,極其誘人。那么可愛的顏色,被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的,仿佛一陣風吹來,青澀的柿子立刻會染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團一團地簇擁在一起,像是綠草從中絲絲點綴。
不遠處的銀杏樹上,一片片黃葉飄凋,猶如一把把黃色的小扇子。細密的陽光穿過銀杏樹葉的縫隙,投射到池塘中,在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點點金黃色的光,澄澈碧綠的清水也充滿了生機。
迷人的秋天,用金色的果實做裙裝,以爛漫的秋菊做點綴。秋若一位婀娜的'仙女蒞臨人間。散下收獲的種子,播下細密的雨露。
秋天的紅妝一點如紅,風輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致;天色漸暗,撒下黃昏的微光,夕陽似血染盡萬物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂,菊花各色各式在草叢之中為點綴。如少女朱唇輕點,姿態(tài)萬千。
黃昏初上,燈光微亮,風卷著落葉傳出“沙沙”地聲響,如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜,等待著明天……
點評:你把我們的校園描繪的十分美麗,運用了多種修辭手法使文章有趣,讀起來不枯燥。條理清晰,描寫生動,感情真摯。
我愛我的校園作文 篇36
我們的學(xué)校很美麗!
首先映入眼簾的是兩座五層樓高的教學(xué)樓高高聳立著,淡藍色的墻面,上面寫著各種激勵我們奮發(fā)向上的標語。教學(xué)樓前還高高的豎起一面鮮紅的五星紅旗,它隨風飄揚,讓我們不由的想起祖國那么偉大、那么富饒,我們茁壯地、開心的成長著。
教學(xué)樓前是寬廣的.操場,有籃球場、足球場,又有長長的跑道,這樣可以方便同學(xué)們做各種體育鍛煉。兩邊的樹木長地既高大又茂密,鳥兒們在樹上飛來飛去,唱著歡樂的歌。左邊有一個美麗的花壇,開滿誒來鮮艷的花兒,招蜂引蝶,翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香;▔虚g立有一座假山,是由一塊大石頭制成,看上去就像一艘宇宙飛船在探索奧秘,假山的兩邊有字,一面寫著“德馨”,另一面寫著“錦園”寫得那么剛勁流暢。一角的墻壁上雕有李白、杜甫、楊萬里等古代著名詩人,他們的事跡感動著我們一代又一代,是我們學(xué)習(xí)的榜樣··········
我們每天在這美麗的校園里學(xué)習(xí),快樂的成長。我愛美麗的校園,更愛老師和同學(xué)們。
我愛我的校園作文 篇37
朋友,到過平安希望學(xué)校嗎?那就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校坐落在一個美麗的小山村里。順著石太公路走,遠遠的你就能看見學(xué)校雄偉的大門,上面是九個金光閃閃的大字——“石門縣平安希望學(xué)校”。
沿著校道往里走,寬闊的校園立刻映入你的眼簾,長長的跑到、標準的籃球場、整齊的乒乓球臺……哦,還有我們孩子們快樂的小天地——游樂場!懊利惖那锴,還在校園里搖蕩,我要告別家鄉(xiāng)跟媽媽去遠方……”楊老師用溫暖的大手保護著秋千上的我,用百靈鳥一樣的歌喉教我唱歌的情景,是我的夢里出現(xiàn)得最多的鏡頭。
繼續(xù)走過一段斜坡,就來到了我們的教學(xué)樓前,五張水泥球桌是我們課間十分鐘的'必爭之地。對了,我忘了給你們介紹我們學(xué)校的羅漢松了,這顆高大的古樹不僅樹冠長的好看,秋天里還能結(jié)出像人樣的果子,人們都叫它羅漢果,聽說是很好的藥材呢。老師說,這顆羅漢松大約有二三百年的歷史了。我覺得這棵樹就是我們學(xué)校的守護神,日夜守衛(wèi)著我們學(xué)校的師生平安呢!
