拾起遺落的鑰匙作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的拾起遺落的鑰匙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上了高中，我便卷入了學(xué)習(xí)的漩渦。但每每經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的掙扎奮斗，我爬出了漩渦，帶著疲憊的身軀踏上發(fā)回家的路的時(shí)候，總是變得默然無(wú)語(yǔ)，心里空空的。但家畢竟是溫馨，可悲的是我發(fā)現(xiàn)我已丟失家門(mén)的鑰匙。
是的，我丟失了家門(mén)的鑰匙！可是這是為什么呢？我突然想起餐桌上沉默的自己，想起了反鎖房門(mén)的自己，想起了掛斷父母電話(huà)的自己……噢，是的，就是這個(gè)我自己，在父母與我之間筑起了墻垣，迫使我丟失了鑰匙！
這可怎么辦呢，我得想辦法，想辦法補(bǔ)救自己！可我又想起了一件事：這個(gè)星期，為了迎接期中考，我已三個(gè)星期沒(méi)有回家。日常的生活所需也只是通過(guò)簡(jiǎn)短的通話(huà)解決的，沒(méi)有什么見(jiàn)面。媽媽提議送菜也都被我硬生生地拒絕。
噢，這說(shuō)明，我自己是無(wú)罪的，只是家庭的矛盾與學(xué)業(yè)的.矛盾碰撞在一起，迫使我丟失了家門(mén)的鑰匙！我又想起了小學(xué)、初中，每每放學(xué)，媽媽總在校門(mén)口微笑著迎接我，回家后定作業(yè)時(shí)傳來(lái)爸爸親切的“吃茶嘍，小家伙！”，飯后與弟弟一起嬉戲……
是的，學(xué)業(yè)、家庭這個(gè)大矛盾，作為一個(gè)學(xué)生，這不能逃避學(xué)習(xí)的義務(wù)；作為一個(gè)女兒，我更不能逃避家庭的關(guān)愛(ài)。正如哲學(xué)所說(shuō)，抓住主要矛盾，一分為二有重點(diǎn)的擊破問(wèn)題。學(xué)業(yè)、家庭我都要，要在充盈的學(xué)習(xí)后感受家庭的溫馨，兩者相互促進(jìn)，相互依賴(lài)，伴我到達(dá)我的理想之岸！
此時(shí)此刻，我想起了媽媽衰老的面龐，爸爸長(zhǎng)滿(mǎn)老趼的雙手，還有弟弟那天真的笑容。我又想起了飯桌下溫馨的交談，一起看電視的和諧，一起回家的快樂(lè)……這星期開(kāi)始，期中考過(guò)后，我要回家抱抱我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)c健談的爸爸談天，摸摸可愛(ài)弟弟圓圓的臉……
拾起遺落的鑰匙，打開(kāi)屬于它的大門(mén)，原來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不矛盾，前途一片光明。
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