記一次扳手腕比賽作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的記一次扳手腕比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

　　星期四上午，我們班舉行了扳手腕比賽。每小組的優(yōu)勝者互相比賽，最后是兩個人決賽冠亞軍。

　　四名同學進入了半決賽，他們分別是第一大組的丁克杰、第二大組的蔡佳穎、第三大組的錢佩羽和第四大組的沈志平。

　　半決賽開始了，丁克杰PK錢佩羽，沈志平PK蔡佳穎。丁克杰和錢佩羽實力相當，一直不分勝負。終于錢佩羽體力不支，被丁克杰掰倒了。蔡佳穎對付沈志平，兩人實力懸殊，不出一分鐘，蔡佳穎便戰(zhàn)勝了沈志平。

　　最令人期待同樣也最激烈的決賽就要開始了，丁克杰和蔡佳穎摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　決賽開始了，丁克杰和蔡佳穎的臉都漲得通紅的，像熟透了的西紅柿。丁克杰的手臂上爆出一根根青筋，頭上的汗珠不停地滾落下來。蔡佳穎咬緊牙關(guān)，另一只手緊緊地握成了拳頭，仿佛這樣做能夠給她增添力量似的。兩個人的手都在微微地抖動著。

　　同學們里三層外三層地把講臺圍了個水泄不通。有些被擠出圈外的同學干脆三下兩下爬上了課桌，還有兩三個膽大的男生踩著課桌上了講臺，就為看這場比賽。說實話，我十分希望這次的冠軍是蔡佳穎。平時一提到掰手腕，大人們就認為：“肯定是男孩子贏啦，女孩子力氣怎么比得過男孩子呢？”我心里可不平衡了，誰說男生才掰得了手腕？我心里不停地喊著：“蔡佳穎，別輸了！”

　　男生、女生們分別組成拉拉隊，給丁克杰、蔡佳穎加油。頓時，班上喊聲震耳欲聾，估計連天上的雷聲也比不上哦！雖然拉拉隊一直不停地為他們加油，但是他們還是一直難分勝負。老師見一直不分輸贏，便決定再進行一場加時賽。一分鐘之內(nèi)定勝負，時間近了，近了……只聽見一陣一陣的歡呼聲，站在外圈的我連忙問前面的女生比賽情況如何。還沒等我開口，就聽見全班女生歡呼起來：“蔡佳穎贏了！蔡佳穎贏了！”班上成了一片歡樂的海洋。

　　班主任老師的臉上也漾著笑意：“我宣布，比賽到此結(jié)束，這次的冠軍是——蔡佳穎！”“噢——”又是一片歡呼聲。

　　多么令人難忘的掰手腕比賽！

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