“您給我一句話,就打開我一扇窗;您給我一個微笑,我全身是力量……”我覺得這句歌詞用在我們的老師身上是再確切不過了。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),同學(xué)們都覺得自己是最最快樂的小精靈。
我愛我的校園作文 篇38
我愛我的校園。
站在校門口,你會看到右邊有一塊兒深紅色的大理石,上面有四個金光閃閃的大字——花園小學(xué),下面還有一行小字——創(chuàng)建于1998年。
走進校門,你會看到我們的教學(xué)樓一共有四層,教學(xué)樓中央有一塊很大的電子屏,每天都播放著不一樣的新聞。教學(xué)樓的左上方還有我們學(xué)校的;,由紅、白、藍三色構(gòu)成,呈一個圓形,四周藍色,象征知識的海洋;中間五個紅色的小圓,代表著我們團結(jié)在一起;底色是白色的。走進教學(xué)樓,你會聽見這個教室傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,那個教室傳出老師的講解聲,構(gòu)成了一首美妙的歌,聽得人如癡如醉。
從教學(xué)樓的后門出來,向右拐一個彎就到了后樓,后樓里面有實驗室、圖書室和社團室等,給我們留下了許多快樂的回憶。
再往前走就是我們最喜歡的操場,每到體育課時,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的.在打羽毛球,還有的在跳繩……操場變成了熱鬧的海洋,我們是歡樂的小浪花。每當星期一的早晨,同學(xué)們都聚集在操場上,排著整齊的隊,唱著國歌,凝視著國旗,通過鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了過去英勇的解放軍戰(zhàn)士,瞬間,感到兩旁的花格外美麗……
再往東走有一個大舞臺,每到六一兒童節(jié)、元旦等一些節(jié)日時,大家都會拼盡全力表演出最好的節(jié)目,所以每當我看到這個舞臺時,就想起了大家流下的每一滴汗水……
我,愛我的校園。
我愛我的校園作文 篇39
每天,我迎著金黃的太陽走進朝氣蓬勃的校園。
進入校門,首先映入眼簾的是門洞上方六個金光閃閃的大字“永華南路小學(xué)”,好像在迎接我們走進知識的海洋。校名旁邊是一枚圓形的;眨咨商焖{和海藍相加中間有一只紅色的雄鷹,由“y”“h”組成,尾巴就像一把鑰匙,好像引導(dǎo)著我們走進和平的家園,門洞下方的柱子上貼著圖文并茂的社會主義核心價值觀,時刻提醒著我們做一個懂文明、守法則的小學(xué)生。在門洞的左邊,立著幾個殷紅如血的大字,“求真知,做真人”,這校訓(xùn)時刻提醒著我們做一個誠實的孩子。
教學(xué)樓前面,一座呈“山”字形的假山坐落在清澈見底的水池中,水池里面有幾條活潑可愛的小魚,五顏六色的小魚像一道道彩虹,美麗極了!有的魚兒紅白相間就像流動在路邊的交通指示牌非常醒目;有的魚兒搖擺著大尾巴就像在給我們鼓勵加油讓我們在知識的海洋中努力前行。它們在水池里活潑地玩耍。假山前面整整齊齊地排列著鮮花,就像整齊威武的士兵。有紅的像火的一品紅,在燃燒著我們學(xué)習(xí)的熱情;有黃的像金色的太陽,如同老師在沐浴每個孩子的心靈;有粉得像霞的矮牽牛,意氣風發(fā)地茁壯成長……鮮花的淡淡清香引來了無數(shù)勤勞的小蜜蜂弟弟,他們快樂地采著花蜜,準備給辛勤的老師獻上一杯香甜的蜜茶;漂亮的蝴蝶妹妹也在花叢中歡快地翩翩起舞,為老師們送去歡樂、消除疲勞。
假山對面是一道鐵藝圍墻,這里的花木繁盛,四季景色優(yōu)美,五顏六色的.春季迎春花翠綠翠綠的,就像被一個個小小的粉刷匠粉刷過似的。炙熱如火的夏季,有像巨人一般的法國梧桐,那大大的樹葉就像一張張大手在為我們擋住炙熱的陽光,給我們帶來一絲絲清涼。金色的秋天,冬青爭先恐后地鉆出小腦袋,就像無數(shù)求知若渴的孩子們在渴望老師用知識來澆灌。潔白圣潔的冬天是美麗的“白雪公主”最開心的季節(jié),她穿著潔白的公主裙在校園里翩翩起舞,同學(xué)們在她的衣裙下打雪仗、嬉戲,開心極了!只有那棵臘梅不畏嚴寒傲立雪中,為潔白的冬天增添一點點紅,非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保護著“白雪公主”一樣。
我愛學(xué)校這個美麗的家園,也愛這個綠意盎然的角落,更愛生機勃勃的班級和可敬的老師。
我愛我的校園作文 篇40
有人喜歡歷史悠久的名勝古跡,有人喜歡富麗堂皇的建筑物,有人喜歡雕梁畫棟的亭臺樓閣,而我卻喜歡樸實無華的校園。
邁著輕盈的步伐進入校園,首先映入眼簾的是一座雕像。一眼望去,仿佛是一位知識淵博的老師,帶著學(xué)生,向著知識的殿堂展翅翱翔!
