慢品詩(shī)香作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的慢品詩(shī)香作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　天朗氣清，惠風(fēng)和暢，茶香滿盈，輕呷一口，芬芳無(wú)窮，撥動(dòng)陽(yáng)光琴弦，親吻陽(yáng)光沙灘，好不愜意，擁著書(shū)籍，臥在藤椅上，慢品詩(shī)香，任思緒飛揚(yáng)……

　　我曾陶醉于華夏長(zhǎng)久的文化之中；從那溯河而來(lái)，木鐸聲聲的《詩(shī)經(jīng)》，到那汨羅汀漫，蘭佩芳華的《離騷》；從那濃意遨游，神飛宇外的太白仙人，到那蒼涼沉郁，衰鬢孤老的少陵野老……歷史的回音中，那些對(duì)人生的感悟讓我感動(dòng)，那些灑脫不羈的靈魂讓我震撼，那些揮之不去的情誼讓我動(dòng)容。讀書(shū)的樂(lè)趣，在于充盈在文字中的點(diǎn)滴感動(dòng)。

　　解讀豐富人生

　　“哀民生之多艱”，這是何等悲涼而又無(wú)奈的呼喚，讀屈原的人生，讀出理想難以實(shí)現(xiàn)的悲涼，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦——讀李清照的人生就像曉風(fēng)牽出殘?jiān)�，靜靜瀉著幽幽光輝，照在一灣逝水中，有無(wú)盡的滋味——凄美的令人疼愛(ài)，又不免心生惋惜之情。蒲松齡的筆下，不管是紅袖添香的故事，還是畫(huà)皮撕下的猙獰，總是浮現(xiàn)出他那獨(dú)特的人格風(fēng)采。讀蒲松齡的人生，是警示之言，冥冥入耳，傳于天際。

　　品味異樣心境

　　閱過(guò)“明月松間照，清泉石上流”的空靈；閱過(guò)“大江東去浪淘盡”的氣勢(shì)；閱過(guò)“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的情趣；閱過(guò)“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的豪言；閱過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直過(guò)云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�。在匆匆而去的時(shí)間足音里，各人有各人的心境，時(shí)間滴滴答答走著，一分一秒不在倒流，生命的每一個(gè)渡口，有的是光陰一顆不停的消逝。

　　感悟知音難受

　　贊嘆過(guò)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼；感動(dòng)于“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的深情；陶醉于“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的意境；解讀這“悠悠洛陽(yáng)道，此會(huì)在何年”的哀愁。沒(méi)有波瀾起伏，亦不曾驚天動(dòng)地，時(shí)光飛逝帶走青蔥歲月，卻沖不淡彼此的情誼。

　　讀書(shū)，讓我們體會(huì)“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨(dú)上云舟”的愜意，讓我們品味“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清幽；讓我們理解“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的怡然。足不出戶，自然的美景，人文的視野盡收眼底，盡收心胸，豈不愉快？

　　在清閑的午后，泡一杯濃郁的茶，窩在藤椅上靜賞韶華，翻開(kāi)淡雅的詩(shī)卷，在激情睿智的文字中尋覽感動(dòng)，在灑脫不羈的人物中品味人生，莫負(fù)了那翰墨芳華。

　　花開(kāi)花落，煙靄迷離，生生不息，歷久彌新。慢品詩(shī)香，我們仿佛走進(jìn)荷香四溢的湖畔；滿屏詩(shī)香，我們欣賞到無(wú)限美好風(fēng)景，滿品詩(shī)香，我們走進(jìn)了漫長(zhǎng)星辰的夏夜。那靜謐的時(shí)光，在心靈最深處淺吟低唱，當(dāng)我翻開(kāi)詩(shī)的那一剎那，侵占所有憂傷，生命與愛(ài)的贊歌同時(shí)奏響。

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