帶走回憶留下身影作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的帶走回憶留下身影作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣的養(yǎng)成，需要日積月累，而壞習(xí)慣則是一蹴而就。游客在景區(qū)亂刻亂畫(huà)，是一種不文明的行為，而開(kāi)設(shè)“刻字林”讓游客隨意刻畫(huà)有了正當(dāng)?shù)睦碛桑蛟S之后的他們，會(huì)在更多地方留下他們的記號(hào)，對(duì)于這些景物來(lái)說(shuō)，是一種傷害，對(duì)于后來(lái)觀賞者來(lái)說(shuō)，是一種不完美，甚至是對(duì)景物的破壞，所以開(kāi)設(shè)“刻字林”不可取。
有的人面對(duì)美麗的景物時(shí)，就會(huì)有一種占有感，明知不可得，卻要在這美物上留下屬于自己的記號(hào)，表明自己曾經(jīng)到來(lái)，對(duì)你來(lái)說(shuō)是獲得了一種滿足感，而對(duì)被刻者來(lái)說(shuō)，是一種傷害，會(huì)留下一個(gè)永久的傷疤。它們也是有生命的，一定會(huì)悲傷難過(guò)的，就如美麗的鮮花一樣，自然的成長(zhǎng)才會(huì)有美麗的綻放，這種美麗屬于它自己，也成為了獨(dú)一無(wú)二的美景，而一旦被我們采摘占有，就會(huì)失去原本的美麗，甚至死亡，正如周敦頤所說(shuō)“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，景色是大自然的作品，我們應(yīng)該懂得尊重它，學(xué)會(huì)分享它，使后來(lái)者可以看到與我們所見(jiàn)的一樣的.美景，擁有美好的回憶。
蘇軾泛舟游于赤壁之下，發(fā)出了“寄蜉蝣于天地，渺滄海于一粟”的感嘆，于橘子洲頭，獨(dú)立寒秋，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，引發(fā)了“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”的思考。如今的我們游歷景區(qū)，為何要去破壞自然美，留下丑陋的一筆，“，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，大好河山，美麗景區(qū)，值得我們尊重和保護(hù)。
看上去，“刻字林”是一件小事，但隨意刻畫(huà)的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會(huì)對(duì)景區(qū)造成不可磨滅的傷害。我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不要等到失去，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的才是最好的，倘若真到了那一天，一切都會(huì)追悔莫及，趁如今尚好，且行且珍惜，拒絕刻畫(huà)，拒絕“刻字林”，保護(hù)風(fēng)景文化。
當(dāng)我們來(lái)過(guò)一個(gè)景區(qū)，只在心中留下美麗，在路上留下足跡，一路芬芳，漸行漸遠(yuǎn)。夕陽(yáng)西下，半邊天都被時(shí)光染紅，與之上下交映，景美，人美，留下的身影更加美麗，回眸眺望，看見(jiàn)的是一張張笑臉，身心在此刻沉寂，這般才最佳。
除了回憶什么也別帶走，除了身影什么也別留下。
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