穿過雕像是校園的'中心—升旗臺。每當?shù)搅诵瞧谝,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,秩序井然地站在升旗臺前,目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起。
聽!同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳遍整個學(xué)校,仿佛是一曲曲激昂的進行曲。聽!傳播智慧的天籟之音時而高亢激昂,時而溫和低細,時而嚴厲短促。百聽不厭,讓人忘記了時間!
下課鈴聲響起了,同學(xué)們立刻興奮起來了。有的還在抓耳撓腮,好似如饑似渴;有的在你追我趕,仿佛都在釋放多余的熱情;有的歡快地玩耍,好似用行動在宣告自由……
我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇41
你要問我此生最喜歡哪里?我會毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天,就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門口,首先映入眼簾的是一尊雕像,它有兩米多高。是由一個女孩和一個男孩組成的。女孩站在前面,左手托著火箭,右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰,右手抱著足球,看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面,是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇。花壇可漂亮了,里面種著許許多多五顏六色的花兒,像一片花的海洋!一陣風輕輕拂過,花兒們猶如花仙子一樣,扭動著自己的纖細腰枝。
繞過花壇,沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹,像一片綠色的'海洋。微風拂過,一樹葉子沙沙作響,仿佛在說:“好涼快呀!”走近去看,發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長,枝干十分堅實,而且樹皮十分粗糙,像老人的臉頰。
接著,向東走,就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層,遠遠望去,墻壁潔白如洗。沿著樓梯,走進了我的教室,抬頭一看,上面有六盞干凈的空心燈管,黑板擦得發(fā)亮,桌椅擺放得整整齊齊,看上去十分賞心悅目。后面的板報上畫著9.10日教師節(jié)的畫。
從教學(xué)樓出來后,我們向著后操場出發(fā),遠遠地便能看見許多體育器材:爬梯,秋千等……我們在這里玩耍,在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園,它是一曲歌,是一幅畫,是一首詩。
我愛我的校園作文 篇42
坐在教室里,每當往窗外眺望時,我眼前總能浮現(xiàn)出那些樹,它們是校園中最美的一處。
曙光初照之時,桂花樹雖然此時還未開花,但它還是枝繁葉茂的樣子,樹枝向四面延伸著,好像在向大家招手呢!它的葉子十分寬大,可以當螞蟻的大輪船,讓螞蟻們駕駛著屬于螞蟻國的大輪船周游世界。
它的枝干雖然沒有其它學(xué)校的'“百年老樹”的樹干的粗大,但我覺得它也不賴,桂花樹旁邊還有許多柳樹,它們彎著腰,垂著長長的枝條,在風中隨風飄動,活像一個鐘的鐘擺搖來搖去,好看極了。樹下綠草如茵,草中夾雜著各種不知名的野花,紅得像一團火,黃得像個黃色的絨球,白的像個雪球,點綴著碧綠碧綠的草地。還有桃樹,現(xiàn)在桃花開得正旺,但它還是那么的嬌嫩纖弱,風一吹,花瓣翩翩起舞的飄落下來,好像下了一場粉紅色的桃花雨,地上一片粉紅粉紅的,小巧玲瓏的花蕊被包裹在花瓣中間,沁人心脾的香味引來了許多蜜蜂和蝴蝶,柳樹也來湊熱鬧,把樹枝搖得更歡了。
我愛我的校園,它是那么的迷人,那么的生機勃勃,那么的五彩繽紛。
我愛我的校園作文 篇43
