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誰的功勞最大作文

時間:2021-08-21 19:22:08 作文 我要投稿

誰的功勞最大作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的誰的功勞最大作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

誰的功勞最大作文

誰的功勞最大作文1

  一天早上剛起床,文具盒里就變得熱鬧起來了。鉛筆說:“我們來比一下誰更有用!”橡皮說:“好!你寫錯了字,我可以擦,應(yīng)該是我的功勞大!

  鉛筆傲慢地說:“你擦了,我能寫,我比你厲害!”橡皮爭辯說:“我才比你們厲害呢!你寫了我可以再擦!”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說:“我最厲害,你們沒有我能畫出直線嗎?”橡皮說:“要不這樣,我們?nèi)フ夜P盒爺爺評評理。”鉛筆盒尺子異口同聲地說:“去就去,誰怕誰!”

  到了鉛筆盒爺爺那里,鉛筆搶先開口說:“筆盒爺爺,您說說,是我厲害還是它厲害!”筆盒爺爺笑了笑,不緊不慢地說:“你們每個人都有優(yōu)點,都對小主人有幫助,所以你們倆一樣厲害。不過,你們也有自己的缺點呀!所以你倆的分工不同!便U筆聽了不好意思地說:“哦,原來是這樣,對不起,橡皮!”橡皮也難為情地說:“我……也不對,對不起!”只有尺子羞得沒話說。

  這個故事讓我們明白了每個人都有自己的長處和短處,我們要發(fā)揚自己的長處,同時也要看到別人的長處,說不定別人的長處就是你的短處,所以,我們要學(xué)會取長補短。

誰的.功勞最大作文2

  掃把和拖把是一對好朋友,它們一起為地板工作。

  有一天,掃把和拖把為了“誰的功勞大”這個話題爭得不可開交。掃把首先昂首挺胸地說道:“我的功勞最大!因為我可以把垃圾、果皮紙屑、朔料袋……這些東西統(tǒng)統(tǒng)掃掉!”掃把瞥了一眼拖把,繼續(xù)說道:“你可以嗎,拖把?”見拖把不回答,掃把便情不自禁地唱了首歌:“是我,是我,功勞最大的還是我!”

  拖把聽了,不甘示弱地反駁道:“哼!你把地掃完還不是要讓我?guī)湍闶帐皻埦?你不能去除污漬,而我卻可以!地板被我拖得干干凈凈、一塵不染,這都是我的功勞!還說自己功勞最大,真不害臊!”

  掃把聽后,又振振有詞地嚷起來:“是我首先上場清理垃圾的,所以我是主角,而你頂多是個配角!”拖把連忙反駁到:“在電視劇里,主角總是最后上場的!”

  “你們一對好朋友何必吵呢?”一個聲音從后面?zhèn)鱽。掃把、拖把立刻轉(zhuǎn)過身去,原來是它們的老板——地板。地板繼續(xù)說道:““你們一個都不能少,少一個都干不好活。掃把能清掃垃圾,地拖能拖掉污漬和細(xì)小的塵土。你們要團結(jié)才能把我打掃得干干凈凈的!”

  這對好朋友都若有所思地點了點頭,為自己剛才的行為感到羞愧,F(xiàn)在,大家都明白了每個人有每個人的長處,只有團結(jié)齊心,取長補短,發(fā)揮各自的特長,才能把事情做好。

誰的功勞最大作文3

  有一天,小東正在拍抖音視頻。他對著百萬“粉絲”得意洋洋地說:“我的相聲,可是全世界數(shù)一數(shù)二的,牛不牛?”

  就在這時,鼻子氣得直嚷嚷:“憑什么你說相聲,都沒有想到我的功勞啊?要不是我在你腦袋上幫你呼吸,別人會夸贊說‘呀,這人鼻子好帥!鼻子那么高挺!’你還會有今天的這份榮譽嗎?”

  嘴巴也氣得眼冒金星,提高嗓門大聲喊道:“去你的鼻子,我才是功勞最大的器官,你生病了,不都是我來幫他呼吸嗎?還有各種山珍海味……”

  還沒等嘴巴說完,這眼睛也不安分了,氣得火冒三丈,銳利的眼神似乎能殺人似的,讓人看起來毛骨悚然。只聽得它那驚天動地般的吼聲:“你們都別吵了,如果沒有我,過馬路看不到紅綠燈,一輛汽車不得把你撞出個‘十萬八千里’你如何看到這美麗的風(fēng)景?意思是我沒有半毛錢作用是吧?”

  耳朵恨不得現(xiàn)在就沖上前去,給他們?nèi)齻一人一個耳光。他實在太生氣了,不知勞累地說了起來:“我去的棒棒糖,要不是我,你怎么聽見這優(yōu)美的樂曲?你還真不知好歹!”把眼、鼻、嘴說的一愣一愣的,仿佛在聽天書一般……

  這時,小東大怒,大聲吼道:“你們平常哥幾個配合的好好的,我才有今天的一點點成就,怎么就吵起來了?再吵,我就不要你們了!”

  它們幾個器官聽完,傷心地往回走。小東趕忙叫住它們。它們異口同聲地問:“怎么了?”小東不好意思地說:“如果你們走了,我的腦袋不就成大鴨蛋了嗎?”

  哈哈哈……

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