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歡度六一兒童節(jié)作文

時間:2021-08-23 17:51:56 兒童節(jié)作文 我要投稿

歡度六一兒童節(jié)作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的歡度六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度六一兒童節(jié)作文

歡度六一兒童節(jié)作文1

  上次的六一兒童節(jié),唉!不想提,同學想要表演節(jié)目,我和幾個同學表演了前不久最火的“江南styie''。

  排練這個節(jié)目真累。∶抗(jié)音樂課班里的其他同學就看我們幾個跳,把我們累得喘不過氣,特別是我,最倒霉。我是領舞的,必須練的比他們好,每次放學回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就練舞。還要找我那幾個同學一起跳,真倒霉!

  六一那天,我們的心怦怦直跳!當我們聽到“下一個節(jié)目,江南styie”!心跳得更厲害,跳吧!看著下面的觀眾,都有些不好意思,因為這是第一次上臺表演。

  后來看了那次的錄像,我們蹦的時候肚皮都出來了!真害羞,這些動作怎么做得出來!我們真是的,唉!下次不會跳這種舞了,唱幾首歌也比這好!

歡度六一兒童節(jié)作文2

  “陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”

  我懷著忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今天會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

  終于到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。

  似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

  哇塞!這么多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的啦!

  我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯怎么吃呢?

  后來,我也只買了幾個零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

  哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費酒了!蔽衣犃耍压茏油低狄环,然后趕緊走了。

  這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。

歡度六一兒童節(jié)作文3

  一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們每個人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。

  體操比賽,我們是第二個,第一個是六年級一班。

  因為我是文體委員,我要帶隊,所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進去以后先左轉,再右轉……

  進場以后,第一排的同學果然走的和我說的一樣,我讓同學們報完數,然后我再向領導一回報,就開始做操了。

  做完操以后,相中看齊,左轉彎齊步走,我們退了。

  在場外,我們焦急的等待著我們的分數是87。97分。

  后來的班級的分數越來越高,真是一浪更比一浪強,最后,我們拿了第16名。

  雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。

歡度六一兒童節(jié)作文4

  “六一”兒童節(jié)就要到了,今天,我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈,非常激動,我也高興極了!

  活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興。∥依^續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

  看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜:

  “一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,一甩一甩又一甩。”

  ——打一字

  大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

  時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識!

歡度六一兒童節(jié)作文5

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

  “游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

歡度六一兒童節(jié)作文6

  今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。

  語文老師選定了我們班的三個男同學,帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發(fā)了。

  我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習一下!蔽疫知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。

  表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”

  回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!

歡度六一兒童節(jié)作文7

  “六一”國際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節(jié)呢?

  我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的'感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯播,了解災區(qū)的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

歡度六一兒童節(jié)作文8

  今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

  聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。

  好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。

  我的心里喜滋滋的。

  過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

  輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

歡度六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)快到了,大家都在精心地準備著自己的禮物——精彩的節(jié)目,希望六一那天給小伙伴們帶來快樂、開心、歡樂和高興的心情。

  你瞧,曾美美帶領著全班女生在操場周圍的大樟樹下緊張地排練舞蹈。伴隨著優(yōu)美的音樂,同學們舞動著身姿,雖然動作還不是那么熟練,舞姿還不是那么優(yōu)美,但每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的,沙沙沙,樟樹們在給女生們伴奏呢。她們像一只只快樂的小鳥,在音樂的伴奏下歡快地跳舞。

  假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節(jié)準備節(jié)目,他們表演的魔術是——帕邊滾球。為了保證神秘,他們在一處不引人注意的墻角練習。首先把帕子給他們看,讓他們確定這是一張非常普通的帕子,然后把兩邊拉直,再把球放上去,最后讓它滾動起來。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說:“這個魔術很簡單,其實還有一條透明的線,帕子和這一條透明線可以成為一條軌道,但是如果沒做好球就會跳出軌道。”

  六一到了,大家紛紛獻出自己精心準備的節(jié)目,教室里充滿歡聲笑語。窗外樹伯伯靜靜地欣賞著他們的節(jié)目,花草們拍紅了巴掌,連路過的風精靈也駐足傾聽,一起感受這個節(jié)日的氣氛,送上自己給孩子們的一份祝福。

歡度六一兒童節(jié)作文10

  “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

  一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……

  下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了,看來我們三一班的同學個頂個的棒?矗∧沁呁瑢W們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

  唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!

歡度六一兒童節(jié)作文11

  6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來,媽媽驚訝地說:‘呀,你怎么那么早就起來了,現在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。”我興奮地說。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

  到了學校,我們在操場上做最后的排練,我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個紅燈籠,真像千瀧公主。

  等朱老師叫我們去大禮堂集中的時候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復平靜了。

  當優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個人一組,在舞臺上一一出來走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。

  這個六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因為這一天,老師、同學、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來一場COSPLAY秀。

歡度六一兒童節(jié)作文12

  “哇!操場上布滿了許多攤點呀!”是誰在說話呢?哈哈,沒錯就是我!那你為什么會看見操場上有攤點呢?其實啊,六一兒童節(jié)即將到來,我們學校的各個班級都要擺一個有特色的攤點,給一到六年級的學生用狀元幣購物。

  只見操場上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個玻璃盒子,里面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調皮樣兒,真像一只活靈活現的猴子。

  再看看全校的學生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能嘗到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩著各種項目呢!

  那我呢?正在左右開弓,左手拿著糖畫吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!

  六一過得真開心,吃、喝、玩、樂,各個項目都有,足夠讓我歡度六一啦!

歡度六一兒童節(jié)作文13

同學們:

  大家好!

  今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節(jié)日。在xx這一天,我們舉辦六一聯歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節(jié)目,我們的笑容燦爛的綻放;在xx這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在xx這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂,F在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。

  今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

歡度六一兒童節(jié)作文14

  今天,萬里無云,我們舉行了一年一度的六一聯歡會。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂的氣氛,優(yōu)雅的長笛和古樸的二胡表演過后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

  當凳子擺成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸著凳子,到一個凳子旁邊的時候停一下,這可是我的拿手好戲!突然,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說:“真險啊,幸好沒有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個游戲。

  看完了有趣的魔術表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯歡會也結束了,可聯歡會精彩的畫面,卻永遠停留在了我的腦海里。

歡度六一兒童節(jié)作文15

  步入六月,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學校特別舉辦了這次主題為“紅領巾心向黨,陽光下成長”的慶祝活動。

  這天,同學們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

  聽啊,由遠及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學校的鼓號隊,他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。

  這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。

  接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

  緊接著還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

  校園藝術節(jié)表演開始啦!同學們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

  運動會也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

  這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因為它培養(yǎng)了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

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