我愛我的校園,無論是雪白的寒冬,還是嫩綠的新春,或是火紅的盛夏,抑或是金黃的豐秋,這里都充滿了生命的活力,有一樹夭桃迤邐綻放,有一池夏荷恬靜美麗,有一園丹桂裊裊飄香,有一地白雪銀裝素裹……
走進校門,首先撲入眼簾的是小花壇;▔镉幸恢晟n松,它挺拔地站立著,像一位守護神默默地守護著我們的校園,也迎接著同學(xué)們上學(xué)、放學(xué);▔线有幾句圣人名言,如孟子的“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”,正可以用來形容這一位天天任勞任怨守的“守護神”。
花壇的東南面是一座漂亮的假山。假山是用石頭砌成的,每塊石頭之間都有一個小小的洞,如果我們長得像拇指姑娘那么小的話,就可以在小洞間鉆來鉆去開心地玩耍了。假山上的'噴泉猶如一支美妙的音樂,這正和我們“陶韻中山”一樣,人人都會吹陶笛,讓陶笛陶冶我們的情操。水從假山上緩緩流下來,發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲,好像在提醒我們要多練習(xí)乒乓球似的。
穿過假山就來到了行知樓,它是我們學(xué)校的教學(xué)樓,總共有16個班級,每個班級都有一個小花壇;▔锓N的植物也都不一樣,有月季花,有鳳仙花,有梅花,還有太陽花……在同學(xué)們的精心養(yǎng)育下,它們都長得十分蔥郁。
行知樓前面的草坪上栽著幾株桂花樹,瞧,姚老師正領(lǐng)著我們在仔細觀察呢。姚老師說:“同學(xué)們都到我這邊來,我要考考你們,你們知道為什么長在上面的桂花是黃的,而下面的桂花是綠的嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都答不上來。姚老師笑瞇瞇地說道:“那就讓我來公布答案吧。因為上面的桂花都能受到太陽光的照射,可是能照到下面的陽光卻少之又少,所以下面的桂花自然也就長得慢了,就成綠色了!鳖D時,同學(xué)們恍然大悟:“啊,原來是這樣呀!”真是生活處處皆學(xué)問。
這就是我們的校園,雖然它并不是特別美麗,卻是我們朝夕相處的地方,每一處都藏著知識與秘密,藏著我們的海闊天空,留下了我們說不盡的美好回憶。
我愛我的校園作文 篇44
我們常常忽視,那校園的一角,其實,它是很美的。
早晨,校園的一角很冷清,而冷清中帶著溫暖。露珠順著葉子緩緩流下,“啪嗒”一聲,真是清脆悅耳,美妙動聽。太陽升起來了,在東方,先露出個頭,再慢慢地,慢慢地,越升越高。月亮也知趣地退開了,當一輪紅日高高掛在天上的時候,萬丈光芒,灑遍校園的每一個角落。那些留在葉子上的露珠可就倒霉了,過不了多久,它們會被太陽蒸發(fā)掉的。這么好的時光,怎能浪費?起來晨練的同學(xué)們一圈、一圈……跑得滿頭大汗,終歸是跑不動了,坐下休息一會兒吧。有一個女生,坐在臺階上,正在聚精會神地看著一本書,陽光灑在她那恬靜的臉上,久久不愿離去。遠望過去,她就像一尊大理石雕像一般,美麗動人。這時候校園的一角只有書頁的翻動聲和運動員的喘息聲。
上午,校園的一角也別有風味。有幾個班的同學(xué)被體育老師從樓上領(lǐng)下來上體育課。老師先整隊:“稍息!立正!向右看齊!向前看……”有時整完隊,老師會讓同學(xué)們自由活動。這時候同學(xué)們可就高興了,先是又跑又跳,接著在草地上打幾個滾,跳幾下繩,賽幾趟跑……高聳的樹上的葉子“唰唰唰”,像是在為同學(xué)們演奏歌曲,為同學(xué)們助興。有一些同學(xué)坐在臺階上談天說地。一會兒說游戲:什么攻略呀,怎樣才能升級快呀……一會兒說老師:哪個老師風趣幽默、哪個老師不茍言笑、哪個老師布置的作業(yè)多、哪個老師布置的作業(yè)少……一會兒說家庭……這時候,校園的'一角歡聲笑語,好不熱鬧。
中午,校園的一角是落寞的。同學(xué)們和老師們都回家吃飯了,偌大的校園空蕩蕩的,靜靜的,沒有一絲聲音,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
下午的到來又是一個氣氛的轉(zhuǎn)折點。和上午一樣,這里好不熱鬧:鳥兒在這里歌唱,配上樹木的伴奏,簡直是一支完美的,比任何曲子都要美妙動聽的交響樂!下午的太陽總是暖洋洋的,微風拂面,多么愜意!
