一節(jié)令人心跳加速的課作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一節(jié)令人心跳加速的課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一節(jié)令人心跳加速的課作文1
20xx年11月19日下午，我們班多加了一節(jié)課，這是一節(jié)令人心跳加速的課。
請(qǐng)帶上你的好奇心，跟隨我的文字，來(lái)一個(gè)小小的穿越吧。
這天放學(xué)后，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了多媒體教室。嗬！只見(jiàn)平日空蕩蕩的教室里黑壓壓一片坐滿(mǎn)了人。除了我們班身負(fù)重任的幾名小主持和“小演員”們，一些熱心的家長(zhǎng)之外，敬愛(ài)的周校長(zhǎng)在百忙之中也趕來(lái)了，他還號(hào)召全校一百多位老師前來(lái)給我們虎娃加油鼓勁哩！
這節(jié)閱讀課分享的課外書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》�？矗”硌菸⒄n劇的同學(xué)們陸續(xù)上場(chǎng)了。飾演阿拉布爾先生的小翔扛著斧頭首先登臺(tái)，他戴了假發(fā)，像爆炸頭一樣夸張，惹得全場(chǎng)一陣暴笑。他經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，“太太”——以檀遞給他一片面包，他一邊吃，一邊往前走，其實(shí)是在原地踏步啦。這時(shí)，扮演弗恩的若涵一下子沖過(guò)來(lái)，帶著哭腔阻止道：“爸爸，如果我生下來(lái)也很小，您也會(huì)不要我嗎？”弗恩說(shuō)著一把抓住了“爸爸”的斧頭，救下了可憐巴巴的子墨，他演的小豬威爾伯萌萌的，蠻搞笑……他們成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，短短幾分鐘的表演，贏得了大家熱烈的掌聲。
接下來(lái)，思澤和浩民主持的“品味孤獨(dú)”環(huán)節(jié)以后，輪到澄漢介紹思維導(dǎo)圖了。他還提出了好幾個(gè)問(wèn)題，讓全班搶答，比如：《夏洛的網(wǎng)》是誰(shuí)翻譯的？集市上誰(shuí)最開(kāi)心……他每提一個(gè)問(wèn)題，我都迫不及待地高舉起右手，可不知為什么，澄漢就是不叫我，難道是我個(gè)頭太矮？難道平時(shí)我倆不夠鐵？隨著男生隊(duì)和女生隊(duì)搶答之戰(zhàn)越來(lái)越激烈，我的`心怦怦直跳，感覺(jué)全身熱血沸騰：快叫我，快叫我呀！“王晨，請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！敝x天謝地，澄漢終于給了我一次機(jī)會(huì)！不然，我真說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)崩潰的。
澄漢主持的快問(wèn)快答環(huán)節(jié)結(jié)束了，昭鉉和彥哲落落大方地上臺(tái)敬禮，坐在鋪了鵝黃色桌布，擺著漂亮花瓶的“沙發(fā)”邊，氣定神閑地主持起“感悟生命”環(huán)節(jié)。他倆談話(huà)中間也有問(wèn)題，我仍然搶到了兩次發(fā)言機(jī)會(huì)。
今天我坐在考場(chǎng)上，回想起那一節(jié)閱讀分享課，我仍然感到十分開(kāi)心、非常興奮。
一節(jié)令人心跳加速的課作文2
“嘭”那紅白分明的接力棒掉在地上發(fā)出清脆的聲音，我的心也不停地“怦怦”亂跳，手握住接力棒的那一剎那，我感覺(jué)到自己停了一秒，接著就用我最快的速度向前跑，我握的越來(lái)越緊，直到另一手握住后，心里有一種釋然的感覺(jué)。
那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，但對(duì)于已是初三的我們來(lái)說(shuō)，最重要的就是中考體育模擬考。說(shuō)實(shí)話(huà)，因?yàn)槲覐男∩眢w就比較弱，甚至到了幾乎每個(gè)星期都在醫(yī)院里度過(guò)的地步，從而導(dǎo)致我對(duì)體育有一種與生俱來(lái)的排斥感，因此我從沒(méi)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。但這次我也不知道為什么，當(dāng)老師說(shuō)選十五個(gè)女生出來(lái)時(shí)，竟然鬼使神差的站了出來(lái)，我知道自己體育很差，五十米接力賽對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)考驗(yàn)，甚至其他班的同學(xué)也說(shuō)：“你竟然也去了！這樣我們班最起碼不會(huì)最后了。”難道我錯(cuò)了嗎？
當(dāng)我站到跑道上時(shí)，我的心越跳越快，槍聲打響的那一刻，我縮了一下，我站在比較后面，不清楚前面的情況，但卻聽(tīng)到接力棒落地發(fā)出的聲音，那聲音幾乎重到直接砸在我們班每個(gè)人的心上，明明老師強(qiáng)調(diào)過(guò)千萬(wàn)不能掉棒，但才第一個(gè)就發(fā)生這樣的事情，使我也開(kāi)始擔(dān)心，要是我掉棒了怎么辦？大家會(huì)不會(huì)怪我？隊(duì)伍開(kāi)始慢慢往前移，我的目光卻緊緊地盯著那不斷向我靠近的接力棒，我伸出右手，接力棒帶著一陣風(fēng)落入我的手中，握住接力棒后開(kāi)始不斷向前加速，再加速，這次跑步是為了班級(jí)，也是為了一個(gè)新的開(kāi)始，感覺(jué)到另一只手接過(guò)接力棒后，回頭看著正為彌補(bǔ)第一位同學(xué)的失誤，我知道，這是一個(gè)新的體驗(yàn)，站在看臺(tái)上與親身經(jīng)歷真的不同，我體會(huì)到了從前從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)而擔(dān)憂(yōu)，去奮斗去努力，一起獲得屬于我們的榮耀！
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