黃昏的時候,坐在校園的一角上看夕陽最美妙了。疲勞了一天的太陽收斂了中午的光芒,只留下并不刺眼的紅色,漸漸地在西方下去了,下去了……
校園的一角也美麗!我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇45
我愛我美麗的校園。
春天,春姑娘悄悄地走進了校園,那綠油油的小草破土而出,兩旁的大樹長出了碧綠的嫩芽,我們迎著溫暖的春風來到了校園。
夏天,我們學(xué)校后院的小池塘長滿了荷葉、荷花,蓮蓬……,那一朵粉艷荷花可真是萬綠叢中一點紅!還有我們校園里的大柏樹,它就像一把綠油油的大綠傘,我們都喜歡在大柏樹下乘涼。
秋天,我們學(xué)校的`花壇里種滿了美麗的菊花,蘋果樹上長著一些又大又紅的蘋果,就像燈籠一樣牢牢地掛在樹上,金黃的落葉子在天空中飄來飄去,就像一個個小精靈在天空自由自在的飛舞。
冬天,那皚皚白雪飄落而下,使整個山莊河流一片銀裝素裹,在我們校園里可以看到梅花,看到梅花讓我想起一首詩"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”說到這讓我想到了描寫冬天的“千里冰封,萬里飄雪”。《斓木吧彩翘利惲税!
我愛我美麗的校園。
我愛我的校園作文 篇46
春天已經(jīng)來臨,還沒來得及向冬天說聲再見,它就匆匆離開。因此,我的校園又變了個樣。
走進大門,有一股淡淡的香氣散開,那是我們學(xué)校的玉蘭樹開花了,不是很多,但是很美。玉蘭樹旁邊有個小池塘,我最喜歡看池塘里的的小魚兒了。春天來了,小魚兒似乎很開心,覺得自己等待已久的春天終于來了!小池塘里當然不止小魚兒啦!小池塘的.中心有一座假山,假山兩旁有一條通向岸邊的小橋,旁邊被攔住了,保安伯伯經(jīng)常會去那里撿浮在水面上的垃圾,所以小池塘很干凈。
我們學(xué)校最有特色的地方就是蝴蝶園。從教學(xué)樓上去一直到頂樓,有一個綠色的“大帳篷”。走進去,有幾只蝴蝶停在頂上,周圍有數(shù)不完的鮮花,還有幾只蝴蝶藏在花叢中,還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真美。∵有幾只“含苞欲放”……
我愛校園的玉蘭樹,我愛校園的小池塘,我愛校園的蝴蝶園。我愛我的校園!
我愛我的校園作文 篇47
那里的景色生機勃勃,朗朗的讀書聲不絕于耳,操場上隨處可見幾個人成群的玩耍。沒錯,這就是我最愛的地方——校園。
我愛我的校園。那里有老師教導(dǎo)我們許多知識。你瞧,那位老師正眉飛色舞地講課。同學(xué)們津津有味地聽著,積極地舉手發(fā)言。老師和同學(xué)們仿佛共同進入了知識的海洋,翱翔其中,一起進步,一起學(xué)習(xí)。
我愛我的校園。這里不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方,這里的風景也十分美麗。校園里的植物特別漂亮:有艷麗的山茶花,有清新的日本晚櫻,還有那站得筆直的羅漢松……
現(xiàn)在是春天,也是校園最美麗的時候,所有的花兒都綻開了美麗的笑容,大樹、小草茂盛地生長著,一片綠意盎然的景色。
夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,可操場上依然人山人海,他們在干什么呢?當然是在晨跑了。那場面十分壯觀!夏天大樹的葉子都是碧綠的,天空湛藍湛藍的,偶爾傳來一陣涼爽的風,愜意極了。
秋天,天氣十分涼爽,葉子都黃了,被風吹落時,像一只只飛舞的蝴蝶,給校園鋪上一層金黃的地毯。微風吹過,整個校園還可以聞到一陣陣的.桂花香。
冬天,樹上的葉子全部掉光了,光禿禿的樹枝上披著一件件雪白的衣裳。雖然許多花兒都凋謝了,但臘梅依然頑強地生長,守護者我們的實驗小學(xué)。
我愛我的校園,這里是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們交友的地方,是使我們快樂的地方。我愛我美麗的校園!
我愛我的校園作文 篇48
我愛校園的四季景色,因為它色彩豐富,變化無窮。
春姑娘悄悄地飛來了,校園里的小草頂著一個破草帽,迫不及待地探出頭來,看著這個美麗的世界。
校園四周的柳樹也長出了嫩芽,遠看像穿上了一件新衣裳,非常美麗,隨著風輕輕搖曳,仿佛在向我招手。
大雁和燕子也從南邊飛回來了,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了!”
春姑娘走了,夏姐姐來了,校園里的小花都開了,有紅的、紫的、粉的……五顏六色,千姿百態(tài)。
小花上引來了很多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上翩翩起舞。
校園里的樹更茂盛了,小朋友在樹下玩,可開心了呢!
夏姐姐走啦,秋婆婆來了,樹上的葉子落了下來,同學(xué)們有的.撿回去做標本,有的掃到一起,點燃篝火,同學(xué)們手拉手一起轉(zhuǎn)圈,特別開心。
秋婆婆走了,冬爺爺來了,天空下著鵝毛大雪,校園里的樹上掛著雪,淘氣的孩子使勁兒搖樹,雪花漫天飛舞,像一個個小仙女從天而降,整個校園都變成了白色世界。
我愛我的校園,我愛我校園的四季。
我愛我的校園作文 篇49
我游覽過幽靜的國清寺,攀登過雄偉的臨海古長城,可我還是最愛我的校園。
早晨的校園還在大地媽媽的懷抱里熟睡呢!教學(xué)樓、大樹、寢室……都在朦朧的輕紗下睡覺。聽,是同學(xué)們在哼著小曲兒,邁著輕快的步伐走進校園?磥硗瑢W(xué)們準備好今天的學(xué)習(xí)了。
中午,同學(xué)們排著整齊的.隊伍去吃飯時,校園在試穿太陽饋贈的禮服。哇!學(xué)校穿上太陽的禮服,變得格外耀眼。校園里的每一棵小草,每一朵小花,每一棵大樹,都變得金燦燦,閃亮亮的。最亮的要屬教學(xué)樓了,它像一位慈祥的母親,慈航地對同學(xué)們笑著,似乎在說:可愛的孩子們,加油!一天的學(xué)習(xí)可不只這些哦!加油!”
夜晚,校園和月亮姐姐在一起說著心里話。它們談完了心里話,就一起換上禮服跳起了雙人舞。月亮姐姐穿著漂亮的金色舞裙,上面繡著幾朵銀灰色的花,漂亮極了!不過,校園更美,它穿著漂亮的晚禮服,上面繡了幾朵金色的花,比月亮姐姐還漂亮。
我的學(xué)校沒有長城的雄偉,沒有都市的繁華,可我就是永遠愛著我的校園!
我愛我的校園作文 篇50
我的學(xué)校是“鷹潭市第一小學(xué)”,它是一所美好的學(xué)校,也是一所美麗的學(xué)校。
早晨,當我踏著朝陽走進校園,首先來到的就是操場。我們的操場既寬敞又平坦,任憑我們馳騁翱翔。
操場的正前方是辦公樓和教學(xué)樓,一共有五層。3000多同學(xué)齊聚一堂,在這里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。老師親切的教導(dǎo)和孩子們朗朗的書聲交相呼應(yīng),和成一支快樂的交響曲。
一到下課時,孩子們沖出教室,操場立刻又活躍起來,人山人海,多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地,跑啊,跳啊,追啊,鬧啊……一派生機!右邊的'乒乓球場,左側(cè)的環(huán)形跑道,都是我們的活動樂園。尤其是那個新誕生的籃球場,整天都洋溢著孩子們的歡笑,閃耀著他們快活的身影。
不管是寬闊的操場,充滿活力的籃球場,多姿多彩的教學(xué)樓,霸氣的乒乓球場,都比不過我最喜歡的足球場。足球場是“足球達人”的天地,只要有“噓”的哨子聲,我們這群足球小子便會在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。
這就我的學(xué)校,一所既美麗又和諧的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
我愛我的校園作文 篇51
我現(xiàn)在讀三年級了,校園是我們的一個大家庭,它給我們帶來了無限的快樂,我們在校園里幸福成長。
走進大門,就有四個金碧輝煌的大字——“福田小學(xué)”,遠遠望去就能看到寬闊的籃球場和操場,外面還有一圈紅色的跑道,每天早晨都有人在籃球場打打籃球,在操場踢踢足球,或在跑道跑跑步。旁邊有一幢白色教學(xué)樓,在教學(xué)樓中間有一個小操場。走過去能看到一個小池塘,池塘上有一座堅固的小木橋,橋下有幾朵睡蓮,四周還有一些綠色的小浮萍,在浮萍下面藏著許多小魚呢!它們在水里游來游去,可愛極了!
我的校園里,每學(xué)期都會舉行一些盛大的活動,有運動會、剪紙比賽、畫畫比賽、書法比賽等,每樣活動都給我們留下了美好的回憶。在學(xué)校期間,我參加過學(xué)校紙藝比賽;在第十二屆科技節(jié)《未來的校園》科技繪畫比賽中榮獲一等獎;在第五屆新苗杯硬筆書法比賽榮獲三等獎;在第二屆英語文化節(jié)比賽中,榮獲“英語達人”稱號;今年被評為班級“才藝星”。感謝老師們就像媽媽一樣,教給了我們許許多多知識,也教給了我們做人的.道理。接下來的日子里我會更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績。
我的校園,你給我?guī)砹藲g樂和幸福的生活,你是我學(xué)習(xí)成長的搖籃,我永遠愛你!
我愛我的校園作文 篇52
“學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也!睂W(xué)校造就人才,滋潤心靈,強健體魄,升華靈魂。我有一個美麗、圣潔、活潑的校園。每當我走進這個校園,我的心中便充滿了歡樂和喜悅,
在樓下,思考……
春季悄悄到來,正如玉蘭花悄悄地開了。在那洋溢著花香,充滿著青枝綠葉的地方。許多有情趣的同學(xué)來到中院,來和這綻放著笑臉的玉蘭聊天。她們那婀娜的身影映入了每一個同學(xué)的眼簾,此情此景,是多么的美妙,這就是我校園里的美麗。我愛我的校園!
在教室,回憶……
同學(xué)們聽到上課鈴聲,不約而同的走進教室,講臺上,老師有聲有色的講課,坐在下面的同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v解。站在樓道里,還能聽到不時從教室里傳來的瑯瑯讀書聲,此情此景,是多么的和諧,這就是我校園里的圣潔。我愛我的校園!
在操場,想象……
在蔚藍的天空之下,廣闊碧土之上。運動健兒們?yōu)榱藰s譽沖向目標,奔向終點,他們在塑膠跑道上揮灑汗水;在綠茵茵的草坪上仰臥;在軟軟的沙地上展現(xiàn)身姿。努力拼搏之后,臉上洋溢著勝利的`微笑。這里是他們奮斗的戰(zhàn)場,在這里奮斗是多么的光榮!此情此景,是多么的歡快,這就是我校園里的活潑。我愛我的校園!
我的校園美麗;我的校園圣潔;我的校園活潑!
在校園里,用心靈去聆聽,用靈魂去感悟,我的校園乃天上人間!我愛我的校園!
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